	2016 행정사무감사	2016. 10. 25.
	교 육 위 원 회
주요업무보고 제주도서관

목 차
Ⅰ. 일반 현황
Ⅱ. 운영의 기본방향
Ⅲ. 2016년 주요업무 추진현황
1. 이용자 중심의 맞춤형 지식․정보 서비스 제공
2. 책 읽는 제주 만들기를 위한 계층별 독서활동 지원
3. 소통과 나눔이 있는 도서관 문화사업 전개
4. 배려하고 협력하는 열린 도서관 운영
Ⅳ. 중점사업 추진현황
Ⅴ. 주요민원 처리현황
Ⅵ. 2015년도 행정사무감사 시정 및 처리요구사항 조치결과

Ⅰ. 일 반 현 황

1		연 혁

1957. 5. 1.	제주도립도서관 설치 조례 제정·공포
1957. 6. 1.	청암(晴岩) 박종실 선생으로부터 도서관시설 기부 채납 (대지 1,025㎡, 건물 231㎡)
1957. 11. 1.	개관(제주시 삼도동 235-25) 초대관장 김한준 학무과장 취임(겸직)
1996. 1. 31.	청사 신축이전(제주시 연삼로 489, 연면적 2,077.45㎡)
1996. 3. 27.	「제주도서관」으로 명칭 변경
2004. 8. 20.	도서관 증축(증축 1,246.98㎡, 연면적 3,324.43㎡)
2016. 7. 1.	제30대 관장 이수문 취임

2		조직 및 직원 현황

가. 조 직

			관 장
자료지원부						총 무 부

나. 직원 현황

구 분	관 장	교육행정	사 서	공업･운전	교 육 공무직	합 계
인원	1	6	4	2	4	17

3		예산 현황

구 분	예 산 액	구 성 비 (%)	비 고
도서관운영지원	484,129천원	64.8
기관운영관리	262,410천원	35.2
계	746,539천원	100

4		시설 현황

구 분 실 별		실수	면 적 (㎡)	좌석수 (석)	비 고
열람실	성인	1	284.86	188
	여학생	1	144.00	96
	남학생	1	108.00	72
	장애인	1	46.95	12
	소계	4	583.81	368
자료실	종 합	1	633.00	44	일반자료, 정기간행물, 사전
	어린이	3	492.91	84	어린이자료, 교육실, 영상자료실
	디지털	1	139.20	35
	향 토	1	91.70	2	향토자료, 논문자료
	소계	6	1,356.81	165
기 타	문화사랑방	1	44.70	10
	휴 게 실	1	45.30	30
	회 의 실	1	97.20	40
	관리실 등	1	1,196.61
	소계	4	1,383.81	80
계		14	3,324.43	613	※ 열람석 : 533석

5		장서 보유 현황 (2016. 8. 31. 기준)

가. 주제별 장서 현황

(단위 : 권)

구 분 분류별	자 료 별		합 계
	일반도서	어린이도서	보 유	비율 (%)
000 총 류	13,424	1,908	15,332	6.2
100 철 학	10,272	1,759	12,031	4.8
200 종 교	5,473	1,141	6,614	2.7
300 사회과학	46,172	6,592	52,764	21.2
400 자연과학	6,752	9,032	15,784	6.4
500 기술과학	21,833	1,905	23,738	9.6
600 예 술	11,692	1,800	13,492	5.4
700 언 어	6,906	1,734	8,640	3.5
800 문 학	41,090	33,200	74,290	29.9
900 역 사	18,290	7,445	25,735	10.4
계	181,904	66,516	248,420	100

나. 비도서 자료 현황

(단위 : 점)

비디오 테이프	카세트 테이프	CD	DVD	마이크로 필 름	오디오북	전자책	합 계
365	74	1,689	4,582	6	549	12,070	19,335

6		이용 현황 (2016. 8. 31. 기준)

가. 이용자수

(단위 : 명)

구 분 연도별	열 람 실		자 료 실			합 계	비 고
	성 인	학 생	어린이	종 합	디지털
2014년	64,291	60,248	64,087	135,902	56,322	380,850
2015년	64,550	60,344	66,438	134,690	54,737	380,759
2016. 8. 31.	41,439	36,960	47,891	95,967	34,638	256,895

나. 이용 자료수

(단위 : 권)

구 분 연도별	관 내	관 외	합 계	비 고
2014년	180,752	166,545	347,297
2015년	185,706	162,997	348,703
2016. 8. 31.	141,324	110,825	252,149

Ⅱ. 운영의 기본방향

운 영 목 표

	책과 사람이 하나 되는 곳, 행복을 여는 도서관

	1. 이용자 중심의 맞춤형 지식∙정보 서비스 제공 2. 책 읽는 제주 만들기를 위한 계층별 독서활동 지원 3. 소통과 나눔이 있는 도서관 문화사업 전개 4. 배려하고 협력하는 열린 도서관 운영

운 영 과 제

중 점 사 업

	1. 사회적 배려계층을 위한 독서활동 지원 2. 공공도서관과 학교도서관 연계 사업 활성화

Ⅲ. 2016년 주요업무 추진현황

1. 이용자 중심의 맞춤형 지식∙정보 서비스 제공

○ 이용자 중심의 서비스 제공을 위한 맞춤형 자료 확충

○ 도서관 이용 활성화를 위한 다양한 지식·정보 서비스 제공

□ 추진 방향

○ 이용자 중심의 맞춤형 자료 확충(도서․비도서 및 정기간행물)

○ 다양한 정보서비스 제공

□ 추진 현황

○ 도서관 이용자들이 온･오프라인을 통하여 신청한 희망도서, 신간도서 및 지역주민을 위한 도서 선정

○ 제주도서관 자료선정위원(5명)의 의견을 조회 후 자료구입

○ 제주 관련 향토자료를 우선 확보

○ 이용자 중심의 맞춤형 자료 확충

□ 도서확충: 6,279권

- 구입도서: 4,995권

- 기증도서: 1,284권

- 예산액: 110,000천원  - 집행액: 65,555천원

□ 제주 관련 향토자료 수집: 485권

□ 정기간행물 구독: 85종

- 신    문: 19종(지방지 7종, 중앙지 12종)

- 전자신문: 10종(지방지 5종, 중앙지 5종)

- 잡    지: 56종(주간지 7종, 월간지 49종)

- 예산액: 14,460천원  - 집행액: 8,694천원

○ 다양한 정보 서비스 제공

□ 각종 자료 열람 및 대출 서비스

- 종합자료실·향토자료실·어린이자료실 운영

□ 인터넷 정보검색 및 CD-ROM·오디오북·DVD 등 시청각 자료 제공

□ 국회전자도서관 원문서비스 제공: 76건

□ 홈페이지를 통한 소장자료 검색, 대출도서 현황 조회 및 예약 등

□ 문자전송(SMS)을 통한 반납예정일, 도서예약 및 희망도서 처리결과, 도서관 행사 등 알림서비스 제공

□ 통합도서회원증을 활용한 타관반납서비스: 1,383권

타관반납서비스 → 한 개의 통합도서회원증으로 제주특별자치도교육청 산하 6개 도서관에서 대출한 자료는 6개 도서관 어디에서나 반납 가능한 서비스

□ 향후 계획

□ 자료실 및 홈페이지를 통한 이용자 희망도서 및 신간도서 확충

□ 자료 구입에 따른 제주도서관 자료선정위원 의견 조회 후 구입

□ 자료구입: 44,445천원

□ 정기간행물 구독: 5,766천원

2. 책 읽는 제주 만들기를 위한 계층별 독서활동 지원

2-1 어린이를 위한 독서활동 지원

2-1-1 독서교실 운영

○ 겨울·여름 방학을 이용한 다양한 독서 체험의 기회 제공

○ 폭 넓은 독서를 통한 사고력 향상 및 잠재능력 개발

□ 추진 방향

○ 도서관 이용방법 및 독후감상문 작성법 지도

○ 다양한 독서 체험 및 독후활동을 통한 독서지도

□ 추진 현황

○ 기    간: 2016. 1. 5. ~ 1. 9. / 8. 1. ~ 8. 2. (연 2회)

○ 대    상: 제주시 동(洞)지역 초등학생 4~5학년

○ 참여인원: 73명

○ 내    용: 도서관 이용법, 독후감 작성법 교육 및 독후활동

○ 소요예산

□ 예산액: 3,400천원  □ 집행액: 2,256천원

□ 향후 계획

○ 어린이의 사고력 향상과 자발적 책 읽기 습관 형성을 위한 독서활동 지속 지원

2-1-2 꿈을 먹는 아이! 맛있는 책 읽기

○ 어릴 때부터 책과 친해질 수 있는 다양한 독서활동 지원

○ 어린이들의 창의력과 상상력을 키울 수 있는 프로그램 운영

□ 추진 방향

○ 어린이에게 맞는 그림책 및 동화책 읽어주기

○ 동화구연 시연 및 다양한 독후활동 지원

□ 추진 현황

○ 기    간: 2. 13. ~ 8. 27. (주 1회, 56회, 매주 토요일)

○ 대    상: 어린이자료실 이용자(미취학 4~6세, 초등학생1~3학년)

○ 참여인원: 870명

○ 내    용: 동화구연, 그림책 읽기 및 독후활동

○ 소요예산

□ 예산액: 6,000천원  □ 집행액: 3,897천원

□ 향후 계획

○ 사업 추진: 9 ~ 12월(34회)

○ 도서관을 이용하는 제주시 동(洞)지역 미취학 어린이 4~6세 및 초등학생(1~3학년)을 대상으로 운영

2-1-3 어린이 독서회 운영

○ 또래와 함께하는 독서회 활동으로 서로 협력하고 배려하는 마음 배양

○ 꾸준한 독후활동으로 어려서부터 올바른 독서습관 형성

□ 추진 방향

○ 개인별 또는 수준별 선정도서 읽기 및 독서토론

○ 문화 탐방 및 다양한 독후활동으로 상상력 향상

□ 추진 현황

○ 기    간: 3. 19. ~ 6. 11. (주 1회, 12회)

○ 대    상: 제주시 동(洞)지역 초등학생 4~6학년

○ 참여인원: 20명

○ 내    용: 선정도서 읽기, 독서토론, 독후활동 및 문화 탐방

○ 소요예산

□ 예산액: 4,070천원  □ 집행액: 1,668천원

□ 향후 계획

○ 어린이 독서회 2기 운영: 9. 3. ~ 11. 26.(12회), 초등 4~6학년

○ 제주시 동(洞)지역 초등학생 20명을 대상으로 다양한 독서활동 지원

2-2 청소년을 위한 독서활동 지원

2-2-1 제주학생 독서상 공모

○ 어린이와 청소년들의 독서의욕 고취를 통하여 독서 생활화 유도

○ 책 읽는 학생·책 읽는 학교 문화 만들기에 기여

□ 추진 방향

○ 전도 초·중·고등학생을 대상으로 제주학생 독후감 공모(제35회)

○ 문학·비문학 등 다양한 분야의 독서를 통한 책 읽는 분위기 조성

□ 추진 현황

○ 기    간: 7 ~ 9월(3개월)

○ 대    상: 도내 초·중·고등학생

○ 내    용: 문학·비문학을 구분하여 도서 자유 선정하여 공모

- 문  학: 시, 희곡, 소설, 수필, 동화, 문학이론 등

- 비문학: 인문, 철학, 종교, 사회, 과학, 예술, 역사 등

○ 시    상: 총 30명

□ 최우수(3명): 초·중·고등학생 각 1명 교육감상

□ 우  수(6명): 초·중·고등학생 각 2명 교육감상(문학·비문학 각 1명)

□ 가 작(21명): 초·중·고등학생 각 7명 도서관장상(문학 각 4명, 비문학 각 3명)

※ 심사 시 소설, 시, 수필, 동화, 인문, 과학, 예술, 역사 등 문학과 비문학으로 구분하여 우수작품 선정

○ 소요예산

□ 예산액: 3,200천원  □ 집행액: 660천원

□ 향후 계획

○ 작품 모집 종료: 9월 30일

○ 심사 및 시상: 심사(10월 11일~12일), 시상(10월 22일)

2-2-2 청소년 독서회 운영

○ 청소년 독서회 활동을 통한 자발적인 책 읽기 습관 형성

○ 다양한 독후활동으로 학생들의 잠재능력 개발

□ 추진 방향

○ 개인별 또는 수준별 책 읽기 및 독서토론

○ 선정도서에 대한 서평 쓰기 및 독후활동 지원

□ 추진 현황

○ 기    간: 3. 19. ~ 6. 11.(주 1회, 12회)

○ 대    상: 제주시 동(洞)지역 중학생 1~2학년

○ 참여인원: 20명

○ 내    용: 도서선정, 선정도서 읽기, 토론, 서평쓰기, 4컷 만화 제작

및 문화 탐방

○ 소요예산

□ 예산액: 4,070천원  □ 집행액: 1,667천원

□ 향후 계획

○ 청소년 독서회 2기 운영: 9. 3. ~ 11. 26.(12회), 중학생 1~2학년

○ 제주시 동(洞)지역 중학생 20명을 대상으로 다양한 독서활동 지원

2-3 학부모를 위한 독서활동 지원

2-3-1 내 인생의 추억쓰기

○ 인생의 전환점을 찾아 제2의 인생설계에 대한 동기 부여

○ 자서전의 의미를 알고, 자신의 인생을 돌아보는 기회 마련

□ 추진 방향

○ 지나 온 삶을 글로 표현함으로써 자신의 인생을 되돌아 봄

○ 제2의 인생설계에 도움이 되는 자서전 쓰기의 이론과 실기 지도

□ 추진 현황

○ 기    간: 6. 21. ~ 9. 6. (주 1회, 총 12회)

○ 대    상: 학부모 및 지역주민

○ 참여인원: 30명

○ 내    용: 자서전 쓰기의 이론 및 실기 지도

○ 소요예산

□ 예산액: 1,040천원  □ 집행액: 840천원

□ 향후 계획

○ 학부모 및 지역주민들의 독서활동을 지원하는 독서문화 프로그램의 지속적인 개발･운영

2-3-2 제주어 동화구연교실

○ 학부모 및 지역주민의 자기 개발 및 삶의 질 향상에 기여

○ 제주어 동화구연을 통한 가정에서의 제주어 말하기 생활화 유도

□ 추진 방향

○ 동화구연을 통한 자신감 및 발표력 신장

○ 제주어 동화구연을 통한 가정에서의 제주어 말하기 습관 형성

□ 추진 현황

○ 기    간: 4. 20. ~ 7. 6. (주 1회, 총 12회)

○ 대    상: 학부모 및 지역주민

○ 참여인원: 30명

○ 내    용: 제주어로 각색한 동화구연 이론 및 실기 지도

○ 소요예산

□ 예산액: 1,990천원  □ 집행액: 840천원

□ 향후 계획

○ 애향심을 고취시킬 수 있는 제주 문화 교육 추진

2-3-3 제주도민 독후감 공모

○ 다양한 독서와 글쓰기 활동을 통하여 올바른 사고력 및 표현력 향상

○‘책 읽는 제주지역사회’만들기 전개

□ 추진 방향

○ 19세 이상 제주특별자치도민을 대상으로 제주도민 독후감 공모(제37회)

○ 문학·비문학 등 다양한 분야의 독서를 통한 책 읽는 분위기 조성

□ 추진 현황

○ 기    간: 5 ~ 6월

○ 대    상: 19세 이상 제주특별자치도민

○ 내    용: 제주특별자치도민 대상 독후감 공모

○ 응모편수: 122편

○ 시    상: 제주특별자치도교육감상 및 제주도서관장상 7명

○ 소요예산

□ 예산액: 4,050천원  □ 집행액: 3,685천원

□ 향후 계획

○ 독서인구 저변 확대를 위한 도민 독후감 공모 사업을 지속하여 지역주민에게 독서 동기 부여

2-3-4 독서회 운영

○ 지역주민들의 독서활동 지원으로 가정에서의 독서 생활화 전개

○ 지역의 건전하고 바람직한 독서문화 발전 도모

□ 추진 방향

○ 매월 독서회 정기모임을 통한 독서토론, 글쓰기 및 문화탐방

○ 독서 및 문예활동 결과를 모은 문집『새암』(제24호) 발간

□ 추진 현황

○ 기    간: 1 ~ 8월(월 1회, 매월 셋째 목요일)

○ 인    원: 19명(새암독서회)

※ 모집대상: 19세 이상 제주특별자치도민

○ 내    용: 선정도서 읽기, 독서토론, 문화탐방, 글쓰기 및 문집 발간

○ 소요예산

□ 예산액: 6,680천원  □ 집행액: 728천원

□ 향후 계획

○ 사업 추진: 9 ~ 12월

○ 독서토론 등 다양한 문학 활동, 문화탐방 및 문집(새암) 발간

3. 소통과 나눔이 있는 도서관 문화사업 전개

3-1 행복한 시낭송교실

○ 시낭송교실을 통한 자기 계발 및 자아실현

○ 시문학에 대한 관심 유도 및 참여의 기회 제공

□ 추진 방향

○ 시낭송의 이론 및 실기 지도

○ 시가 함축하는 시어를 이해하여 낭송에 대한 자신감 향상

□ 추진 현황

○ 기    간: 10 ~ 12월(주 1회, 총 8회)

○ 대    상: 학생, 학부모 및 지역주민

○ 인    원: 30명

○ 내    용: 시낭송의 이론 및 실기 지도

○ 소요예산

□ 예산액: 900천원  □ 향후 집행계획: 900천원

□ 향후 계획

○ 사업 추진: 10 ~ 12월(8회)

○ 낭송･낭독을 통한 문학작품의 이해 및 낭송･낭독의 실제 등

3-2 묵향이 흐르는 서예교실

○ 서예교실을 통한 지역주민의 건전한 여가문화 조성

○ 학부모 및 지역주민에게 평생학습 기회 제공

□ 추진 방향

○ 지역주민을 대상으로 서예의 이론 및 실기 지도

○ 서예에 대한 이해 및 활용 방법 지도

□ 추진 현황

○ 기    간: 3. 17. ~ 8. 25. (주 1회, 23회)

○ 대    상: 학부모 및 지역주민

○ 참여인원: 30명

○ 내    용: 서예의 이론 및 실기 지도

○ 소요예산

□ 예산액: 4,670천원  □ 집행액: 1,910천원

□ 향후 계획

○ 사업 추진: 9 ~ 11월(9회)

○ 전시회 및 작품집 발간: 11월

3-3 제52회 도서관 주간 운영

○ 도서관의 중요성에 대한 인식 제고 및 도서관 이용 활성화

○ 도서관의 역할 안내 및 기능 홍보

□ 추진 방향

○ 학생, 학부모 및 지역주민을 대상으로 작가와의 만남 운영

○ 제주 관련 책 전시 및 전년도 잡지 무료 배부 등

□ 추진 현황

○ 기    간: 4. 12.(화) ~ 18.(월)

○ 대    상: 학생, 학부모 및 지역주민

○ 참여인원: 496명

○ 내    용: 현기영 작가와의 만남, 전년도 잡지 무료 배부, 제주 4·3 관련 문학 ‘제주 4·3의 기억들’전시

○ 소요예산

□ 예산액: 1,560천원  □ 집행액: 1,428천원

□ 향후 계획

○ 지역주민의 도서관 이용 활성화를 위한 다양한 독서문화사업 전개

3-4 독서의 달 운영

○ 지역주민들의 독서 의욕 고취 및 독서 생활화 유도

○ 독서관련 프로그램 운영으로 도서관 자료 이용 활성화 전개

□ 추진 방향

○ 작가와의 만남을 통한 대화의 장 마련

○ 시화전 및 주제별 책 전시로 자료의 다양성 홍보

□ 추진 현황

○ 기    간: 9월

○ 대    상: 학생, 학부모 및 지역주민

○ 인    원: 약 300명

○ 내    용: 장강명 작가와의 만남, 캘리그라피로 만나는 시화전, 이용자와의 간담회

○ 소요예산

□ 예산액: 2,210천원  □ 집행액: 1,277천원

□ 향후 계획

○ 지역주민들의 독서 의욕을 고취시키기 위한 특색 있는 문화사업 전개

3-5 질 높은 장서를 활용한 자료중심 도서관 운영

○ 도서관 자료 활용을 통한 독서인구 저변 확대

○ 책 읽는 가족 시상으로 가정에서의 책 읽는 분위기 조성

□ 추진 방향

○ 연 4회의 주제별 책 전시를 통한 숨어 있는 도서관의 다양한 장서 홍보

○ 개인별 우수 다독자 및 가족 단위의 책 읽는 가족 선정 시상

□ 추진 현황

○ 기    간: 1 ~ 8월

○ 대    상: 도서관 이용자

○ 참여인원: 300명

○ 내    용

□ 주제별 책 전시: 장애이해 도서, 여름방학 추천도서, 우리나라 창작그림책, 70~90년대 베스트셀러

□ 제주인의 정체성 확립을 위한 제주 관련 책 전시(2회)

□ 우수 이용자 시상: 우수 다독자 시상 (1회)

○ 소요예산

□ 예산액: 600천원  □ 집행액: 263천원

□ 향후 계획

○ 주제별 책 전시: 10 ~ 12월(2회)

- 종합자료실:“제주에 반하다”(10월), “청소년을 위한 좋은 만화”(11~12월)

- 어린이자료실:“그림책 속에서 만나는 가을”(10월), “어린이 문학상 수상작”(11~12월)

○ 책 읽는 가족 선정 및 시상: 12월(3가족 선정)

4. 배려하고 협력하는 열린 도서관 운영

4-1 도서관 야간시간 운영

○ 이용자 중심의 도서관 이용 편의성을 위한 열람시간 연장

○ 도서관 이용자를 위한 편의 제공

□ 추진 방향

○ 학생, 학부모 및 지역주민들이 야간에도 이용할 수 있도록 개관시간을 연장하여 자료 열람 및 대출

○ 문화체육관광부에서 지원하는 공공도서관 서비스 확대(국비 40% 지원)

□ 추진 현황

○ 이용대상: 학생, 학부모 및 지역주민

○ 야간시간 운영 현황

□ 열  람  실: 07:00 ~ 23:00

□ 어린이자료실: 09:00 ~ 19:00

□ 종합자료실: 09:00 ~ 22:00

□ 디지털자료실: 09:00 ~ 22:00

○ 소요예산: 97,569천원(개관시간 연장사업 근로자 4명)

□ 향후 계획

○ 도서관에 대한 신뢰도 향상 및 이용자 중심의 열린 도서관 운영

○ 지역주민의 독서 생활화에 기여하기 위한 자료실 및 열람실 야간시간 지속 운영

4-2 이용자를 위한 도서관 서비스 환경 개선

○ 도서관 이용자 눈높이 행정서비스를 제공

○ 쾌적하고 안전한 도서관 환경 조성을 통해 이용자 만족도 제고

□ 추진 방향

○ 도서관 이용자 눈높이 행정서비스 제공

○ 도서관 이용자 중심의 환경 개선을 통한 이용자 만족도 제고

□ 추진 현황

○ 이용자 서비스 향상을 위한 친절교육 실시

□ 민원 응대 교육: 2회(2월, 8월)

□ 전화친절도 교육: 2회(4월, 8월)

○ 쾌적하고 안전한 도서관 환경 조성

□ 도서관 시설 방역 소독: 매월 1회 실시

□ 자료실 도서 미세먼지 제거 및 집중소독 실시: 7월 실시

□ 도서관 열람실 및 자료실, 유리창 청소 용역 실시: 2회(2월, 9월)

□ 방범용 CCTV 설치

○ 소요예산

□ 예산액: 35,400천원     □ 집행액: 34,000천원

□ 향후 계획

○ 도서관 이용과 관련한 만족도 조사 실시: 10월 중

○ 지속적인 현장 맞춤형 서비스 제공

Ⅳ. 중점사업 추진현황

1. 사회적 배려계층을 위한 독서활동 지원

1-1 찾아가는 동화구연교실 ‘들으멍 ᄀᆞᆯ으멍’

○ 특수학교 학생들의 정서적 안정 및 책에 대한 친근감 부여

○ 동화구연을 통한 표현력 및 자신감 향상

□ 추진 방향

○ 특수학교 학생들에게 책 읽기 및 동화구연 방법 지도

○ 책에 대한 친근감 향상 및 정서적 안정 도모

□ 추진 현황

○ 기    간: 4. 18. ~ 5. 24. (주 1회, 총 18회)

○ 대    상: 제주영지학교 학생

○ 참여인원: 24명

○ 내    용: 책 읽기 방법 지도 및 동화구연 활동

○ 소요예산

□ 예산액: 2,800천원  □ 집행액: 2,108천원

□ 향후 계획

○ 책 읽기를 통해 장애학생들의 자활을 도울 수 있는 독서 프로그램을 지속적으로 개발하고 지원

1-2 한자(漢字) 한 자 쓰기교실

○ 어린이들에게 한자에 대한 거리감 해소

○ 한자를 알아가는 과정을 통해 사고력 및 창의력 향상

□ 추진 방향

○ 한자의 개념과 원리 지도로 쓰임새 익히기

○ 한자의 어원과 생성 배경을 깊이 있게 이해하기

□ 추진 현황

○ 기    간: 6. 19. ~ 8. 7. (주 1회, 총 8회)

○ 대    상: 홍익아동복지센터 소속 초등학생(2~5학년)

○ 참여인원: 17명

○ 내    용: 한자의 개념과 원리 습득법지도

○ 소요예산

□ 예산액: 860천원  □ 집행액: 560천원

□ 향후 계획

○ 자기 주도적 학습능력 형성 및 집중력 향상을 돕는 다양한 독서문화 사업 운영

1-3 독서 취약계층을 위한 도서택배 서비스 제공

○ 독서 취약계층에게 독서교육의 기회 제공

○ 사회적·문화적 소외감 해소 및 행복한 삶 형성에 기여

□ 추진 방향

○ 도서관 이용이 어려운 장애인·노약자 자택과 사회복지시설에 직접 책을 배달하여 주는 택배서비스 연중 운영

○ 계층 간 지식·정보 격차 해소를 위한 도서관 서비스 확대

□ 추진 현황

○ 기    간: 연중(개인: 월 2회, 사회복지시설: 월 1회)

○ 대    상: 제주시 동(洞)지역 장애인·노약자(26명) 및 인효원(25명)

○ 대출권수: 662권

○ 내    용: 장애인·노약자 자택 및 사회복지시설(인효원) 방문을 통한

도서대출 서비스

○ 소요예산: 비예산

□ 향후 계획

○ 도서관 이용이 자유롭지 못한 독서 취약계층을 지원하여 계층 간 지식·정보 격차 해소 및 공공서비스 확대

2. 공공도서관과 학교도서관 연계 사업 활성화

2-1 어린이를 위한 도서관 학교 ‘제주! ᄆᆞᆫ딱 알아보기’

○ 학교도서관 활성화를 위한 연계 프로그램 운영

○ 제주에 대한 올바른 이해 및 애향심 고취

□ 추진 방향

○ 찾아가는 학교도서관 프로그램 운영으로 연계 사업 활성화

○ 어린이를 위한 다양한 제주 관련 프로그램 운영

□ 추진 현황

○ 기    간: 4. 1. ~ 6. 16. (10회, 학교별 각 2회)

○ 대    상: 제주시 동(洞)지역 초등학교 5개교 4~6학년

○ 참여인원: 151명

○ 내    용: 제주어, 제주역사, 제주의 인물 및 제주의 자연에 대해 알아보기

○ 소요예산

□ 예산액: 2,620천원  □ 집행액: 1,330천원

□ 향후 계획

○ 사업 추진: 9 ~ 10월(6회)

○ 제주시 동(洞)지역 초등학교(제주북초 등 3개교) 4~6학년 124명

2-2 자유학기제와 연계한 도서관 학교

○ 자유학기제 기간 동안 학생들에게 꿈과 끼를 찾는 다양한 체험활동 지원

○ 진로탐색 활동으로 학생들의 잠재능력 및 소질 개발

□ 추진 방향

○ 적성･소질에 맞는 진로탐색을 위해 다양한 분야의 강연자 초빙

○ 강연과 질의·응답을 통한 학생 참여형 프로그램 운영

□ 추진 현황

○ 기    간: 9 ~ 12월(총 8회, 학교별 각 1회)

○ 대    상: 제주시 동(洞)지역 중학교 4개교(1학년)

○ 내    용: 문학, 예술 등 다양한 분야의 사람 책과 함께하는 나의 꿈 찾기

○ 소요예산

□ 예산액: 1,920천원  □ 향후 집행계획: 1,920천원

□ 향후 계획

○ 사업 추진: 9 ~ 12월(8회)

○ 제주시 동(洞)지역 중학교(제주동여중 등 4개교) 1학년 240명

2-3 진로교육 지원을 위한 도서관 학교

○ 학생들의 진로 결정에 도움을 주기 위한 진로체험 활동 지원

○ 자기소개서 및 자서전 쓰기를 통한 자기 성찰의 기회 제공

□ 추진 방향

○ 적성 및 진로 탐색을 위한 자기소개서와 자서전 쓰기

○ 글쓰기를 통한 논리적 사고력과 문장 구사력 향상

□ 추진 현황

○ 기    간: 5. 13. ~ 7. 15. (총 4회, 학교별 각 2회)

○ 대    상: 제주고, 제주일고 2~3학년

○ 참여인원: 60명

○ 내    용: 자기소개서 및 미래의 자서전 써보기

○ 소요예산

□ 예산액: 780천원  □ 집행액: 280천원

□ 향후 계획

○ 청소년의 진로 결정에 도움을 줄 수 있는 지원 프로그램 운영

2-4 사서와 함께 하는 도서관 체험

○ 공공도서관과 학교도서관의 역할과 기능에 대한 이해 제고

○ 어린이, 청소년들에게 다양한 직업 체험의 기회 제공

□ 추진 방향

○ 도서 분류 및 서가 배열 등 사서 역할 체험으로 자기주도적 진로 선택 기회 제공

○ 올바른 도서관 이용 방법 지도

□ 추진 현황

○ 기    간: 3. 25. ~ 7. 27. (8회)

○ 대    상: 제주시 동(洞)지역 초·중학교 6개교

○ 참여인원: 271명

○ 내    용: 도서관 소개, 도서관 이용방법, 도서 분류 및 서가 정리 등

사서 역할 체험

○ 소요예산: 비예산

□ 향후 계획

○ 사업 추진: 10월(2회)

○ 제주시 동(洞)지역 중학교 1~2학년 120명

2-5 학교도서관 및 작은도서관 순회문고 지원

○ 학교도서관 활성화 및 학생들의 독서활동을 위한 다양한 도서 지원

○ 학교도서관 독서환경 개선으로 학교도서관 활성화 유도

○ 작은도서관 및 새마을문고를 통한 지역 학생들의 독서활동 지원

□ 추진 방향

○ 우리 도서관에 소장된 다양한 장서를 학교도서관에 순회 대출

○ 공공도서관과 학교도서관간의 네트워크를 통한 건전한 독서문화 정착

○ 도서관 소장 자료를 작은도서관 및 새마을문고에 대출서비스 지원

□ 추진 현황

○ 학교도서관 순회문고

□ 기    간: 4 ~ 8월(월 1회)

□ 대    상: 제주시 동(洞)지역 학교도서관

□ 대출권수: 945권

□ 내    용

- 우리 도서관 소장 도서를 학교에서 방문하여 대출

- 1회 100권 이내, 1개월 간 이용

○ 작은도서관 및 새마을문고 대출서비스

□ 기    간: 연중

□ 대    상: 도내 작은도서관 및 새마을문고 170여 곳

□ 내    용: 우리 도서관 소장 자료를 방문하여 대출

○ 소요예산: 비예산

□ 향후 계획

○ 학생과 교직원들에게 폭넓은 독서기회를 제공하기 위한 순회문고 운영

○ 지역 학생들의 도서관 접근성을 높이기 위해 작은도서관 및 새마을문고에 자료 지원

Ⅴ. 주요민원 처리현황

(2016. 1. 1. ~ 8. 31.)

접수 및 처리현황

구 분 연 도	접 수	처리내역	비 고
2016년	2건	처리 완료(2건)

2. 민원 처리현황

연번	접수일자	민원내용	처리결과	비고
1	2016. 5.19.	성인열람실에 여성전용좌석 설치여부 및 폐지요청	성인열람실을 이용하는 일부 여성이용자들이 열람실 이용이 불편하다는 민원 및 불미스러운 일이 발생하지 않도록 요구하여 여성전용좌석을 2016년 3월 15일부터 17일까지 3일간 시범적으로 운영하였으나 남성이용자들의 민원 제기로 운영하지 않기로 최종 결정함.
2	2016. 8. 8.	제주도서관 열람실에서 이용자 쫓아낸 공무원	여학생열람실을 이용하는 성인 여성이용자가 있어 여학생이 민원을 제기한 바, 당직 직원이 안내하는 과정에서 성인이용자가 민원을 제기하였고, 이에 도서관 전 직원을 대상으로 민원인을 응대하는 태도 등에 대하여 도서관장이 직접 직원 친절교육을 실시하였으며, 도서관 이용 시 주의할 사항을 새롭게 정리하여 이용자들이 인지할 수 있도록 게시함.

Ⅵ. 2015년도 행정사무감사 시정 및 처리요구사항 조치결과

행정사무감사 수감 개요

○ 감사기관 : 제주특별자치도의회 교육위원회

○ 수감기관 : 제주도서관

○ 수감일시 : 2015. 10. 27.(화) 10:00

○ 지적사항 처리현황 : 2건

처리현황

연번	주 요 지 적 건 명	처리상황	비고
1	‘제주학생 독서상’공모 방법 개선	완 결	34쪽
2	작은도서관에 대한 도서 대출 서비스 방안 검토	완 결	35쪽

시정 및 처리요구사항 처리결과

시정 및 처리요구사항			담당부서 : 자료지원부(☎)722-2997
제주도서관은 “제주학생 독서상”을 매년 공모하여 시상하고 있는데, 분야 구분 없이 단일 영역으로 공모하고 있음. 학생들의 다양한 분야 글쓰기 능력을 신장하고 독서의 가치를 깨닫게 하여 책 읽는 분위기를 형성할 수 있도록 시, 소설, 과학, 예술 등 다양한 분야로 공모하여 시상하는 방법을 검토하시기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 제주학생독서상 연혁 ∙ 1977년 ~ 1981년 학생 독후감 모집 (도교육청 주관) ∙ 1982년 제1회 제주학생 독서상 공모 (제주도서관 주관) ∙ 2016년 제35회 운영 ❍ 2015년 독서상 응모 현황 및 시상 인원 ∙ 62개교, 492명, 492편 응모, 30명 시상 개 요 ❍ 학생들의 다양한 분야 글쓰기 능력을 신장하고 독서의 가치를 깨닫게 하여 책 읽는 분위기를 형성할 수 있도록 다양한 분야로 공모․시상 추진상황 ❍ 모집시기 : 2016. 7.~9. ❍ 응모분야 : 문학․비문학에서 자유롭게 선정 - 문학 : 시, 희곡, 소설, 수필, 동화, 문학이론 등 - 비문학 : 문학 외의 분야(인문, 철학, 종교, 사회, 과학, 예술, 역사 등) ❍ 시상계획 : 2016. 10월 중, 최우수․우수(교육감상), 가작(도서관장상) ∙ 최우수상 : 초·중·고 각 1명 ∙ 우 수 상 : 초·중·고 문학부문 각 1명, 비문학부문 각 1명 ∙ 가 작 : 초·중·고 문학부문 각 4명, 비문학부문 각 3명 ※ 심사 시 소설, 시, 수필, 동화, 인문, 과학, 예술, 역사 등 문학과 비문학으로 구분하여 우수작품 선정 향후계획 ❍ 학생들이 다양한 학문 분야의 독서 증진을 위하여 독서상 모집 분야 및 시상 인원을 문학과 비문학으로 구분하여 시상 예정임
처리상황		완결 ( ○ ), 추진중 ( ), 추진불가 ( )

시정 및 처리요구사항			담당부서 : 자료지원부(☎)722-2997
지역에 설립되어 운영되고 있는 작은도서관은 예산부족으로 충분한 도서 확보에 어려움을 겪고 있음. 한편, 제주도서관은 매년 1만 여권의 장서를 확충하고 있고, 현재 24만 여권의 도서를 보유하고 있음. 이에 여유 있는 도서를 작은도서관에 대여 하여 많은 지역 주민들에게 정보를 제공할 수 있도록 하는 방안을 검토하시기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 제주도서관 장서보유현황 : 267,755권(2016. 8. 31. 현재) ∙ 일반도서 : 181,904권 ∙ 어린이도서 : 66,516권 ∙비도서 : 19,335점 개 요 ❍ 읍․면 지역 및 제주시 동지역 학생들의 도서관 접근성에 대한 불편함을 해소하고, 지역주민들의 폭 넓은 독서활동을 지원하기 위해 우리 도서관 소장 자료를 작은도서관 및 새마을문고에 지원 추진상황 ❍ 제주도내 작은도서관 및 새마을문고 대상으로 대출서비스 운영 공문시행 ∙ 내 용 : 우리 도서관 소장 자료대출 및 반납(도서 및 DVD) ∙ 대출기간 : 1개월 ∙ 대출자료 : 관외대출 가능 자료 - 종합자료실 및 어린이자료실 소장자료, 디지털자료실 DVD 등 ∙ 대출방법 : 제주도서관 대출회원 가입 후 기관에서 제주도서관을 방문하여 원하는 자료 대출 향후계획 ❍ 작은도서관 및 새마을문고에서 활용 가능한 DVD자료 대출 권유 ❍ 과월호 잡지 무료배부(사전 협의)
처리상황		완결 ( ○ ), 추진중 ( ), 추진불가 ( )