제337회 제주특별자치도의회 임시회

교육위원회   2016. 2.

2016년도

주요업무보고

	제주도서관 jeju public library

2016 주요업무보고 책과 사람이 하나 되는 곳, 행복을 여는 도서관
목 차
Ⅰ. 일반 현황
Ⅱ. 도서관 운영의 기본방향
Ⅲ. 2016년 주요업무 추진계획
1. 이용자 중심의 맞춤형 지식․정보 서비스 제공
2. 책 읽는 제주 만들기를 위한 계층별 독서활동 지원
3. 소통과 나눔이 있는 도서관 문화사업 전개
4. 배려하고 협력하는 열린 도서관 운영
Ⅳ. 중점사업
Ⅴ. 2015년 주요업무 추진성과
▣ 2015년 행정사무감사 지적사항 처리 결과

Ⅰ. 일 반 현 황

연 혁

1957. 5. 1.	제주도립도서관 설치 조례 제정·공포
1957. 6. 1.	청암(晴岩) 박종실 선생으로부터 도서관시설 기부 채납 (대지 1,025㎡, 건물 231㎡)
1957. 11. 1.	개관(제주시 삼도동 235-25) 초대관장 김한준 학무과장 취임(겸직)
1964. 1. 4.	제주도교육위원회 소속으로 이관
1980. 7. 18.	관장 직급 지방행정사무관으로 상향 조정
1986. 8. 1.	이동도서관 운영
1989. 1. 24.	직제 신설(서무과, 사서과, 열람과)
1996. 1. 31.	청사 신축 이전(제주시 연삼로 489, 연면적 2,077.45㎡)
1996. 3. 27.	「제주도서관」으로 명칭 변경
1999. 1. 1.	직제 변경(사서부, 열람부, 총무부)
2004. 8. 20.	도서관 증축(증축 1,246.98㎡, 연면적 3,324.43㎡)
2007. 11. 1.	제주도서관 50년사 발간
2010. 9. 1.	조직 개편(자료지원부, 총무부)
2010. 12. 14.	관장 직급 지방서기관으로 상향 조정
2011. 4. 6.	이동도서관 사업 종료
2013. 1. 1.	제29대 관장 이승헌 취임

조 직

			관 장
자료지원부						총 무 부

직원 현황

(단위 : 명) (2016. 1. 1. 기준)

구분	관장	자료지원부				총 무 부						합계
		교육행정	사서	교육공무직	소계	교육행정	운전	기계운영	공업	교육공무직	소계
정원	1	3	4	2	9	3	1	1		2	7	17
현원	1	2	3	2	7	3	1		1	2	7	15

예산 규모

(단위 : 천원) (2016. 1. 1. 기준)

구 분		예 산 액	구성비(%)
도서관운영지원	자료실및열람실운영	149,264	20.1
	도 서 관 운 영	32,344	4.4
	독서문화프로그램운영	55,340	7.5
	도서관연장사업운영	97,569	13.1
	도서관자료확충	145,860	19.6
직속기관운영	기관운영기본경비	216,410	29.1
직속기관시설관리	시설환경개선	46,000	6.2
계		742,787	100

시설 현황

1. 대  지 : 24,788.60㎡(제주학생문화원과 공용)

2. 건  물 :  3,324.43㎡

3. 좌석수 :      593석

구 분 실 별	실수	면 적 (㎡)	좌석수 (석)	비 고
성인열람실	1	284.86	188
여학생열람실	1	144.00	96
남학생열람실	1	108.00	72
장애인열람실	1	46.95	12
어린이자료실	1	450.91	44
종합자료실	1	633.00	44	일반자료, 정기간행물
향토자료실	1	91.70	2	향토자료, 논문자료
디지털자료실	1	139.20	35
영상자료실	1	42.00	20
문화사랑방	1	44.70	10
휴 게 실	1	45.30	30
강 당	1	97.20	40
관 리 실	3	156.37		관장실, 자료지원부, 총무부
기 타	7	257.01		안내실, 문서고, 전기 · 기계실 등
공 유 면 적		783.23		화장실, 홀, 계단 등
계	22	3,324.43	593	열람석 : 513석 책과 사람이 하나 되는 곳, 행복을 여는 도서관

장서 보유 현황

1. 주제별 장서 현황

(단위 : 권) (2016. 1. 1. 기준)

구 분 분류별	자료별		합 계
	일반도서	어린이도서	보유	비율 (%)
000 총 류	13,380	1,901	15,281	6.2
100 철 학	9,883	1,746	11,629	4.7
200 종 교	5,341	1,129	6,470	2.6
300 사회과학	45,249	6,422	51,671	21.1
400 자연과학	6,629	8,841	15,470	6.3
500 기술과학	21,380	1,858	23,238	9.5
600 예 술	11,442	1,781	13,223	5.4
700 언 어	6,767	1,698	8,465	3.5
800 문 학	40,518	33,069	73,587	30.0
900 역 사	18,315	7,811	26,126	10.7
계	178,904	66,256	245,160	100

2. 비도서 자료 현황

(단위 : 점) (2016. 1. 1. 기준)

비디오 테이프	카세트 테이프	CD	DVD	마이크로 필 름	오디오북	전자책	합 계
365	74	1,689	4,582	6	549	12,070	19,335

이용 현황

1. 이용자수

(단위 : 명) (2016. 1. 1. 기준)

구 분 연 도 별	열람실		자료실			합 계	비 고 (개관일수/ 1일 평균)
	성 인	학 생	어린이	종 합	디지털
2013	63,973	57,033	56,062	111,285	64,940	353,293	334일/ 1,058명
2014	64,291	60,248	64,087	135,902	56,322	380,850	334일/ 1,140명
2015	64,550	60,344	66,438	134,690	54,737	380,759	333일/ 1,143명

2. 자료이용책수

(단위 : 권) (2016. 1. 1. 기준)

구분연도별	관 내	관 외	합 계	비 고 (자료실개관일수 /1일 평균)
2013	112,107	134,469	246,576	250일/ 986권
2014	180,752	166,545	347,297	296일/ 1,173권
2015	185,706	162,997	348,703	295일/ 1,182권

Ⅱ. 도서관 운영의 기본방향

	운 영 지 표
책과 사람이 하나 되는 곳, 행복을 여는 도서관

	운 영 목 표
1. 이용자 중심의 맞춤형 지식∙정보 서비스 제공 2. 책 읽는 제주 만들기를 위한 계층별 독서활동 지원 3. 소통과 나눔이 있는 도서관 문화사업 전개 4. 배려하고 협력하는 열린 도서관 운영

	중 점 사 업
1. 사회적 배려계층을 위한 독서활동 지원 2. 공공도서관과 학교도서관 연계 사업 활성화

Ⅲ. 2016년 주요업무 추진계획

1. 이용자 중심의 맞춤형 지식∙정보 서비스 제공

○ 이용자 중심의 서비스 제공을 위한 맞춤형 자료 확충

○ 도서관 이용 활성화를 위한 다양한 지식·정보 서비스 제공

□ 추진 방향

○ 이용자 희망도서 및 신간도서 구입, 정기간행물 구독

○ 사회적 배려계층을 위한 다문화 관련 자료 및 장애인용 특수자료 구입

○ 다양한 독서매체 제공을 위한 전자책 ․ DVD 등 비도서 구입

□ 추진 계획

○ 이용자 중심의 맞춤형 자료 확충(124,460천원)

□ 이용자 희망도서 및 신간도서 구입(월 2회, 44,000천원)

□ 정기도서 구입(연 2회, 60,000천원)

□ 사회적 배려계층을 위한 다문화 관련 자료 및 장애인용 특수자료 구입(연 2회, 3,000천원)

□ 다양한 독서매체 제공을 위한 전자책, DVD 등 비도서 구입

(연 2회, 3,000천원)

□ 제주 관련 향토자료 수집(연중)

□ 정기간행물 구독 : 85종(신문 19종, 전자신문 10종·잡지 56종, 14,460천원)

○ 다양한 정보 서비스 제공(2,160천원)

□ 각종 자료 열람 및 대출 서비스

- 종합자료실·향토자료실·어린이자료실 운영

- 제주인의 정체성 확립을 위한 제주 관련 책 전시(연 4회)

□ 인터넷 정보검색 및 CD-ROM·오디오북·DVD 등 시청각 자료 제공

- 디지털자료실 운영

□ 국회전자도서관 원문 서비스

- 국내외 학술지, 학위논문 등 자료 열람 및 출력

□ 홈페이지를 통한 이용자 서비스

- 대출도서 현황 조회 및 도서대출 예약

- 도서관 소장자료 실시간 검색 및 이용자 희망도서 신청

- 전자책 열람 및 대출

□ 문자전송(SMS) 서비스

- 도서 반납예정일, 도서대출 예약 및 희망도서 처리 결과, 도서관행사 등 신속한 알림서비스 제공

□ 통합도서회원증을 활용한 타관반납 서비스

- 한 개의 통합도서회원증으로 제주특별자치도교육청 산하 6개 도서관에서 대출한 자료는 6개 도서관 어디에서나 반납 가능

○ 소요예산 : 126,620천원

□ 기대 효과

○ 이용자의 비치희망도서 및 최신의 정보자료 제공으로 독서문화 확산

○ 다양한 자료 확충으로 계층별 맞춤 자료 서비스 확대

2. 책 읽는 제주 만들기를 위한 계층별 독서활동 지원

2-1 어린이를 위한 독서활동 지원

2-1-1 겨울․여름 독서교실

○ 겨울·여름 방학을 이용한 다양한 독서 체험의 기회 제공

○ 폭 넓은 독서를 통한 사고력 향상 및 잠재능력 개발

□ 추진 방향

○ 도서관 이용방법 및 독후감상문 작성법 지도

○ 다양한 독서 체험 및 독후활동을 통한 독서지도

□ 추진 계획

○ 기    간 : 1월 / 8월(연 2회)

○ 대    상 : 초등학생 4~5학년

○ 인    원 : 70명

○ 내    용 : 도서관 이용법, 독후감 작성법 및 독후활동

○ 소요예산 : 3,400천원

□ 기대 효과

○ 독서능력 함양과 자발적인 책 읽기 습관 형성

○ 독서교육을 통하여 어린이들의 사고력 향상 및 잠재능력 개발

2-1-2 꿈을 먹는 아이! 맛있는 책 읽기

○ 어릴 때부터 책과 친해질 수 있는 다양한 독서활동 지원

○ 어린이들의 창의력과 상상력을 키울 수 있는 프로그램 운영

□ 추진 방향

○ 어린이에게 맞는 그림책 및 동화책 읽어주기

○ 동화구연 시연 및 다양한 독후활동 지원

□ 추진 계획

○ 기    간 : 2~12월(주 1회, 총 90회, 매주 토요일)

○ 대    상 : 어린이자료실 이용자(미취학 4~6세, 초등학생1~3학년)

○ 인    원 : 약 1,500명

○ 내    용 : 동화구연, 그림책 읽기 및 독후활동

○ 소요예산 : 6,000천원

□ 기대 효과

○ 풍부한 언어구사를 통한 다양한 표현 능력과 창의성을 길러줌

○ 다양한 독서활동으로 언어, 지능발달 및 감수성 발달에 도움

2-1-3 ‘2016 어린이 독서회’ 운영

○ 또래와 함께하는 독서회 활동으로 서로 협력하고 배려하는 마음 배양

○ 꾸준한 독후활동으로 어려서부터 올바른 독서습관 형성

□ 추진 방향

○ 개인별 또는 수준별 선정도서 읽기 및 독서토론

○ 문화 탐방 및 다양한 독후활동으로 상상력 향상

□ 추진 계획

○ 기    간 : 3~11월(주 1회, 총 24회)

○ 대    상 : 초등학생 4~6학년

○ 인    원 : 20명

○ 내    용 : 선정도서 읽기, 독서토론, 독후활동 및 문화 탐방

○ 소요예산 : 4,070천원

□ 기대 효과

○ 책을 통한 토론문화 활성화 및 독서의 생활화 확산

○ 창의력과 종합적인 사고력을 향상시켜 건전한 가치관 확립

2-2 청소년을 위한 독서활동 지원

2-2-1 ‘제35회 제주학생 독서상’ 공모

○ 어린이와 청소년들의 독서의욕 고취를 통하여 독서 생활화 유도

○ 책 읽는 학생·책 읽는 학교 문화 만들기에 기여

□ 추진 방향

○ 전도 초·중·고등학생을 대상으로 독후감 공모

○ 문학·비문학 등 다양한 분야의 독서를 통한 책 읽는 분위기 조성

□ 추진 계획

○ 기    간 : 7~9월

○ 대    상 : 전도 초·중·고등학생

○ 내    용 : 도서는 문학·비문학 등 모든 분야에서 자유롭게 선택

○ 시    상

□ 제주특별자치도교육감상 및 제주도서관장상

□ 공모 분야별로 구분·선정하여 적정하게 배분 시상

○ 소요예산 : 3,200천원

□ 기대 효과

○ 깊이 있는 책 읽기를 통한 청소년들의 독서력 향상

○ 학생들의 글쓰기 능력 및 표현력 향상에 기여

2-2-2 ‘2016 청소년 독서회’ 운영

○ 청소년 독서회 활동을 통한 자발적인 책 읽기 습관 형성

○ 다양한 독후활동으로 학생들의 잠재능력 개발

□ 추진 방향

○ 개인별 또는 수준별 책 읽기 및 독서토론

○ 선정도서에 대한 서평 쓰기 및 독후활동 지원

□ 추진 계획

○ 기    간 : 3~11월(주 1회, 총 24회)

○ 대    상 : 중학생 1~2학년

○ 인    원 : 20명

○ 내    용 : 도서선정, 선정도서 읽기, 토론, 서평쓰기, 4컷 만화 제작

및 문화 탐방

○ 소요예산 : 4,070천원

□ 기대 효과

○ 논리력·구성력 및 관찰력을 키워 일상생활의 소중함을 일깨움

○ 창의력과 종합적인 사고력을 향상시켜 지혜로운 가치관 형성

2-3 학부모를 위한 독서활동 지원

2-3-1 내 인생의 추억쓰기

○ 인생의 전환점을 찾아 제2의 인생설계에 대한 동기 부여

○ 자서전의 의미를 알고, 자신의 인생을 돌아보는 기회 마련

□ 추진 방향

○ 지나 온 삶을 글로 표현함으로써 자신의 인생을 되돌아 봄

○ 제2의 인생설계에 도움이 되는 자서전 쓰기의 이론과 실기 지도

□ 추진 계획

○ 기    간 : 6~9월(주 1회, 총 12회)

○ 대    상 : 학부모 및 지역주민

○ 인    원 : 30명

○ 내    용 : 자서전 쓰기의 이론 및 실기 지도

○ 소요예산 : 1,040천원

□ 기대 효과

○ 자신이 살아온 인생을 되돌아볼 수 있는 기회 제공

○ 지나 온 삶을 글로 표현함으로써 제2의 인생설계에 도움을 줌

2-3-2 학부모를 위한 제주어 동화구연교실

○ 학부모 및 지역주민의 자기 개발 및 삶의 질 향상에 기여

○ 제주어 동화구연을 통한 가정에서의 제주어 말하기 생활화 유도

□ 추진 방향

○ 동화구연을 통한 자신감 및 발표력 신장

○ 제주어 동화구연을 통한 가정에서의 제주어 말하기 습관 형성

□ 추진 계획

○ 기    간 : 4~7월(주 1회, 총 12회)

○ 대    상 : 학부모 및 지역주민

○ 인    원 : 30명

○ 내    용 : 제주어로 각색한 동화구연 이론 및 실기 지도

○ 소요예산 : 1,990천원

□ 기대 효과

○ 동화구연을 통한 제주어의 가치와 중요성에 대한 인식 제고

○ 제주어 동화구연으로 가정에서의 제주어 구사 능력 배양

2-3-3 ‘제37회 제주도민 독후감’ 공모

○ 다양한 독서와 글쓰기 활동을 통하여 올바른 사고력 및 표현력 향상

○‘책 읽는 제주지역사회’만들기 전개

□ 추진 방향

○ 19세 이상 제주특별자치도민을 대상으로 독후감 공모

○ 문학·비문학 등 다양한 분야의 독서를 통한 책 읽는 분위기 조성

□ 추진 계획

○ 기    간 : 5~6월

○ 대    상 : 19세 이상 제주특별자치도민

○ 내    용 : 제주특별자치도민 대상 독후감 공모

○ 시    상 : 제주특별자치도교육감상 및 제주도서관장상

○ 소요예산 : 4,050천원

□ 기대 효과

○ 책 읽는 제주 만들기 및 독서인구 저변 확대

○ 깊이 있는 책 읽기와 독후감 쓰기를 통한 자아 실현에 기여

2-3-4 새암독서회 운영

○ 지역주민들의 독서활동 지원으로 가정에서의 독서 생활화 전개

○ 지역의 건전하고 바람직한 독서문화 발전 도모

□ 추진 방향

○ 매월 독서회 정기모임을 통한 독서토론, 글쓰기 및 문화탐방

○ 독서 및 문예활동 결과를 모은 문집『새암』(제24호) 발간

□ 추진 계획

○ 기    간 : 1~12월(월 1회, 연중)

○ 대    상 : 19세 이상 제주특별자치도민

○ 인    원 : 19명

○ 내    용 : 선정도서 읽기, 독서토론, 문화탐방, 글쓰기 및 문집 발간

○ 소요예산 : 6,680천원

□ 기대 효과

○ 책을 통한 토론문화 활성화 및 독서의 생활화

○ 글쓰기 등 독서회 운영을 통한 문예활동 활성화

3. 소통과 나눔이 있는 도서관 문화사업 전개

3-1 행복한 시낭송교실

○ 시낭송교실을 통한 자기 개발 및 자아 실현

○ 시문학에 대한 관심 유도 및 참여의 기회 제공

□ 추진 방향

○ 시낭송의 이론 및 실기 지도

○ 시가 함축하는 시어를 이해하여 낭송에 대한 자신감 향상

□ 추진 계획

○ 기    간 : 9~11월(주 1회, 총 8회)

○ 대    상 : 학생, 학부모 및 지역주민

○ 인    원 : 30명

○ 내    용 : 시낭송의 이론 및 실기 지도

○ 소요예산 : 900천원

□ 기대 효과

○ 시낭송을 통한 문학과의 거리감 해소 및 정서 순화

○ 자녀와 함께하는 시낭송으로 화목한 가족 만들기

3-2 묵향이 흐르는 서예교실

○ 서예교실을 통한 지역주민의 건전한 여가문화 조성

○ 학부모 및 지역주민에게 평생학습 기회 제공

□ 추진 방향

○ 지역주민을 대상으로 서예의 이론 및 실기 지도

○ 서체에 대한 이해 및 활용 방법 지도

□ 추진 계획

○ 기    간 : 3~11월(주 1회, 총 32회)

○ 대    상 : 학부모 및 지역주민

○ 인    원 : 30명

○ 내    용 : 서예의 이론 및 실기 지도

○ 소요예산 : 4,670천원

□ 기대 효과

○ 건전한 여가생활을 통한 삶의 질 향상에 기여

○ 평생학습을 통한 취미활동 지원 및 자기 개발

3-3 ‘제52회 도서관 주간’운영

○ 도서관의 중요성에 대한 인식 제고 및 도서관 이용 활성화

○ 도서관의 역할 안내 및 기능 홍보

□ 추진 방향

○ 학생, 학부모 및 지역주민을 대상으로 작가와의 만남 운영

○ 제주 관련 책 전시 및 전년도 잡지 무료 배부 등

□ 추진 계획

○ 기    간 : 4. 12.(화) ~ 4. 18.(월)

○ 대    상 : 학생, 학부모 및 지역주민

○ 인    원 : 약 300명

○ 내    용 : 작가와의 만남, 전년도 잡지 무료 배부 및 제주 관련 책 전시

○ 소요예산 : 1,560천원

□ 기대 효과

○ 지역주민의 도서관 이용 활성화 및 독서생활 권장

○ 도서관의 가치와 필요성에 대한 이용자의 인식 제고

3-4 ‘2016 독서의 달’운영

○ 지역주민들의 독서 의욕 고취 및 독서 생활화 유도

○ 독서관련 프로그램 운영으로 도서관 자료 이용 활성화 전개

□ 추진 방향

○ 작가와의 만남을 통한 대화의 장 마련

○ 시화전 및 주제별 책 전시로 자료의 다양성 홍보

□ 추진 계획

○ 기    간 : 9월

○ 대    상 : 학생, 학부모 및 지역주민

○ 인    원 : 약 300명

○ 내    용 : 작가와의 만남, 시화전 및 주제별 책 전시

○ 소요예산 : 2,210천원

□ 기대 효과

○ 지역주민이 책을 더욱더 가까이하는 계기 마련

○ 책의 소중함과 독서하는 생활 습관 정착

3-5 질 높은 장서를 활용한 자료중심 도서관 운영

○ 도서관 자료 활용을 통한 독서인구 저변 확대

○ 책 읽는 가족 시상으로 가정에서의 책 읽는 분위기 조성

□ 추진 방향

○ 연 4회의 주제별 책 전시를 통한 숨어 있는 도서관의 다양한 장서 홍보

○ 개인별 우수 다독자 및 가족 단위의 책 읽는 가족 선정 시상

□ 추진 계획

○ 기    간 : 연중

○ 대    상 : 도서관 이용자

○ 내    용

□ 자료이용 극대화를 위한 주제별 책 전시

□ 우수 이용자 시상 : 책 읽는 가족, 우수 다독자

○ 소요예산 : 600천원

□ 기대 효과

○ 깊이 있는 장서 인프라를 활용한 이용자의 독서활성화 유도

○ 도서관 자료 우수 이용자 시상으로 책 읽는 분위기 확산

3-6 ‘제10회 제주 책 축제’참가

○ 학생, 학부모 및 지역주민에게 다양한 독서 정보 전달

○ 책과 함께하는 도서관의 색다른 체험 기회 제공

□ 추진 방향

○ 우리 도서관에 소장된 특색있는 자료 전시

○ 다양한 독서문화 프로그램 운영으로 색다른 도서관 체험의 장 마련

□ 추진 계획

○ 기    간 : 10월

○ 대    상 : 학생, 학부모 및 지역주민

○ 인    원 : 약 400명

○ 내    용 : 특색있는 소장 자료 전시 및 독서 체험마당 운영

○ 소요예산 : 1,920천원

□ 기대 효과

○ 다양한 자료 전시와 독서 체험으로 책 읽는 분위기 조성

○ 도서관의 색다른 체험 프로그램 참여 기회 제공

4. 배려하고 협력하는 열린 도서관 운영

4-1 도서관 야간 개관시간 연장 운영

○ 이용자 중심의 도서관 이용 편의성을 위한 열람시간 연장

○ 도서관 이용자를 위한 편의 제공

□ 추진 방향

○ 문화체육관광부에서 사업비의 약 40%를 지원하는 국가주도 사업으로  공공도서관 서비스 확대

○ 주간에 도서관 이용이 어려운 학생, 학부모 및 지역주민을 대상으로 야간에도 이용할 수 있도록 개관시간을 연장하여 자료 열람 및 대출

□ 추진 계획

○ 이용대상 : 학생, 학부모 및 지역주민

○ 개관시간 연장 현황

□ 열  람  실 : 06:00(동절기 07:00) ~ 23:00(1시간 연장)

□ 어린이자료실 : 09:00 ~ 19:00(1시간 연장)

□ 종합자료실 : 09:00 ~ 22:00(4시간 연장)

□ 디지털자료실 : 09:00 ~ 22:00(4시간 연장)

○ 소요예산 : 97,569천원

□ 기대 효과

○ 도서관에 대한 신뢰도 향상 및 이용자 중심의 열린 도서관 운영

○ 자료실 및 열람실 연장 운영으로 지역주민의 독서 생활화에 기여

Ⅳ. 중 점 사 업

1. 사회적 배려계층을 위한 독서활동 지원

1-1 찾아가는 동화구연교실 ‘들으멍 ᄀᆞᆯ으멍’

○ 특수학교 학생들의 정서적 안정 및 책에 대한 친근감 부여

○ 동화구연을 통한 표현력 및 자신감 향상

□ 추진 방향

○ 특수학교 학생들에게 책 읽기 및 동화구연 방법 지도

○ 책에 대한 친근감 향상 및 정서적 안정 도모

□ 추진 계획

○ 기    간 : 4~8월( 주 1회, 총 18회)

○ 대    상 : 특수학교 학생

○ 인    원 : 40명

○ 내    용 : 책 읽기 방법 지도 및 동화구연 활동

○ 소요예산 : 2,800천원

□ 기대 효과

○ 동화구연 활동을 통한 잠재력 개발 및 자신감 향상

○ 학생들의 표현력 증진 및 정서적 안정에 기여

1-2 한자(漢字) 한 자 쓰기교실

○ 어린이들에게 한자에 대한 거리감 해소

○ 한자를 알아가는 과정을 통해 사고력 및 창의력 향상

□ 추진 방향

○ 한자의 개념과 원리 지도로 쓰임새 익히기

○ 한자의 어원과 생성 배경을 깊이 있게 이해하기

□ 추진 계획

○ 기    간 : 6~8월(주 1회, 총 8회)

○ 대    상 : 제주시 소재 사회복지시설 초등학생(1~6학년)

○ 인    원 : 20명

○ 내    용 : 한자의 개념과 원리 습득법지도

○ 소요예산 : 860천원

□ 기대 효과

○ 한자교실을 통한 자기 주도적 학습능력 형성 및 집중력 향상

○ 한자의 어원 및 생성 배경을 앎으로써 한자의 쓰임새 이해

1-3 독서 취약계층을 위한 도서택배 서비스 제공

○ 독서 취약계층에게 독서교육의 기회 제공

○ 사회적·문화적 소외감 해소 및 행복한 삶 형성에 기여

□ 추진 방향

○ 도서관 이용이 어려운 장애인·노약자 자택과 사회복지시설에 직접 책을 배달하여 주는 택배서비스 연중 운영

○ 계층 간 지식·정보 격차 해소를 위한 도서관 서비스 확대

□ 추진 계획

○ 기    간 : 연중(개인 : 월 2회, 사회복지시설 : 월 1회)

○ 대    상 : 제주시 동(洞)지역 장애인·노약자(26명) 및 사회복지시설(25명)

○ 내    용 : 장애인·노약자 자택 및 사회복지시설 방문을 통한 도서대출 서비스

○ 소요예산 : 비예산

□ 기대 효과

○ 도서관 이용이 자유롭지 못한 독서 취약계층의 지식·정보 습득에 도움을 주어 삶의 질 향상 및 지적 욕구 충족에 기여

○ 계층 간 지식·정보 격차 해소 및 공공서비스 확대

2. 공공도서관과 학교도서관 연계 사업 활성화

2-1 어린이를 위한 도서관 학교 ‘제주! ᄆᆞᆫ딱 알아보기’

○ 학교도서관 활성화를 위한 연계 프로그램 운영

○ 제주에 대한 올바른 이해 및 애향심 고취

□ 추진 방향

○ 찾아가는 학교도서관 프로그램 운영으로 연계 사업 활성화

○ 어린이를 위한 다양한 제주 관련 프로그램 운영

□ 추진 계획

○ 기    간 : 4~10월(총 16회, 학교별 각 2회)

○ 대    상 : 관내 초등학교 8개교

○ 인    원 : 30명

○ 내    용 : 제주어, 제주역사, 제주의 인물 및 제주의 자연에 대해 알아보기

○ 소요예산 : 2,620천원

□ 기대 효과

○ 제주인으로서의 정체성과 자긍심 함양

○ 제주를 깊이 있게 이해하여 우리 고장의 소중함과 애향심 고취

2-2 자유학기제와 연계한 도서관 학교

○ 자유학기제 기간 동안 학생들에게 꿈과 끼를 찾는 다양한 체험활동 지원

○ 진로탐색 활동으로 학생들의 잠재능력 및 소질 개발

□ 추진 방향

○ 적성･소질에 맞는 진로탐색을 위해 다양한 분야의 강연자 초빙

○ 강연과 질의·응답을 통한 학생 참여형 프로그램 운영

□ 추진 계획

○ 기    간 : 9~12월(총 8회, 학교별 각 1회)

○ 대    상 : 관내 중학교 8개교(1학년)

○ 인    원 : 30명

○ 내    용 : 문학, 예술 등 다양한 분야의 사람책과 함께하는 나의 꿈 찾기

○ 소요예산 : 1,920천원

□ 기대 효과

○ 각 분야에서 최선을 다해 자기 삶을 충실히 살아 온 제주의 인물을 초빙하여 학생들의 자아를 찾아 스스로에 대한 잠재력을 키울 수 있는 계기 마련

2-3 진로교육 지원을 위한 도서관 학교

○ 학생들의 진로 결정에 도움을 주기 위한 진로체험 활동 지원

○ 자기소개서 및 자서전 쓰기를 통한 자기 성찰의 기회 제공

□ 추진 방향

○ 적성 및 진로 탐색을 위한 자기소개서와 자서전 쓰기

○ 글쓰기를 통한 논리적 사고력과 문장 구사력 향상

□ 추진 계획

○ 기    간 : 5~8월(총 4회, 학교별 각 2회)

○ 대    상 : 관내 고등학교 2개교

○ 인    원 : 30명

○ 내    용 : 자기소개서 및 미래의 자서전 써보기

○ 소요예산 : 780천원

□ 기대 효과

○ 청소년의 진로와 직업에 대한 탐색 기회 제공

○ 청소년기 미래설계와 올바른 가치관 확립에 기여

2-4 사서와 함께 하는 도서관 체험

○ 공공도서관과 학교도서관의 역할과 기능에 대한 이해 제고

○ 어린이, 청소년들에게 다양한 직업 체험의 기회 제공

□ 추진 방향

○ 도서 분류 및 서가 배열 등 사서 역할 체험으로 자기주도적 진로 선택 기회 제공

○ 올바른 도서관 이용 방법 지도

□ 추진 계획

○ 기    간 : 4~11월

○ 대    상 : 관내 초·중·고등학교 5개교

○ 내    용 : 도서관 소개, 도서관 이용방법, 도서 분류 및 서가 정리 등

사서 역할 체험

○ 소요예산 : 비예산

□ 기대 효과

○ 청소년들의 미래 진로 및 직업에 대한 호기심 충족

○ 도서관 체험으로 다양한 진로 탐색의 기회 제공

2-5 학교도서관 순회문고 지원

○ 학교도서관 활성화 및 학생들의 독서활동을 위한 다양한 도서 지원

○ 학교도서관 독서환경 개선으로 학교도서관 활성화 유도

□ 추진 방향

○ 우리 도서관에 소장된 다양한 장서를 학교도서관에 순회 대출

○ 공공도서관과 학교도서관간의 네트워크를 통한 건전한 독서문화 정착

□ 추진 계획

○ 기    간 : 3~12월(월 1회)

○ 대    상 : 관내 학교도서관

○ 내    용

□ 우리 도서관 소장 도서를 학교에서 방문하여 대출

□ 1회 100권 이내, 1개월 간 이용

○ 소요예산 : 비예산

□ 기대 효과

○ 학생과 교직원들에게 다양한 주제에 대한 폭넓은 독서 기회 제공

○ 다양한 장서 이용으로 학생들의 독서계획 수립 및 독서활동에 기여

Ⅴ. 2015년 주요업무 추진성과

이용자 중심의 지식ㆍ정보 제공

1

○ 지식 · 정보 인프라 구축(10,595권, 123,516천원)

□ 도서 : 10,084권

- 구입 : 8,278권(102,347천원)     - 기증 : 1,806권

□ 비도서  : 511권

- 구입 : 475권(7,653천원)         - 기증 : 36권

□ 정기간행물 : 88종(13,516천원)

- 신문 : 28종(지방지 6종, 중앙지 12종, 전자신문 10종)

- 잡지 : 60종(주간지 6종, 월간지 54종)

학생 중심의 독서교육 강화

2

○‘독서교실’운영 : 초등학생 4~5학년 2회(1.5.~1.9. / 8.3.~8.7.), 77명

○‘책 속에서 찾는 제주’운영 : 초등학생 3~6학년 16회, 60명

○‘책 세상으로 떠나는 여행’운영

□ 미취학 4~6세 및 초등학생 1~2학년 120회, 1,598명

○‘독서동아리’운영

□ 3개 동아리 59명(초등학생 20명, 중학생 20명, 성인 19명)

□『새암』(제23호) 발간 : 500부

○‘청소년 제주어교실’운영 : 중학생 1~2학년 10회, 25명

○‘청소년 리더십교실’운영 : 중학생 1~2학년 10회, 30명

○‘책 마음 치료교실’운영 : 초등학생 5~6학년 10회, 30명

○‘청소년 글쓰기교실’운영 : 중학생 1~2학년 10회, 30명

○‘제34회 제주학생 독서상’공모 : 492명 참가(1인 1편 응모)

○『이어도의 글밭』(제5집, 상·하) 발간 : 300부

참여하고 소통하는 평생교육 활성화

3

○‘학부모 동화구연교실’운영 : 학부모 및 지역주민 24회, 60명

○‘제51회 도서관 주간’운영 : 1회, 380명

○‘제36회 제주도민 독후감’공모 : 75명 참가(1인 1편 응모)

○‘수필창작교실’운영 : 학부모 및 지역주민 12회, 30명

○‘행복한 시낭송 교실’운영 : 학생, 학부모 및 지역주민 10회, 30명

○‘2015년 독서의 달’운영 : 1회, 118명

○‘제9회 제주 책 축제’참가 : 500여 명

○‘제10회 제주 평생학습 축제’참가 : 500여 명

배려하고 협력하는 열린 도서관 운영

4

○ 개관시간 연장 운영 : 이용자 114,113명, 이용책수 104,610권

○‘제주도서관 운영위원회’개최 : 2회

○ 고객만족도 조사 : 1회

○ 이용자들이 만족하는 친절교육 : 4회

○ 쾌적한 독서환경 조성

□ 서가 교체(11대), 도서관 시설 방역(4회), 자료실 훈증소독(1회)

○‘제주특별자치도교육청 공공도서관협의회’개최 : 4회

중점사업 : 찾아가는 사회적 배려계층 독서교육 지원

5

○‘꿈이 있는 동화구연 교실’운영

□ 제주영지학교 : 유치원부~6학년 10회, 90명

○‘어린이 고전교실’운영

□ 홍익아동복지센터 : 초등학교 1~6학년 10회, 19명

○‘청소년 만화 인문학교실’운영

□ 제주시청소년자활지원관 및 우리동네지역아동센터

: 중학교 1~3학년 10회, 20명

2015년 행정사무감사 지적사항 처리 결과

□ 행정사무감사 수감 개요

○ 감사기관 : 제주특별자치도의회 교육위원회

○ 수감기관 : 제주도서관

○ 수 감 일 : 2015. 10. 27.(화) 10:00

○ 지적사항 처리현황 : 2건

□ 처리 현황

연번	주 요 지 적 건 명	처리상황	비고
1	‘제주학생 독서상’공모 방법 개선	추진중	39쪽
2	작은도서관에 대한 도서 대출 서비스 방안 검토	추진중	40쪽

□ 시정 및 처리요구사항 처리 결과

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 자료지원부(☎)722-2997
1. 제주도서관은 “제주학생 독서상”을 매년 공모하여 시상하고 있는데, 분야 구분 없이 단일 영역으로 공모하고 있음. 학생들의 다양한 분야 글쓰기 능력을 신장하고 독서의 가치를 깨닫게 하여 책 읽는 분위기를 형성할 수 있도록 시, 소설, 과학, 예술 등 다양한 분야로 공모하여 시상하는 방법을 검토하시기 바람.
처 리 결 과
현 황 ○ 제주학생독서상 연혁 ∙ 1977년 ~ 1981년 학생 독후감 모집 (도교육청 주관) ∙ 1982년 제1회 제주학생 독서상 공모 (제주도서관 주관) ∙ 2015년 제34회 운영 ○ 2015년 독서상 응모 현황 ∙ 62개교, 492명, 492편 응모 ○ 2015년 독서상 시상 인원 : 30명 추진상황 ○ 2015년 시상 현황 ∙ 최우수상 : 교육감상 3명 (초·중·고 각 1명) ∙ 우 수 상 : 교육감상 6명 (초·중·고 각 2명) ∙ 가 작 : 도서관장상 21명 (초·중·고 각 7명) 향후계획 ○ 학생들이 다양한 학문 분야의 독서 증진을 위하여 독서상 모집 분야 및 시상 인원 등은 2016년 상반기 중에 검토하여 하반기에 추진할 예정임
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 자료지원부(☎)722-2997

2. 지역에 설립되어 운영되고 있는 작은도서관은 예산부족으로 충분한 도서 확보에 어려움을 겪고 있음. 한편, 제주도서관은 매년 1만 여권의 장서를 확충하고 있고, 현재 24만 여권의 도서를 보유하고 있음. 이에 여유 있는 도서를 작은도서관에 대여하여 많은 지역 주민들에게 정보를 제공할 수 있도록 하는 방안을 검토하시기 바람.

처   리   결   과

현  황

○ 제주도서관 장서보유현황 : 241,918권(2015. 11. 1. 현재)

∙ 일반도서 : 177,337권

∙ 어린이도서 : 64,582권

추진상황

○ 대출 현황                                  (2015. 11. 1. 현재)

구 분		대 출 현 황		비 고
		이용자수(명)	대출권수(권)
일반 대출		69,631	138,380	일반인
독서취약계층을 위한 도서택배서비스	개인 대출	264	538	장애인·노약자
	시설 대출	125	163	인효원 (사회복지시설)
	소 계	389	701
합 계		70,020	139,081

향후계획

○ 기관 대출 서비스 운영 계획

∙ 대출 기간 및 권수 : 1개월, 100권

∙ 대출방법 : 기관에서 제주도서관을 방문하여 원하는 자료를 대출

∙ 시행시기 : 2016. 1. 1. 부터

○ 작은도서관에 제주도서관 자료 대출 안내 홍보

∙ 대상 : 제주시 동(洞)지역 작은도서관(8개관)

∙ 홍보 방법 : 공문 발송 또는 직접 방문하여 안내(2015. 12월 중)

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (     )

제주도서관

jeju public library

690-824 제주특별자치도 제주시 연삼로489(이도이동)

관장실 064-753-0972   /  자료지원부 064-756-4073

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