	2017 행정사무감사	2017. 10. 17.
	교 육 위 원 회
주요업무보고 제주특별자치도교육청

차     례

Ⅰ. 제주특별자치도교육청 주요업무

1. 일반현황

2. 제주교육의 기본방향

3. 주요업무 추진 현황

□ 정책기획실 주요업무

□ 교  육  국  주요업무

□ 행  정  국  주요업무

Ⅱ. 2016년도 및 2017년도 예산집행 상황

Ⅲ. 2016년도 행정사무감사 시정 및 처리요구 사항

조치결과

(www.jje.go.kr)

Ⅰ. 제주특별자치도교육청

주   요   업   무

	차 례

Ⅰ. 일반 현황

Ⅱ. 제주교육의 기본 방향

Ⅲ. 2017년 주요업무 추진 현황

□ 정책기획실 소관 주요업무계획

□ 교육국 소관 주요업무계획

□ 행정국 소관 주요업무계획

Ⅰ. 일반 현황

1	조직 현황

본   청: 1실 2국 2담당관 12과

																			교 육 감
																			부교육감
							정책기획실												교 육 국														행 정 국
공보관				감사관			정책기획과			교육예산과			국제교육협력과			학교교육과			교원인사과			미래인재교육과			체육복지과			학생생활안전과			총무과				교육행정과				교육재정과			교육시설과

교육지원청: 2개

제주시교육지원청 ∣ 서귀포시교육지원청

직 속 기 관: 8개 기관

탐라교육원∣제주교육과학연구원∣제주국제교육정보원

제주학생문화원∣서귀포학생문화원∣제주교육박물관

제주도서관∣제주유아교육진흥원

2	교직원 정원 현황	2017. 4. 1. 기준

구분	정무직	교육 전문직원	교원			일반직			전문 경력관	연구직	별정직	계
			국립	공립	사립	국립	공립	사립
인원	1	118	136	4,685	952	11	1,226	97	14	6	3	7,249
			5,773			1,334

3	학교 현황	2017. 4. 1. 기준

구분 학교별	학교수	학급수	학생수	교원수
유 치 원	118	258	5,893	368
초등학교	112(8)	1,748	38,901	2,404
중 학 교	45	718	19,603	1,356
고등학교	30	715	22,422	1,478
특수학교	3	91	445	152
교육행정기관	・	・	・	15
합 계	308(8)	3,530	87,264	5,773

4	재정 현황	2017. 8. 31. 기준

재정 규모: 총 10,538억원

(금액단위: 억원)

세 입				세 출
내용	금액	구성비		내용		금액	구성비
중앙정부 이전수입	7,697	73.1%		유아 및 초・중등교육		10,068	95.5%
					가. 인적자원운용	4,932	46.8%
					나. 교수-학습활동지원	1,144	10.9%
					다. 교육복지지원	1,512	14.3%
자치단체 이전수입	2,332	22.1%
					라. 보건/급식/체육활동	260	2.5%
					마. 학교재정지원관리	1,066	10.1%
					바. 학교교육여건개선시설	1,154	10.9%
자체수입・기타	509	4.8
				교육일반		440	4.2%
				평생・직업교육		30	0.3%
계	10,538	100%		계		10,538	100%

Ⅱ. 제주교육의 기본 방향

Ⅲ. 실․국별 주요업무계획

정책기획실 소관 주요업무계획 /

교육국 소관 주요업무계획 /

행정국 소관 주요업무계획 /

정책기획실 소관 주요업무계획

1.	고교체제 개편
2.	제주형 자율학교 혁신
3.	교육 중심 학교시스템 구축
4.	교육공동체와 소통 강화
5.	작은 학교 희망 만들기
6.	의사소통 중심 외국어교육
7.	글로벌 마인드 함양 국제이해교육
8.	더불어 살아가는 다문화교육

1. 고교체제 개편

○ 지역사회의 변화와 미래 사회를 대비하는 고교체제 개편 기반 구축

○ 읍·면지역 일반고, 특성화고 역량 강화 및 평준화지역 일반고 진학 경쟁률 완화

□ 추진 방향

○ 읍·면지역 고등학교 역량강화 및 특화      ○ 특성화고 지원 육성

○ 평준화지역 일반고 학생 배치 여건 개선

□ 추진 현황

○ 읍·면지역 일반고 역량강화 지원

□ 예술학과 운영학교 전공 실기실 증축: 2개교, 5,993,000천원

□ 다ᄒᆞᆫ디배움학교 지정 운영(대정고) 및 교과중점학교 운영(세화고)

□ 읍·면지역 일반고 입학금 전액 및 수업료 50% 지원

- 예산액: 340,670천원	- 집행액: 216,445천원

□ 예술학과 운영 학교 지원: 2개교(함덕고 음악과, 애월고 미술과)

- 예산액: 1,486,686천원	- 집행액: 1,486,686천원

□ 대학입학지원단 운영(3명) 및 해외대학진학지원단 운영(10명)

□ 읍면지역 일반고 교육과정 운영 지원: 8교, 244,824천원

○ 취업명품 특성화고로의 발전 지원

□ NCS기반 교육과정 운영을 위한 학과 개편 추진: 2개교(제주여상, 중문고)

□ 특성화고 전형방법 개선: 취업희망자 특별전형 확대(30%이상 권장)

□ 전문교과 교원 직업교육 선진화연수(3개팀) 및 장기 해외 연수 실시(8주 이상)

□ 취업담당관 운영 및 진로진학상담교사 추가 배치

□ 예산액: 269,738천원	□ 집행액: 158,336천원

○ 고교 맞춤형 교육 여건 마련

□ 고교 유형 및 지역별 학급당 학생수 적정화 □ 다양한 진로집중과정 운영

□ 향후 추진계획

○ 성산고의 해사고로 전환: 해수부 연구용역(10월말 완료), 협의 추진

○ 전문교과 교원 직업교육 선진화 연수 보고회를 통한 공유

2. 제주형 자율학교 혁신

○ 학교 운영의 자율화, 다양화, 특성화를 통한 미래지향적 학교 모델 창출

○ 공교육에 대한 교육주체의 신뢰도 제고와 사교육비 절감

□ 추진 방향

○ 다ᄒᆞᆫ디배움학교 확대 운영

○ 다ᄒᆞᆫ디배움학교의 지속적인 성장 지원체제 강화

○ 특별한 행・재정적 지원과 학교의 책무성을 부여하는 제도적 장치 마련

□ 추진 현황

○ 제주형 자율학교 지정 운영

□ 자율학교심의위원회 구성 운영: 11명

□ 제주형 자율학교 운영: 36교 (운영비 지원: 21교)

-다혼디배움학교 1년차 11교,  2년차 5교. 3년차 5교

□ 운영비 지원: 610,000천원              □ 집행액: 610,000천원

○ 제주형 자율학교 운영 지원

□ 제주형 자율학교 성과협약식: 11회

□ 제주형 자율학교 워크숍 5회

□ 다혼디배움학교 2년차 상호컨설팅: 6회

□ 학교혁신 아카데미 리더과정 직무연수: 2회

□ 다ᄒᆞᆫ디배움학교 운영 홍보

□ 예산액: 61,828천원                    □ 집행액: 41,404천원

□ 향후 추진계획

○ 제주형 자율학교 종합평가 실시(2017.10.)

○ 2017 제주형 자율학교 신규지정(2017.9.)

○ 제주형 자율학교 워크숍 및 신규 지정교 타시도 탐방연수 실시(2017.11.)

○ 2017 다혼디배움학교 예산편성 및 집행에 따른 컨설팅(2017.9.~10.)

3. 교육 중심 학교시스템 구축

○ 교육 본연의 활동에 전념할 수 있는 여건 조성

○ 학교 업무 효율화를 통한 교육활동 중심 체제 구축

□ 추진 방향

○ 교육활동 중심으로 학교시스템을 구축하기 위한 여건 조성

○ 개학과 함께 정상적인 교육과정 운영이 가능하도록 관행 개선

○ 학교 구성원의 자발적 참여를 통한 공감대 형성 및 역량 강화

□ 추진 현황

○ 교육활동 중심으로 학교시스템을 구축하기 위한 여건 조성

□ 학교 교육계획 및 교육과정 수립 주간 운영: 2.13.~2.21.

□ 제주교육 주요업무 통합전달 주간 운영: 2.20.~2.24.

□ 교원 정기인사 조기 시행 및 학교 지원 인력 배치 조기 확정

□ 공모사업 및 교원 직무연수 안내·신청 일원화 시스템 도입·운영

□ 예산액: 11,200천원             □ 집행액: 11,200천원

○ 정상적인 교육과정 운영을 위한 관행 개선 및 학교 업무 조정

□ 학교별 교육계획 수립 워크숍 운영

□ 학교 운영시스템 재구조화: 업무처리 중심 → 교육활동 중심

□ 학교교육계획 및 학년(교과) 교육과정 운영 계획 수립: 1~2월중

○ 학교 구성원의 자발적 참여를 통한 공감대 형성 및 역량 강화

□ ‘3월은 공문없는 달’운영: 2016년 3월 대비 85.9%감축

□ 교무행정지원인력 배치 확대: 신규 배치 25명

□ 교무행정전담팀 구성 운영: 초-100교, 중-39교, 고-27교

□ 수업전념학년제 운영 확대: ‘16년 17교 → ‘17년 38교

□ 예산액: 1,120,099천원             □ 집행액: 1,120,058천원

□ 향후 추진계획

○ 교무행정 지원인력 배치 계획 수립: 10월 중

○ ‘교육중심 학교시스템 구축’ 학교 현장 만족도 및 개선 의견 수렴을 위한 온라인 설문 조사 실시

4. 교육공동체와 소통 강화

○ 교육정책에 대한 소통과 신뢰의 바탕 위에 행복 제주교육 만들기

○ 교육감 공약사업 이행 점검과 평가를 통한 개선방안 도출

○ 제주교육의 미래를 선도하는 정책연구

○ 제주교육 정책지식 생태계의 허브(Hub)로서의 역할 정립

○ 교육공동체의 알 권리 충족을 통한 교육정책의 신뢰성 확보

○ 다양한 홍보를 통한 교육가족과 도민들의 교육정책 이해도 제고 및 협력유도

□ 추진 방향

○ 토론을 통해 대안을 제시하고, 학교교육의 질적 전환에 대한 방향 제시

○ 교육감 공약사업에 대한 추진 상황 점검 및 평가를 위한 교육감 공약실천위원회 운영

○ 정책현안 과제 연구 및 현장과 소통하는 시스템 구축

○ 제주교육의 발전방안 모색을 위한 제주교육 국제심포지엄 개최

○ 학습연구년 특별연수 교사 선발, 운영 및 학습연구회·지식관리 운영

○ 주요정책의 계획적이고 체계적인 홍보

○ 언론매체, 간행물, 옥외전광판 등을 통한 교육정책 홍보 방법 다양화 추진

□ 추진 현황

○ 다양한 교육주체와의 소통

□ 교육주체와의 공개토론회 개최: 학생(1회), 학부모 및 교원(38회)

□ 교육정책 토론회 및 교육발전 연찬회 개최: 5회

□ 주요업무계획 수립·추진         □ 타 시도 교육청과 협력체계 강화

□ 예산액: 104,580천원	□ 집행액: 35,081천원

○ 공약실천위원회 및 정책 모니터단 운영

□ 공약 과제 추진상황 점검 및 평가(2회)

□ 제주교육비전 모니터단 구성 및 운영(1회)

□ 예산액: 20,760천원	□ 집행액: 3,306천원

○ 제주교육정책 연구소 운영

□ 정책연구수행(11건)

□ 연구과제 보고회 개최(4회) 및 현장연구원제 운영(3팀)

□ 타 시도 교육정책연구소와의 네트워크 강화

□ 예산액: 51,800천원	□ 집행액: 20,460천원

○ 2017 제주교육 국제심포지엄 개최 및 홍보

□ 예산액: 131,370천원                □ 집행액: 75,930천원

○ 학습연구년 특별연수 선발 및 운영

□ 보고서 제작 및 연구보고회 발표

□ 예산액: 57,880천원                   □ 집행액: 17,563천원

○ 주요정책의 계획적이고 체계적인 홍보

□ 제주교육정책 홍보 계획 수립 및 홍보전략 컨설팅

○ 홍보전문성 제고를 위한 정책홍보담당관 운영

□ 도내 전 교육기관에 정책홍보담당관 1명씩 지정·운영

○ 언론매체를 통한 제주교육정책 홍보 (옥외전광판 및 미디어홍보) 강화

□ 「홍보 브리핑제」를 통한 오보 예방 및 교육정책의 신뢰성 확보

□ 옥외전광판을 통한 제주교육 홍보(9회, 273일)

□ 제주교육정책 홍보 광고 및 캠페인․방송미디어 시책홍보(광고 83회, 캠페인 3월~6월)

□ 홈페이지 및 유관기관 매체를 활용한 홍보(버스정보시스템:BIS 등 6회, 118회)

□ <월간제주교육:9회>, <제주교육정책홍보리플릿:4종>, <행복한교육:9회> 등 인쇄물을 통한 제주교육정책 홍보

□ 예산액: 579,408천원	□ 집행액: 351,665천원

□ 향후 추진계획

○ 교육정책 토론회 3회 및 교육주체와의 공개토론회 25회

○ 제주 정책박람회: 2017.10.28.(토)

○ 공약과제 추진 상황 점검 및 주요 교육정책에 대한 모니터링 실시

○ 제주교육정책연구소 정책연구수행 13건 수행 예정

○ 방송채널 및 매체, 옥외전광판 활용 제주교육 홍보 : 연중, 상시 지속적 홍보

○ <월간제주교육:3회>, <행복한교육:3회> : 발간 및 보급 예정

5. 작은 학교 희망 만들기

○ 작은학교에 행ㆍ재정적 지원으로 학교 활성화 도모 및 지역교육격차 해소

○ 교수ㆍ학습활동 및 학생 지도에 전념할 수 있는 여건 조성

□ 추진 방향

○ 작은학교 및 도심공동화학교 학생에게 다양한 프로그램 제공으로 교육기회 확대

○ 교육활동 중심으로 학교시스템 구축

□ 추진 현황

○ 작은 학교 교육활동 지원

□ 작은 학교 순회교사제 운영

□ 주당 수업시수 2~4시간 감축

□ 전보 가산점 부여

□ 도서지역 전보 단일화

□ 농어촌 순회교사, 복식학급 담당교사 수당 지급 295명

□ 교무행정지원인력 배치 확대 44교

□ 다ᄒᆞᆫ디배움학교 지정 확대	21교

□ 건강생태학교 운영: 초 2교

□ 예산액: 2,092,679천원                 □ 집행액: 2,032,002천원

○ 작은 학교 재정 지원

□ 학교운영경상경비 10% 증액: 학생수 100명 이하 학교 64교(초 55, 중 9)

□ 예산액: 567,872천원	□ 집행액: 567,872천원

□ 방과후학교 운영비 추가 지원: 95교(초 62, 중 22, 고 11)

□ 예산액: 3,564,374천원                 □ 집행액: 1,642,547천원

○ 원도심학교 지원

□ 원도심학교 특화프로그램 운영비 지원: 초 7교

□ 학급당 학생 수 기준 감축

□ 통학구역 신축적 운영

□ 예산액: 300,000천원	□ 집행액: 300,000천원

○ 읍・면지역 소규모학교 지원

□ 학교 현장학습 시 교육지원청 차량 지원

□ 통학버스 운영비 지원을 통해 소규모학교의 재정지원(24교)

□ 찾아가는 체험 영어교실 운영: 희망초등학교 읍면지역 31교

□ 농어촌 및 도서지역 학생들에게 찾아가는 문화예술 체험 프로그램 운영

:5개교 170명

□ 예산액: 402,770천원	□ 집행액: 305,142천원

□ 향후 추진계획

○ 작은학교 희망만들기 워크숍: 10월

○ 원도심교육발전협의회 구성 및 운영: 10월

○ 방과후학교 운영비 2차 지원

6. 의사소통 중심 외국어교육

○ 외국어 교수인력 배치 및 전문성 신장 지원으로 외국어 의사소통능력 향상

○ 영어로 진행하는 영어수업 확대를 통한 영어 공교육 강화

□ 추진 방향

○ 자연스러운 외국어 노출 환경 조성을 위한 외국어 교수인력 배치

○ 영어담당교사의 TEE능력 신장을 통한 원어민보조교사 역할 대체

□ 추진 현황

○ 듣기·말하기 능력 신장 외국어교육 활성화

□ 외국어 듣기능력 신장을 위한‘들엄시민’ 학부모동아리 운영

□ 원어민과 함께하는 체험영어캠프 및 문화체험

○ TEE인증제 및 베스트영어교사제 운영

□ 영어담당교사 TEE인증제 시행

□ 원어민보조교사 대체를 위한 베스트영어교사제 운영: 초11교

○ 외국어 교수인력 운영

□ 원어민보조교사, 영어회화전문강사 및 정부초청영어봉사장학생(TaLK) 배치

○ 외국어 교수인력 수업 역량강화

□ 원어민보조교사 수업능력평가제 및 워크숍

□ 자체연수 및 권역별 수업컨설팅 실시

○ 예산현황

□ 예산액: 9,412,506천원	□ 집행액: 7,032,599천원

□ 향후 추진계획

○ 외국어 교수인력 전문성 신장을 위한 수업능력평가 및 워크숍 운영

○ 영어로 진행하는 영어수업이 가능한 교사비율 확대를 위한 TEE인증제 실시

7. 글로벌 마인드 함양 국제이해교육

○ 국제자유도시를 주도할 청소년들의 글로벌 역량 강화 및 마인드 정립

○ 국제교류를 통한 상호문화에 대한 이해 및 관계 증진

○ 교류협력국의 교육정보화 발전 지원 및 국제사회 기여

□ 추진 방향

○ 국제교류 강화·확대 및 세계적 안목을 갖춘 글로벌 인재 육성

○ 21세기 국제화·정보화 시대에 부응할 수 있는 교육력 제고 및 공직

자로서의 의식 변화 및 업무역량 제고

○ 교류협력국의 교원 초청연수, 인프라 지원 등을 통한 교육정보화 격차 해소

□ 추진 현황

○ 교사 해외 연수 지원

□ 국제학교 교사 파견 확대: KIS, NLCS 2개교(5명)

□ 교육과정 운영 벤치마킹 교원 해외 파견 연수 확대: 아일랜드 등 6개국(40명)

□ 교사양성체제 및 교육과정 관련 교원 핀란드 석사과정 지원: 1명

□ 예산액: 697,460천원	□ 집행액: 565,141천원

○ 청소년 국제교류 확대

□ 제주국제청소년포럼 참가 신청: 7개국 23개 도시, 150명

□ 제주학생외교관 운영: 고 25명(영어 14명, 중국어 6명, 일본어 5명)

□ 유네스코협동학교 운영: 초 2교, 중 11교, 고 10교  총 23교

□ 글로벌 화상교육 시범학교 운영: 8개교(초 7, 중 1)

□ 예산액: 73,675천원	□ 집행액: 2,202천원

○ In Asia 국제교류 활성화

□ 외국교육기관과의 상호협력 및 교류확대: 북경, 상해, 몽골

□ 제주학생 진학범위 확대를 위한 아시아 유수대학과의 교류: 중국,일본,홍콩

□ 예산액: 200,550천원	□ 집행액: 100,762천원

○ 국제학교 설립 및 운영 지원

□ 국제학교 설립ㆍ운영 심의 및 지도 감독

○ 교류협력국(몰도바공화국) 교육정보화 지원

□ 교육정보화 교원 초청 연수 실시, 정보통신기반 인프라(컴퓨터) 지원

□ 예산액: 224,040천원	□ 집행액: 142,316천원

□ 향후 추진계획

○ 2017 제8회 제주국제청소년포럼 개최: 2017. 11. 2. ~ 11. 6.

○ 국제교류 활성화를 통한 상호 이해 및 글로벌 네트워크 구축

○ 국제학교 및 해외학교의 과정중심평가 과정을 체험하고 분석하여 제주 공교육에 적용

8. 더불어 살아가는 다문화교육

○ 다문화학생 교육 지원으로 학업성취 향상 및 학교생활 적응력 강화

○ 다문화이해교육 확산으로 다문화 인식개선 및 공동체 의식 함양

○ 우리 사회의 통합된 일원으로 적응・성장시키고 통일미래 맞춤형 인재로 육성

□ 추진 방향

○ 체계적이고 지속적인 다문화교육 지원으로 다문화이해교육 기반 강화

○ 제주다문화교육센터 운영으로 다문화교육 활성화

○ 학습, 언어, 심리 등 개인 특성에 따른 교육적 수요를 반영한 맞춤형 교육 강화

□ 추진 현황

○ 공교육 진입 및 적응 지원

□ 공교육 진입을 위한 ‘One-Stop’서비스(28명) 및 제주대학교 연계 멘토링 사업 지원(125명)

○ 다문화이해교육 확대

□ 다문화 유치원(2개원), 중점학교(4교) 및 각급학교 다문화이해교육 운영(190교)

○ 다문화교육 지원 체계 구축

□ 다문화교육자문위원회 운영(2회) 및 유관기관과의 업무 협의

○ 제주다문화교육센터 운영 지원

□ 찾아가는 다문화 예비학교 운영(28교, 44명)

□ 다문화학생 맞춤형(학습지원 멘토링·코칭단) 교육 지원(87교 180명)

□ 다문화학생 방학 집중 프로그램 교육 지원(18교, 23명)

□ 다문화가정 학부모교육(17회, 17교, 318명)

□ 교원 역량강화 연수·컨설팅(511명) □ 다문화이해교육(277회, 9,176명)

○ 탈북 학생 교육 지원

□ 탈북학생 맞춤형 멘토링 운영(제주형 맞춤형 학생복지사업과 연계 운영): 31명

□ 탈북학생 담당교원 연수: 6회, 49명

○ 예산액: 615,253천원	□ 집행액: 279,644천원

□ 향후 추진계획

○ 다문화·탈북학생 맞춤형 교육, 교원연수 및 학부모 교육 운영: 2017. 9. ~ 11.

○ 탈북학생 담당 교원 연수 실시: 2017. 9.

교육국 소관 주요업무계획

1.	심신을 단련하는 건강교육
2.	건강을 지키는 친환경 급식
3.	안전한 학교환경 조성
4.	꿈과 재능을 키우는 교육과정
5.	질문이 있는 교실수업
6.	교육과정 평가 내실
7.	미래를 준비하는 진로・진학 교육
8.	능력중심사회를 선도하는 명품 특성화고 육성
9.	사고력을 키우는 독서・논술 교육
10.	창의력 신장 과학・영재 교육
11.	컴퓨팅사고력 신장 지식정보화교육
12.	꿈을 키우는 유아교육
13.	행복을 열어가는 특수교육
14.	삶의 질을 높이는 평생교육
15.	희망을 주는 교육복지
16.	사교육비를 경감하는 방과후학교
17.	상생과 화해의 통일교육
18.	학생 맞춤형 통합지원
19.	학생의 자율권을 존중하는 자치활동
20.	공감하고 도와주는 상담활동
21.	배려하고 존중하는 학교생활
22.	기본을 바로 세우는 인성교육
23.	축제로 행복한 제주교육
24.	나누고 즐기는 감성 체험활동
25.	제주사랑 정체성 교육
26.	학부모 교육활동
27.	교직원 전문성 신장
28.	역량 강화를 위한 평가
29.	교육활동 중심 교원 근무 여건 조성
30.	평화・인권교육 강화
31.	학생 동아리 활성화

1. 심신을 단련하는 건강교육

○ 놀이시간 제공으로 건강하고 즐거운 학교 생활

○ 건강 증진 지원 체계 구축을 통한 행복교육 실현

○ 인터넷, 스마트폰, 사이버도박 등 중독예방 및 조기 개입으로 건강한 학교생활 영위

○ 생존수영을 통한 수영실기 능력 배양으로 물놀이 안전 강화

○ 학생건강 증진과 비만율 줄이기 지속적 추진

○ 학교스포츠클럽 활성화를 통한 학생건강체력 증진 및 평생체육 기틀 마련

□ 추진 방향

○ 행복을 가꾸는 체력증진 신체활동 강화

○ 학생들이 희망하는 학교스포츠클럽 운영 및 리그 활성화

○ 공부하는 체육인재 육성 강화

○ 학생 흡연·음주 고위험군 학생 상담·치료 서비스 지원

○ 체계적인 보건교육으로 심신 건강 지원 체계 구축

○ 건강 교육과 실천 매뉴얼에 의해 체계적인 추진

○ 체육교육 내실화 및 학교스포츠클럽 활성화

□ 추진 현황

○ 건강하고 즐거운 학교생활

□ 함께 걸어요! 건강한 등굣길 ‘혼디 걸으멍 WA BA’캠페인 전개

□ 예산액: 185,480천원           □ 집행액: 159,000천원

○ 마음건강 증진 서비스

□ 마음건강 관련 상담: 888명, 1,951회

□ 마음건강 관련 교육·자문: 181회, 1,941명

□ 관심군 학생 심층평가 지원: 560명

□ 관심군 학생 치료비 지원: 40명, 2,6050천원

□ 병의원 연계: 278명

□ 예산액: 466,254천원           □ 집행액: 240,352천원

○ 학생 중독 예방 종합 대책 추진

□ 학생 중독예방 전담기구 운영

□ 학교 현장기반 중독학생 치료지원 시스템 운영

□ 흡연예방 및 금연 실천학교 지정 운영: 전 학교(심화형 5교)

□ 찾아가는 흡연예방 및 금연교육 프로그램 운영: 20교

□ 흡연예방교육프로그램 자료 제작 보급: 22,396부

□ 유관기관 협력사업 및 흡연예방 홍보부스 운영

□ 흡연.음주 예방 공모전 실시

□ 흡연.음주 실태조사 실시: 초34교

□ 예산액: 490,474천원           □ 집행액: 303,524천원

○ 학생 건강증진과 비만율 줄이기

□ 학생 건강 5행교육 및 찾아가는 학부모교육

□ 건강한 학교만들기 교육공동체 협약 및 실천

□ 가정연계 도전 몸짱 운영

□ 예산액: 106,920천원           □ 집행액: 96,049천원

○ 체력증진 신체활동 강화

□ 학교단위 7560+운동 및 건강체력교실 운영: 전학교

□ 초등학교 생존수영 능력 향상: 3학년 2회(4시간), 4학년 5회(10~20시간)

□ 예산액: 1,177,200천원           □ 집행액: 970,839천원

○ 체육교육 내실화

□ 학교특성에 맞는 건강증진 및 바른 인성 함양 체육교육 실시

□ 체육교구 확보 및 노후 체육교구 교체

□ 새로운 제주 체육교육 나눔 프로젝트 운영

□ 초등 체육전담교사 직무연수 실시

□ 예산액: 1,382,078천원           □ 집행액: 874,897천원

○ 학교스포츠클럽 활성화

□ 학교스포츠클럽 활성화 운영 지원: 전학교

□ 제11회 교육감배 전도학교스포츠클럽축제 개최

□ 예산액: 1,170,170천원          □ 집행액: 1,117,176천원

○ 학교체육 전문 인력 배치 및 전문성 신장

□ 스포츠강사 배치: 초 113교(초110, 특수3), 중 45교

□ 토요스포츠강사 배치: 190교

□ 운동부지도자 배치: 93교

□ 예산액: 5,643,263천원          □ 집행액: 3,849,175천원

○ 공부하는 학생선수 육성

□ 학생선수 학습권 보장제 운영

□ 학교운동부 육성 지원: 92교(초 35, 중 34, 고 23)

□ 예산액: 926,220천원           □ 집행액: 853,620천원

○ 보건교육 내실

□ 체계적이고 지속적인 보건교육 실시: 최소 1개학년 17차시 이상

□ 보건담당교사 전문성 함양을 위한 직무연수 실시

□ 예산액: 14,122천원            □ 집행액: 12,324천원

○ 학교 성교육 강화

□ 학교 성교육표준안에 따른 교육 강화: 학년별 15시간 이상

□ 성폭력예방교육 전문강사 양성 연수 실시

□ 성교육 담당교사 직무연수 실시

□ 성폭력예방 매뉴얼 제작 배포

□ 학교관리자 성폭력예방 연수 실시

□ 예산액: 79,279천원            □ 집행액: 34,342천원

□ 향후 추진계획

○ 초등학교 중간놀이 시간 확대 운영으로 놀이와 함께 하는 즐거운 학교 생활

○ 다양한 신체활동 기회를 제공하여 학생건강체력 증진 및 평생체육 기틀 마련

○ 생존수영 능력 배양으로 수상 안전의식 고취 및 자기 생명보호 능력 배양

○ 체육과 교육과정 내실화 및 공부하며 운동하는 체육인재 육성

○ 학교체육 전문인력 배치를 통하여 전문성 있는 체육활동 기회 제공

○ 평생 건강생활습관 고취

2. 건강을 지키는 친환경 급식

○ 학교급식을 교육의 일환으로 운영하여 올바른 식습관 형성 도모

○ 식재료 안전성 확보 및 위생점검을 통한 자주위생관리 능력 배양

□ 추진 방향

○ 올바른 식생활교육 활성화를 위한 다양한 급식프로그램 운영 확대

○ 급식위생․안전성 확보를 위한 학교급식점검단 및 컨설팅 운영 내실화

○ 친환경농산물 사용 확대를 위한 친환경 학교급식 교육‧홍보 강화

□ 추진 현황

○ 쾌적하고 안전한 급식환경 조성

□ 노후급식시설․설비‧기구 개선 및 확충: 132교(초 70, 중 30, 고 29, 특수 3)

□ 급식시설 현대화: 7교(초 5, 고 2)

□ 학교급식 안전성 검사: 급식기구 미생물 검사, 수산물 방사능․중금속 검사 등

□ 학교급식점검단 운영: 학부모, 지자체, 시민단체 등 외부인사 참여

□ 학교급식 식중독 예방진단 컨설팅: 18교(초 10, 중 4, 고 4)

□ 예산액: 15,225,190천원            □ 집행액: 2,361,221천원

○ 친환경 학교급식 실시

□ 친환경·학교급식비 지원: 유․초․중․고․특수학교 전 학생

□ 제주산 친환경 농산물 사용 확대: 전체 친환경농산물 대비 70%

□ 학교별 학부모 대상 친환경 학교급식 공개의 날 운영: 연 1회 이상

□ 예산액: 45,756,879천원            □ 집행액: 29,480,890천원

○ 올바른 식생활 실천교육

□ 식습관 개선, 식품 안전 및 영양교육: 전 학교, 월 2회

□ 학교급식 영양표시제 및 알레르기 유발 식품표시제 운영: 전 학교

□ 패스트푸드 및 육가공품 적게 먹기 운동 전개: 전 학교

□ 당․나트륨 저감화를 통한 건강식단 운영: 전 학교

□ 정량배식 및 잔반 줄이기 운동 강화: 전 학교

□ 학교급식 관계자 역량 강화 연수 실시

□ 학교급식 우수식단 경진대회 실시

□ 예산액: 45,987천원             □ 집행액: 26,468천원

□ 향후 추진계획

○ 학교급식 우수식단 레시피를 발굴‧보급하고 학교급식 만족도 향상 제고

○ 학교급식 관계자 역량강화 연수를 통한 학교급식 운영관리 능력 향상○ 노후 급식시설 개선을 통한 쾌적한 급식환경 조성으로 급식만족도 제고

○ 정기적인 식재료 안전성검사 및 급식학교 위생․안전점검 등으로 학교급식에 대한 불안감 해소 및 급식위생․안전성 확보

○ 친환경 식재료 및 전통음식 등을 이용한 건강식단 운영으로 올바른 식습관 형성 및 급식의 질 향상

3. 안전한 학교환경 조성

○ 학생 및 교직원 안전교육 강화로 안전실천 내면화

○ 학생안전을 위한 안전한 교육환경 조성

○ 응급처치 수행능력 강화로 응급상황 시 신속한 대처 및 안전 확보

○ 감염병 사전 예방교육을 통한 학생 및 교직원의 건강 유지․증진 도모

□ 추진 방향

○ 학생 및 교직원 대상 체험중심 안전교육 강화

○ 학생 안전사고 예방을 위한 교육 환경 조성

○ 학교 응급처치 교육 강화 및 학교 응급의료 관리체계 구축

○ 감염병 예방교육 강화 및 감염병 대응체계 구축

□ 추진 현황

○ 안전교육 강화

□ 7대 안전교육 표준안에 따른 체험중심 학생안전교육: 190개교

□ 모든 교직원 안전교육 직무연수(교육) 이수: 15시간 이상

□ 예산액: 비예산

○ 학생안전보호 충실

□ 학생안전사고예방계획 수립 및 운영: 190교(초 112, 중 45, 고 30, 특 3)

□ CCTV 통합관제센터 운영: 115교(초112, 특수3)

□ 학생안전강화학교 지원(고화질 CCTV 구입·설치): 45교 (초 32, 중 5, 고 8)

□ 어린이안심서비스 운영: 115교(초 112, 특수 3)

□ 배움터지킴이 운영: 189교

□ 예산액: 4,811,934천원        □ 집행액: 3,595,284천원

○ 체험 위주의 응급처치교육․훈련

□ 학생대상 심폐소생술 등 응급처치교육 실시(전 학교)

□ 교직원 심폐소생술 교육과정 개설․운영(전 교직원)

□ 심폐소생술 교육용 제세동기 및 교육용 인형 지원(고 30교)

□ 예산액: 227,500천원           □ 집행액: 227,500천원

○ 학교 감염병 예방․관리

□ 감염병 예방교육 실시: 학년별 2차시 이상

□ 학교별 학생감염병관리 조직 구성․운영(전 학교)

□ 감염병예방선도학교 운영(중 1교, 고 1교)

□ 학교 보건교사 감염병관리 기본연수 지원(20명)

□ 학교 필수방역물품(마스크, 장갑, 손소독제 등) 확충

□ 고1학년 대상 잠복결핵검사 실시

□ 예산액: 93,583천원           □ 집행액: 86,431천원

□ 향후 추진계획

○ 체험중심 안전교육 강화로 학생안전사고 예방 내실화

○ 학생안전사고 예방을 위한 교육환경 조성으로 행복한 제주교육 실현

○ 학교 응급의료체계 안정적 정착

○ 감염병 대응체계 구축을 통한 학생 및 교직원의 건강 유지 증진 도모

4. 꿈과 재능을 키우는 교육과정

○ 학생 중심의 교육과정 편성·운영 자율성 확대

○ 자기주도 학습능력 등 미래 핵심 역량이 가능한 교육으로 전환

□ 추진 방향

○ 학교 교육과정 자율성 확대 및 학생 중심 교실수업으로의 개선

○ 2015 개정 교육과정 시행에 따른 초등영어 보완교재 개발

○ 학교 여건과 지역 특성을 고려한 교육과정 편성주간 운영

□ 추진 현황

○ 학교 자율적 교육과정 편성·운영 지원

□ 교육과정 편성주간 운영: 190교   □ 교육과정 편성·운영지침 개발: 3종

□ 교육과정 컨설팅단 운영: 62명    □ 교육과정 운영 우수학교 공모: 6교

□ 교육과정 연구학교 운영: 초 1교  □ 2015 개정 교육과정 연수

□ 수업탐구 교사 공동체 운영: 18개

□ 미이수 교과 및 미개설 선택교과 보충학습과정 운영: 4교

□ 새학년 담임교사 연수: 초 112교

□ 예산액: 1,020,013천원	□ 집행액: 906,948천원

○ 학교 교육과정 운영 개선

□ 초등 3,4학년 영어 듣기·말하기 음성중심 교육자료 개발

□ 초등 저학년 받아쓰기 및 초등학교 학력평가 시상제 개선

□ 수준별 이동수업 운영: 고 21교

□ 예산액: 1,215,827천원	□ 집행액: 1,149,995천원

○ 중학교 자유학기제 지원

□ 중학교 자유학기제 운영 학교 지원: 45교

□ 자유학기제-일반학기 연계 운영 학교 지원: 3교

□ 자유학기제 교사연구회 운영 지원: 10개 연구회

□ 자유학기제 교원 역량 강화 연수: 3회

□ 자유학기제 교사 대상 행복수업 연수 지원: 47명

□ 자유학기제 도외 진로체험 프로그램 운영(한국외대, 카이스트)

□ 자유학기제 진로교육지원센터 운영(2개소)

□ 예산액: 1,284,530천원	□ 집행액: 1,116,064천원

□ 향후 추진계획

○ 학생 중심의 교육과정 편성·운영으로 학생의 잠재력 신장 지원

○ 초등 영어교육에서 음성 언어 활용으로 의사소통능력 강화

○ 꿈·끼 탐색의 다양한 지원으로 행복한 학교교육 실현

○ 자유학기제 수업-평가-기록 관련 자료 개발 및 보급

○ 학교로 찾아가는 자유학기제 운영 컨설팅

5. 질문이 있는 교실수업

○ 학생 참여·활동 중심 교수·학습 방법 전개로 학습 효과 제고

○ 토론・논술교육을 통한 학생의 사고력 신장 및 인문학적 인식 제고

○ 교사의 자발적 참여를 통한 교수・학습 방법 개선

○ 배우는 전문가로의 전문성 향상을 위한 자발적이고 협력적인 학교 문화 조성

○ 과정 중심 수행 평가로 학생 배움 중심의 수업 정착

□ 추진 방향

○ 학생 참여·활동 중심 교수·학습 방법 개선

○ 학생 중심의 수업 정착을 위한 과정중심 수행평가 확대

○ 교원의 전문성 신장을 위한 교내 자율장학 활성화

□ 추진 현황

○ 배움중심의 교육활동 실천

□ 학생 참여·활동 중심 교수·학습 방법 컨설팅

□ 사제동행 통학로 걷기 활성화: 초 112교

□ 1일 1시간 교실 밖 수업 활성화: 유·초 전체

□ 수업연계 과정중심 수행평가 확대 및 내실화

□ 기본학습능력평가: 초 4·6, 중 2학년(전체 학급 수 5% 표집 시행)

□ 예산액: 74,810천원                     □ 집행액: 21,230천원

○ 민주시민 토론교육 활성화

□ 토론·논술교육 활성화

□ 인문 사회 R&E 활동 지원: 20팀

□ 예산액: 85,210천원	□ 집행액: 80,000천원

○ 현장지원 중심 컨설팅장학

□ 상시장학 지원 체제 운영

- 수업컨설팅 88교 (초 57교, 중 14교, 고 17교 )

- 학교교육컨설팅 23교(초 17교, 중 2교, 고 4교)

□ 예산액: 130,375천원	□ 집행액: 79,944천원

○ 전문적 학습공동체 활성화 및 내실화 지원

□ 학교(학년, 교과)단위 학습공동체 구성·운영: 190교

○ 교원연구동아리 활성화

□ 교과교육연구회 지원: 65팀

□ 학교혁신교원동아리 지원: 40팀

□ 전문적 학습공동체 축제 운영: 105팀

□ 예산액: 261,640천원	□ 집행액: 224,800천원

○ 교사 전문성 신장 연수 지원 다양화

□ 저경력 교사 수업 전문성 향상 직무연수

□ 고등학교 교원 진로진학 전문성 신장 지원

□ 초등 새학년 담임교사 연수

- 초등 3∼6학년 초등교사 109명 참가(2017. 2. 23.)

- 배움중심수업, 행복한 학교생활을 위한 생활지도사례 공유 및 토의·토론

□ 수석교사(컨설턴트) 전문성 신장 연수

- 21명 중 17명 이수

- 예산액: 33,144천원                   - 집행액: 19,060천원

○ 연구학교 운영 지원

□ 연구학교 운영 지원 강화 및 운영 보고회 간소화: 15교

□ 신규 연구학교 지정 최소화: 6교

□ 예산액: 58,110천원	□ 집행액: 46,625천원

□ 향후 추진계획

○ 교육과정-수업-평가의 일체화를 통해 배움을 즐기는 제주학생 육성

○ 체계적인 토론・논술교육으로 논리적, 비판적, 창의적 사고력 신장

○ 상시장학 지원 체제 및 현장 지원 중심 컨설팅장학으로 만족도 제고

○ 연구활동 활성화 지원을 통한 학생활동중심 수업 실현 및 학생지도 방법 변화 모색

○ 교사 간 집단지성을 통해 학생배움중심 수업 활성화

○ 연구학교 운영 및 결과 공유 활성화로 학교 교육의 질 향상

6. 교육과정 평가 내실

○ 학생 맞춤형 기초학력 향상 지원으로 배움을 즐기는 제주학생 육성

○ 학생 맞춤형 기초학력 향상 지원으로 기초학력 미달 최소화

○ 선발고사 폐지에 따른 공정하고 객관적인 평가 기준 마련

□ 추진 방향

○ 학생 맞춤형 기초학력 향상 지원체제 강화

○ 학교생활기록부 기재 요령 및 관리 매뉴얼 보급을 통한 기록 관리 충실

○ 다양한 평가 시행 및 학업성취도 측정을 통한 학력향상 기반 조성

□ 추진 현황

○ 학생 맞춤형 기초학력 향상 지원체제 강화

□ 학습부진 원인 진단도구 구입 지원: 초 112교, 2종

□ 기초학력 향상 지원단 학교 방문을 통한 진단도구 활용 지원: 초 26교

□ 기초학력진단-보정시스템을 활용한 부진수준 진단 및 보정지도: 초 3~중 3

□ 기초학력진단-보정 시스템 사용자 연수 실시: 초·중 교원 대상(1회, 150명)

□ 기초학력진단-보정시스템 활용 현장 모니터링 실시: 4교(초 2, 중 2)

□ 한글교육책임제 교사연수 실시: 초등교원 대상(1회, 190명)

□ 기초학력 진단도구 활용 워크숍 개최: 초등교원 대상(2회, 166명)

□ 두드림학교 운영: 27교(초 14, 중 7, 중 6)

□ 두드림학교 업무담당자 워크숍개최: 1회, 30명(초·중·고등학교 교원)

□ 방학 중 기초학력 향상 지원을 위한 학습캠프 및 도서관별 프로그램 운영: 386명(초 1 ~ 중 3), 20명(학부모)

□ 기초학력 업무담당자 워크숍 개최: 유·초·중·고 교원 및 학부모 대상(2회, 590명)

□ 기초학력 향상 직무연수 기본과정 및 전문가과정 운영: 154명(초 126, 중 28)

□ 기초학력향상지원단 구성·운영 및 학교 지원: 17명(초 12, 중 5)

□ 기초학력향상지원단 선진사례 벤치마킹 국외연수 실시: 초․중 교원 대상(1회, 11명, 뉴질랜드)

□ 학생맞춤형제주형교육복지지원사업연계 두드림학교 및 사랑샘프로젝트운영

□ 예산액: 314,434천원	□ 집행액: 165,107천원

○ 학업성적관리 공정성 제고

□ 수업연계 과정중심 수행평가 확대 및 내실화

□ 학생평가 및 학생부 관리 현장지원 컨설팅 실시: 고 30교

□ 과정중심평가 교사 워크숍 및 연수 운영: 중 60명, 고 60명

□ 과정중심평가 관련 학교 방문 연수 지원: 중 12교

□ 과정중심평가 학교지원단 인력풀 구성 및 협의체 구성

□ 중앙 단위 과정중심 학생평가 지원단 3명 (초·중·고 각 1명)

□ 시·도 단위 과정중심 학생평가 지원단 15명 (초·중·고 각 5명씩

□ 학교 단위 과정중심 수행평가 지원단 187명 (초·중·고 각 1명씩)

□ 과정중심 학생평가 학교지원단 인력풀 구성 162명(초·중·고 )

□ 예산액: 176,500천원	□ 집행액: 141,452천원

○ 학교생활기록부 작성 내실화

□ 대입・취업 지원을 위한 학생생활기록부 작성 요령 연수 실시

□ 학교생활기록부 작성 및 학업성적관리 제고를 위한 연수: 고등학교 교사 및 전문직 200명

□ 학교생활기록부 기재 역량 강화를 위한 교원 연수: 고 180명

□ 학교생활기록부 관리․작성 및 학생평가 현장지원단 운영: 고 16명

□ 학교생활기록부 기재요령 제작·보급(3,500부): 초·중· 고, 특수

□ 예산액: 30,830천원	□ 집행액: 26,242천원

○ 학력 신장을 위한 다양한 학력평가

□ 예산액: 840,095천원	□ 집행액: 619,565천원

□ 향후 추진계획

○ 제주형교육복지지원사업과 연계한 두드림학교 운영 통합 컨설팅 실시

○ 기초학력 향상 직무연수 기본과정 운영

○ 과정중심평가 사후 컨설팅을 통한 2018학년도 계획수립

○ 학교생활기록부 컨설팅 결과 환류 및 조치계획 수립

7. 미래를 준비하는 진로・진학 교육

○ 소질과 적성 중심의 진로프로그램 운영으로 자기주도적 진로개발능력 함양

○ 대학진학지원단 및 대학입학지원관 운영을 통한 진로진학지원센터 활성화

□ 추진 방향

○ 소질과 적성 중심의 진로를 선택할 수 있도록 진로교육 내실화

○ 진로교육 인프라 조성 및 지원체제 구축을 통한 진로교육 활성화

○ 대입정보제공 및 상담활동 강화를 통한 대입 지원 체제 강화

○ 급변하는 미래에 대한 학생, 학부모, 교사의 진로교육 역량 강화

□ 추진 현황

○ 소질과 적성 중심의 진로교육 운영 내실

□ 진로체험(캠프) 프로그램 운영: 중․고 전 학교(75교)

□ 제주진로직업박람회 및 제주청소년대중문화캠프 운영

□ 교육청 진로체험의 날 운영(연 2회)

□ 창업가적 진로탐색프로그램 운영: 15교(중 7, 고 8)

□ 예산액: 1,086,400천원	□ 집행액: 989,240천원

○ 진로교육지원체체 구축・운영

□ 진로활동실 구축 운영: 4교(중 2, 고 2)

□ 교원 진로교육 역량강화 연수 운영: 200명

□ 학부모 진로 아카데미 운영: 400명

□ 학생 진로 아카데미 운영: 300명

□ 예산액: 372,093천원	□ 집행액: 305,885천원

○ 진로진학지원센터 활성화

□ 학생부종합전형 박람회 및 대학진학상담 박람회: 2회

□ 학생부종합전형 아카데미 및 대입설명회: 8회

□ 수시 맞춤형 자기소개서 작성 지도 컨설팅: 126명

□ 수시 대비 모의 면접 지원: 42회

□ 학생 및 학부모 진로 진학상담 지원: 502회

□ 진학지도교사 대입진학지도 역량 강화 및 전문성 향상 연수: 5회

□ 대학입학지원관 찾아가는 학교방문 컨설팅: 491명

□ 예산액: 299,320천원	□ 집행액: 156,969천원

○ 4차 산업혁명 대비 미래진로교육 강화

□ 청소년 진로 특강․기업가 정신 아카데미 운영

□ 인문․사회 R&E 활동 지원

□ 예산액: 152,550천원	□ 집행액: 80,000천원

□ 향후 추진계획

○ 2017 제주진로직업박람회 개최(10.30.~31.)

○ 국내 직업군 및 도내 직업군 관련 자료 개발․보급

8. 능력중심사회를 선도하는 명품 특성화고 육성

○ 직업기초능력 함양을 통한 직무수행 능력 향상과 글로벌 인재 양성

○ 기능인력 양성 기반확충과 직업진로 교육 지원을 통한 취업역량 강화

□ 추진 방향

○ 특성화고 학생 직업기초능력 향상 및 글로벌 인재양성

○ 다양한 취업지원 프로그램 운영 및 특성화고 인식개선을 위한 홍보 강화

○ 2017년도 제52회 전국기능경기대회의 기능인력 양성 기반 확충

□ 추진 현황

○ 특성화고 학생 직업능력 향상

□ NCS 기반 교육과정 운영을 통한 직업기초능력 향상

- 직업기초능력제고를 위한 보통교과교원연수지원: 6월, 10교

- 직업기초능력 향상을 위한 교수·학습자료 제공: 10교

□ 직업교육 내실화를 통한 전문기능인 육성 및 글로벌 인재양성

- 2017 특성화고 싱가포르 서비스전문가 양성과정: 4교, 20명

- 특성화고 현장실습 및 취업지원: 10교

- 특성화고 공동실습소 운영 지원: 2교

- 산학겸임교사 운영 지원: 10교, 80명

- 학생 해외 직업훈련 파견: 1교, 3명

- 국제적 감각을 갖춘 특성화고 학생 양성 화상교육 환경구축: 2교

- 전국 상업경진대회 참가 지원: 2교, 62명

회계실무(은상), 창업실무(동상), 사무행정(동상), 동아리콘테스트(은상)

- FFK전진대회 참가 지원: 2교, 31명

○ 특성화고 취업역량 강화와 인식개선

□ 취업역량 강화를 통한 맞춤형 인력양성 및 특성화고 인식개선 홍보 강화

- 산학연계 맞춤형 인력양성 사업: 6교

- 취업기능강화 특성화고 육성사업: 10교

- 특성화고 취업역량강화 특별교부금 지원: 10교

- 특성화고 취업지원 네트워크 2회(제주도청과 공동운영, 4.27, 7.7)

- 중소기업 특성화고 인력양성 지원: 한림공고

- 전문대 연계 기술사관 육성프로그램 지원: 한림공고

- 발명특허특성화고 육성프로그램 지원: 한림공고

- 취업지원센터 운영 및 취업담당관(2명) 운영

- 특성화고 인식개선 언론홍보 공모추진: 15개 언론사

- 찾아가는 맞춤형 특성화고 인식개선: 중학교 교원, 학부모, 학생대상

14개교, 학생 2,201명, 교사 84명, 학부모 58명

- 고졸취업 성공시대 설명회: 7.11, 교사 84명, 학부모 58명, 학생 9명

- 중학교 교원 직업교육 연찬회: 9.18, 160명

□ 특성화고 이해를 위한 직업교육연수 확대 및 학생 노동인권보호 강화

- 특성화고 직업진로집중기간 운영 지원: 3, 12월, 9교

- 실습·아르바이트 학생 노동인권보호를 위한 교원연수: 5.17., 교사140명

- 알바신고센터 운영 지원: 10교

○ 특성화고 교원 전문성 신장

□ 글로벌 인재양성을 위한 교원 전문성 신장 및 취업 지도 연수 강화

- 특성화고 전문교과 교사 직업교육 해외 파견 연수: 2명

□ NCS 실무과목 교수역량강화 연수와 직업교육 선진화 연수 지원

- 2017 직업교육 선진화 연수(예정, 10월): 전문교원 15명

□ NCS 기반 교육과정(실무과목) 컨설팅: 특성화고 6교, 일반고(특성화과) 3교

○ 2017년도 제52회 전국기능경기대회 제주 개최

□ 기능인력 양성 기반 확충과 전국기능경기대회 성적 향상을 위한 지원

- 전국기능경기대회 학교경기장 운영지원: 3교

- 전국기능경기대회 수상: 동메달 6개(통신망분배기술, 옥내제어, 배관, 피부미용) , 장려상 5개(자동차정비, 정보기술, 건축설계/CAD), 대한민국명장회 후원상(냉동기술), 국제기능올림픽선수협회 후원상(헤어디자인), 기능한국인 후원상(자동차차체수리) 수상

○ 예산액: 17,543,458천원             □ 집행액: 15,593,330천원

□ 향후 추진계획

○ 제주진로직업박람회 특성화고 부스운영: 2017.10.30.~31. 제주국제컨벤션센터

○ 특성화고 취업동아리 사례발표회: 11월

○ 특성화고 인식개선을 위한 동행콘서트: 10.20.(금), 제주학생문화원

- 도내 중3 재학생 중 특성화고 입학희망자 대상

○ 찾아가는 맞춤형 특성화고 인식개선 연수 지속(중학교 학부모, 학생 대상)

○ 특성화고 장학금 지원(3, 4분기)

○ 특성화고 고졸취업성공 수기 공모전(예정, 9~10월)

○ 전국 FFK 전진대회 참가 지원(예정, 9월)

○ 직업기초능력평가(예정, 12월)

○ 청소년노동인권캠프(예정, 10월)

○ 중학생 대상 직업진로지도자료 제작 배포(예정, 10월)

○ 기능지도연구대회 운영(예정, 11월)

○ 글로벌인재양성을 위한 영어역량강화 교육(예정, 11월~‘18. 2월)

○ 글로벌인재양성 중간점검(예정, 10월)

○ 아르바이트학생 실태조사(예정, 11월)

○ NCS교원연수(예정, 11월)

○ 아르바이트학생 노동인권보호 하반기 상시협의회(예정, 12월)

9. 사고력을 키우는 독서·논술 교육

○ 학교급별, 학생의 발달단계에 맞는 독서·토론·논술 교육 활성화

○ 독서·토론·논술 교육을 통한 학생의 사고력 및 인문학적 인식 제고

□ 추진 방향

○ 학교도서관 독서환경 조성 및 학교도서관 운영 지원 내실화

○ 학생 수준에 맞는 독서·토론·논술 지도 및 자료 개발

○ 학교 독서교육 지원 및 책 읽는 제주 사회를 만드는‘제주 책축제’운영

□ 추진 현황

○ 학교도서관 활성화

□ 학교운영경상경비 중 3% 이상 도서구입

□ 학교도서관 환경개선: 27교(초 12, 중 6, 고 9)

□ 학부모명예사서교사제 운영	□ 학교도서관운영지원단 운영

□ 예산액: 1,305,000천원	□ 집행액: 838,107천원

○ 독서교육 충실

□ 사제동행 ‘같은 책 읽고 생각 나누기’ 독서 활동 운영

□ 톡톡 튀는 독서·논술학교 운영: 41회(초 16, 중 15, 고 10)

□ 학교급별 독서·논술교육 장학자료 제작·보급: 초·중·고 각 1종

□ 예산액: 28,320천원	□ 집행액: 23,060천원

○ 지역사회·학부모와 함께하는 독서환경 조성

□ 학교도서관을 개방 통한 지역문화의 중심체 및 지역 복합문화공간으로 활용

□ 책 읽어주는 학부모, 지역주민 협조

□ 예산액: 10,000천원	□ 집행액: 8,700천원

□ 향후 추진계획

○ 학교도서관 활성화로 학생의 독서습관 내면화 및 사고력·창의력 신장

○ 지역사회와 함께하는 도서관 운영을 통한 학교도서관의 지역 평생교육문화센터로서 역할 확립

○ 독서·토론·논술 교육 활성화로 책 읽는 분위기 정착 및 확산

10. 창의력 신장 과학・영재 교육

○ 학생주도 탐구․실험 활동 지원으로 학생들의 과학적 창의력 신장

○ 교사관찰 추천을 통한 영재교육대상자 선발 및  담당교사의 전문성 신장

○ 체험과 탐구 중심의 수학교육 확산으로 수학에 대한 흥미와 사고력 증진

□ 추진 방향

○ 학생들의 창의적인 문제해결력 신장을 위해 활동 중심의 과학동아리 지원

○ 실험․실습 여건 개선을 위해 미래형 창의융합 과학실구축 및 교구구입 지원

○ 영재교육대상자 선발 교사관찰추천제 운영 및 영재교육기관 강사 평가

○ 학생 수학동아리 활성화 지원 및 생각하는 힘을 키우는 수학탐구대회 운영

□ 추진 현황

○ 과학교육과정 운영 내실화 지원

□ 학생참여형 수업모델 학교 운영지원: 1교

□ 학교내 무한상상실 운영 지원: 1교

□ 창의융합교육 선도학교 지원: 1교

□ 과학실안전관련 교구 확충 지원: 실험폐수보관함 33개, 안전깔때기 세트 210개

□ 예산액: 135,980천원	□ 집행액: 129,767천원

○ 과학교육여건개선 지원을 통한 과학교육 활성화

□ 개정과학과 교육과정 안착 지원: 30교(고 30)

□ 창의융합과학실 구축 사업 지원

- A형: 24교(고 7, 중 6, 초 11), B형: 49교(고 11, 중 15, 초 23)

□ 과학실 무선랜 사업 지원: 58교(고 25, 중 33)

□ 예산액: 1,705,000천원	□ 집행액: 1,705,000천원

○ 탐구활동 중심의 실험수업 지원

□ 과학실험 보조인력 지원: 과학․발명교육업무실무원, 과학실험보조교사

□ 과학중점학교 운영 지원: 6교

□ 실험기자재 정비 지원 및 실험폐수 처리: 11월

□ 과학고등학교 운영 지원

□ 예산액: 3,339,946천원	□ 집행액: 2,820,317천원

○ 융합인재교육 활성화 및 생활 속 과학체험 활동 전개

□ 과학관련 교과 연구회 지원: 4개 연구회

□ 과학체험 프로그램 운영: 과학축전(5월), 창의과학캠프(8월), 창의골드버그 제작경연 대회(9월)

□ 과학동아리 운영 지원: 81교(고 15, 중 23, 초 43)

□ 예산액: 392,500천원	□ 집행액: 374,300천원

○ 창의인재육성을 위한 영재교육기관 운영

□ 영재교육기관 운영: 41기관 76학급(1,525명)

□ 고등학생 영재교육 사사과정 운영: 10팀 40명

□ 농어촌 소외지역 수과학창의캠프 운영: 9월

□ 영재교육관련 매뉴얼 제작

□ 영재교육기관 프로그램 운영 평가: 12월

□ 영재교육 강사평가: 11월~12월

□ 영재교육 담당교사 연수 지원: 8월

□ 영재교육 직무연수 운영

□ 예산액: 978,489천원	□ 집행액: 906,316천원

○ 생각의 힘을 키우는 수학교육

□ 현장중심의 수학교육 내실화

□ 수학신규교사 역량강화 연수

□ 수학 핵심교원 연수, 교사 전문성 신장 연수

□ 학생 수학동아리 활성화 지원: 49개

□ 예산액: 341,300천원	□ 집행액: 334,478천원

□ 향후 추진계획

○ 학생참여형수업모델학교 운영(3, 4분기)

○ 초․중등 과학실안전관리강화 교원연수(예정, 9월)

○ 창의․융합교육 선도학교 운영(3, 4분기)

○ 과학실안전관련 교구확충(예정, 10월)

○ 과학실험 보조인력 지원(3, 4분기)

○ 과학실무선랜사업 지원(예정, 11월)

○ 발명교육센터 운영(3, 4분기)

○ 과학교육내실화 심사평가(예정, 10월~12월)

○ 농어촌 및 소규모학교 과학실험보조인력 지원(3, 4분기)

○ 과학고 및 과학중점학교 운영(3, 4분기)

○ 과학기술프로젝트발표회 운영(예정, 11월)

○ 과학실험실 폐수‧폐기물 처리(예정, 11월 )

○ 제주발명축전 운영(예정, 11월)

○ 과학중점학교 운영성과 평가(예정, 11월)

○ 영재교육기관 운영(3, 4분기)

○ 영재교육기관 프로그램 운영 평가 및 강사평가(예정, 12월)

○ 영재교육대상자 선발문제 출제(예정, 12월)

○ 제주창의적산출물 발표회(예정,  ́18년 1월)

○ 체험과 탐구 중심의 수학교육을 위한 수학축전 운영(예정, 9월)

11. 컴퓨팅사고력 신장 지식정보화교육

○ 소프트웨어(SW)교육을 통한 지식정보사회의 창의·융합형 인재 양성

○ 사이버폭력 및 정보화 역기능 대처 능력 배양 및 건전한 정보통신 문화 조성

□ 추진 방향

○『2015 개정 교육과정』조기 정착 및 SW교육 캠프, 동아리 및 경진대회를 통한 학생 관심 유도 및 체험활동 확대

○ 교육과정 기반 정보통신윤리교육 실시 및 학교현장 중독학생 치료지원 시스템 운영으로 중독 위기학생 조기 발견·상담·치유 지원

□ 추진 현황

○ SW교육 기반 조성 및 SW활용 교원 역량 강화

□ SW교육 선도·중점학교 운영: 초 26교, 중 3교, 고 3교

□ 디지털교과서 및 SW교육 연구학교 운영: 초 2교

□ 학생 소프트웨어 코딩 동아리 지원: 초 4교, 중 2교, 고 3교

□ 초등학교 언플러그드데이 캠프(카카오 본사) 개최: 초등학교 250명

□ 개발자 프로그램 코딩을 위한 동아리 멘토링 교육 실시: 고등학교 SW동아리 100명(고 13교) 및 중학교 80명

□ 중·고등학생을 위한 생활 코딩 캠프(16시간) 실시: 중학생 25명, 고등학교 85명

□ 컴퓨팅사고력 신장 SW교육 교원 연수 실시: 초 318명, 중 16명

□ SW교육 활성화를 위한 관리자 연수 실시: 초·중학교 관리자 132명

□ 디지털교과서 및 SW교육 연구학교 운영: 초 2교

□  2015 개정 교육과정의 SW교육 중학교 정보교과 필수화 대비 인프라 구축·정비: 중 45교, 고 1교

□  디지털교과서 및 SW교육 실시를 위한 교실 무선망 설치: 읍면지역 초 42교 164교실

□ 예산액: 773,810천원	□ 집행액: 759,557천원

○ 정보통신윤리교육 활성화 및 인터넷·스마트폰 중독 예방 교육

□ 교육과정 기반 정보통신윤리교육(10시간) 실시: 150교

□ 인터넷·스마트폰 건전한 이용 캠페인『디지털 OFF, 일상 ON』주간운영: 도내 초·중·고등학교

□ 정보통신윤리 및 중독예방교육 선도학교 운영: 초 1교

□ 인터넷·스마트폰 과의존 예방교육 실시: 87교 20,710명

□ WOW즐거운멘토링 중독 상담·치유프로그램: 42교 5,700명

□ 인터넷·스마트폰 이용습관 진단 전수조사: 초4, 중1, 고1 전학생

□ 중독예방 학부모용 리플렛 배포: 초·중·고 학부모용 90,000부

□ 청소년 대상 도박예방 연극 공연 실시: 중 2교, 고 2교

□ 중독예방 사업추진 우수교원 국외연수(영국, 웨스트민스터 킹스웨이 칼리지 대학): 교원 15명

□ 중독전담기구 운영 및 긴급전화 Help-Line(710-0070) 24시간 운영

□ 예산액: 201,690천원	□ 집행액: 177,000천원

□ 향후 추진계획

○ SW교육 주니어해커톤 대회 및 창의·문제해결력 신장 캠프 실시

○ 올바른 사이버문화 조성 워크숍 및 하반기『디지털 OFF, 일상 ON』

주간 운영

12. 꿈을 키우는 유아교육

○ 유아 발달에 적합한 누리과정 적용으로 행복한 유아교육 실현

○ 교육과정 및 방과후과정 내실화로 제주형 유아교육 전개

□ 추진 방향

○ 교원역량강화 및 유아교육 여건 개선으로 행복한 유아교육 기반 조성

○ 공‧사립유치원 교육여건 개선으로 교육수요자가 만족하는 유아교육 실현

□ 추진 현황

○ 유아교육 기반조성 및 교원역량 강화

□ 특색있는 유치원 교육과정 편성 운영

□ 유치원교원능력개발평가 시범운영

□ 방과후과정 인력지원

□ 예산액: 2,825,600천원	□ 집행액: 2,630,000천원

○ 유치원 교육여건 개선

□ 유아교육협력네트워크 운영

□ 유치원 복합놀이시설 안전 지원

□ 예산액: 639,000천원	□ 집행액:  625,000천원

○ 사립유치원 안정화 지원

□ 사립유치원 처우개선 노력

□ 투명성 확보를 위한 제도 개선

□ 예산액: 1,499,520천원	□ 집행액: 715,276천원

○ 공립유치원 업무 개선

□ 교원 행정업무 경감을 위한 지원체제 강화

□ 예산액: 비예산

□ 향후 추진계획

○ 유치원 입학업무 개선을 위한 입학관리시스템 현장 연수실시 (10월)

○ 유치원교원능력개발평가 실시 (10~11월)

13. 행복을 열어가는 특수교육

○ 특수교육 여건 개선을 통한 특수교육 관련서비스 확대

○ 특수학교(급) 교육과정 운영 내실화를 통한 특수교육 지원 강화

□ 추진 방향

○ 특수교육지원센터 운영 내실화 및 맞춤형 특수교육 관련서비스 제공

○ 특수교육대상자의 장애정도 및 특성에 따른 특수교육 교육과정 운영지원

□ 추진 현황

○ 특수교육 여건 개선

□ 특수교육지원센터 운영: 3개소

□ 치료지원실 운영: 5개소(특수학교 3, 특수교육지원센터 2)

□ 특수교육보조인력 운영: 339명

□ 장애학생 통학 편의 제공: 특수 3교

□ 특수학급 노후교실 환경 개선: 13학급(초 7, 중 4, 고 2)

□ 특수학급 교재・교구 지원: 107학급(유 4, 초 59, 중 26, 고 18)

□ 예산액: 6,019,145천원	□ 집행액: 5,380,489천원

○ 특수교육 지원 강화

□ 특수교육 방과후학교 운영 지원: 특수 3교, 특수학급 107학급

□ 장애학생 치료비·통학비 지원: 특수교육대상자 1,509명

□ 건강장애 및 장기결석 학생 화상강의 수업 지원: 50명

□ 건강장애학생 제주대학교병원학교 운영 지원: 1학급

□ 한국장애인고용공단 제주지부와 협력체제 구축: 10교(고 7, 특수 3)

□ 찾아가는 장애인인권학교 및 주말학교 운영: 3개 기관

□ 장애성인 평생교육 프로그램 운영: 5개 기관

□ 예산액: 2,326,690천원	□ 집행액: 2,294,190천원

○ 특수교육 내실화

□ 통합교육 협력학교 운영: 초 3교

□ 장애이해 교육주간 운영: 2017. 6. 1.(목)~ 6. 9.(금)

□ 특수학교 재택장애학생 순회교육 운영: 2교

□ 특수학급 미설치교 특수교육대상학생 순회교육 운영: 38학급

□ 특수학교(급) 직업교육 운영: 특수 3교, 특수학급 44학급(중 26, 고 18)

□ 특수교육대상자 성교육: 95교(유 4, 초 55, 중 23, 고 10, 특수 3)

□ 예산액: 803,403천원	□ 집행액: 803,403천원

○ 장애유아 교육비 지원

□ 만 3세부터 취학 직전의 장애유아 교육비

□ 예산액: 129,516천원	□ 집행액: 99,756천원

□ 향후 추진계획

○ 장애학생인권지원단 운영 지원: 9월 ~ 12월, 12교(초 4, 중 4, 고4)

○ 특수학급 컨설팅장학 지원: 9월 ~ 11월, 26교(초 15, 중 4, 고 4, 특 3)

○ 특수학급 미설치교 특수교육대상학생 순회교육: 9월 ~ 12월, 38학급

○ 특수교육지원센터 장애영아교육지원실 운영 및 보조공학기기 대여

○ 장애학생치료비 및 통학비 지원 : 1,509명(치료비 709명, 통학비 800명)

14. 삶의 질을 높이는 평생교육

○ 배움의 기회를 놓친 성인들에게 교육 기회 제공

○ 평생교육의 충실한 운영으로 지역주민의 삶의 질 향상

□ 추진 방향

○ 사회적 배려가 필요한 교육 소외계층의 학업지속 기회 제공

○ 학교 및 평생교육기관의 다양한 프로그램 운영으로 지역주민의 참여 확대

□ 추진 현황

○ 방송통신중학교, 방송통신고등학교 운영 지원

□ 제주제일중학교 부설 방송통신중학교 운영 지원

□ 제주제일고등학교 부설 방송통신고등학교 운영 지원

□ 예산액: 599,500천원	□ 집행액: 542,313천원

○ 학교 밖 청소년 지원

□ 청소년 야간학교 및 학교밖청소년지원센터 연계 학습ㆍ정서ㆍ복지 지원

□ 학교 밖 청소년 교육비 지원: 검정고시 교재비, 식비 및 현장체험 학습비

□ 예산액: 160,000천원	□ 집행액: 71,736천원

○ 평생교육 지원

□ 지역사회 주민을 위한 평생교육 프로그램 운영(각급학교, 평생학습관 6개소)

□ 초‧중학교 학력인정 성인 문자해득교육 프로그램 지정: 1개 시설

□ 검정고시 연 2회 실시(4월, 8월)

□ 예산액: 166,060천원                   □ 집행액: 150,677천원

○ 학교형태 평생교육시설 지원

□ 문해교육, 학력보완교육 등 사업비 및 운영비 지원

(장애인야간학교 등 5개 시설)

□ 자원봉사 교사 역량강화 연수 실시

□ 예산액: 172,300천원                   □ 집행액: 169,465천원

□ 향후 추진계획

○ 학교 및 평생교육학습관의 다양한 프로그램 운영으로 지역주민의 만족도 제고

○ 중학교 졸업장이 없는 미학력 성인들에게 학력취득 기회 제공

○ 학교형태 평생교육시설 지원금 집행현황 점검

15. 희망을 주는 교육복지

○ 취약계층 학생 교육비 지원으로 교육기회 균등 보장 및 학부모 부담 교육비 경감 도모

○ 현장체험학습비, 수련활동비, 수학여행비 지원으로 즐거운 학교 문화 조성

□ 추진 방향

○ 저출산 문제 해결 및 학부모교육비 부담 경감을 위한 누리과정 지원

○ 취약계층 교육복지를 위한 저소득층 자녀 교육비 지원

○ 교육취약계층 학생 지원을 위한 가정-학교-지역사회 차원의 지원망 구축

○ 초등학생 현장체험학습 활성화를 위한 1일형 현장체험학습비 지원

○ 모두가 함께 하는 초‧중학생 수학여행비, 수련활동비 지원

□ 추진 현황

○ 만 3~5세 누리과정 지원

□ 유치원 및 어린이집 교육과정비(보육료)·방과후과정비

□ 예산액: 62,447,640천원	□ 집행액: 39,914,721천원

○ 기초생활보장 수급자 교육급여 지원

□ 초·중·고 학생 부교재비, 학용품비, 교과서대, 입학금 및 수업료

(초 2,770명, 중 1,717명, 고 2,398명)

□ 예산액: 2,641,884천원	□ 집행액: 1,217,847천원

○ 저소득층 자녀 학비 및 급식비 지원

□ 저소득층 자녀 학비(입학금·수업료·학교운영지원비, 고 4,177명)

□ 저소득층 자녀 급식비(고 4,146명)

□ 예산액: 4,758,542천원	□ 집행액: 2,548,494천원

○ 저소득층 자녀 교육정보화 지원

□ 저소득층 자녀 PC(200명), 인터넷통신비·PC유지보수비(4,000명)

□ 예산액: 1,159,000천원	□ 집행액: 755,276천원

○ 학기중 토·일·공휴일 중식비 지원

□ 저소득층자녀 중 결식우려 학생 학기중 토·일·공휴일 중식비

(초·중·고·특수 5,100명)

□ 예산액: 1,938,000천원	□ 집행액: 969,000천원

○ 저소득층 및 다자녀 현장체험학습비 지원

□ 저소득층 자녀 수학여행비 및 수련활동비(4,633명)

□ 다자녀(셋째자녀 이상) 수학여행비 및 수련활동비(3,833명)

□ 예산액: 1,601,810천원	□ 집행액: 987,469천원

○ 다자녀 가정 교육비 지원

□ 다자녀(셋째자녀 이상) 입학금 및 수업료 지원(1,342명)

□ 예산액: 1,516,035천원	□ 집행액: 736,048천원

□ 다자녀(셋째자녀 이상) 급식비 지원(3,351명)

□ 다자녀가정학생 학교급식비 지원대상 확대(넷째에서 셋째로 확대)

□ 예산액: 1,132,483천원	□ 집행액: 173,642천원

○ 초등학생 현장체험학습비 지원

□ 1인당 4만원, 115교(초112교, 특3교)

□ 예산액: 1,579,840천원	□ 집행액: 1,565,180천원

○ 초등학생 수학여행비 지원

□ 수학여행 실시 학교, 1인당 65천원, 88교(초85교, 특3교)

□ 예산액: 410,265천원	□ 집행액: 350,870천원

○ 중학생 수학여행비 지원

□ 1인당 30만원, 19교(읍면중학교 16교, 특3교)

□ 예산액: 394,000천원	□ 집행액: 388,800천원

○ 초등학교 수련활동비 지원

□ 수련활동 실시 학교, 1인당 35천원, 초93교

□ 예산액: 280,000천원	□ 집행액: 274,610천원

□ 향후 추진계획

○ 저소득층 및 다자녀 교육비 지원(2017년 하반기)

○ 취약계층 및 다자녀 가정의 교육비 부담 경감으로 교육복지 실현

○ 계층 간, 도·농간 교육격차 해소를 통해 교육적 출발점 평등 도모

16. 사교육비를 경감하는 방과후학교

○ 정규수업을 보완하는 다양한 교육경험을 제공하여 학교의 교육기능 보완

○ 계층간·지역간 교육격차를 완화하여 실질적인 교육복지 구현

□ 추진 방향

○ 학생들의 요구를 반영한 학생 맞춤형 방과후학교 프로그램 운영

○ 예체능 중심의 방과후학교 프로그램 운영지원 활성화(초·중)

□ 추진 현황

○ 학생 중심 맞춤형 방과후학교 운영

□ 방과후학교 운영비 지원: 184교(초 111, 중 44, 고 29)

□ 방과후학교 위탁강사 지원: 24교(초 20, 중1, 고3)

□ 예산액: 5,103,130천원              □ 집행액: 3,155,419천원

○ 초등돌봄교실 운영 및 취약계층 지원

□ 초등돌봄교실 운영 지원: 105교 178실

□ 저소득층 자녀 방과후학교 자유수강권 지원: 4,485명

□ 방과후 보육료 지원: 초 80명

□ 예산액: 8,663,480천원             □ 집행액: 5,484,979천원

○ 방과후학교 운영 내실화

□ 방과후학교 외부강사 인력풀 운영

□ 방과후학교 코디네이터 배치: 초 80명

□ 방과후학교운영 길라잡이 제작·보급: 450부

□ 방과후학교 외부강사 연찬회 실시: 419명

□ 예산액: 592,810천원              □ 집행액: 528,284천원

□ 향후 추진계획

○ 방과후학교 박람회 참가학교 지원

○ 농산어촌 및 도시 저소득층 자녀을 위한 지원

17. 상생과 화해의 통일교육

○ 국제 정세와 시대 환경에 부응하는 통일교육 내실화

○ 교원의 통일 대비 역량 강화로 통일교육 활성화

□ 추진 방향

○ 체험 중심의 통일교육 전개

○ 교육과정을 활용한 통일교육 추진

○ 학생과 교원의 통일 대비 역량 강화를 위한 프로그램 운영

□ 추진 현황

○ 단위 학교 통일교육 강화

□ 통일교육주간 운영의 내실화

□ 창의적 체험활동 활용 학년간의 연계성 있는 프로그램 운영

□ 자유학기제와 연관한 통일교육 행사 진행 및 체험 확대

□ 통일교육자료 보급: 초·중

□ 예산액: 비예산

○ 통일교육 지원

□ 통일교육자료 활용 활성화

□ 통일교육 담당교사 연찬회: 1회

□ 사제동행 통일현장체험: 130명(중 95, 고 35)

□ 통일교육 직무연수 실시: 통일부 통일교육원 위탁교육

□ 예산액: 90,220천원	□ 예산액: 62,045천원

□ 향후 추진계획

○ 통일 의지 및 통일 대비 역량 강화

○ 통일에 대한 합리적인 인식을 함양하고 바람직한 통일관 확립

18. 학생 맞춤형 통합지원

○ 교육취약계층 통합지원시스템 운영으로 교육격차 해소

○ 다양한 맞춤형 프로그램을 통한 학업중단 학생 감소

○ 학업중단 위기학생에게 대안교육 기회 제공으로 학업중단 예방

□ 추진 방향

○ 학생의 발달단계에 맞는 역량과 맞춤형 지원 강화

○ 학업중단 감소를 위한 다양하고 적절한 학업중단 예방 프로그램 지원

○ 고등학교 1・2학년 대상 모집, 학년당 1학급 20명씩 학기제 운영

□ 추진 현황

○ 학생중심 맞춤형 교육복지 통합 지원 강화

□ 교육복지우선지원사업 운영: 사업학교 27교(초17, 중8, 고2)

□ 학생중심 맞춤형 교육복지사업 운영: 일반학교 159교(초95, 중36, 고28)

□ 아동복지센터, 청소년 쉼터, 시설입소 학생 정서ㆍ학습 지원을 위한 연계ㆍ협력

□ 예산액: 3,761,657천원               □ 집행액: 3,194,941천원

○ 학업중단 위기학생 지원역량 강화

□ 학업중단 숙려제 운영               □ 행복교실(학교 내 대안교실) 운영

□ 특별교육 위탁교육 기관 지정・운영

□ 예산액: 835,460천원                 □ 집행액: 776,450천원

○ ᄒᆞᆫ디거념팀 운영을 통한 위기학생 지원

□ 생명존중 및 자살예방 지원: 자살예방 주의단계 운영 2회

□ 학습부진 진단 및 프로그램 지원: 검사 37명, 생각자람 프로그램 8명

□ 방송통신고 재학생 상담: 홍보 2회, 혼디거념팀 학생상담사 49명 상담

□ 둥지키움 멘토링 운영: 멘토 16명, 멘티 16명

□ 예산액: 47,040천원                  □ 집행액: 16,282천원

○ 공립 대안교육 위탁기관 ‘어울림학교’ 운영

□ 위탁기관 사전적응 교육 실시 및 특화된 교육과정 운영

□ 예산액: 240,407천원                 □ 집행액: 155,518천원

□ 향후 추진계획

○ 사업의 중복지원 해소 및 취약계층 학생의 교육적 성취를 위한 실질적 교육복지 통합지원시스템 구축

19. 학생의 자율권을 존중하는 자치활동

○ 학생회가 주관하는 학교 교육활동 활성화를 위한 기반 조성

○ 학생 참여 소위원회 운영 확대를 통한 학생자치 역량 강화

□ 추진 방향

○ 학생회가 주관하여 운영하는 교육활동에 대한 지원 확대

○ 교육 공동체 의견 수렴을 위한 학생참여 소위원회 운영 확대

□ 추진 현황

○ 학생 자치활동 활성화

□ 학생 자치활동 활성화 학교 지원: 중 20, 고 15

□ 학생자치회가 스스로 기획·운영하는 학교 행사 운영

□ 행복하고 특색 있는 등굣길 문화 조성

□ 예산액: 85,000천원             □ 집행액: 85,000천원

○ 학생 학교운영 참여 확대

□ 학교운영위원회 학생 대표 참관 권장

□ 학생 참여 소위원회 운영 확대

□ 학생자치회 건의사항 적극 반영

□ 예산액: 비예산

○ 학생생활규정 개정을 통한 자치역량 강화

□ 학생 의견 수렴을 통한 민주적인 학생생활규정 개정

□ 자율적 규칙 제정 및 자발적 준수 문화 지원

□ 예산액: 비예산

□ 향후 추진계획

○ 학생회 중심 학교의 특색을 반영한 행복한 학교 문화 조성

○ 학생회, 학급회 활성화를 통한 민주시민 자치역량 강화

20. 공감하고 도와주는 상담활동

○ 학교폭력, 비행 및 중도 탈락자 예방을 위한 상담활동 지원 강화

○ 학생 정신건강 인식 제고 및 상담인력 전문성 증진

□ 추진 방향

○ Wee센터·Wee클래스 운영 활성화 및 맞춤형 상담활동 강화

○ 학생 정신건강증진을 위한 교육으로 자존감 향상 및 긍정성 고취

□ 추진 현황

○ 개인상담, 집단상담, 또래상담 및 맞춤형 학생상담활동 지원

□ 예산액: 비예산

○ 상담인력 상담역량강화 연수 실시 및 학생상담사 인건비 지원

□ 예산액: 1,814,191천원             □ 집행액: 1,631,045천원

○ Wee 센터 2개 기관 운영

□ 제주시교육지원청 Wee센터, 서귀포시교육지원청 Wee센터

□ 예산액: 390,859천원              □ 집행액: 246,247천원

○ Wee클래스 88개교 운영

□ 초등학교 22개교, 중학교 38개교, 고등학교 28개교 운영

□ 예산액: 228,000천원              □ 집행액: 170,000천원

* 국립초, 중, 고 예산은 교육부에서 지원

○ 학생 정서·행동 특성검사 실시

□ 관심군 학생 대상 심층평가 실시 및 위기학생 치료비 지원

□ 학생 정신건강지원 협의체 구성·운영 및 담당교사 연수

□ 예산액: 78,500천원              □ 집행액: 31,456천원

□ 향후 추진계획

○ 심리적으로 어려움을 겪고 있는 학생들에게 상담을 통한 안정 회복

○ 학생 정신건강 중요성에 대한 인식 제고

21. 배려하고 존중하는 학교생활

○ 현장중심 학교폭력 근절을 위한 학교단위 예방 교육 전개

○ 자발적 참여를 바탕으로 배려와 존중감이 넘치는 평화로운 학교 공동체 문화 형성

□ 추진 방향

○ 학급단위 학교폭력 예방 교육 운영

○ 체험중심의 학교폭력 예방활동 전개, 학교폭력대책자치위원 전문성 신장을 위한 연수 운영

□ 추진 현황

○ 학교폭력 예방 및 근절 활동 강화

□ 학급단위 학교폭력 예방교육 운영: 190교, 연 4시간 이상

□ 평화교실 운영(550학급) 및 워크숍 개최: 1회

□ 학교폭력 예방 및 근절 역량강화 연찬회 운영: 2회

□ 학교폭력대책자치위원 전문성강화 연수 운영:1회(제주시, 서귀포시)

□ 학교폭력책임교사와 학교전담경찰 협의회 및 연수: 1회

□ 학교폭력 예방 자료 개발·보급(초등 저학년 맞춤형 생활교육자료집)

□「놀래올래」, 청소년열린문화공간 운영

□ 학교폭력책임교사 업무경감: 27교(중 19교, 고 8교)

□ 예산액: 364,589천원          □ 집행액:  298,963천원

○ 현장중심 학교폭력 근절 지원체계 구축

□ 117학교폭력 신고센터 운영: 상담사 4명

□ 상근변호사 학교폭력 사안처리 자문 및 학교폭력관련위원회 운영

□ 학교폭력유관기관 협의회 운영 및 학교폭력예방활동

□ 지구별 학생 선도단 운영: 초·중·고 20개 지구

□ 학교 밖 폭력예방 민간단체 협업 강화: 37개 단체

□ 학교폭력대책자치위원회 운영: 분기별 1회(190교)

□ 학교폭력사안처리지원단 구성·운영

□ 예산액: 47,200천원           □ 집행액: 26,705천원

○ 학교폭력 실태조사

□ 학교폭력 실태조사: 190교, 1회 실시

□ 예산액: 비예산

○ 학교폭력 예방 및 근절 유공자 연수 및 국외연수 실시

□ 학교폭력예방 및 유공 근절 유공자 국외연수: 초·중·고, 1회, 총 55명 참가

□ 학교폭력책임교사 도외워크숍 실시: 1회

□ 예산액: 215,400천원            □ 집행액: 183,742천원

□ 향후 추진계획

○ 2017년 2차 학교폭력실태조사 실시 및 사후대책 마련

○ 학교폭력책임교사 역량강화 워크숍, 평화교실담당자 워크숍 실시(10월~11월)

○ 학교폭력예방지원사업 성과평가 및 ‘18년도 학교폭력예방종합대책 수립

22. 기본을 바로 세우는 인성교육

○ 자신의 내면을 바르고 건전하게 가꾸고 더불어 살아갈 줄 아는 인재 육성

○ 타인·공동체·자연과 더불어 살아가는 데 필요한 성품과 역량 함양

□ 추진 방향

○ 인성교육중심 교육과정 편성·운영

○ 체험·실천 중심의 학교 교육과정 운영 활성화

□ 추진 현황

○ 인성중심 교육과정 운영

□ 학교 교육과정 전반에 인성역량 요소 반영, 인성교육 프로그램 편성

□ 배움중심 수업 강화-학생 참여·활동 중심 교수·학습 전개

□ 인성요소를 반영한 과정중심평가 확대

□ 인성교육 실천사례 연구발표대회 개최

○ 인성교육 활동 지원

□ 마을교육공동체 인성교육 네트워크 구축(190교)

□ 학교·가정·지역사회 연계를 통한 인성교육 지원: 16단체

□ 품성도야 인성교육 프로그램 운영 지원: 4단체

□ 인성교육 특화프로그램 운영 학교 지원: 11교

□ 인성교육진흥협의회 운영: 1회

□ 인성교육 공청회 개최: 11월

□ 예산액: 212,690천원	□ 집행액: 201,880천원

□ 향후 추진계획

○ 학교 교육과정 전반에 인성역량 요소를 반영하여 실천적 인성 함양

○ 성적과 경쟁 위주에서 배려와 협력 중심으로 학교 문환 전환

23. 축제로 행복한 제주교육

○ 학생들의 꿈과 끼를 키우는 다양한 축제 지원

○ 찾아가는 재능기부 발표회를 통한 나눔과 배려의 정신 함양

□ 추진 방향

○ 꿈과 끼를 펼치는 동아리 중심의 다양한 축제 운영

□ 추진 현황

○ 꿈과 끼를 펼치는 동아리 중심의 다양한 축제 운영

□ 나눔행복 어린이대축제(5월, 118,438천원)

□ 가족과 함께하는 행복 축제(5월, 5,000천원)

□ 제주과학축전(6월, 50,000천원)

□ 제주수학축전(9월, 30,000천원)

□ 스포츠클럽대회(9월, 437,280천원)

□ 학생민속예술축제(10월, 84,000천원)

□ 제주 책축제(10월, 100,900천원)

□ 제주글로벌·다문화축제(10월, 82,100천원)

□ 과학 싹 잔치(10월, 25,000천원)

□ 제주교육문화예술축제(11월, 146,830천원)

□ 제주시 학생 음악 축제(12월, 30,000천원)

□ 제주어축제(9월, 5,000천원)

□ 제주유스아트페스티벌(8월, 50,000천원)

□ 향후 추진계획

○ 다양한 축제 운영으로 즐거운 학교분위기 조성

○ 학생동아리 중심의 자율적인 축제 운영으로 학생들의 꿈과 끼 발현

24. 나누고 즐기는 감성 체험활동

○ 다양한 예술교육 프로그램 지원을 통한 예술적 감성 및 바른 품성 함양

○ 다양한 경험과 삶의 보람을 체득하여 더불어 사는 공동체 의식 함양

○ 안전하고 즐거운 수학여행 운영으로 행복한 학교 문화 조성

□ 추진 방향

○ 예술현장과 공교육 연계를 통한 다양한 체험적 문화예술교육프로그램 지원

○ 예술교육 특화프로그램 및 각종 문화예술대회 참가 지원

○ 소규모‧테마형 수학여행을 통한 안전하고 교육적인 수학여행 추진

□ 추진 현황

○ 학생 봉사활동 내실화

□ 가정·학교·사회가 함께하는 봉사활동 실시: 192교

□ 온라인 서비스를 통한 봉사활동 실시 및 관리: 192교

□ 지역 협의체 연계 프로그램 활성화

○ 학교 예술교육활동 지원

□ 악기관리 지원팀 운영: 3팀

□ 각종 문화예술대회 참가 지원: 15교

□ 예술교육 특화프로그램 운영 지원: 69교

□ 교원의 예술활동 지원

□ 예산액: 1,049,410천원	□ 집행액: 961,698천원

○ 예술교육 유관기관 협력

□ 예술강사지원 사업: 150교

□ 문화예술단체 지원: 11단체

□ 예산액: 925,000천원	□ 집행액: 819,000천원

○ 안전하고 즐거운 수학여행

□ 수학여행지원단 운영: 21명

□ 소규모‧테마형(100명 미만 규모) 수학여행 추진

□ 중‧대규모 및 국외수학여행 운영 학교 수학여행 컨설팅 실시

□ 프로그램 자료집 개발‧보급

□ 안전요원 인력풀 운영: 현장체험학습 안전과정 직무연수 실시

□ 테마형 수학여행 강사 운영: 도내‧외 수학여행단 대상 제주에 대한 교육 실시

□ 예산액: 91,180천원             □ 집행액: 40,902천원

□ 향후 추진계획

○ 학생들의 예술적 능력 및 심미적 감성역량 함양

○ 문화예술교육 프로그램 활성화

○ 교육적이고 안전한 수학여행 운영으로 즐거운 학교 조성

25. 제주사랑 정체성 교육

○ 제주의 정체성 교육 및 제주어 전승 보전

○ 제주인으로서 정체성을 지닌 미래 인재 육성

○ 환경교육 체험활동을 통한 세계자연유산 제주사랑 운동 강화

○ 인류 무형문화유산인 제주 해녀 교육을 통한 제주인의 정체성 함양

□ 추진 방향

○ 제주어 계승 및 제주어 가치 재인식 위한 학교 교육활동 전개

○ 제주 관련 자료 발굴과 보급을 통한 학교 현장 제주이해교육 운영 지원

○ 제주환경사랑 활동 지원 및 다양한 환경체험프로그램 활성화

○ 제주 이해 교육 프로그램 운영 사업과 병행한 지역사회와 함께하는

제주 해녀 교육, 제주돌문화 이해교육, 제주역사문화 이해교육

□ 추진 현황

○ 「제주정체성의 정립 및 교육영역 개발 연구」개발

□ 제주정체성 정립 및 교육영역 개발

□ 제주정체성 교육 영역 개발을 통한 학교 현장지원

□ 예산액: 50,000천원 (추진중)

○ 제주어 보전 교육

□ 제주어 교육자료 개발ㆍ보급: 2종(초ㆍ중등용)

□ 들엄시민제주어자료(애니메이션) 개발ㆍ보급: 5종(초등용)

□ 제주민요 및 제주어 노래 보급

□ 탐라문화제 제주어말하기 대회 참가: 19교(초 10, 중 5, 고4)

□ 제주어 축제 운영 지원: 1단체

□ 예산액: 159,300천원             □ 집행액: 113,050천원

○ 제주 이해 교육

□ 제주이해 교육 프로그램 운영 지원

□ 제주의 역사, 신화, 전설을 활용한 교육 운영 장려

□ 제주 해녀, 제주 역사 등 제주 관련 자료 발굴 보급

□ 교과 및 창의적 체험활동 등을 통한 제주 해녀 교육 활성화 권장

□ 제주 해녀 유관 기관 단체와 협력으로 해녀 교육 기획 확대

□ 예산액: 25,000천원              □ 집행액: 25,000천원

○ 세계자연유산 제주사랑 환경·관광 교육

□ 교과 및 창의적 체험활동을 통한 환경관광교육 전개

□ 유네스코 등재 제주자연유산 탐방

□ 찾아가는 환경교실: 80교(초 68, 중 12)

□ 환경선도학교: 14교(초 13, 고 1)

□ 제주환경페스티벌 운영

□ 환경교육 교원 직무연수 및 교원역량강화 연수

□ 해양교육 연구학교 운영(학교의 해양교육 모델 개발 연구)

□ 예산액: 108,480천원	□ 집행액: 86,380천원

□ 향후 추진계획

○ 제주어 사용 환경 조성을 조성하고 접근 기회 확대함으로써 제주의

정체성 확립 및 제주어 전승 보존

○ 제주 이해 교육을 통한 제주인으로서 공동체 의식 및 정체성 함양

○ 제주환경의 가치와 인식 제고 및 환경보전 의식 고취

○ 인류 무형문화유산 제주 해녀 교육 자료 보급으로 제주 해녀 교육 여

건 조성

26. 학부모 교육활동

○ 학부모 학교참여 활동 지원으로 학교교육의 질 제고

○ 학부모의 배움과 성장 지원으로 부모의 역할 정립 및 자녀교육역량 강화

□ 추진 방향

○ 가정 - 학교 학습연계 중심의 학부모 학교참여 활성화 지원

○ 부모의 역할 정립 및 자녀교육역량 강화를 위한 다양한 학부모교육 추진

□ 추진 현황

○ 학부모 역량강화 교육

□ 학부모 역량강화 학부모교실 운영: 10회

□ 찾아가는 학부모교실: 1회

□ 부모아카데미 운영: 9강좌

□ 예산액: 137,500천원	□ 집행액: 96,132천원

○ 학부모학교 참여 지원: 190교

□ 학부모동아리 지원: 76팀(초 46, 중 19, 고11)

□ 예산액: 373,370천원	□ 집행액: 341,370천원

○ 학부모지원센터 운영

□ 학부모교육 통합 운영 및 연수 신청 온라인 시스템 운영

□ 사이버 학부모교실 운영

□ 예산액: 3,120천원	□ 집행액: 536천원

□ 향후 추진계획

○ 예비학부모교육 운영(예비초, 예비중, 예비고): 11월, 3회

○ 2017 대한민국 미래교육박람회 참가학교 지원: 11월, 8교

○ 찾아가는 학부모교실, 부모아카데미 등 맞춤형 학부모교육 운영

27. 교직원 전문성 신장

○ 국제화 시대에 부응하기 위한 글로벌 마인드 향상 및 조직역량 강화

○ 급변하는 교육환경 변화에 따른 교직원 전문성 함양 및 능력 개발

□ 추진 방향

○ 다양한 연수기회 부여를 통한 교원의 전문성 및 역량 강화

○ 해외연수 등 선진 교수·학습 방법 습득 기회 부여를 통한 교육현장 교육력 제고

□ 추진 현황

○ 핵심역량 신장을 위한 교원 자격연수

□ 유ㆍ초ㆍ중등 교(원)장 자격연수: 22명

□ 유ㆍ초ㆍ중등ㆍ특수 교(원)감 자격연수: 59명

□ 유ㆍ초ㆍ중등ㆍ특수(초ㆍ중등) 1급 정교사 자격연수: 234명

□ 비교과교사 1급 자격연수: 9명

□ 복수전공 자격연수: 1명

□ 예산액: 692,750천원        □ 집행액: 431,027천원

○ 미래사회를 대비한 교원 전문성 강화 직무연수

□ 관리자 직무연수: 10개 과정, 69명

□ 교원 역량 심화연수

- 교원대 석사과정 3명, 교원대 교육정책전문대학원 석사과정 2명

- 핵심역량강화 국외연수: 51명(5개팀)

□ 예산액: 248,040천원        □ 집행액: 137,383천원

□ 향후 추진계획

○ 외국문화에 대한 폭넓은 이해능력을 갖춘 글로벌 인재 육성

○ 교원의 전문성 신장으로 학교 교육의 질 향상 및 공교육 신뢰도 제고

28. 역량 강화를 위한 평가

○ 교육활동에 대한 객관적 성찰 및 평가로 교원의 교육전념 여건 조성

□ 추진 방향

○ 평가의 공정성·객관성 확보 및 체계적인 결과 분석

○ 교원능력개발평가 결과활용 맞춤형 연수 체제 정착

□ 추진 현황

○ 교원능력개발평가제 운영

□ 교원능력개발평가관리위원회 구성·운영: 9명

□ 교원능력개발평가컨설팅위원회 구성·운영: 20명

- 상반기 학교방문 컨설팅: 22교, 6 ~ 7월

□ 교원능력개발평가 결과 정보공시: 학교별 평균값, 4월

□ 평가 결과활용 맞춤형연수 실시

- 평가영역·지표별 연수: 일반교원, 1 ~ 8월

- 능력향상연수: 1명, 1 ~ 2월

□ 예산액: 51,945천원         □ 집행액: 47,299천원

□ 향후 추진계획

○ 교원능력개발평가 실시: 2017. 9. 11. ~ 11. 20.  190교

□ 동료교원평가: 초ㆍ중ㆍ고ㆍ특수학교 2개월 이상 재직 교원

□ 초등학생 의견조사 및 중등학생 만족도조사

□ 학부모 만족도조사

○ 하반기 나이스시스템 원격지원 컨설팅: 희망학교 대상, 9 ~ 10월

29. 교육활동 중심 교원 근무 여건 조성

○ 안전한 교육활동 지원

○ 교육과정 운영 지원 교원 인사

□ 추진 방향

○ 교권침해 피해 교원에 대한 법률적 지원 및 보상

○ 인사 예고 및 확정 발표 조기 시행

○ 기간제교원 인력풀 구축·운영으로 기간제교원의 질 관리

○ 소규모학교(농어촌ㆍ도심공동화지역) 중심 교장공모제 대상학교 지정ㆍ운영

□ 추진 현황

○ 교권보호배상책임보험 가입

□ 2017. 1. 1. 교권보호책임보험 가입(도내 전체 교원 및 교육전문직원)

□ 예산액: 28,140천원        □ 집행액: 15,900천원

○ 교원치유지원센터「교원쉼팡」운영

□ 교원 심리상담 및 법률상담 실시(연중)

□ 교원 힐링프로그램: 연 2회 70명(유·초-35명, 중·고·특수-35명)

□ 교권존중풍토 조성을 위한 사제동행동아리 운영학교 지원

(14교, 초-4교, 중-5교, 고-4교, 특수-1교)

□ 학교구성원간 소통프로그램 운영학교 지원(23교, 초-9교, 중-7교, 고-7교)

□ 교원쉼팡 2학기 주중프로그램 운영(9월~12월 15주, 매주 목요일, 19:00-21:00, 48명, 원예테라피·컬러테라피·명상프로그램)

□ 찾아가는 교권보호지원단 운영(연중)

□ 예산: 90,200천원        □ 집행액: 80,401천원

○ 인사 예고 및 확정 발표 조기 시행

□ 2017. 3. 1.자 인사 예고: 2017. 2. 3.(금)

□ 2017. 3. 1.자 인사 확정 발표: 2017. 2. 8.(수)

○ 기간제교원 인력풀제 구축․운영

□ 매년 4회(1월, 4월, 7월, 10월) 기간제교원 인력풀 구축

□ 연수 이수 의무화 및 평가서 활용

□ 예산액: 비예산

○ 교장공모제·교사초빙제 운영

□ 교장공모제: 2회(2017. 3. 1.자 및 2017. 9. 1.자), 7교 지정

□ 교사초빙제: 69명(초등 16명, 중등 53명)

□ 예산액: 비예산

□ 향후 추진계획

○ 교원의 교육활동 보호로 교원의 지위와 권리 보장

○ 인사예고 및 확정발표 조기 시행을 통한 학교 교육과정 운영 내실

○ 기간제교원 인력풀 활용으로 단위학교의 채용 기회 확대 및 기간제교원 질 관리

○ 기간제교사 연수 이수 의무화 및 평가서 활용으로 기간제교사의 전문성 신장 기회 확대

○ 맞춤형 교원초빙제로 학교 교육력 제고 및 자율 책임경영의 실현

30. 평화·인권교육 강화

○ 제주 4·3 역사에 대한 기본적 이해와 평화·인권 의식 고취

○ 진실 규명 과정에서 체득한 화해와 상생의 정신 함양

○ 세계 평화의 섬 제주 학생으로서 자긍심과 정체성 함양

□ 추진 방향

○ 평화와 인권에 대한 공감대 확산

○ 학생 참여형 평화·인권교육 실시

○ 4·3 평화·인권교육 주간 활용 평화·인권 계기교육 강화

□ 추진 현황

○ 4·3평화·인권교육 내실화

□ 4·3평화교육위원회 운영: 4회

□ 4·3평화인권교육 명예교사제 운영

□ 4·3평화·인권교육 학교교육계획 반영

□ 4·3평화·인권교육 교재 보급

□ 예산액: 32,800천원	□ 집행액: 31,400천원

○ 학생 참여형 평화·인권교육 추진

□ 평화·인권교육 학생 UCC 공모전

□ 4·3평화·인권교육 현장 지원: 초 50교, 중 45교, 고 30교

□ 4·3평화·인권교육 주간 운영: 2017.3.20.(월) ~ 4.8.(토)

□ 4·3청소년평화예술제 지원: 1개 단체

□ 4·3과 5·18 연계 테마형 수학여행 추진

□ 예산액: 99,850천원	□ 집행액: 33,050천원

○ 교원 연수 추진

□ 4·3평화·인권교육 연찬회: 1회

□ 4·3평화·인권교육 직무연수: 6회

□ 예산액: 160,310천원  □ 집행액: 82,000천원

○ 제주의 역사적 아픔에 대한 전국적 공감대 확산

□ 광주시교육청과 체결한 MOU 내실화

□ 타 시·도교육청과 교류·협력 추진

□ 예산액: 비예산

□ 향후 추진계획

○ 제주 4·3에 대한 학생들의 올바른 역사 인식 고취

○ 상생과 평화의 가치 공유 및 인권 의식 함양

○ 제주의 역사적 아픔을 평화·인권교육으로 승화

31. 학생 동아리 활성화

○ 1학생 1동아리 활동으로 꿈과 끼 발현

○ 학교별 다양한 동아리 활동으로 행복한 학교문화 조성

○ 학생들 스스로 탐구 계획을 수립하여 자기 주도적 창의적 연구 기회 제공

□ 추진 방향

○ 교육과정 연계 학생동아리 활동 지원

○ 문화예술동아리 활동 지원 확대

○ 다양한 종목의 학교스포츠클럽 운영 및 참가 지원

□ 추진 현황

○ 교육과정 연계 학생 동아리 활동

□ 학생동아리 활동 운영 계획을 반영한 교육과정 편성

○ 문화·예술 동아리 지원

□ 학생 자율 동아리 지원(190교): 음악, 미술, 연극 등

□ 예산액: 850,000천원	□ 집행액: 837,521천원

○ 고등학교 인문·사회 과학 동아리 활동 지원

□ 인문·사회 R&E 활동 지원       □ 과학 R&E 활동 지원

□ 예산액: 266,000천원	□ 집행액: 266,000천원

○ 합창반 운영 지원

□ 합창반 운영 지원(초·중·고 51교)

□ 예산액: 139,000천원	□ 집행액: 133,100천원

○ 학교스포츠클럽 활성화

□ 학교스포츠클럽 활성화 운영 지원: 전학교

□ 제11회 교육감배 전도학교스포츠클럽축제 개최

□ 예산액: 1,170,170천원	□ 집행액: 1,117,176천원

□ 향후 추진계획

○ 다양한 문화예술동아리 및 합창반 지원을 통한 학생들의 소질 개발

○ 학생 동아리 활성화를 통한 학생 중심의 학교문화 조성

○ 스포츠활동 참여를 통한 밝고 건전한 학교풍토 조성

행정국 소관 주요업무계획

1.	고품질 행정서비스
	1-1. 교육수요자를 위한 맞춤형 정보·인프라 제공
	1-2. 정보보호 활동 개선으로 업무 효율성 증대
	1-3. 시스템 통계자료 활용으로 학교업무 경감
	1-4. 학교계약업무 지원 확대 운영
2.	공감하는 청렴환경
3.	교육여건 개선
4.	쾌적한 교육시설
5.	지역사회와 협력

1. 고품질 행정서비스

(1-1. 교육수요자를 위한 맞춤형 정보·인프라 제공)

○ 교육정보시스템의 안정적인 운영 및 업무 효율성 제고

○ 학교현장 중심의 사용자 지원체계 마련

□ 추진 방향

○ 교육정보시스템에 대한 학교현장 중심의 지원체계 마련

○ 나이스 학생ㆍ학부모서비스 이용활성화

○ 학교 정보화기기 보급을 통한 SW교육 기반 마련

□ 추진 현황

○ 교육정보시스템 사용자 지원 강화

□ 나이스, 에듀파인, 학교홈페이지 상담 콜센터 운영: 4명, 4,334건

- 나이스 1,413건, 에듀파인 205건, 학교홈페이지 2,716건

□ 나이스 현장자문단(9명) 및 학교 홈페이지 현장모니터단(17명) 구성․운영

- 자문단 문의처리: 1,455건 / 모니터단 제안: 52건

□ 예산액: 28,080천원                □ 집행액: 21,970천원

○ 학생ㆍ학부모의 교육정보서비스 이용 활성화 및 홍보 확대

□ 학부모서비스 승인요청에 대한 적기(3일이내) 승인 처리

○ 홈페이지 웹 접근성/호환성 개선 및 품질인증

□ 교육청 및 특수학교 홈페이지 웹접근성 품질인증 획득

□ 예산액: 7,000천원                 □ 집행액: 1,386천원

○ 교실 교육 여건 개선을 위한 정보화기기 지원

□ 자연증가학급 정보화기기 보급: 19개교 39학급

□ 노후 정보화기기 교체: 컴퓨터 3,052대, 영상기기 480대

□ 예산액: 3,381,100천원               □ 집행액: 2,168,988천원

□ 향후 추진계획

○ 사용자 맞춤형 정보서비스 제공에 따른 대국민서비스 만족도 제고

○ 안정적인 업무지원 환경조성에 따른 교육행정 신뢰도 제고

○ 교육환경 변화에 따른 소프트웨어 교육에 적합한 정보화기기 보급

1. 고품질 행정서비스

(1-2. 정보보호 활동 개선으로 업무 효율성 증대)

○ 정보보안분야 온라인 관리 및 종이장부 감축으로 업무효율성 증대

□ 추진 방향

○ 온라인 보안점검으로 현장방문 점검 분야 축소

○ 시스템을 통하여 관리 가능한 대장은 종이 장부 비치 축소

○ 전 기관(학교) 정보보호 진단 통합시스템 운영으로 PC보안 효율적 관리

□ 추진 현황

○ 정보보호업무 온라인 지도점검

□ 사전 온라인점검으로 현장방문 점검 및 수감기관 준비자료 최소화: 27종→20종

□ 예산액: 비예산

○ 정보시스템을 활용한 온라인 활용 대장관리: 4종

- 정보시스템관리대장, IP관리대장, 내PC지킴이결과, 개인정보암호화수행결과

□ 예산액: 비예산

○ 정보보호 진단시스템 통합 운영으로 학교 현장 업무 경감

□ 기관(학교) 활용 PC보안진단시스템 통합 관리: 205기관→본청 통합 관리

- 내PC지킴이시스템, PC개인정보암호화시스템, 네트워크접근제어시스템

□ PC 보안점검 결과 시스템을 통한 온라인 관리 및 평가: 76점→95점

- 3월(76점), 4월(84점), 5월(90점), 6월(95점)

□ 예산액: 비예산

□ 향후 추진계획

○ PC 보안진단 온라인 점검으로 교직원 업무경감

○ 온라인(시스템) 장부 관리로 효율적 업무처리

○ 정보보호 진단 통합시스템 운영으로 개별 학교 업무 경감

1. 고품질 행정서비스

(1-3. 시스템 통계자료 활용으로 학교업무 경감)

○ 교육정보통계시스템 활용 확대로 학교 통계성 자료 요구공문 감축

○ 시스템 자료 활용을 통한 과학적인 교육행정 구현

□ 추진 방향

○ 교육정보 통계처리 전담팀 운영

○ 통계시스템 이용 활성화

○ 교육정보통계 보고서 개발 확대

□ 추진 현황

○ 교육정보 통계처리 전담팀 운영

□ 교육정보 통계처리 전담팀(5명) 운영: 연중

□ 학교 통계성 요구자료 사전검토제 홍보 및 운영: 연중

□ 시스템을 활용한 자료 추출․활용실적: 305건(2017. 8월말 기준)

□ 예산액: 비예산

○ 통계시스템 이용 활성화

□ 사용자 맞춤형교육 실시: 4회 이상(2017. 1·3·7·9)

□ 통계시스템 활용실태 분석 및 개선: 2회(2017. 3·10)

□ 예산액: 비예산

○ 교육정보통계 보고서 개발 확대

□ 보고서 개발 제공 및 지원: 91종 개발 중(2017. 6. ~ 10.)

□ 데이터 정합성 점검·정비: 1회(2017. 5.)

□ 예산액: 55,148천원               □ 집행액: 48,328천원

□ 향후 추진계획

○ 통계자료 활용으로 공문 감축 및 교직원 업무 경감

○ 통계처리업무의 전자적 처리로 데이터 기반의 교육정책 운영기반 조성

1. 고품질 행정서비스

(1-4. 학교계약업무 지원 확대 운영)

○ 각급학교의 계약업무 지원을 통한 단위학교 행정업무 경감

○ 찾아가는 계약 멘토링 운영으로 계약실무자 역량 강화

□ 추진 방향

○ 전문기술이 요구되는 시설공사 발주단계의 설계계획 및 방향성, 설계  도서(도면, 내역서 등) 컨설팅 지원

○ 현장방문, 원격지원서비스, 전화 및 홈페이지 학교계약지원센터를 통한 수요자 맞춤형 계약상담 지원

□ 추진 현황

○ 학교계약업무 지원 확대 운영

□ 시설사업 발주 및 계약 지원: 현장방문 컨설팅, 설계도서 검토 등

□ 학교물품 통합계약(공동구매) 지속 추진: 수요조사(연 3회)

□ 학교계약지원센터 운영: 도교육청 홈페이지를 이용한 신청 및 상담

□ 찾아가는 맞춤형 계약 멘토링 운영: 멘토 구성(8명 이내)

□ 예산액: 1,800천원               □ 집행액: 1,800천원

□ 향후 추진계획

○ 소규모 시설공사인 경우 설계용역비 예산부족 및 수주업체 부재에 따른 설계도서 작성부담 해소방안 강구

○ 학교회계로 전출되는 목적사업비 중 학교 공통수요 물품구입비는 자산취득비로 편성하여 교육(지원)청 일괄구매 범위 점진 확대

2. 공감하는 청렴환경

○ 청렴 친화적 업무시스템 운영과 참여․체감형 청렴환경 조성으로 제주교육         청렴도 제고

○ 공정하고 투명한 감사를 통한 교육행정의 투명성 증대 및 신뢰성 제고

□ 추진 방향

○ 청렴도 향상을 위한 다양한 활동 전개와 청렴 취약분야 중점관리로 소통하고 협력하는 청렴문화 완성

○ 교육수요자 및 현장지원 중심의 공정하고 투명한 감사 운영

□ 추진 현황

○ 청렴 친화적 업무시스템 운영

□ 청렴 제주교육 실무협의회 및 추진협력단 회의 개최: 3회

□ 수학여행 현장 사전 점검: 3회

□ 교육감 청렴서한문 발송(급식, 현장학습 계약업체 등 500개 업체): 2회

□ 청렴 취약시기(명절, 정기인사) 업무포털 내 ‘청렴주의보’ 발령: 팝업창 게시, 5회

□ 반부패․청렴 주간 운영(매월 넷째주): 7회

□ 공직자 대상 부패방지 및 ‘청탁금지법’ 교육: 2회(3월, 9월)

□ 공익신고 및 부패신고 센터 적극 운영으로 부패 예방활동 전개

□ 도교육청 홈페이지 우측하단 ‘사이트바로가기 >부서별홈페이지(감사관) >청렴나눔방 >맑은소리 모음방’상설 운영으로 소통 확대 및 청렴시책 공유

□ 예산액: 13,700천원	□ 집행액: 1,350천원

○ 참여·체감형 청렴환경 조성

□ 고위공직자 부패위험성 진단 실시: 5월~6월, 89명(4급이상 관리자 및 중등교장)

□ 공무원 행동강령 이행실태 점검: 6회

□ 고위공직자(4급 이상, 학교장) 청렴워크숍 개최:  4월, 197명 참여

□『학교운동부 청렴 이끄미』활동(모니터링) 전개: 25개교

□ 예산액: 17,570천원	□ 집행액: 11,802천원

○ 현장을 지원하는 학교 감사 운영

□ 종합감사: 43개 기관(유 12, 초 13, 중 8, 고 6, 학교법인 4)

재무감사: 25개 기관(유 10, 초 12, 중 2, 고 1)

□ 예산액: 56,230천원	□ 집행액: 27,311천원

□ 향후 추진계획

○ 공무원 행동강령 이행실태 점검 및 청렴 취약시기‘청렴주의보’발령

○ 청렴마일리지제 운영, 청렴 추진 유공자 포상 및 우수부서 선정 등 청렴 성과 인센티브 추진

○ 교육현장을 지원하고 학부모와 함께하는 열린 감사 운영

3. 교육여건 개선

○ 교실수업 여건 개선을 위한 OECD 국가 수준 학급당 학생수 감축

○ 학교운동장 환경 개선

○ 학교 천연잔디 운동장 교육청 부분 위탁 관리

○ 학교 보건위생 및 학습환경 보호와 질 높은 보건서비스 제공

□ 추진 방향

○ 학생수 증감 추이, 교원수급 및 교실여건 등을 감안, OECD 국가 수준으로 학급당 학생수 감축

○ 연차적 학급당 학생수 감축으로 최적의 교육환경 마련

○ 학교운동장 조성 및 관리에 관한 조례에 따라 운동장 소재 선정

○ KS기준에 적합한 소재로 유해물질 기준치 초과 우레탄 교체

○ 학교 환경위생 및 정화구역의 적정관리와 보건실 시설 개선 추진

□ 추진 현황

○ 2017~2022학년도 중기학생배치계획 수립(2017. 9.)

□ 학생배치여건 개선을 위하여 2018학년도부터 중·고등학교 학급편성기준 하향 조정

□ 중학교

학교급별	동지역	읍・면지역	제주형 자율학교 (다ᄒᆞᆫ디배움학교)
중	30	27	25(제주시 동지역 28)

□ 고등학교

구 분	일반고 (평준화고)	일반고(비평준화고)			특성화고
		제주시 동지역	서귀포시 동지역	읍・면 지역	제주시 동지역	서귀포시 및 읍・면지역
정 원	33	31	28	25	26	24

○ 내구연한(2010년 이전 조성) 도래 인조잔디 운동장 개보수: 8교

□ 예산액: 2,400,000천원	□ 집행액: 2,392,016천원

○ 다목적구장 조성: 1교

□ 예산액: 120,000천원	□ 집행액: 120,000천원

○ 유해물질 기준치 초과 다목적구장 교체: 57교(67개 시설)

□ 예산액: 4,000,000천원	□ 집행액: 3,872,788천원

○ 놀이시설 정비 및 바닥재 교체: 10교

□ 내용: 놀이시설 바닥재 모래 교체 및 소독

□ 예산액: 329,440천원	□ 집행액: 329,440천원

○ 천연잔디 운동장 부분 위탁 관리: 125교

□ 내용: 보파작업, 갱신작업(에어레이션) 등 전문관리

□ 예산액: 840,700천원	□ 집행액: 840,700천원

○ 쾌적한 교육환경 제공

□ 학교 교사내 실내공기질 측정: 전문기관 용역

□ 학교 환경위생정화구역 관리

□ 학교 보건실 현대화 지원: 15교(초7, 중6, 고2)

□ 예산액: 657,900천원	□ 집행액: 642,098천원

□ 향후 추진계획

○ 학급당 학생수 감축을 통한 수업여건 개선으로 학생 개개인의 꿈과       끼를 발휘할 수 있는 교육환경 조성

○ 안전한 학교 운동장 조성으로 학생과 지역주민들의 건강증진

○ 학교 운동장 통합관리로 효율적 관리 및 학교 업무감소에 따른 교육

력 제고

○ 위생적인 교육환경 제공으로 학생과 교직원의 건강 유지․증진 도모

4. 쾌적한 교육시설

○ 친환경적이고 쾌적한 교육시설 확대 및 학습 환경조성

○ 투명성과 공정성이 확보된 시설사업 추진

□ 추진 방향

○ 학교 노후시설 개선 및 부족시설 증축으로 쾌적한 학교환경 조성

○ 석면교체사업 및 대수선사업과 병행하여 LED조명으로 교체

□ 추진 현황

○ 학교시설 안전관리 내실화

□ 시설물정밀점검 및 진단: 3교(초2, 중1)

□ 안전한 교육시설 조성 및 내진보강사업 추진: 40교(초22, 중10, 고7, 특수1)

□ 예산액: 10,572,160천원	□ 집행액: 5,422,785천원

○ 친환경 교육시설 확대

□ 석면 함유시설물 개선, 태양광발전, LED교체: 37교(초31, 중6)

□ 예산액: 4,955,388천원	□ 집행액: 2,608,667천원

○ 쾌적한 학교환경 조성

□ 교실 증·개축, 대수선 및 수리, 화장실 개선: 40교(초21, 중6, 고13)

□ 냉난방기 및 설비개선, 여성용 품수거함 설치: 91교(초40, 중44, 고5, 특수2)

□ 학생용 책걸상 및 사물함 교체: 10교(초4, 중1, 고5)

□ 예산액: 11,526,320천원	□ 집행액: 7,423,721천원

○ 학교시설 사업 투명성 및 공정성 확보

□ 학교시설사업비 지원 대상사업 진단·지원팀 운영 및 공개, 통합정보시스템 구축

□ 예산액: 83,796천원	□ 집행액: 76,885천원

□ 향후 추진계획

○ 겨울 방학 기간을 최대한 활용한 안전하고 견실한 시설공사 추진

○ 학교 시설의 쾌적한 유지관리를 위한 환경개선사업 지속적 추진

5. 지역사회와 협력

○ 지역사회와 교육협력 증진을 통한 모두가 행복한 제주교육 구현

○ 지역업체 및 사회적기업 제품 우선구매를 통한 지역경제 활성화 지원

□ 추진 방향

○ 교육행정협의회 정례화를 통한 지방자치단체와의 실질적인 협력체제 구축

○ 지방자치단체 및 유관기관과의 교육협력 사업 추진을 통한 제주교육발전 구현

○ 지역업체 및 사회적기업 제품, 중증장애인 생산품 등 구매 활성화

□ 추진 현황

○ 행복제주교육 협력 체제 강화

□ 2017 상반기 교육행정협의회 실무협의회 개최

- 일시 및 장소: 2017. 6. 12.(월) 10:30, 제주특별자치도교육청

- 협의안건: 도청 3건, 교육청 3건, 총 6건

□ 제주교육발전을 위한 공조체제 강화

- 지방자치단체 및 유관기관과의 교육협력 사업 추진

□ 예산액: 5,620천원	□ 집행액: 1,840천원

○ 지역경제 활성화 지원

□ 지역업체 제품 구매 권장 및 홍보

- 전달교육 1회, 우선구매 홍보 공문시행 2회, 홍보물 배부 1회

□ 중증장애인 생산품, 사회적경제기업 제품, 여성기업 제품 등 우선구매 계획수립 및 구매 활성화 추진

□ 지역 내 사회적기업과의 협력

- 민관협의체 “사회적기업활성화 제주네트워크” 운영위원회 참여 등 체계적 협력 유지

- 2017년 사회적경제기업제품 공공기관 우선구매제도 설명회 운영 협조

□ 예산액: 비예산

□ 향후 추진계획

○ 2017년 교육행정협의회 개최(10월 예정)

○ 지방자치단체 및 유관기관과의 교육협력 사업 추진으로 모두가 행복한

제주교육 구현

○ 지역업체 및 사회적기업 제품, 중증장애인생산품 등 우선구매 활성화를

위한 지속적 홍보

○ 사회적경제기업 공공구매 상담회 운영 협조 등 제주사회적경제네트워크

및 사회적기업활성화 제주네트워크 운영에 적극 동참

(www.jje.go.kr)

Ⅱ. 2016년도 및 2017년도

예 산 집행 상황

1. 2016년도 및 2017년도 예산집행 현황

□ 2016년도 예산집행 현황

1) 총 괄

(단위 : 천원)

구 분	예산현액	세입결산액	세출결산액	세계잉여금
금 액	1,043,750,875	1,052,426,036	909,028,929	143,397,107

2) 잉여금 처리 상황

(단위 : 천원)

세 계 잉여금	이 월 내 역				보조금 잔 액	지방채 상 환	순세계 잉여금
	소 계	명시이월	사고이월	계속비 이 월
143,397,107	107,911,624	102,284,317	5,627,307	0	277,009	0	35,208,474

3) 세입현황

(단위 : 천원)

예산과목		예산현액 (A)	징수 결정액(B)	수납액 (C)	불납 결손액 (D)	미수 납액 (E=B-C-D)	수납율 (C/B)%
장	관
이전수입	중앙정부 이전수입	693,814,919	701,842,196	701,842,196	0	0	100.0
	지방자치단체 이전수입	214,836,276	215,890,878	215,890,878	0	0	100.0
	기타이전수입	405,732	405,732	405,732	0	0	100.0
	소 계	909,056,927	918,138,806	918,138,806	0	0	100.0
자체수입	교수-학습 활동수입	8,665,457	8,578,547	8,566,980	2,821	8,746	99.9
	행정활동수입	687,526	689,868	689,868	0	0	100.0
	자산수입	309,342	313,994	313,994	0	0	100.0
	이자수입	2,855,850	2,884,625	2,884,625	0	0	100.0
	기타수입	4,759,746	4,472,787	,4,415,732	0	57,055	98.7
	소 계	17,277,921	16,939,821	16,871,199	2,821	65,801	99.6
차 입	지방교육채	20,724,000	20,724,000	20,724,000	0	0	100.0
기 타	전년도이월금	96,692,027	96,692,031	96,692,031	0	0	100.0
합 계		1,043,750,875	1,052,494,658	1,052,426,036	2,821	65,801	99.9

4) 세출현황

(단위 : 천원)

예산과목		예산현액 (A)	결산액 (B)	다음연도 이월액(C)	불용액 (D)	집행율 (B/A)%	불용율 (D/A)%
부문	정책사업
유아및초중등교육	인적자원운용	460,423,427	453,904,800	0	6,518,627	98.6	1.4
	교수-학습 활동지원	91,329,603	86,694,845	122,300	4,512,458	94.9	4.9
	교육복지지원	142,288,210	138,690,900	0	3,597,310	97.5	2.5
	보건/급식 /체육활동	18,686,718	15,742,331	2,295,716	648,671	84.2	3.5
	학교재정지원관리	102,120,994	101,537,155	0	583,839	99.4	0.6
	학교교육여건개선시설	201,389,829	89,394,937	104,816,516	7,178,376	44.4	3.6
	소 계	1,016,238,781	885,964,968	107,234,532	23,039,281	87.2	2.3
평생․ 직업 교육	평생교육	2,727,671	2,609,790	0	117,881	95.7	4.3
	직업교육	115,700	86,046	0	29,654	74.4	25.6
	소 계	2,843,371	2,695,836	0	147,535	94.8	5.2
교육 일반	교육행정일반	9,489,200	8,494,053	207,140	788,007	89.5	8.3
	기관운영관리	11,142,362	9,818,501	469,952	853,909	88.1	7.7
	지방채상환및리스료	747,327	703,498	0	43,829	94.1	5.9
	예비비및기타	3,289,834	1,352,073	0	1,937,761	41.1	58.9
	소 계	24,668,723	20,368,125	677,092	3,623,506	82.6	14.7
합 계		1,043,750,875	909,028,929	107,911,624	26,810,322	87.1	2.6

□ 2017년도 예산집행 현황

1) 세입총괄(2017. 8. 31. 현재)

(단위 : 천원)

구 분	예산현액 (A)	징수결정액 (B)	수납액 (C)	불납 결손액 (D)	미수납액 (E=B-C-D)	수납율 (C/B)%
세 입	1,162,900,716	1,124,868,123	944,513,946	6,350	180,347,827	84.0

2) 세출총괄(2017. 8. 31. 현재)

(단위 : 천원)

구 분	예산현액 (A)	집 행 액 (B)	집행잔액 (A-B)	집행율 (B/A) %	비 고
세 출	1,162,900,716	681,487,761	481,412,955	58.6

3) 세입현황(2017. 8. 31. 현재)

(단위 : 천원)

예산과목		예산현액 (A)	징수결정액 (B)	수납액 (C)	불납 결손액 (D)	미수 납액 (E=B-C-D)	수납율 (C/B)%
장	관
이전수입	중앙정부 이전수입	770,906983	804,729,904	626,320,572	0	178,409,332	77.8
	지방자치단체 이전수입	233,184,725	163,205,910	163,205,910	0	0	100.0
	기타이전수입	165,000	74,800	62,800	0	12,000	84.0
	소 계	1,004,256,708	968,010,614	789,589,282	0	178,421,332	81.6
자체수입	교수-학습 활동수입	8,514,222	6,569,024	4,724,852	6,350	1,837,822	71.9
	행정활동수입	144,450	85,341	77,334	0	8,007	90.6
	자산수입	71,510	309,909	309,787	0	122	100.0
	이자수입	2,000,000	1,604,984	1,604,984	0	0	100.0
	기타수입	4,516,724	4,784,885	4,704,341	0	80,544	98.3
	소 계	15,246,906	13,354,143	11,421,298	6,350	1,926,495	85.5
차 입	지방교육채
기 타	전년도이월금	143,397,102	143,397,107	143,397,107	0	0	100.0
합 계		1,162,900,716	1,124,868,123	944,513,946	6,350	180,347,828	84.0

4) 세출현황(2017. 8. 31. 현재)

(단위 : 천원)

예 산 과 목		예산현액 (A)	집행액 (B)	집행잔액 (A-B)	집행율 (B/A)%	비 고
부문	정책사업
유아및초중등교육	인적자원운용	493,248,207	336,375,200	156,873,007	68.2
	교수-학습 활동지원	115,646,054	93,269,828	22,376,226	80.7
	교육복지지원	151,204,135	92,903,276	58,300,859	61.4
	보건/급식 /체육활동	28,335,366	12,552,077	15,783,289	44.3
	학교재정지원관리	106,606,228	73,829,346	32,776,882	69.3
	학교교육여건개선시설	220,165,208	57,973,757	162,191,451	26.3
	소 계	1,115,205,198	666,903,484	448,301,714	59.8
평생․ 직업교육	평생교육	2,890,532	1,716,373	1,174,159	59.4
	직업교육	119,095	55,726	63,369	46.8
	소 계	3,009,627	1,772,099	1,237,528	58.9
교육일반	교육행정일반	13,385,905	7,715,666	5,670,239	57.6
	기관운영관리	17,481,922	4,048,004	13,433,918	23.2
	지방채상환및리스료	11,342,272	224,837	11,117,435	2.0
	예비비 및 기타	2,475,792	823,671	1,652,121	33.3
	소 계	44,685,891	12,812,178	31,873,713	28.7
합 계		1,162,900,716	681,487,761	481,412,955	58.6

(www.jje.go.kr)

Ⅲ. 2016년도 행정사무감사

시정 및 처리요구사항

조치결과

2016년도 제주특별자치도의회 행정사무감사

시정 및 처리요구사항

Ⅰ. 감 사 기 관 : 제주특별자치도의회 교육위원회

Ⅱ. 피 감사기관 : 제주특별자치도교육청, 교육지원청 및 직속기관

Ⅲ. 감 사 기 간 : 2016. 10. 24. ~ 11. 2. (10일간)

Ⅳ. 감사결과 시정 및 처리요구사항 (95건)

구분	기 관 명	감사결과 시정 및 요구사항 건수	조치결과			쪽번호
			완결	추진중	추진 불가
1	제주특별자치도교육청	48	28	20	0	96
2	제주시교육지원청	12	6	5	1	149
3	서귀포시교육지원청	9	9	0	0	162
4	탐라교육원	4	3	1	0	171
5	제주교육과학연구원	2	0	2	0	175
6	제주국제교육정보원	4	0	4	0	178
7	제주학생문화원	6	3	2	1	182
8	서귀포학생문화원	3	1	2	0	188
9	제주교육박물관	2	1	1	0	191
10	제주도서관	3	2	1	0	193
11	제주유아교육진흥원	2	1	1	0	196
	소 계	95	54	39	2

【제주특별자치도교육청】

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 교육행정과(☎)710-0671

1. 학교현장 안전의 중요성이 부각되는 상황에서 각종 안전 관련 업무가 부서별로 흩어져 있어 운영의 비효율성을 초래. 이에 조직 진단을 통해 업무 총괄 부서를 지정하여 학교 안전사고 예방에 체계적 대처 방안 모색

처   리   결   과

현  황

❍ “행정기구 설치 조례 시행규칙”상 안전 관련 분장사무 현황

구분	분장사무명
총무과	- 재난 및 안전관리 업무 총괄
학생생활안전과	- 학생안전관리 업무 기획 및 총괄 - 학생안전관리 및 안전교육 종합운영계획 수립 지원 - 학생안전사고 예방 및 대책에 관한 사항
교육시설과	- 시설물 안전 점검 및 관리에 관한 사항

문제점 및 대책

❍ 안전관리 세부집행계획, 재난대응 안전한국훈련, 재난대응 안전관리      매뉴얼 등 총괄분야는 총무과에서 주관하며, 재난ㆍ안전 분야별      로 사업 담당부서에서 계획 추진함

- 분산처리가 해당업무의 전문성 및 책임성 확보 차원에서는 긍정적인 면이 있으나. 일원화된 통합관리 필요성은 지속 제기

❍ 2018년 조직진단 연구용역시 결과에 따라 안전관리 업무에 대한 조직 재설계 추진

향후계획

❍ 2018년 조직진단 연구용역 실시

※ 붙임 : 재난안전분야 사무분장 담당부서 현황 1부.

처   리   상   황

완 결  (  ○   ),  추 진 중 (    ), 추 진 불 가 (     )

재난안전분야 사무분장 담당부서 현황

구분	업무내용	담당부서
재난총괄	․ 재난․안전관리 총괄 ․ 재난대응 안전한국 훈련 ․ 안전관리 세부집행계획 수립 ․ 재난대응․안전관리 매뉴얼 관리 ․ 풍수해/지진(해일) 대비․대응 ․ 학교안전점검의 날 운영 강화 ․ 시설물 화재 및 폭발 안전관리 ․ 비상연락망 정비 및 비상연락 ․ 심각 단계 시 재난안전대책본부 편성	총무과
학생건강․ 안전관리	․ 장애학생 안전 및 인권보호 ․ 유치원 안전사고 대비․대응	학교교육과
	․ 실험․실습실 안전관리 ․ 학원 어린이 통학버스 안전관리	미래인재교육과
	․ 초등돌봄교실 안전관리 ․ 식중독 사고 예방 등 학교급식 안전 관리	체육복지과
	․ 초․중등 학생 안전교육 실시 ․ 안전교육담당교사 연수추진 ․ 심리적 위기 지원 및 학생건강 보호 ․ 학교폭력, 성폭력 예방 및 근절대책 ․ 학생수련활동 및 체험활동 안전관리 ․ 감염병 예방 등 학교보건위생 관리 ․ 황사, 미세먼지, 폭염대비·대응 ․ 자살예방, 교통관련 대책 ․ 기숙사 생활 안전 ․ 어린이 놀이시설 및 물놀이 안전	학생생활안전과
에너지 절약관리	․ 전력위기(대규모 정전) 대비․대응	교육재정과
사이버 안전관리	․ 사이버 위기관리	교육행정과
교육시설 안전관리	․ 재난위험 교육시설 보강 ․ 교육시설물 안전 관리	교육시설과

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학교교육과(☎)710-0292
2. 아침 식사율이 2013년 62.6%, 2014년 61%, 2015년 64.8%로 2013년 대비 2.2% 상승에 불과, 3년차 아침밥이 있는 등굣길 정책의 실효성에 대한 평가 및 정책 시행 이후 지각생 비율이 높아지는 것에 대한 원인 분석과 중간 평가 필요.
처 리 결 과
현 황 ❍ 2016년 아침결식률은 초등학교 21.1%, 중학교 31.3%, 고등학교 37.1% - 2015년 대비 초등학교 1.5% 증가, 중학교 10.2% 증가, 고등학교 2.2% 감소함 (사업, 용역) 개요 ❍ 2015년까지 도교육청에서 외부 리서치기관에 용역 의뢰하여 실시 ❍ 2016년도부터 학교자체 설문조사 실시 추진상황 ❍ 2016년 아침식사 결식율 조사 결과(2017.1.12.) - 결식률 : 초등학교 21.1%, 중학교 31.3%, 고등학교 37.1%, 전체 29.8% - 결식사유 : 늦게 일어나서 39.2%, 습관이 되어서 29%, 입맛이 없어서 21.4%, 기타 10.4% ❍ 건강한 식생활 실천 방안(아침밥 먹기) 가정통신문 안내(2017.4.19.) ❍ 도내 유치원․학교운영위원 연찬회 학부모 교육자료 배포(2017.4.21.) 문제점 및 대책 ❍ 2016년 아침식사 결식률은 29.8%로 2015년 대비 7.1% 증가됨 - 결식사유가 늦게 일어나서 39.2%, 습관이 돼서 29.0%로 대부분이 생활습관에 의해 결식하는 것으로 나타남 ❍ 학교별 학부모 및 학생대상 아침식사의 중요성 및 생활습관 개선에 대한 교육 필요 향후계획 ❍ 학교별로 아침식사의 필요성에 대한 영양교육 및 식생활지도 강화 ❍ 2017학년도 학교급식 만족도 조사 실시 : 2017.12월
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 체육복지과(☎)710-0411
3. 제10회 장애학생 체육대회(5월, 강원도)에서 66명 10종목 참가로 34개의 메달, 제36회 전국장애인 체육대회에 202명이 참여, 102개의 메달을 획득하는 등 최고의 성적을 올리고 있음에도 불구하고, 전문 운동코치에 대한 지원이 없는바, 도내 장애학생선수의 운동 여건 조성을 위한 코치 지원 방안 마련.
처 리 결 과
현 황 ❍ 장애학생선수 지원 ❍ 장애학생선수 지도자 배치 현황: 12교(제주특별자치도장애인체육회 소속 지도자 - 한림고, 제주일고, 함덕고, 중문고, 중앙여고, 제주여상, 노형중, 제주서중, 한라중, 성산중, 영지학교, 영송학교) 개요 ❍ 장애학생선수의 기초체력 및 전문기술 향상을 위해 지원 ❍ 학생 및 학부모의 경제적 부담 경감 및 사기진작 추진상황 ❍ 2016학년도 장애학생선수 지원 현황 ∙도민체육대회 지원 154명, 12,300천원 ∙대회출전 강화훈련비 지원 36,700천원 문제점 및 대책 ❍ 장애학생선수에 대한 합동지도를 할 수 있는 지도자 배치가 필요 향후계획 ❍ 장애학생선수에 대한 찾아가는 또는 합동훈련을 위한 지도자 배치(채용 예정)
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 학교교육과(☎)710-0281

4. 학부모 명예사서교사 활동비는 4년째 동결되어 활동에 어려움이 발생함. 학부모 독서동아리 및 책 읽어주는 학부모 모임 등 학부모참여 독서교육 관련 예산을 적극 지원하여 독서교육을 활성화하기 바람.

처   리   결   과

현  황

❍ 학부모 명예사서교사 운영 현황

학교급	초등학교 (112교)	중학교 (45교)	고등학교 (30교)	특수학교 (4교)	계 (190교)
학부모명예사서교사수	1,181	315	112	5	1,613

∙ 역할 : 자료 대출ㆍ반납, 서가정리, 이용지도 등 학교도서관 업무 지원

∙ 활동비 지원예산 : 523,000천원(학교규모별 차등지원 200천원~400천원)

∙ 활동비 내역 : 식비, 교통비, 활동비

❍ 학부모 독서동아리 운영 현황

학교급	초등학교 (112교)	중학교 (45교)	고등학교 (30교)	특수학교 (4교)	계 (190교)
학부모독서동아리수	59	9	1	0	69

∙ 책읽어주는어머니, 학부모독서토론모임, 학부모명예사서독서회 등

문제점 및 대책

❍ 학부모 동아리는 독서뿐만 아니라 학교별로 다양한 동아리가 존재하며 구성원이 중복되는 경우가 많음

❍ 학부모 독서동아리에 한정하여 지원하지 말고, 전체적인 동아리 지원 대책이 필요함

향후계획

❍ 2018년 학부모독서동아리지원을 위한 예산 편성

(60개교 각 1,000천원)

❍ 2018년도 학부모명예사서교사활동비 지원 전년대비 50% 증액

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 교육행정과(☎)710-0671

5. 서귀포학생문화원은 기획, 총무, 수련, 도서관운영부로 구성되어 있는데, 도서관운영부의 시간외근무 실태를 보면 업무량이 가장 많음에도 불구하고 직급이 6급으로 보해져 있음. 기관 내 5급으로 보해진 타 부서들 및 제주도서관과의 형평성 문제가 발생하여 5급으로의 직급 상향 검토가 필요하고, 도서관 운영의 활성화를 위하여 도서관을 분리․독립시키는 방안 검토

처   리   결   과

현  황

❍ 조직 및 정원 현황

				원장(4급상당 연구관)
기획부 (교육연구사)			도서관운영부 (사서 6급)					수련부 (전문경력관 가군)				총무부 (교육행정 5급)

문제점 및 대책

□ 기존 서귀포도서관이 서귀포학생문화원으로 통합되어 독립적 기관이 아닌 부서 단위로 운영되고 있어 도서관 본연의 기능과 역할이 제한적임

□ 도서관운영부장 직급이 다른 일반직인 총무부장, 수련부장과의 직급 불균형으로 인한 사기저하 및 업무처리 효율성 저하

□ 2018년 조직진단 연구용역시 도서관 분리ㆍ독립 등에 대한 용역결과에 따라 처리

□ 도서관운영부장 직급상향은 다른 일반직 직렬과의 형평성, 근무년수 등을 고려하여 실시

향후계획

❍ 2018년 조직진단 연구용역 실시

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 정책기획과(☎)710-0181
6. 교무행정업무 경감을 위하여 학교현장에 배치된 행정실무사들이 실질적인 학교 지원체제가 가능하도록 역량강화를 위한 실무교육을 마련할 것
처 리 결 과
현황 ❍ 행정실무원 배치: 다ᄒᆞᆫ디배움학교 및 소규모 학교 중심 ∙ 초 13교, 중 5교, 고 1교 개요 ❍ 교사들의 행정업무 경감 만족도 제고를 위한 배치 인력에 대한 직무역량 강화 필요 추진상황 ❍ 행정실무원 배치 후 직무연수 실시(2일간) ∙ 업무관리시스템, 나이스, 에듀파인, 공문서 기안, 기록관리, 개인정보 보호, 홈페이지 관리 등 연수 ❍ 교무행정 지원 업무 매뉴얼 제공(7월) 문제점 및 대책 ❍ 학기 시작과 동시에 배치됨에 따라 사전 연수 없이 해당 업무를 담당하게 됨. ∙ 즉각적인 현장 지원이 되지 못하고 오히려 부장(교사)로부터 업무 지원을 받게 되는 상황이 생김. ❍ 공통적인 업무인 방과후‧돌봄, 정보공시, 교구관리 등에 대한 지침, 추진 절차 등 세부적인 업무 처리 연수가 필요한 실정임. ❍ 단기간에 행정실무원의 역량 강화 방안 필요함. 향후계획 ❍ 행정실무원의 업무 전문성 향상을 통한 자긍심 고취에 집중 ∙ 배치 즉시 도교육청 주관 기본 직무연수 실시(상‧하반기 총 2회) ∙ 교육지원청 업무 담당자별 실무연수 수시 실시(연수 수요 조사) ∙ 주기적인 학교 단위 연수 실시 및 연수 기회 적극 권장 ❍ 기 개발된 교무행정 업무 매뉴얼 보완 학교 제공
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 체육복지과(☎)710-0411
7. 도내 118개 학교의 잔디운동장 용역위탁관리 시행과 관련하여 학생들의 직접적인 체육활동 공간에 제초용 농약 살포에 따른 유해성 문제, 시기적절한 예초작업의 미실시, 학교 관리 수요에 맞지 않는 등 전반적인 용역 관리 부실에 따른 개선방안 강구.
처 리 결 과
현 황 ❍ 2015년까지 교당 4,000~5,000천원 지원하던 학교회계전출금 폐지 ❍ 2016년 천연잔디운동장 도교육청 통합 위탁관리 실시 ❍ 2017년 천연잔디운동장 부분위탁관리 위탁관리 실시 (사업, 용역) 개요 ❍ 학교운동장의 효율적, 체계적 관리를 통한 학교체육시설 활용 ❍ 건강하고 안전한 학교 체육 환경 조성 추진상황 ❍ 2017년 일반관리와 전문분야관리로 나누어 부분위탁관리 실시 ❍ 일반관리는 학교담당, 전문관리는 도교육청 담당 ❍ 125교에 학교회계전출금 교당 4,000천원 지급 문제점 및 대책 ❍ 지방계약법상 분리계약이 불가능하여 1개업체가 위탁관리 담당 ∙ 적기적시(학교가 원하는 시기)에 작업 진행이 어려움 발생 ❍ 입찰의 자격요건 상 지역업체 선정의 어려움 ❍ 위탁업체의 농약살포에 따른 유해성 문제 대두 ❍ 전문관리 또한 학교 면적 및 관리 방법 등이 달라 문제점 발생 향후계획 ❍ 일반관리와 전문관리 학교가 담당 ∙ 교당 면적을 세분화하여 실질적으로 학교에서 필요한 예산을 교부 (5개 면적으로 세분화 하여 기본경비 교부 예정) ∙ 전문관리 부분은 목적사업비로 편성하여 학교 필요성에 따라 사용 ∙ 학교 자체 전문업체와 개별계약으로 인한 지역업체 선정 용이 ❍ 위탁관리시 방제의 유해성 관련 문제 ∙ 방제의 기본방향을 수립하여 학교운동장 관리매뉴얼에 추가 ∙ 공공근로 및 지역주민을 활용한 잡초제거 실시
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 미래인재교육과(☎)710-0381

8. 국제교육정보원에서 운영하는 사이버학습은 사교육비 절감, 교육격차 해소, 공교육 강화와 학교에서 부족한 학습부분을 자기주도학습으로 보완하는 것으로 2015년까지는 거의 90% 육박하게 활용되었으나, 교사에 대한 선택가산점이 폐지되어 이용자수가 30%가량 급감함. 사이버학습의 폐지 혹은 활성화에 대한 정책 방향을 심도있게 검토바람.

처   리   결   과

개요

◦ 농산어촌, 소규모 학교 및 저소득층 대상 이러닝 보충학습 제공

◦ 사이버학습 운영: 학급형, 비학급형(자율학습형)

추진상황

◦ 2016년 사이버학습 운영 현황

구분	실 적
학급형	․ 1,005학급 9,538명명
비학급형(자율학습형)	․ 14,816명(누적 인원)
커뮤니티형	․ 드림업클래스: 64학급 232명 ․ 소규모학교 학생중점서비스: 39교 935명

◦ 사이버학습 홍보

- 2016 사이버학습 사업설명회: 초ㆍ중학교 교감 및 업무담당자

- 찾아가는 사이버학습 홍보 및 의견수렴: 초 54교, 중 34교, 계88교

- 리플릿 제작ㆍ배부: 10,000부(도내 초ㆍ중학교 및 기관)

◦ 사이버학습 참여 우수학생 시상

◦ SMS 및 도교육청 메신저 이용 홍보: 2,321건

문제점

◦ 사이버학습 콘텐츠가 노화되고 사이버학습 담당교사 인센티브 필요

향후계획

◦ 2015 개정교육과정에 맞는 콘텐츠를 제작하며, 다양한 접근성을 고려하여 모바일 서비스로 제공

◦ 가산점 부여가 문제점을 노출함에 따라 월별 사이버학습 관리 수당 지급 고려

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학교교육과(☎)710-0281
9. 연도별로 기초학력 미달 학생이 증가하고 있음에도 관련 예산은 오히려 삭감되고 있어, 기초학력 미달학생의 비율을 줄일 수 있도록 충분한 예산 확보 등의 대책 마련.
처 리 결 과
현 황 ❍ 기초학력책임지도제 운영 ∙ 2016년도 예산 : 91,740천원 (사업, 용역) 개요 ❍ 기초학력 향상 관련 예산(기초학력책임지도제 운영) 증액 편성 ∙ 2017년도 예산 : 314,434천원 ※ 전년도 대비 243% 증액 편성 추진상황 ❍ 학습부진 원인 진단-지원-관리체제 구축 ∙ 기초학력진단-보정시스템을 통한 학습부진 원인진단과 보정학습 지원 ∙ 초등학교 저학년 3R’s 진단자료 개발·보급 : 2016. 8. ∙ 학생건강증진센터 혼디거념팀을 통한 학습장애 표본조사 시범적용 (초 3교) 및 생각자람 프로그램 지원 ❍ 학생 맞춤형 지원 ∙ 두드림학교 운영 : 21교(초 15, 중 6) ∙ 사랑샘프로젝트 운영 : 초등학생 419명 ∙ 기초학력 핵심요소 선정 및 안내 : 2016. 5. ∙ 학생 맞춤형 학습캠프 운영 : 초 4∼6학년 43명 ❍ 교원 전문성 신장 ∙ 기초학력 향상 지원 연수 및 워크숍 운영 : 5회, 430명 ∙ 기초학력 향상 연구회 운영 지원 : 3팀(제주시 2, 서귀포시) ∙ 기초학력 향상 시범학교 운영 : 초 1교 향후계획 ❍ 학생 맞춤형 기초학력 향상 지원 ∙ 기초학력향상지원단 운영 ∙ 학생맞춤형교육복지지원사업 연계 두드림학교 및 사랑샘프로젝트 운영
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항			담당부서 : 국제교육협력과(☎)710-0252
10. 한국국제학교의 정상적인 운영을 위하여 충원인원 저조에 대한 제도적 문제, 내부적 문제가 있는지 교육청에서 정확히 파악하여 충원율이 80% 이상은 되도록 적극적 대처가 필요
처 리 결 과
현 황 ❍ 현재 영어교육도시 내 국제학교 3교 운영 ∙ 한국국제학교, NLCS Jeju, BHA ❍ 국제학교 3교 학생 충원률 78.8%(총정원 3,982명, 현원 3,138명) ∙ 매년도 학생 충원률 증가 (7~ 10%)(‘15 60.3% → ’16 71.8% → ‘17 78.8%) 추진상황 ❍ 국제학교별 학생충원률 현황에 대한 문제점 파악 ∙ 국제학교에 공문을 발송하여 문제점 및 대책 제출토록 함(‘16.11.8.) ❍ 매년 국제학교 통계 조사를 실시함으로써 학생 충원현황 파악 학생충원 문제점 ❍ 지원자에 비하여 선발할 수 있는 실력의 학생 수 부족 *`17~18학년도 국제학교 평균 경쟁률 2:1 ❍ 학부모나 학생이 국제학교를 외국어고, 자율형 사립고 등 진학을 위한 징검다리 학교로 인식하여 전출율 발생 향후계획 ❍ 각 국제학교별 국내대학 진학반 운영을 통한 전출율 감소 노력 확대 ❍ 국제학교별 국내대학, 외국대학 진학결과 홍보를 통한 학생 유치 홍보
처 리 상 황		완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학교교육과(☎)710-0281
11. 최근 대학의 수시전형이 70%에 달하고 있음에 따라 학생종합생활기록부의 중요성과 비중이 높아지고 있는데, 최근 3년간 일반고, 특목고 등 7개교에서 11건의 학생부기록 관련 지적 및 신분상 조치도 받고 있어, 학생부의 타당성․공정성․신뢰성이 훼손되고 있을 뿐 아니라 교사들의 도덕적 해이의 문제가 돌출될 여지가 있다는 점에서 나이스 생활기록부 관리시스템을 인위적으로 수정하지 못하도록 각별한 조치 주문.
처 리 결 과
현 황 ❍ 「학교생활기록 작성 및 관리지침」에 따라 학생부의 충실한 기록 및 신뢰도 제고를 위한 연수 실시 ❍ 학생부 허위기재와 성적 부풀리기를 예방하기 위한 단위학교 현장 점검 컨설팅 추진상황 ❍ 「학교생활기록부 작성 관리 및 학업성적관리시행지침」전달연수 ∙ 도교육청(5. 23), 제주시교육지원청(5. 24, 25.), 서귀포시교육지원청(5. 31.) ∙ 초등학교 115교, 중학교 45교, 고등학교 30교, 특수학교 3교(4월~5월) ❍ 학교생활기록부 작성 관리 실태 현장점검(2016. 6. 17.- 6. 22.) : 제주 중앙여고 외 7개 학교 ❍ 학교생활기록부 작성 관리 점검 컨설팅단 구성 ∙ 고등학교 지원단 : 교감 오정보 외 11명 ∙ 중학교 지원단 : 교감 조승균 외 13명 (제주시 8명, 서귀포시 6명) ∙ 초등학교 지원단 : 교감 김남규 외 16명(제주시 10, 서귀포시 6) ❍ 학교생활기록부 작성 관리 점검 컨설팅 실시 : 2016. 6월~12월 ❍ 학교생활기록부 작성 및 관리실태 교육부 현장점검(2016. 8. 31. 교육부 과장 외 3명) : 신성여고, 서귀포대신중 ❍ 학교생활기록부 기재 권한 관리 실태 현장 점검: 남녕고 외 5개교, (2016.10.18.~10.19. , 11. 28.-30.) ❍ 학교생활기록부 기재 책무성 제고를 위한 초중고등학교 학교별 자체 교원연수 실시(2016.10.20.~11.1) ❍ 학교생활기록부 기재 역량 제고 교원연수(2016.12.15.-20.: 1박2일) ∙ 학교관리자 연수 : 초등(교장, 교감) 6명, 중등(교장, 교감) 14명 ∙ 초중등 교원연수 : 초등(교사) 6명, 중등(교사) 26명 향후계획 ❍ 학교생활기록부 신뢰도 제고를 위한 교원 연수 강화
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 체육복지과(☎)710-0422
12. 도내 학교간의 급식비가, 학생 수 혹은 지역적 현황 등에 따른 격차뿐만 아니라 수산물․축산물 및 일부 식자재 조달 낙찰가 차이까지 더해져 편차가 커지고 있기에, 도내 모든 학교가 똑같은 단가로 식자재를 확보할 수 있는 통합관리시스템을 구축하여 1인당 급식비 표준단가 기준을 만들어 시행하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 친환경식재료(농산물, 가공식품, 난류 등) - 도청 친환경급식지원센터에서 매월 단가 결정 및 공지 → 전 학교 동일 가격으로 구입 ❍ 축산물 : 제주산(쇠고기는 제주산 한우 1등급) - 쇠고기, 돼지고기는 급식지원센터에서 업체별 견적가 조사후 학교에 공지 → 학교에서 업체별 견적가의 평균가 또는 최저가를 적용 ❍ 수산물, 가공식품 및 기타 - 학교 자체적으로 조사한 업체별 견적가의 평균가 또는 최저가를 적용 ❍ 무상급식비 지원단가 책정 방법 - 학생수 규모에 따라 차등 지원(소규모 학교일수록 단가는 높게 책정) 문제점 및 대책 ❍ 모든 학교가 모든 식재료를 동일한 구매 단가로 구입 시 문제점 - 읍면 소규모 학교는 업체의 납품기피로 식재료 조달에 애로사항이 있음 - 교육청에서 일괄 입찰시 문제점 ∙ 한 업체만 선정되어 배송 및 물량 확보에 문제 발생 예상 * 식재료 공급에 문제가 발생할 경우 모든 학교 급식에 차질 발생 ∙ 납품차량 및 배송요원 부족으로 정해진 시간내에 납품 차질 ∙ 주문 물량 확보가 어려울 경우 질이 낮은 식재료 납품될 우려가 있음 ∙ 교육청에 매월 학교별 수요조사, 입찰 ․ 계약업무 등을 담당할 인력 추가 배치 필요 ❍ 모든 학교에 동일 단가로 지원시 문제점 - 식단은 시기별로 물가, 납품여건 등 지역 실정을 고려하여 정해진 예산 범위 내에서 식재료 종류 및 제공횟수 등을 정하게 됨 - 소규모 학교는 읍면지역에 소재하여 물류비용 증가, 소량 주문으로 큰 학교 와 동일단가로 납품불가(업체의 납품기피) ❍ 개선대책 - 도청 친환경급식유통센터 설립 후 모든 식재료를 유통센터를 통해 모든 학교가 동일한 단가로 식재료를 구매할 수 있도록 추진 - 적정 지원단가 마련을 위한 학교급식비 지원단가 T/F팀 운영 추진상황 ❍ 2017 학교급식비 적정 지원단가 마련을 위한 T/F팀 회의(‘17. 1. 10.) - 일선 학교의 건의사항을 수렴하여 개선방안 마련 시행 : ‘17.3.1. · 초등학교 공동관리교는 동일단가로 적용하고, 구간별 일정한 간격 적용을 위해 급식인원 구간 조정 · 구간별 최고와 최저 단가 격차를 최소화하기 위하여 연차적인 단가 조정 ❍ 학교급식 축·수산물 구매방법 개선방안 마련 협의회 개최(‘17. 2. 10.) - 공급업체 및 센터에서 모든 학교에 동일 단가로 공급하는 것에 대해 난색 표명 ❍ 친환경급식지원센터를 통한 축수산물 동일단가 공급 협조 요청(체육복지과-4528, 2017. 4. 20.) - 도에서는 친환경유통센터 설립 후 추진을 해볼 수 있다는 답변을 받음(도 친환경농정과-5993, 2017. 4. 26.) 향후계획 ❍ 도청 친환경급식유통센터 설립 후 모든 식재료를 유통센터를 통해 동일한 단가로 납품되도록 추진
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 교원인사과(☎)710-0341
13. 최근 교사들의 학생 대상 성범죄 사건이 언론에 연일 보도되고 있는데, 성범죄와 관련하여 학생들의 인식은 변화하고 있는 반면에 교사들은 변화를 인지하지 못함으로써 향후 성범죄 사안이 더욱 많이 발생하여 학생과의 신뢰가 무너질 소지가 크다는 점에서, 교원 성범죄예방을 위한 프로그램 마련 등 다양한 방안 강구.
처 리 결 과
현 황 ❍ 2013년 이후 성범죄 징계처분: 5건(감봉1, 해임 3, 파면1) ❍ 2016년 11월 현재, 경찰 수사 중인 성추행 사안: 3건 개 요 ❍ 성추행 등 성범죄 예방 연수 강화 ∙사례 중심의 성폭력 예방 연수 운영을 통한 연수의 실효성 제고 ∙성폭력 수사 전담기관 연계 직장교육 실시 권장 ∙직원회의시 월 1회 이상 학교장 성범죄 예방 강조 추진상황 ❍ 전도 초․중․고 학교장 긴급대책회의 및 성폭력 예방연수(완료) ❍ 학교장 경영평가 반영 등 책무성 강화(추진 중) 문제점 및 대책 ❍ 수사개시 통보 전 피해학생에 대한 성추행 의혹 교사 격리 문제 ∙학교가 아닌 교육청이 지정하는 장소에서 대기토록 명령(연․병가실시 전) 향후계획 ❍ 징계처분시 무관용의 원칙에 따른 징계양정 엄격 적용 ※ 검찰 통보 결과 ‘성추행’일 경우 → 최소 ‘해임’처분 ❍ 「학교내 교직원 성범죄 근절 대책」개선 및 내실 운영
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학생생활안전과(☎)710-0453
14. 학교폭력 가해학생에 대한 조치 중 학교폭력예방법상 서면사과가 2014년에 155건, 2015년에 183건으로 가장 가벼운 수준에 머무르고 있어, 향후 공개사과의 방법 등이 더 학교폭력 감소에 효과가 있는지 여부 검토하여 학교폭력 감소에 적극적인 대처 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제17조 1항에 따라 가해학생에 대한 조치는 1. 피해학생에 대한 서면사과 2. 피해학생 및 신고 고발학생에 대한 접촉, 협박 및 보복행위의 금지 3. 학교에서의 봉사 4. 사회봉사 5. 학내외 전문가 6. 출석정지 7. 학급교체 8. 전학 9. 퇴학처분 등으로 명문화 되어 있음 문제점 및 대책 ❍ 가해학생의 대한 조치 중 서면사과는 심각한 학교폭력에 비해 조치 수준이 가벼워 학교폭력에 대한 예방과 재발방지 효과가 미미할 것이라는 문제 제기가 있음 ❍ 학교폭력대책자치위원들의 전문성 신장 및 학교폭력예방프로그램을 통한 가해학생들의 학교폭력 재발 방지 유도 향후 계획 ❍ 학교폭력 예방을 위한 교원 연수, 학생 대상 프로그램 등 적극 추진 ❍ 사안의 심각성, 지속성, 고의성, 가해학생의 반성정도, 화해정도의 수준에 따라 서면사과를 포함한 다른 조치를 병과하는 등 전문성 높은 처분을 내림으로써 가해학생들의 태도 변화 및 재발 방지 유도
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 교육행정과(☎)710-0662

15. 제주시 동지역 학교의 학급당 학생 수 편중 현상이 심각하여 교사 1인당 학생 수가 많아짐에 따른 문제들이 발생할 수 있고, 아라초와 이도초는 학급 수가 급격히 증가하고 있음에 따라 교육 수요에 적합한 적정 교육환경 조성을 위하여 학교 신설 등을 검토하기 바람.

처   리   결   과

현   황

❍ 도시개발에 따른 인구유입으로 아라초 및 이도초 학생수 증가

학교명	2012		2013		2014		2015		2016		2017
	학급	학생	학급	학생	학급	학생	학급	학생	학급	학생	학급	학생
아라초	20	535	26	692	35	984	40	1,138	45	1,277	49	1,426
이도초	16	407	24	666	32	853	36	991	39	1,060	40	1,137

2012~2017년 : 매년 4.1. 교육통계 학생수

학교명	2018		2019		2020		2021		2022		비고
	학급	학생	학급	학생	학급	학생	학급	학생	학급	학생
아라초	53	1,572	57	1,696	58	1,722	60	1,783	61	1,782
이도초	42	1,200	44	1,262	45	1,298	46	1,308	50	1,474

❍ 2018-2022년 중기학생배치계획에 의한 학생수 추이

2018~2022년 : 중기학생배치계획 학생수

추진상황

❍ 과대·과밀해소를 위한 초등학교 학교신설 및 학생분산 배치 검토       컨설팅 요청(‘17. 5. 한국교육개발원)

❍ 과대·과밀해소 초등학교 신설 검토 컨설팅 결과(‘17. 8.28.)

- 아라동, 이도2동은 개발지구(아라지구,이도지구)완료 후 5년차로       학령인구 현재 최고치로 예상됨

※ 향후 학령인구 감안하면 2022년이후부터 과대·과밀학급운영은 점차    개선 될 것으로 예상됨

- 아라동과 이도2동에 소규모 산발적인 개발로 다세대·연립주택이 추가 될 수 있지만, 교육부의 지방재정투자심사의 학교신설 기준에는 미충족됨

❍ 향후 학생수 증가 대비 교실여건 개선하여 학생배치

학교명	2017 학급수	연도별 (보통)교실 여건					비고
		2018	2019	2020	2021	2022
아라초	49	54	59	59	60	61	2015년 15실 증축으로 보통교실 54실 확보 2018년 본예산 5실 증축 반영 (59실 확보 예정)
이도초	40	51	51	51	51	51	2016년 12실 증축으로 51학급 배치 가능

- 2017~2022년 학생배치 교실여건

문제점 및 대책

❍ 아라초의 학생수 증가에 따른 보통교실은 교실증축으로 학생배치       하고 있으나, 특별교실, 급식실 등 적정한 교육환경 제공에 어려움

향후계획

❍ 초등학교 통학구역 신축적 운영 지속 추진 및 활성화 방안 강구,       통학구역 조정 검토 등 과대학교 학생 분산배치 노력

처   리   상   황

완 결  (    ),  추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 교육시설과 (☎)710-0762

16. 최근 전국적으로 지진에 대한 우려가 깊어져, 제주 사회도 지진의 안전지대는 아닌 만큼, 내진 설계 등 시설물 보강에 대한 철저한 계획이 마련되어야 하고, 일부 노후 건물인 경우 내진보강사업보다 재건축을 실시하는 것이 효율적일 수 있으므로 이에 대해 검토하기 바람.

처   리   결   과

현  황

❍ 교육시설 내진설계 현황

기준: 2017. 09. 01.                                               (단위 : 교, 동)

학교 급별	학교수	전체 건물수	내진보강 대상(전체)		내진성능 확보		2017년 내진보강 계획		내진보강 향후 추진
			학교및 기관수	건물수	학교및 기관수	건물수	학교및 기관수	건물수	학교및 기관수	건물수	금액 (백만원)
초	111	553	106	332	45	60	14	33	89	238	33,705
중	44	204	41	134	20	19	5	13	36	102	19,527
고	29	252	29	161	18	25	3	4	28	132	28,945
특수	3	10	3	9	2	3	1	2	2	4	269
소 계	187	1,019	179	636	85	107	23	52	155	476	82,446
기관	16	62	16	37	5	9	4	4	10	24	7,104
합 계	203	1,081	195	673	90	116	27	56	165	500	89,550

※ 신설학교 8교 해소: 백록초, 이도초, 하귀일초, 도련초, 삼화초, 탐라중, 노형중, 오름중

사업개요

❍ 추진근거

∙ 지진·화산재해대책법 제15조(기존 시설물의 내진보강기본계획 수립)

∙ 지진·화산재해대책법 제16조(기존 시설물의 내진보강 추진 등)

❍ 내진설계 대상

[학교 건축물]

∙ 지진·화산재해대책법 시행령 제10조(내진설계기준의 설정 대상시설)

- 「학교시설사업 촉진법」에 따른 학교시설 중 교사(校舍), 체육관, 기숙사, 급식시설 및 강당 [일반 건축물(기관시설, 학교의 일반건물)]

∙ 건축법 시행령 제32조(구조안전의 확인)

∙ 내진설계 적용기준 개정(2017.2.3): 2층 이상, 연면적 500㎡이상인 건축물 대상

추진실적

연도별	대 상 학 교	예산액(천원)	비 고
2010	도남초	390,000	1교
2011	새서귀초, 월랑초, 아라중, 동광초, 남광초	2,170,000	5교
2012	외도초, 동남초,	863,958	2교
2013	신제주초	511,000	1교
2016	도리초, 제주서초, 화북초, 태흥초, 서귀북초, 온평초, 한마음초, 제주동여중, 남원중, 제주일고, 한림고, 영지학교	6,910,939	12교
2017	하귀초, 애월초, 재릉초, 금악초, 고산초, 대흘초, 북촌초, 김녕초, 서호초, 중문초, 안덕초, 성산초, 사계초, 가파초, 한림중, 김녕중, 신창초중, 효돈중, 제주중, 성산고, 과학고, 표선고, 영송학교, 제주시교육지원청, 한수풀도서관, 제남도서관	11,786,717	23교, 3기관
합 계	47 기관(학교)	22,632,614

※ 제2회 추경에는 내진성능평가를 위하여 20교(초 11, 중 5, 고 3, 특수 1)에  5억7천만 원을 확보함.

문제점

학교 시설물에 대한 내진보강사업을 시행할 경우 막대한 재원이 필요하므로, 열악한 시․도교육청 자체 예산으로는 한계가 있어 내진보강사업이 완전 해소될 수 있도록 추가적인 국비 지원이 필요함.

향후계획

❍ 내진보강사업 2단계(2016~2020) 변경 계획을 수립하여 매년 70억 원 정도 규모로 투자하여 현재 25.0%에서 매년 7% 이상 사업을 추진하여 2020년까지 50% 정도 상승하도록 함.

❍ 수직 증축이 예상되는 경우에는 내진성능평가 용역을 우선 실시할 수 있도록 하며, 대규모 수리 사업이 있는 학교는 내진보강 사업과 병행하여 추진할 수 있도록 함.

❍ 건물 준공 경과연수가 35년 이상 된 건물은 노후 시설로 분류하여 40년이 도래되는 경우에 안전전문기관에 의뢰하여 보수보강 및 개축 등의 사업으로 추진

처   리   상   황

완 결  (  ○  ),  추 진 중 (     ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항			담당부서 : 교원인사과 (☎)710-0341
17. 특화고등학교는 취업률을 높이는 것이 최고의 목표이고, 관련 교과의 전문적 마인드가 필수요건이라는 점에서 학교장은 관련 전문계열 전공자로 배치(현재, 10개교 중 7개교만 전문계열 전공자)하는 것이 바람직하며, 학교장이 비전문교과 전공일 경우 교감이라도 전문계열 전공자로 배치되도록 개선방안 마련.
처 리 결 과
현 황 ❍ 10개 고등학교 중 전문교과 전공자가 교장이나 교감인 학교: 7교 (제주고, 제주여상, 한국뷰티고, 함덕고, 성산고, 제주중앙고, 영주고) ❍ 교장, 교감이 모두 일반교과인 학교: 3교(한림공고, 중문고, 서귀포산과고) 추진상황 ❍ 우리교육청에서는 인사관리기준에 따라 특성화고 관리자는 전문교과 전공자 배치를 우선으로 하고 있음 ❍ 인력 수급상 적격자가 없을 경우 같은 계열의 특성화고등학교 근무 경력이 있는 자 또는 학교경영능력이 우수한 자를 배치하고 있음 문제점 및 대책 ❍ 전문교과를 전공한 관리자 자원이 부족한 편임 ❍ 전보시기에 이동할 수 있는 전문교과 전공 관리자가 있으면 특성화고에 우선 배정할 예정임 향후계획 ❍ 교원 정기인사 시 특성화고에 전문교과 전공 관리자를 우선 배정할 수 있도록 최선의 노력을 다하겠음
처 리 상 황		완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 정책기획과(☎)710-0181
18. 혁신학교 선정 시 지역별로 고르게 선정 되어야 하는데 조천읍, 남원읍, 한림읍에는 1교도 선정되지 않아, 지역 간 형평성 문제 검토 하여 개선 바람
처 리 결 과
현 황 ❍ 2017년 다ᄒᆞᆫ디배움학교 지정 현황 ∙ 지정 대상: 도내 초‧중‧고등학교 ∙ 지정 현황: 다ᄒᆞᆫ디배움학교 21교 - 제주시동지역(4교),애월읍(4교),대정읍(4교),남원읍(1교),한림읍(2교), 안덕면(1교),구좌읍(2교),성산읍(2교), 한경면(1교) ※ 2017년 신규지정 시 기존 미지정 지역 추가 지정함 → 남원읍(1교), 한림읍(2교) 추진상황 ❍ 다ᄒᆞᆫ디배움학교(혁신학교) 지정 관련 절차 ∙ 공모계획에 의거 학교 구성원의 운영의지에 따라 신청 ∙ 공모 학교 중 자율학교심의위원회의 심의 후 지정 → 학교 신청 후 심의 지정하게 되어, 학교의 신청이 우선된 후 지역 형평성을 고려할 수 있음 → 도내 전 지역에서 공모 신청할 수 있도록 안내 향후계획 ❍ 다ᄒᆞᆫ디배움학교 미지정 지역(2017학년도 현재) ∙ 미지정 지역: 조천읍, 서귀포시동지역, 표선면 ❍ 다ᄒᆞᆫ디배움학교 향후 지정 관련 ∙ 공모계획 안내 시 도내 모든 지역에서 신청 할 수 있도록 안내 ∙ 지정 심의 시 미지정 지역에 대한 안내 예정
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 교육행정과(☎)710-0664

19. 작년 행정감사 시 지적한 귀일중학교 학교군(구) 고시와 관련하여 귀일중학교의 중장기발전계획을 마련해 달라고 했었는데 해당학교와 적극적인 업무 협의를 통해 귀일중이 읍면지역 명문 사학으로 거듭날 수 있는 대책 강구 바람.

처   리   결   과

추진상황

○ 귀일중학교 중장기 발전계획에 따른 급식소 개축사업 예산 신청

(귀일중학교-4404, 2016.6.10.)

(단위: 천원)

사업명	사업비				비고
	요구액	외부재원	자체부담	계
급식소 개축	1,400,000	0	0	1,400,000

- 1층 급식소, 2층 평생교육실, 도서관, 학생동아리실 활용

○ 귀일중학교 중장기 학교발전 방안 마련을 위한 학교 및 학부모 의견 수렴

∙ 학교방문 : 6회(2015년 4회, 2016년 1회, 2017년 1회)

∙ 공문시행 : 2회(2015년 2회)

문제점 및 대책

○ 귀일중학교 급식소 개축 예산반영을 위한 시설물 상태평가결과 B등급임

→ 학교 노후 급식시설 개선 및 현대화 사업 중기 재정계획에      귀일중학교 급식소 개축 사업 반영 검토

향후계획

○ 귀일중학교 중장기발전계획 마련을 위한 학교측 의견 수렴 및 관련부서 협의

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 미래인재교육과(☎)710-0381
20. 제주 정보화 중독예방과 관련하여 전담부서가 마련되었지만, 중독 학생과의 상담은 5건에 그치고 있어 중독 학생에 대한 실제적 지원이 이루어지지 않고 있음에 따라 실효성 있는 확산 방안 마련.
처 리 결 과
추진계획 1. 제주학생 중독예방 종합대책 홍보 계획 ❍ 학생용 중독예방 관련 홍보 리플렛 제작·보급: 12월 켐페인 활동시 배부 ❍ 학부모용 중독예방 매뉴얼: 2017년 상반기 ∙ 인터넷‧스마트폰 중독의 이해‧탈출법 및 필요시 자녀의 통장 거래 내역 확인 등 상세 매뉴얼 2. 디지털 OFF, 일상 ON 주간 운영: 2016. 12. 12. ~ 12. 23. ❍ 인터넷·스마트폰 게임중독, 사이버도박, 음주·흡연예방 캠페인 활동 ❍ 학생회 주도 학교별 중독예방 결의대회 및 캠페인 전개 ❍ 디지털 OFF, 일상 ON 홍보 현수막 게시 ❍ 언론매체(MBC, KBS, KCTV 등)에 중독관련 예방교육 보도 요청 3. 중독 관련 기관과의 협의체 구성 및 학교 밖 폭력예방 시민단체 협의회 ❍ 대상 기관 ∙ 제주도, 제주스마트쉼센터(구, 제주인터넷중독대응센터), 제주지방경찰청(사이버수사대), 제주금연지원센터, 제주중독관리통합지원센터 등 ∙ 학교밖 폭력예방 시민단체 협의회 28개 ❍ 시기: 2016. 12월 ❍ 내용 ∙ 찾아가는 학부모, 지역주민 중독예방 교육 및 홍보 사업 ∙ 학생 중독관련 유해업소 정기점검 및 지도 단속 ❍ 장소: 주민자치센터(읍, 면, 동) ❍ 내용: 인터넷·스마트폰 게임, 사이버 도박 등
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 정책기획과(☎)710-0181
21. 제주특별법 제214조 초·중등교육에 관한 특례에 대통령 또는 교육부령으로 정한 사항은 도 조례로 정할 수 있도록 하고 있으며, 같은 법 시행령 제46조에 제주 실정에 맞는 자율학교를 운영할 수 있도록 명시되어 있지만, 특례 활용이 미흡한 실정으로 이에 대한 대책 마련 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 제주특별법에 의한 특례 현황 ∙ 특별법 216조 - ①교육과정운영, ②교원의 임용 또는 전보유예, ③특별수당지급, ④학력인정, ⑤불이익을 받지 않을 것 ∙ 특별법 시행령 46조: 특별법에 따라 달리 정할 수 있는 내용 - 수업시수, 학년도, 학기와 수업일수, 학년제, 학교운영위원회 구성비율, 교원의 배치기준, 수업연한, 학교규칙 내용, 교장‧교감임용, 산학겸임교사 임용, 외국도서 교과용도서 사용, 입학전형 및 전입학 절차에 관한 사항 교육감이 따로 정할 수 있음 특례적용 상황 ❍ 제주형 자율학교 특례적용 상황 ∙ 시행령 특례사항 중에서 부분적으로 적용 ∙ 적용이 어려운 특례사항에 대한 적용 가능성 분석 중 추진상황 ❍ 특례 적용 상황 분석 및 확대 가능성 검토 ∙ 학교별 특례 적용 상황 분석(학교 교육과정 등) ∙ 특례 중 확대 적용 가능성 검토: 2018년 특레활용에 따른 교육과정 메뉴얼 제작 계획 향후계획 ❍ 특례 적용 현황 분석 및 확대 방안 추진 ∙ 워크숍 및 연수를 통한 안내, 후속 조치 마련 등
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 정책기획과(☎)710-0181

22. 2016 고교체제 개편 추진을 위한 4개 계획 중 예술고등학교 운영만 추진되고 있고, 해사고 설립추진, 읍면지역 교육과정개편, 읍면지역 학비지원 등은 추진이 매우 미진한 실정임.

처   리   결   과

현  황

❍ 고교체제개편 추진 계획

∙ 목표: 소질과 적성에 따른 배움을 지원하는 행복한 고등학교 체제 구축

∙ 추진 과제: 5가지

□학급당 학생수 적정화

□미래 성장동력 해양관관산업 발판 해사고 설치

□예술교육수요을 반영한 예술학과 운영

□찾아가는 읍면지역 일반고로의 성장

□취업명품 특성화고로의 도약

추진상황

❍ 읍면지역 고등학교 교육과정 운영 지원

학교명	교육과정 운영 지원 사업 내역	예산(천원)
세화고	교과중점학교 운영(20,000천원), ‘Dream Catch’진로체험프로그램(9,200천원), HSK실력향상반(1,500천원) 등 10개 사업 운영	45,000
표선고	매봉아카데미( 11,200천원), 예체능집중반운영 (3,000천원), Pre-U프로그램( 2,600천원) 등 8개 사업 운영	33,000
한림고	진로진학 프로그램(2,880천원), 미술체험활동반 운영(3,000천원), Pre-U프로그램(1,500천원), 리더십프로그램(4,000천원) 등 10개 사업 운영	38,024
대정고	Follow-up(3,200천원), 대고인 긍지 프로그램(3,200천원), 대고인 R&E프로그램(16,200천원) 등 7개 사업 운영	34,000
대정여고	예술집중과정 운영(7,044천원), 창체동아리 지원(8,521천원) 등 10개 사업 운영	27,000
성산고	문화·예술프로그램(10,500천원), Pre-U프로그램(2,100천원), 모의면접프로그램(2,400천원), 관현악 프로그램(5,000천원) 등 4개 사업 운영	20,000
애월고	Pre-U프로그램(2,900천원), 과제연구프로그램(3,720천원), 학습코칭&시간관리 프로그램(4,300천원) 등 8개 사업 운영	26,800
함덕고	백파아카데미 실력UP(11,760천원), 수능탐구프로그램(3,000천원) 등 6개 사업	21,000
8교	63개 사업 지원	244,824

❍ 읍면지역 일반고 입학금 및 수업료 지원 확대

∙ 입학금 전액 및 수업료 50% 지원-2016년부터 시행

∙ 다자녀(셋째자녀 이상) 학비 전액 지원-2017년부터 시행

❍ 읍면지역 일반고 제주형 자율학교 다ᄒᆞᆫ디배움학교 지정운영: 대정고

❍ 예술학과 운영 학교 지원: 음악과(함덕고), 미술과(애월고)

∙ 전공실기실 증축: 음악관 3,393,000천원, 미술관 2,600,000천원

∙ 교구·기자재 구입 및 교육과정 운영 지원: 음악 934,556천원, 미술 782,150천원

∙ 방과후학교 운영 지원: 음악 55,650천원, 미술 55,670천원

❍ 성산고의 해사고 전환 추진

∙ 해수부의 연구용역 결과(10월중)를 토대로 해수부, 기재부와 협의 통해 전환 지속 추진

❍ NCS기반 교육과정 운영 특성화고 학과 개편 추진: 2개교

∙ 제주여상: 경영·금융 교과군 특화(3개 학과 8학급)

∙ 중문고: 도제학교 운영 보건의료 교과군 특화(2개 학과 5학급)

문제점

❍ 성산고의 해사고 전환에 대한 정부 부처와의 협력

향후계획

❍ 읍면지역 일반고 학비전액 지원

❍ 해사고 전환 지속 추진 및 특성화고 학과 개편 추진

❍ 예술학과 운영 학교 지속 지원

처   리   상   황

완 결  (  ○  ),  추 진 중 (    ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 학생생활안전과(☎)710-0454

23. 교육부가 시행하는 민간 위탁형 대안학교 선정계획과 관련하여 신청조차 하지 않았는데, 대안학교 설립은 민간위탁이나 직영, 폐교 활용이나 신축 등 다양한 방법을 강구할 필요가 있음.

또한, 학생들의 여러 가지 부적응 원인을 분석하여 현재 제주학생문화원에서 운영 중인 대안교육의 교과목 운영형태가 아닌, 위탁운영을 해서라도  요즘 학생들이 선호하는 제빵, 캘리그라피 등 특별 전문분야를 신설하는 방안 강구 바람.

처   리   결   과

교육과정 편성·운영 현황

연도	구분	보통 교과	특성화(대안)교과	창의적 체험활동	계
2016	시수	8	23	3	31
	편성 비율	23.5%	67.7%	8.8%	100%
	편성 교과	국어 사회 미술 기술·가정	인간관계, 생활과 인성, 체육, 그룹사운드, 기타, 캘리크라피, 목공, 금속 공예, 조리, 제과 제빵, 제주역사기행 등	자율활동 동아리활동 봉사활동 진로활동
2017	시수	6	26	2	32
	편성 비율	17.6%	76.5%	5.9%	100%
	편성 교과	국어 사회 기술·가정	1인1악기, 그룹사운드, 방송댄스, 드론조종, 목공, 금속 공예, 도자 공예, 토탈 아트, 도배, 조리 제과제빵, 캘리크라피, 신체활동 등	자율활동 봉사활동

향후계획

❍ 학생들의 다양한 요구 수렴, 유연한 교육과정 운영

❍ 다양한 진로, 직업, 체험활동 중심의 특성화(대안)교과 편성·운영

❍ 대안교과는 학생 희망에 따라 추가 편성·운영 등 탄력적 운영

처   리   상   황

완 결  (  ○  ),  추 진 중 (    ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학생생활안전과(☎)710-0471
24. 최근에 불거진 오라관광단지 대규모 개발계획과 관련하여 교육 유해환경 저촉 등을 꼼꼼히 확인할 필요가 있음. 대규모 관광단지를 조성하는데 있어 탐라교육원, 제주교육과학연구원, 과학고 등의 교육시설이 바로 인접해 있는 만큼 사안을 면밀히 검토하여 도교육청의 입장을 적극적으로 개진 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 대규모 오라관광단지 개발에 따른 학습환경 저촉 개 요 ❍ 사업면적: 3,540,360㎡ ∙규모: 휴문화시설(315,128㎡), 관광숙박시설(646,912㎡), 상업용지시설(207,260㎡), 체육시설(989,297㎡), 공공시설(207,589㎡), 녹지용지(1,174,174㎡) 추진상황 ❍ 교육환경영향에 대한 대책 및 영향평가 요청 ∙ 시공업체: JCC주식회사 문제점 및 대책 ❍ 개발사업 관련 여러 절차가 남아있는 상황임 ❍ 지자체 및 시공업체에게 적극 대응 우리교육청 입장 개진 향후계획 ❍ 건축심의 후 구체적 건축 계획 확정 후 지자체 및 시공업체와 협의
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 체육복지과(☎)710-0411
25. 세 차례에 걸친 우레탄트랙 교체 설치 관련 의견수렴 절차 및 우레탄트랙 임시 보양제 설치 문제 등으로 학교현장에 혼란을 가중시키고 있음. 문제의 근본적인 원인을 분석하여 적극적 대처 방안 마련 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 우레탄트랙 조성 172개교 대상으로 유해성 전수조사 ∙ 96개교(55.8%)에서 유해물질(납, 6가크롬)기준치 초과 검출 추진상황 ❍ 우레탄트랙 교체 소재 선정 ∙ 천연잔디(42교), 우레탄(53교), 마사토(1교) ∙ 조례에 명시된 절차에 따른 소재 선정 ❍ 교체되기 전까지 덮개 지원금 교부 96교(213,000천원) ❍ 2017.8.31.현재 우레탄트랙 58교 교체 완료 ❍ KS제정 후(2012.12. 이후) 유해물질 검출학교 하자보수 완료 2교, 공사중 6교 문제점 및 대책 ❍ 환경부에서 강화된 KS기준 마련(2016.12.20.고시) ∙ 새로운 KS기준에 적합한 소재로 2017년 12월말까지 교체 ❍ 본관 증개축 및 운동장 교체공사 등으로 맞물려 공사 지연 향후계획 ❍ KS기준에 적합한 제품으로 2017.12. 말까지 일부 트랙 5교를 제외한 모든 시설 교체 완료(기준치 초과 96교 중 91교) ∙ 총 소요예산: 8,192,000천원 ∙ 근본적인 문제해결을 위해 우레탄 시공 전․후 전문기관에서 시료채취 및 유해성 검사 실시
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 교육행정과(☎)710-0671

26. 교육복지 사업이 학생복지, 학생생활, 경제사정 곤란자 등 업무별로 여러 부서로 분산되어 있어 교육복지 현황이 제대로 파악되고 있지 않음에 따라 효율적 운영을 위해 통합 운영방안 강구. 학생복지, 학생생활 등을 포함하여 학생복지과로의 조직개편을 제안

처   리   결   과

현  황

❍ “행정기구 설치 조례 시행규칙”상 교육복지 관련 분장사무 현황

구분	분장사무명
체육복지과	- 학생 교육복지 및 종합 계획 수립 - 교육복지우선지원사업에 관한 사항 - 저소득층 자녀 교육비 지원에 관한 사항 - 국민기초생활수급자 교육급여 지원에 관한 사항
학생생활안전과	- 학생의 건강관리 증진에 관한 사항 - 학교부적응 및 소외계층 학생에 관한 사항
국제교육협력과	- 다문화, 북한이탈, 다자녀 학생 지원 사업
교육행정과	- 교과서 지원(교육비 지원, 특수교육대상자 등)에 관한 사항

문제점 및 대책

❍ 복지관련 사업이 다양하다 보니 여러 부서에서 해당업무를 처리하고 있어 체계적이지 못하다는 지적이 있음

❍ 학생중심 맞춤형 통합지원을 위한 제주형 교육복지 종합계획 수립

- 분산 처리하고 있는 복지 업무의 효율성을 위하여 2017년부터 체육복지과가 컨트롤타워 역할을 수행

❍ 2018년 조직진단 연구용역시 복지 업무에 대한 조직 재설계 추진

향후계획

❍ 2018년 조직진단 연구용역 실시

처   리   상   황

완 결  (  ○   ),  추 진 중 (    ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 미래인재교육과(☎)710-0391

27. 제주학생문화원에 향후 영재예술교육 중등과정 증설 운영 예정 및 제주도서관 이용포화 상태로 인하여, 현재 도교육청 전산센터로 운영되고 있는 구 북제주 교육청 위치에 제주도서관을 이전하는 것에 대해 다각적으로 검토하기 바람.

처   리   결   과

현  황

❍ 제주도서관 시설 및 이용현황(2015년 통계연보, 2014.12.31. 기준)

구분	연면적(㎡)	좌석(개)	연간대출규모(권)	연간방문자수(명)	비고
제주도서관	3,324	513	166,545	380,850

❍ 도교육청 전산센터 시설현황

구분	대지면적(㎡)	연면적(㎡)	층수	준공년도	주차장
전산센터	1,767	1,008	지하1층/지상3층	1982년	옥외, 13대

※ 공공도서관 시설 기준(도서관법 시행령 별표 1)

봉사대상 인구(명)	건물면적(제곱미터)	열람석(좌석 수)	비고
30만 이상 ~ 50만 미만	3,300 이상	800 이상

개  요

❍제주도서관 이용포화 상태로 인한 전산센터로 이전 검토

추진상황

❍ 기초자료 조사

❍ 관련 기관(부서)과의 협의

검토결과

❍ 전산센터로 제주도서관 이전은 시설규모, 이용자 수요 등을 고려할 때 부적합하므로, 다른 지역 부지 마련 후 신축 이전 등 장기적 검토 필요

❍ 전산센터(숙소 포함) 이설시 중요성, 이설 비용 등 다각적인 검토 필요

향후계획

❍ 제주도서관 이용포화 상태 해소방안 장기적 검토

처   리   상   황

완 결  (  ○   ),  추 진 중 (     ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 미래인재교육과(☎)710-0372
28. 특성화고의 발전을 위해 많은 노력을 기울이고 있음에도 도내 10개 특성화고 중 취업률이 향상된 학교는 3개교, 취업률이 낮아진 학교는 7개교이며, 2015년 평균 취업률도 19.6%에 그치는 등 전국 평균에 미치지 못하는 실정으로 특성화고의 취업률을 높이기 위해서는 다수의 기업체를 도내에 유치하거나, 특성화고의 숫자 및 학생 수를 줄이는 방안도 검토 바람.
처 리 결 과
현 황 ◦ 취업률 20% 수준에서 전국대비 매우 낮음 ◦ 직업계고 학생 비중이 24.0%로 전국 19.6%에 비교해볼 때 다소 높은 편임 사업개요 ◦ 취업률 제고 노력 지속 - 지자체, 공공기관, 지역 기업체들과의 긴밀한 취업네트워크 구축 운영 ◦ 직업교육 학생 비중 감소 - 고교체제개편과 연계하여 직업교육 학생 비중을 현재 24.0%에서 2020년에는 22.2%로 유지하고자 함 추진상황 ◦ 2016년 양질의 일자리 취업 매칭: 제주도청 4명, 도교육청 1명, 싱가포르 서비스전문가 9명, 제주특별자치도개발공사 22명, 제주은행 6명, 다음카카오CS 10명, 군부사관 12명, 도교육청 교육공무직 7명 등 채용 ◦ 2017년 신입생 선발에서 함덕고 3학급 감소로 현재 24.0% 비중이 23.4%로 감소함 문제점 및 대책 ◦ 취업희망학생 비율이 낮아 특성화고 학생의 취업률이 낮음 ◦ 특성화고 인식개선을 위한 언론홍보 등 인식개선 사업 지속 추진 향후계획 ◦ 특성화고 인식개선을 위한 언론홍보사업 계속 추진 ◦ 취업지원네트워크 지속 운영 및 양질의 일자리 발굴 지속 추진
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학생생활안전과(☎)710-0455
29. 학생상담자원봉사자 관련 예산 및 채용 인원감소 등으로 활동에 제약이 발생하고 있기에, 내년 학생상담자원봉사자 활동 예산을 적극 반영하기 바라며, 도교육청 내에 있는「원서접수창구」를 사무실로 활용하고 있는데, 사용료 감면 규정을 검토하여 지원 방안 검토 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 2017년 학생상담자원봉사자 운영 현황 ∙ 2017년 활동 학생상담자원봉사자 수 : 150명 ∙ 34교(초 26교, 중 4교, 고 4교), 118명 배치 ❍ 사무실 사용 현황 ∙위치: 도교육청 본관동 1층 동쪽 사무실(30㎡) ∙사용기간: 2016. 9. 1. ~ 2019. 8. 31.(3년) ∙사용료: 금850,850원 개요 ❍ 학생상담자원봉사자 운영으로 학교 상담 활성화 ❍ 학생상담에 대한 기본 소양과 자질을 갖춘 상담자원봉사자 양성 ❍ 사용료 징수 규정: 공유재산 및 물품관리법 제22조 ❍ 사용료 감면 규정: 공유재산 및 물품관리법 제24조 추진상황 ❍ 2017년 예산반영 현황: 107,796천원(2016년 105,250천원) ∙ 학생상담활동지원 학교회계전출금 70,000천원 ∙ 학생상담자원봉사자 연찬회 2회 4,160천원 ∙ 학생상담자원봉사자 연수(기초·심화) 18,920천원 ∙ 학생상담자원봉사자 비교연수·워크숍 운영 14,716천원

처 리 결 과
문제점 및 대책 ❍ 전문상담교사 및 학생상담사 등 전문상담인력이 학교에 배치되고, Wee센터 및 정신건강증진센터 등 운영으로 학생상담자원봉사자 수요가 감소함. ❍ 사용료 감면 규정에 따르면 사용료 감면 근거가 없으나 공공요금(전기, 전화, 상하수도 등) 면제 및 사무실 환경개선 등을 통한 상담활동 지원하고 있음. 향후계획 ❍ 학생상담자원봉사자 역량강화 자체 워크숍 개최 ∙ 기간 : 2017.10. 예정 ∙ 내용 : 공동체 놀이를 통한 치유와 힐링, 전문성 증진 자체연수 ❍ 학생상담자원봉사자 연찬회 개최 ∙ 기간 : 2017.12.7.(목) 예정 ∙ 내용 : 학생상담자원봉사자 사례발표 및 상담관련특강 ❍ 모범 학생상담봉사자 선정 및 시상 : 50명
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 총무과(☎)710-0631
30. 교육공무직원이 가형과 나형으로 구분되어 보수체계의 차이를 보이고 있어 일선현장에서 경쟁심을 유발하는 원인이 되고 있고, 직종 통합에 미동의자 및 Wee센터의 임상심리사, 유아교육사 등에 대한 임금을 동결시켜 불만을 야기하고 있음. 또한, 급식보조원의 경우 대체인력의 부족으로 법정 휴가를 제대로 활용하지 못하고 있어 일반직 공무원과 동일하게 8시간 근무하는 복무체제로의 전환 방안이 필요하며, 교육공무직원 퇴직연금 가입 홍보 등 전체적인 교육공무직원 처우 개선 방안을 마련하기 바람.
처 리 결 과
현황 및 추진상황 ❍ 2014년 교육공무직원 직고용 전환 및 보수체계 개편 ∙ 월급제전환 미동의자 현황 : 2017. 9월 현재 4개 직종 14명 ∙ 2016년 임금협약에 따라 보수체계 TF팀을 구성․운영 ❍ 교육공무직원 근로시간 관련 보충 교섭 ∙ 단체협약에 따라 근로시간 관련 보충교섭 진행 중임. ❍ 교육공무직원 퇴직연금가입 확대를 위한 홍보 ∙ 교육공무직원 및 학교장 대상 홍보 실시 (2016년 6회 1,942명, 2017년 3회 1,171명) ∙ 2017년 9월 현재 퇴직연금 가입 기관 현황 : 52.7% 가입 ※ 본청 교육공무직원 2016년 퇴직연금 가입 완료 ❍ 학교급식 조리종사원 대체인력 확보 ∙ 도교육청 홈페이지 조리종사원 인력풀 운영 ∙ 급식소 현대화공사 등 급식중단학교의 조리종사원을 대체인력 파견 향후계획 ❍ 교육공무직원 노동조합과의 단체교섭 및 임금교섭을 통해 처우개선 ∙ 직종 통합 및 보수체계 등 직종관련 사항 지속적 협의 ∙ 보충교섭을 통해 교육공무직원 근로시간 관련 방안 마련 ∙ 교육공무직원 퇴직연금가입 확대를 위한 교육 및 홍보 강화 ∙ 학교급식 조리종사원 대체인력 확보 노력 지속 실시
처 리 상 황	완 결 ( ◯ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학생생활안전과(☎)710-0471
31. 학생 건강을 위해 전담팀을 구성했음에도 불구하고 제주도의 경우 현재 비만율 및 아토피 비율이 전국에서 가장 높은 실정으로, 제주 사회의 전문 인력을 총 동원해서 아이들의 건강을 최우선으로 지킬 수 있는 방안을 마련하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 학생 건강과 비만율은 미세하지만 줄어들고 있으나 전국에 비해 높은 편임 추진상황 ❍ 학생건강증진센터를 꾸려 체계적으로 대응 중임 문제점 및 대책 ❍ 학생들의 올바른 생활습관 및 식생활 실천 부족 ❍ 학부모 인식 전환과 범 도민적 노력 부족 ❍ 건강5행(물, 햇빛, 수면, 식생활, 신체활동) 실천 ❍ 장기적인 종합대책으로 지속적인 추진 및 실천 향후계획 ❍ 학생 건강 증진을 위한 체계적인 대응체계 추진 중 ∙ 건강한 학교만들기 교육공동체 협약 ∙ 교원·학생·학부모 교육 체계화 ∙ 과체중 이상 학생 대상 ‘도전몸짱!’ 지속 추진 ∙ 건강증진 및 비만율 줄이기 도민협의체 구성 추진
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 학생생활안전과(☎)710-0454

32. 고등학교 부적응 학생을 위해 탐라교육원에 설치 운영 중인 Wee 스쿨에서 2015년도 145명을 이수시키고, ‘매우개선’ 및 ‘개선’에 대한 만족도 비율이 69%에 이르렀지만 사업은 폐지되었고, 제주학생문화원의 공립 대안교육시설 대상자는 올해 1학기 13명, 2학기 20명에 불과하여 다수의 학생을 포기한 것으로 보임. 이에 대해 과정을 재신설하고, 중학교도 이탈 학생이 발생하는 것에 대해 중학교과정을 개설하는 방안도 검토 바람.

처   리   결   과

공립 대안교육 위탁교육기관 운영 현황

연도	학기	학년	남	여	계	수료
2016	1학기	1학년	3	4	7	13
		2학년	2	4	6
		소계	5	8	13
	2학기	1학년	4	6	10	20
		2학년	6	4	10
		소계	10	10	20
2017	1학기	1학년	2	1	3	15
		2학년	9	3	12
		소계	11	4	15
	2학기	1학년	1	5	6	현재 위탁교육 중
		2학년	6	1	7
		소계	7	6	13

중학생 대책

❍ 위기학생 조기 개입 및 지원을 통한 학업중단 예방 활동 강화

∙ ᄒᆞᆫ디거념팀 즉시 지원, 학생건강증진센터 학교방문 집중 지원

❍ 학교내 대안교실 운영 활성화

❍ 방송통신중학교 내 ‘청소년반’ 신설 운영

향후계획

❍ 학교내 대안교실 운영 확대

❍ 탐라교육원 중학생 대상 기숙형 프로그램 운영

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 교육행정과 (☎)710-0664

33. 제주시 관내 공사립 유치원만 6천 명에 이르고 취학 대상자 경쟁률이 2:1에서 6:1 정도로 경쟁률이 치열하여 공립유치원에 대한 학급 증설 등 유아교육의 환경 개선이 이루어져야 함. 세종시는 단설유치원 25개에 이르고, 울산이 6개에 이르는데도 제주는 전무한 실정으로 단설유치원 설립을 검토하기 바람.

처   리   결   과

현  황

❍ 공립 병설유치원 수(2017. 4. 1. 교육통계 기준)

제주시			서귀포			합계
유치원수	학급수	현원	유치원수	학급수	현원	유치원수	학급수	현원
57	93	2,041	39	45	770	96	138	2,811

❍ 2017학년도 공립 병설유치원 지원 및 경쟁률 (단위:명)

구분		정원	모집인원	지원	경쟁율
제주시	동지역	1,612	1,216	3,565	2.9
	읍지역	766	454	647	1.4
	소계	2,378	1,670	4,212	2.5
서귀포시	동지역	438	229	462	2.0
	읍지역	540	352	233	0.7
	소계	978	581	695	1.2
합계		3,356	2,251	4,907	2.2

추진상황

❍ 2016~2019년 유아중기수용 계획 수립

구 분	2017년		2018년		2019년		합계 (7개원 8학급)
	유치원수	학급수	유치원수	학급수	유치원수	학급수	유치원수	학급수
증설	2	2	3	3	1	1	6	6
신설					1	2	1	2

향후계획

❍ 공립유치원 유아수용 여건이 부족한 실정을 감안하여 병설유치원      신·증설 연차적으로 추진

❍ 단설유치원 설립은 교육여건 마련을 위한 부지확보, 교원수급 등을       고려하여 중·장기적으로 검토

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 체육복지과(☎)710-0411
34. 학교별 교기와 예산 지원이 천차만별인데, 동일 학교가 작년 대비 올해 예산이 다르고 학교 규모가 비슷해도 지원 비율이 다른 문제들이 발생하므로 형평성 있는 지원방안을 마련할 것.
처 리 결 과
현 황 ❍ 학교운동부 육성 학교 지원: 초4~고3 운동선수(전수조사) 개요 ❍ 학교운동부의 기초체력 및 전문기술 향상을 위해 지원 ❍ 학생 및 학부모의 경제적 부담 경감 및 사기진작 ❍ 학교운동부 학교 및 학생선수 수에 따른 균등 지원과 전국대회 출전 3회 지원 추진상황 ❍ 2016학년도 학교운동부 지원 현황 ∙학교운동부 육성 지원 110교, 884,220천원 ∙전국규모대회 참가학교 지원 99교, 392,575천원 ∙전국체육대회 지원(참가학생), 248,800천원 ∙전국소년체육대회 지원(참가학생), 179,108천원 ∙도민체육대회 지원(참가학생), 339,980천원 ∙동계강화훈련비 지원 1,326명, 265,200천원 문제점 및 대책 ❍ 학교운동부 지원 현황 및 체계에 대한 학부모 홍보 미흡으로 지원에 대한 형평성 문제가 제기되고 있어 홍보 필요 향후계획 ❍ 기본 육성지원금 학교별, 종목별로 균등 지원 ❍ 전국대회 출전 희망학교 3회 지원 ❍ 형평성 문제 해소를 위해 지원 현황 및 체계에 대한 홍보
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 학교교육과(☎)710-0281

35. 2016년도 동아리 구성현황을 보면 제주시내 학교는 100여 개에 육박하고 있으나, 읍면지역 소규모 학교는 10개미만이어서, 학생동아리 지원기준 마련 시 도심보다 읍면지역에 예산을 증액하여 소규모 학교도 동아리 활동을 활성화시킬 수 있는 방안을 강구 바람.

처   리   결   과

현  황

❍ 2016 초,중,고등학교 및 특수학교 학생 동아리 지원 현황

구분	지원 학교 수	지원 동아리 수	지원 예산액(천원)	비고
초	112	1,157	1,061,523
중	45	383	496,137
고(특수)	33	466	520,021
합계	190	2,006	2,007,681

추진상황

❍ 학생 동아리는 공모 후 심사, 선정 하여 지원(독서,인문소양교육,수학 동아리)하거나 학교가 제출한 동아리 활동 계획서를 검토하여 지원(과학, 문화예술 동아리), 또는 학교로 총액 교부 후 자체 계획에 의해 클럽별로 진행(학교스포츠클럽) 하도록 하는 방법으로 지원하여 운영되고 있음

향후계획

❍ 학교 신청에 의해 추가 지원을 하는 동아리의 경우 읍면지역 및 소규모 학교 학생 동아리는 최대한 지원하며 동아리 활동을 활성화 할 수 있는 방안을 검토 해 나갈 예정임

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 정책기획과(☎)710-0181
36. 행정당국에서 제주시 지역으로의 인구 집중화 현상에 대해 대책마련이 전무한 실정이고, 읍․면지역 거주 학생 중 일부 학부모들은 자녀들을 제주시 소재 학원까지 통학시키는 실정으로, 학교에서 전학년에 외국어를 필수과목으로 지정하여 운영함으로서 졸업 후 외국어를 능숙하게 구사할 수 있다는 전통을 만들어 주면, 소규모 학교의 존폐의 위기 예방할 수 있음. 소규모 학교 외국어 교육 프로그램 운영으로 읍면지역 학교 활성화 방안 강구 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 영어 교육 개선을 위한 수업지원, 특성화된 교육과정 운영 사업 개요 ❍ 영어 수업 지원 ∙ 정부초청 해외 영어봉사 장학생(TaLK) 사업, 방학 중 체험영어캠프 운영, 찾아가는 영어체험교실 및 학교1일 체험학습 운영, 원격화상수업 시범운영 ❍ 특성화된 교육과정 운영: 제주형 자율학교 운영 ❍ 자기주도적 영어학습능력신장 지원 ∙ 외국어듣기능력신장‘들엄시민’운영 및 동·서부외국문화학습관 운영 추진상황 ❍ 정부초청 해외 영어봉사 장학생(TaLK) 사업: 읍․면지역 초등학교에 정규 영어수업 및 방과후 영어수업 지원(‘17년 : 읍․면지역 초41교) ❍ 방학 중 체험영어캠프 운영: 농어촌 및 동지역 취약계층 초등학생에게 방학 중 집중영어 프로그램 제공(‘17년 희망초등학교 읍면지역 31교) ❍ 찾아가는 영어체험교실 운영(‘17년 28교), 학교1일 체험학습(‘17년 32교) ❍ 제주형 자율학교: 교육과정 및 학교경영의 자율권 부여로 특성화된 교육과정 운영 지원(‘17년 : 읍면지역학교 초20교, 중6교, 고1교, 초․중통합2교 – 제주형 자율학교 36교 중 29교, 80.5%) ❍ ‘들엄시민’ 운영: 외국어듣기능력신장을 위한 학부모 등 동아리 지원(‘17년 : 읍면지역 30개교 동아리 28개) ❍ 농어촌학교 8교 호주와 원격화상수업 시범운영 향후계획 ❍ 지속적인 특성화된 교육과정 및 프로그램 운영 지원
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학교교육과(☎)710-0281
37. 유치원 교육과정 중 “의사소통” 분야에 읽기, 쓰기 과정을 4, 5세 원아들에게 시행함으로써 이에 대한 사교육이 조장되고 있어, 제주유아교육진흥원과 협조하여 유치원교육과정을 활동체험 중심으로 운영할 수 있도록 개선.
처 리 결 과
현 황 ❍ 국가 교육과정 및 제주특별자치도 유치원교육과정 편성운영 지침 적용 ∙ 유치원 교육과정 의사소통(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기,) 포함됨 ∙ 4,5세 유아에게 읽기, 쓰기에 관심을 가지고 즐기는 활동 제시됨 개요 ❍ 연령에 맞는 의사소통(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 교육 필요 ❍ 국가수준 교육과정(3-5세 연령별 누리과정)에 읽기, 쓰기에 관심(흥미) 갖도록 제시됨 → 의도적인 문자교육 근절 추진상황 ❍ 유치원 교육과정(의사소통영역) 세부 검토 ∙ 형식적인 읽기, 쓰기 교육 지양 안내 문제점 및 대책 ❍ 학부모 요구에 따른 문자교육 실시 유치원 지속 관리 ∙ 말이나 생각을 그림이나 기호로 나타내 보도록 안내 ∙「2017유아교육운영계획」유아발달에 부적합한 특별활동 근절하도록 강조 향후계획 ❍ 초등학교와 연계하여 유아 놀이중심, 체험중심 활동으로 유도 ❍ 읽기, 쓰기활동보다 바깥놀이 중심의 교육활동 전개 계도 - 교육과정 시간 내 1일 1시간 이상 바깥놀이 의무화 ❍ 자체 학부모 상담 및 부모교육 등을 통해 놀이의 중요성 강조
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 체육복지과(☎)710-0422
38. 학교 급식에서 사용되는 간장, 된장, 고추장, 옥수수기름 등 가공된 식품 중 수입산 재료를 사용하는 식품은 유전자변형 농산물(GMO)로 만들어진 식품일 가능성이 높아 관련 지침 제정 등 이에 대한 대책을 마련하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 현재 도내 전학교가 친환경급식을 실시하고 있어서 농산물은 친환경인증 및 국내산을 사용하고 있어서 유전자변형농산물이 학교급식에 사용될 우려는 없음 ❍ 가공식품 등의 경우도 유전자변형식품 표시 식품을 사용하고 있지 않으나 우리나라는 GMO 함량이 3%를 넘는 경우에만 표시를 의무화하고 있음 추진상황 ❍ 3%이하로 혼합하여 GMO표시가 되지 않는 일부 콩기름, 된장, 고추장 등 가공식품이 사용될 우려가 있어 도내 학교는 가공식품도 친환경인증이나 제주전통인증 가공식품을 사용하도록 적극 권장하고 있음 - 제주전통인증식품(장류) 친환경급식지원품목으로 허용 * 전통인증식품도 원재료를 친환경농산물로 사용하도록 추진 - 제주친환경농산물로 생산한 가공식품(두부, 콩나물 등) 사용 확대 ❍ 2017 학교급식 기본방향에 GMO사용 자제 내용 명시 ❍ 2017 영양(교)사 직무교육 시 GMO식품 사용 제한 및 교육 실시 문제점 및 대책 ❍ GMO식품이 학교급식으로 사용되는 것을 원천적으로 차단하기 위 해서는 관련법 개정 필요 향후계획 ❍ 유전자 변형식품이 학교급식 식재료로 사용되지 않도록 GMO식품 사용 제한 및 국내농산물 이용 가공식품 사용 확대 ❍ 각종 급식종사자 연수시에 GMO에 대한 올바른 정보습득의 기회 제공 ❍ 학교에서는 학생, 학부모, 교직원에게 교육․홍보 강화
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 미래인재교육과(☎)710-0361
39. 4차 산업을 대비한 교원역량 강화 연수가 필요하고, 발표 및 평가에 대한 환류과정이 전혀 없어 일반화시키는 경우가 발생하고 있는 실정으로 새로운 연구 분야에 대한 실험 및 평가 환류 체제 구축
처 리 결 과
현 황 ○ 4차산업 대비 교원 미래 역량강화 연수 지원 : 융합인재(STEAM) 연수, 지속가능발전(ESD) 연수, 코딩(Coding) 연수 추진 방향 ○ 융합인재(STEAM) 연수 ∙ 성과보고회를 통한 선도학교 성과확산 기회 제공 ∙ 교사연구회 지속적 지원을 통한 창의융합교육 관심 제고 ○ 지속가능발전(ESD) 연수 ∙ 학교 구성원 모두의 지속가능발전 교육에 대한 공감대 형성 ∙ 교육과정과 연계한 환경교육 강화 ∙ 교육과정 변화와 연계한 환경교육 강화 : 방과후학교, 자유학기제, 혁신학교, 인성교육 등을 활용한 환경교육 확산 ∙ 학생들의 일상생활 안에 환경교육 일상화 ○ 코딩(Coding) 연수 ∙ 학교 현장 중심의 SW교육 강화에 따른 교원의 전문성 및 역량강화 ∙ 집합연수와 원격연수 등 연수방법의 다양화로 연수 효과 극대화 향후계획 ○ 2015 개정 교육과정에 따른 SW교육 강화 ○ 지능정보사회에 대비한 새로운 직업군을 준비할 수 있도록 컴퓨팅사고력(CT) 기반 SW교육 및 융합인재교육(STEAM)의 질적 업그레이드 ○ 지능정보사회 실생활 문제해결력과 과학기술/ICT 기반의 융합적 사고력 함양기회 확대
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 미래인재교육과(☎)710-0361
40. 학생문화원에서 운영하고 있는 초등 예술영재교육이 중학교와 고등학교로의 연계 과정이 없어 단절되고 있는 실정으로, 공간을 확보하여 중학교까지 확대방안을 강구해 주시고 장소, 인적자원이 여의치 않으면 내년에 신설되는 예술중점학교(애월고, 함덕고)와의 연계방안도 검토할 것.
처 리 결 과
현 황 ◦ 초등예술영재교육 도내 학생문화원에서 진행 -제주시지역(제주학생문화원 초등 5, 6학년 대상 미술(20), 음악(20) -서귀포시지역(서귀포학생문화원 초등 5, 6학년 대상 미술(20), 음악(20) (사업, 용역)개요 ◦ 중학생 예술영재교육 연계성 확보 방안 마련 ◦ 예술교육 중학교 과정을 대체할 방안 마련 추진상황 및 대책 ◦ 중학생 대상 예술영재교육의 필요성에 따라 현재 논의 중 향후계획 ◦ 예술중점학교(애월고, 함덕고) 교육과정이 안정화된 이후 학교의 전문 인력과 시설을 활용하는 예술영재교육 운영 방안에 대해 학교 및 관련기관과 협의 추진
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 정책기획과(☎)710-0191
41. 학습연구년제는 교사들한테 안식년제로 인식되고 있는데, 교사 수 대비 지나치게 소수 인원을 선발함으로써 대다수의 교원들이 소외되고 있음에 따라 사업 내용을 재검토 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 2016년 학습연구년 특별연수 : 23명(초등14명, 9명) 추진상황 ❍ 현장과제 및 현안과제 중심으로 현장밀착형 연구 ❍ 중간보고회 및 최종보고회 실시(연4회) ❍ 학습연구년 교사 상호 교류 활동 및 혁신학교 방문(연2회) ❍ 상반기 학습연구년 역량 강화 직무연수 실시(탐라교육원 집합연수) 문제점 및 대책 ❍ 교원능력개발평가 결과 우수자에 대한 보상을 통한 교사들의 복지 향상 ❍ 교육공무원법 개정으로 무급휴직 도입에 따른 자율연수 휴직 권장 ❍ 학습연구년 교사 축소 운영(23명 →10명) 향후계획 ❍ 선발된 교사를 대상으로 현장밀착형 연구 추진
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학교교육과(☎)710-0281
42. 시내권 유치원 경쟁률이 상당히 높은 편으로 서울, 세종, 충북 등은 원서 접수를 통해 온라인 자동전산시스템이 운용되고 있어 호응을 얻고 있는데, 제주의 경우 추첨을 위해 가족이 총동원되고 있는 실정이라 온라인 시스템 도입에 대해 검토할 것.
처 리 결 과
현 황 ❍ 유치원은 의무교육이 아니라 학구 지정 불가로 복수지원 일반화 ❍ 유치원 입학업무 수기처리로 학부모 불편 및 유치원 업무처리 과중 ❍ 접수 및 추첨과정을 전자시스템으로 처리 요구 개 요 ❍ 유치원 입학에 대한 업무를 전산 시스템으로 개발 및 적용 예정 추진상황 ❍ 교육부 특교사업으로 유치원입학관리시스템(“처음학교로”) 구축 완료 ∙ 중앙TF 및 지역TF팀을 구성하여 시스템 기능개선 노력 ❍ 2017년 9월 입학관리시스템 완료 후 교사 교육 및 홍보 예정 문제점 및 대책 ❍ 새로운 시스템에 대한 적극적인 학부모 홍보 필요 ∙ 교육부와 교육청 차원에서 홍보자료 제작 예정 ❍ 사립유치원 시스템 이용 불참 선언으로 학부모 불편 예상됨 ∙ 사립유치원 참여 적극적 독려 필요 향후계획 ❍ 시스템을 통한 입학업무 처리로 공정성 확보 및 신뢰 구축 ❍ 유치원입학관리시스템 현장 안착을 위해 적극적인 홍보 노력 ❍ 유치원입학관리시스템에 대한 지속적인 관리 노력
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 체육복지과(☎)710-0411
43. 학교 잔디운동장 용역 관리와 관련하여 농약 살포 등은 아토피 학생들에게 더욱 위해성이 심각할 것으로 판단되고, 적절한 시기의 예초 미실시 등 전반적인 용역관리 부실이 나타나고 있음에 따라 개선방안 검토 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 2015년까지 교당 4,000~5,000천원 지원하던 학교회계전출금 폐지 ❍ 2016년 천연잔디운동장 도교육청 통합 위탁관리 실시 ❍ 2017년 천연잔디운동장 부분위탁관리 위탁관리 실시 (사업, 용역) 개요 ❍ 학교운동장의 효율적, 체계적 관리를 통한 학교체육시설 활용 ❍ 건강하고 안전한 학교 체육 환경 조성 추진상황 ❍ 2017년 일반관리와 전문분야관리로 나누어 부분위탁관리 실시 ❍ 일반관리는 학교담당, 전문관리는 도교육청 담당 ❍ 125교에 학교회계전출금 교당 4,000천원 지급 문제점 및 대책 ❍ 지방계약법상 분리계약이 불가능하여 1개업체가 위탁관리 담당 ∙ 적기적시(학교가 원하는 시기)에 작업 진행이 어려움 발생 ❍ 입찰의 자격요건 상 지역업체 선정의 어려움 ❍ 위탁업체의 농약살포에 따른 유해성 문제 대두 ❍ 전문관리 또한 학교 면적 및 관리 방법 등이 달라 문제점 발생 향후계획 ❍ 일반관리와 전문관리 학교가 담당 ∙ 교당 면적을 세분화하여 실질적으로 학교에서 필요한 예산을 교부 (5개 면적으로 세분화 하여 기본경비 교부 예정) ∙ 전문관리 부분은 목적사업비로 편성하여 학교 필요성에 따라 사용 ∙ 학교 자체 전문업체와 개별계약으로 인한 지역업체 선정 용이 ❍ 위탁관리시 방제의 유해성 관련 문제 ∙ 방제의 기본방향을 수립하여 학교운동장 관리매뉴얼에 추가 ∙ 공공근로 및 지역주민을 활용한 잡초제거 실시
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 정책기획과(☎)710-0181
44. 다혼디배움학교로 지정된 학교의 교육과정 운영이 일반학교와 차이점이 미미하여, 차별화된 프로그램 운영에 대한 검토가 필요하며, 운영결과 보고회 등을 통해 일반화가 필요함.
처 리 결 과
현 황 ❍ 2016 다ᄒᆞᆫ디배움학교 교육과정(10교) 운영 ∙ 초등학교 6교, 중학교 1교, 고등학교 1교, 초‧중통합교 2교 (주요 현황) ∙ 교육과정 재구성을 통한 주제중심교육과정 운영 ∙ 학교별 특색 있는 창의적체험활동 운영 ∙ 교육과정, 수업, 평가 혁신을 위한 연수 운영 추진상황 ❍ 교육과정 전문성 신장을 위한 연수 운영 ∙ 학교별 교육과정, 수업, 평가 혁신을 위한 연수 운영 ∙ 교육과정 재구성 및 교육과정 이해 관련 연수 운영 ❍ 학년별, 학교별 협의회를 통한 교육과정 공유 나눔 ∙ 다ᄒᆞᆫ디배움학교 학년별 협의회 개최 ∙ 다ᄒᆞᆫ디배움학교 워크숍 개최 ∙ 다ᄒᆞᆫ디배움학교 상호협력 컨설팅 실시 향후계획 ❍ 교원 전문성 신장을 통한 교육과정 재구성 ∙ 특색 있는 교육과정 운영을 위한 교원 연수 실시 ❍ 2년차 운영교 종합평가 결과 보고서 발간 보급으로 일반화 확대 ❍ 학교별 교육과정 운영 나눔 기회 마련 ∙ ‘다ᄒᆞᆫ디배움학교 성장 나눔의 날’ 등 공유 기회 마련 ❍ 다혼디배움학교와 일반학교와의 소통 기회 마련: 2018 다혼디배움 학교 한마당 계획(2018년 2월 예정)
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 정책기획과(☎)710-0181
45. 교원의 수업연구와 상담활동의 여건 조성과 관련하여 학교현장 공문서 감축과 교원 출장 횟수 감축 방안 강구
처 리 결 과
현황 및 개요 ❍ 교원의 교육전념 여건 조성을 위해 출장 및 공문서 처리 부담 최소화 노력 ∙ ‘2017 제주교육 통합 전달 주간’운영으로 교원의 출장 최소화 ∙ ‘공문 없는 3월, 아이들과 함께’ 운영을 통해 학기초 교육전념 여건 마련 추진상황 ❍ ‘2017 제주교육 통합 전달 주간’ 운영 ∙ 초등: 2017. 2. 20. ~ 2. 22. ∙ 중등: 2017. 2. 22. ~ 2. 24. ❍ ‘공문 없는 3월, 아이들과 함께’ 운영 ∙ 2017년 신규 사업 ∙ 2016년 3월 대비 학교 발송 공문서 85.5%감축(‘16년 1,371건→ ’17년 194건) 문제점 및 대책 ❍ ‘2017 제주교육 통합 전달 주간’ 운영 시기 조정 필요 ∙ 학교 교육계획 및 교육과정 수립 주간(2017. 2. 13. ~ 2. 21.) 이후에 전달 회의가 이루어져 교육과정 수립에 어려움이 있음 ∙ 2018학년도에는 제주교육 통합 전달 주간 이후 교육과정 수립 주간 운영 ❍ ‘공문 없는 3월, 아이들과 함께’ 운영 내실화 ∙ 사업 취지에 대한 현장의 공감대 형성 및 3월 학급 운영 내실화 향후계획 ❍ ‘제주교육 통합 전달 주간’ 체계적 운영 ∙ 2017 시행에 따른 다양한 개선 의견 반영 ❍‘공문 없는 3월, 아이들과 함께’운영 ∙ 학기 시작과 함께 교사와 학생 간 공감시간 충분히 확보 ❍ 매주 수요일 ‘출장 없는 날’운영(2018년 신규 시행) ∙ ‘출장 없는 날’ 운영을 통해 학교별 학습공동체 운영 여건 마련
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학교교육과(☎)710-0281
46. 고등학교 전입학 관련하여 제주시 일반계 고등학교에서 읍면지역으로의 전학이 어렵다는 민원이 있는데, 원인을 분석하여 전입학 관련 개선 방안 마련 요구
처 리 결 과
현 황 ❍ 고등학교 전입학은 학교장이 교육과정에 지장이 없는 범위에서 허가함 ❍ 일부 비평준화지역 고등학교장은 정원 내 결원이 있음에도 전입학을 허가하지 않는 사례가 있음 추진상황 ❍ 2017학년도 고등학교 전·편입학 업무 시행 계획 반영 ∙ 반영내용 : 특수목적고, 특성화고, 비평준화지역 고등학교 정원 내 전입학(도내 고등학교 간 전입학)의 경우, 학교장은 결원의 범위 및 학교별 교육과정 이수에 지장이 없는 범위에서는 가급적 수시로 전입학을 허가함 문제점 및 대책 ❍ 고등학교 정원 내 전입학 허가는 전입학교 재학생의 피해가 없도록 학교장이 정원 내 전입학 허가에 어느 정도의 제한을 두는 것은 바람직함 향후계획 ❍ 도내 고등학교 간 전입학(정원 내 전입학)의 경우에는 결원의 범위 및 학교별 교육과정 이수에 지장이 없는 범위에서는 가급적 수시로 학교장이 전입학을 허가할 수 있도록 지도
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 교육재정과(☎)710-0752
47. 서귀포 도시계획상 서귀포학생문화원 현관 바로 앞으로 도로 신설계획이 2020년까지 완공 목표로 되어 향후 서귀포의 핵심 교육활동 공간이 도로로 편입되는 심각한 상황이 우려됨에 따라 관계기관과 면밀히 검토하여 대책 마련하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ◦ 서귀포학생문화원, 도서관, 제주유아교육진흥원, 서귀포외국문화학습관 앞 서귀포시 도시우회도로 개설(2014~2020년) 개 요 ◦ 서귀포학생문화원 앞 서귀포시 도시우회도로 개설 ․ 편입예정면적 : 5,135㎡ ․ 도로폭(길이) : 35m(약147m) 추진상황 ◦ 학생 안전사고, 소음공해, 녹지공간 보존문제 등 교육환경에 심대한 영향을 줄 것이 우려되어 제주자치도에 지하차도로 또는 우회하여 줄 것을 요청 ․ 교육재정과-16151(2016.11.7.) ․ 서귀포학생문화원 총무부-4408(2016.11.15.) ◦ 지하차도로 변경하여 도로를 개설하여 주도록 방문 요구(2016.12.1.) ․서귀포학생문화원장 도시건설과 방문 ◦ 지하차도로 변경하여 도로를 개설하여 주도록 방문 협의(2017.2.10.) ․ 행정국장, 교육재정과장, 담당 사무관 도시건설국장 방문 ◦ 2017.6.12. 2017년 상반기 교육행정실무협의회 안건 상정 ․ 도청입장 : - 지하차도(4차선) 포함한 투자사업 타당성 조사(6월 의뢰 예정) 결과에 따라 시행여부 판단 예정 - 토지보상 협조 및 지속협의 ․ 교육청입장 : 지상 도로 없이 지하차도로만 변경 재요청 문제점 및 대책 ◦ 문제점 - 학생문화원 주변 도시계획도로에 접한 개인사유지의 진출입을 위한 연결도로 조성 필요로 녹지공간 단절 예상 ◦ 대책 - 계속하여 지하차도로 변경 협의 향후계획 ◦ 제주자치도와 지속적으로 협의
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학교교육과(☎)710-0281
48. 제주특별자치도 설치 및 국제자유도시 조성을 위한 특별법 제213조(유아교육에 관한 특례)에 대통령령 또는 교육부령으로 정하도록 한 사항은 도조례로 정할 수 있도록 할 수 있음에도 특례 활용이 미흡한 상황인데, 특례를 잘 활용하면 인력 활용 등의 한계를 극복할 수 있으므로 특례 활용 방안을 적극 검토하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 제주특별법에 의한 유아교육 특례조항 지정 ∙ 유아교육의 현안문제 해결을 위한 특례사항 적용 필요성 대두 개요 ❍ 유아교육 예외조항 적용을 위한 조례제정 가능 ∙ 유치원규칙, 강사 등의 임용, 무상 유아교육 지원, 유치원 교육비용 등의 징수 사무의 이양 등에 대한 예외조항 제시되어 있음 추진 상황 ❍ 조례제정을 위한 관련부서 TF 구성 및 사전 협의회 개최 ❍ 특례사항에 대한 관련부서와의 검토 계획 수립 중 문제점 및 대책 ❍ 예외조항에 대해 모든 부분을 조례로 제정하기에는 어려움이 있음 ∙ 시행령으로 적용할 수 있는 부분은 조례에 미포함 예정 향후계획 ❍ 가칭「제주특별자치도 유아교육에 관한 조례」제정 예정임 ❍ 제주특별법 특례조항 활용한 조례제정으로 유아교육의 현안문제 해결 및 제주형 유아교육 실현 노력
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

【제주시교육지원청】

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 행정지원과(☎)754-1392

1. 제주시교육지원청 관내 학교 중장기 학생배치계획을 따르면, 원도심 공동화 학교의 학생 수가 별로 늘어나지 않을 전망이 나오고 있어서, 특화 프로그램 운영 등 차별화된 교육과정으로 학생유인 정책을 적극적으로 강구할 것

처   리   결   과

현  황

❍ 제주시 원도심학교 지정 현황: 5교

∙ 제주남초, 제주북초, 일도초, 광양초, 한천초

❍ 2017~2022년 중기학생배치계획

학교명	2017		2018		2019		2020		2021		2022		비고 (학생수증감)
	학급	학생	학급	학생	학급	학생	학급	학생	학급	학생	학급	학생
제주남초	10	169	10	183	10	200	10	205	11	224	11	231	소폭증가 □
제주북초	12	206	12	194	12	188	12	187	12	193	11	186	소폭감소 □
일도초	11	186	10	193	10	204	9	214	10	237	11	254	소폭증가 □
광양초	14	293	14	296	13	299	14	306	13	313	15	320	소폭증가 □
한천초	14	313	13	311	13	311	14	330	15	358	15	359	소폭증가 □

※ 학급수는 특수학급 불포함

원도심학교 활성화 추진상황

∙ 통학구역 신축적 운영: 학생수 700명 이상 학교 → 원도심학교 전입학 허용

- 2017학년도 인원: 20명(제주남초 3명, 제주북초 3명, 일도초 7명, 광양초 7명)

∙ 교무행정지원인력 배치: 제주남초, 제주북초, 일도초, 광양초(2016~)

∙ 2017 특화프로그램 운영 예산 지원

: 교당 25,000천원×4개교=100,000천원(붙임 학교별 특화프로그램 운영 현황 참조)

※ 광양초는 자율학교 예산지원으로 제외

문제점 및 대책

❍ 원도심학교 활성화를 위해 다양한 사업을 추진하고 있으나, 가시적인 학생 유입 효과 없음 → 학교의 특화된 교육과정 운영이 활성화되어 학생 및 학부모가 선호하는 학교가 될 수 있도록 교육활동 운영에 필요한 제반 여건 지원

향후계획

❍ 원도심학교 활성화를 위한 의견 수렴 및 지원 방안 지속 추진

처   리   상   황

완 결  (    ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (     )

[붙임] 학교별 특화프로그램 운영 현황

학교명	특화프로그램명	운영기간
제주남초	<학생 프로그램> ◼1, 2학년 WeDo를 활용한 발명·로봇 교육 ◼3~6학년 EV3를 활용한 발명·로봇 교육 ◼과학발명 동아리 운영 ◼상설 발명 동아리 운영 ◼발명으로 여는 아침 방송 운영 ◼창의쑥쑥 꼬마 발명가 프로그램	2017. 3. ~ 2018. 1.
	<교원 및 학부모 프로그램> ◼창의 톡톡 발명공작 및 스마트 로봇 교원 연수 ◼자녀와 함께하는 학부모 창의발명교실 운영	2017. 4. ~ 2017. 12.
제주북초	◼체험으로 익히는 제주의 얼 - 현장체험으로 익히는 제주의 얼 - 제주설화 뮤지컬단 운영 ◼재능끼, 감성끼, 인성끼를 키우는 혼디락 바이올린 - 교육과정 내 바이올린 연주 프로그램 - 방과후학교 명품바이올린교실 운영 - 특별공연 및 연주 봉사활동 전개	2017. 3. ~ 2018. 2.
일도초	◼온몸으로 느끼고 즐기는 라ㆍ라ㆍ라! 예술 여행 - 라라라 바이올린 교실 - 문화예술동아리 - 문화예술교육진흥원강사사업동아리 - 음악이 흐르는 등굣길 운영 - 다양한문화예술 체험활동 - 방과후과정(플롯, 피아노) - 예술체험 발표활동	2017. 3. ~ 2017. 12.
한천초	◼뉴스포츠 프로그램 ◼1인 1악기 ◼문화예술축제 및 위문 공연 ◼학부모 및 교직원 프로그램(문화예술동아리 등)	2017. 3. ~ 2018. 2.

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 행정지원과(☎)754-1392

2. 아라지구의 학생 수용과 관련하여 영평초 350명, 아라초 500명, 이도초 360명이 늘어나고 있음에 따라 과대학교 해소 방안을 강구하기 바람

처   리   결   과

현  황

❍ 과대학교 기준

∙ 도교육청 기준: 제주시 초등학교 학생수 1,485명 초과

∙ 교육부 기준: 초등학교 학생수 1,680명 초과

❍ 2017~2022년 중기학생배치계획           (※ 학급수는 특수학급 불포함)

학교명	2017 (A)		2018		2019		2020		2021		2022 (B)		비교증감 (B-A)
	학급	학생	학급	학생	학급	학생	학급	학생	학급	학생	학급	학생	학급	학생
아라초	49	1426	53	1572	57	1696	58	1722	60	1783	61	1782	(증)12	(증)356
영평초	11	226	15	361	17	440	19	520	21	568	21	588	(증)10	(증)362
이도초	40	1137	42	1200	44	1262	45	1298	46	1308	50	1474	(증)10	(증)337
오라초	16	403	19	503	23	622	27	705	28	767	29	831	(증)13	(증)428

추진상황

❍ 학생 배치 여건 마련                                 (2017.9.13.기준)

학교명	증축현황				보통교실수 (특수포함)	전환가능 교실수	2018 배치가능 교실수
	2015	2016	2017	2018
아라초	15실 증축				51실	4실	55실
영평초		3.5실 증축		12실 증축예정	11실	1실	24실
이도초		13실 증축			41실	10실	51실
오라초				7실 증축예정	17실	1실	25실

❍ 통학구역 신축적운영 확대 실시

- 아라초 → 영평초로 전입학 허용(2017학년도 신입생 16명)

문제점 및 대책

❍ 이도2동 및 아라동 도시개발지구 뿐만 아니라 그 인근지역에 공동주택 건축 및 인구 유입이 계속되어 학생수 지속 증가 추세

- 학교 교실 증축으로 배치여건 마련 및 통학구역 조정 등 검토

향후계획

◦통학구역 신축적 운영 홍보 강화 및 교실 증축 등 학생배치 여건 마련

처   리   상   황

완 결  (    ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 교육과정지원과(☎)754-1281
3. 학생들의 각종 중독과 관련된 전화 상담 건수가 전무한데, 인터넷도박 관련 학생이 99명인 점을 감안한다면 이미 중독된 학생들을 대상으로 한 종합대책을 마련하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 학교 현장기반 인터넷 ․ 스마트폰 중독 위험 학생의 조기발견, 치료지원 시스템 구축 추진상황 ❍ 인터넷·스마트폰 중독 예방교육 활성화 방안 제시 - 교장, 교감 성과상여금 실적평가 기준에 ‘인터넷·스마트폰, 게임, 사이버도박 예방교육 실적(전교생 대상 10시간 이상 교육)’ 추가 ❍ 학교 현장 기반 중독학생 치료 시스템 구축으로 중독학생 조기발견을 위한 지원계획 마련 - [1단계] 담임, 교과담당 교사가 상담·학습활동을 통해 학생 수시관찰 - [2단계] 보건·상담교사 전문상담 및 관련 검사 도구 활용 조사 후 상담요청(Help-Line 710-0070) - [3단계] 학생건강증진센터 전문의 상담 및 진단을 통해 공존질환 여부 조사 후 전문치료 조치 문제점 및 대책 ❍ 학교 현장 기반 중독학생 치료지원 시스템 홍보 및 중독관련 교사의 인식 향상 필요 ❍ 한국도박문제관리센터 및 중독 관련 전문기관 연계 예방교육 및 교사연수 실시 향후계획 ❍ 도박 경험 학생 대상 한국도박문제관리센터에서 제작된 「청소년 도박중독 자가진단표」이용 자체진단 실시 ❍ 진단조사 결과 도박위험군 학생 대상 학생건강증진센터 전문의 상담 및 진단 실시 후 전문치료 조치(중독긴급전화 710-0070활용) ❍ 중독관련 예방교육 및 학생 주관『디지털 OFF, 일상 ON』실시
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 교육과정지원과(☎)754-1232
4. 자유학기제 운영 관련 각종 프로그램이 진로교육의 취지에 적합한 지에 대한 점검과 평가할 것.
처 리 결 과
현 황 ❍ 자유학기제 운영 ∙ 교실수업 개선·토론 및 프로젝트 수업, 실험·실습 등 학생 참 여활동중심의 수업을 확대하고, 과정 중심 평가 실시 ∙ 다양한 꿈·끼 탐색 활동·진로탐색 활동, 주제선택 활동, 예술· 체육 활동, 동아리 활동 등 학생의 희망과 진로를 반영한 다양한 활동 확대 개 요 ❍ 자유학기제 진로교육 기반 강화 ∙ 자유학기제 진로체험이 꿈과 끼를 탐색할 수 있는 프로그램 편성 및 운영 ∙ 다양한 진로체험을 위해 진로체험종합전산망‘꿈길’활용 추진상황 ❍ 자유학기제 계획서 서면 컨설팅 실시(2017.5.1.~5.12.): 중 30교 ❍ 자유학기제 계획 집합 컨설팅(2017.5.15.) 실시 ❍ 자유학기제 교사연수(2017.6.10.), 학부모연수(2017.6.22.) 실시 ❍ 제주시교육지원청 진로체험의 날 제공(연 2회) 문제점 및 대책 ❍ 단순체험이나 일회성 체험 탈피 및 체계적인 프로그램 제공 ❍ 진로체험처 부족에 따른 도내 대학 및 공공기관 체험처 제공 ❍ 농산어촌 영상 ICT 진로멘토링 권장, 지원 ❍ 도외진로체험, 제주진로진학박람회, 꿈찾기 프로젝트 등 지원 향후계획 ❍ 2학기 학교 현장 점검 및 컨설팅 실시
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 교육과정지원과(☎)754-1281
5. 제 학년에서 갖추어야 할 기본은 기본학습능력을 키울 수 있는 것으로 이에 대한 대책을 내년 업무보고에 반드시 담을 것.
처 리 결 과
현 황 ❍ 기초학력책임지도제 운영 ❍ 기초학력 향상 교원 역량 강화 연수 실시 ❍ 기초학력 향상 학습캠프 운영 추진상황 ❍ 기초학력책임지도제 운영 - 단위학교 중심으로 기초학력책임지도제 운영 : 초 67교, 중 30교 ❍ 기초학력 향상 교원 역량 강화 연수 - 2월, 초등학교 1학년 담임교사 및 기초학력 담당 교사 ❍ 기초학력 진단도구 워크숍: 2017. 2․3월, 기초학력 담당 교사 ❍ 기초학력 진단-보정 시스템 연수: 2017. 2. 기초학력 담당 교사 ❍ 기초학력 향상 진단도구비 지원: 26,800천원(초등 67교, 교당 400천원) ❍ 기초학력 향상 진단검사 실시: 초 67교, 중 30교, 국어, 영어, 수학 ❍ 기초학력 향상 지원단 구성 및 운영: 교사 17명(초등 12명, 중등 5명) ❍ 기초학력 학습캠프 운영: 2017. 7.~ 8. 초, 중학교 기초학력 부진 학생, 경계선상 학생, 일반학생 ❍ 두드림학교 운영 지원: 초 8교, 중 5교, 규모에 따라 3,000천원~7,000천원 ❍ 학생중심 맞춤형 통합지원을 위한 제주형 교육복지 운영 - 초 67교, 중 30교, 규모에 따라 5,000천원~15,000천원 문제점 및 대책 ❍ 학습 부진 원인이 복합적인 측면인 점을 고려하여 학생 맞춤형 교육복지 지원 사업 연계 운영 ∙ 학력 담당자와 교육복지 담당자간 협력을 통한 문제 해결 모색 향후계획 ❍ 학생 맞춤형 교육복지 지원 사업의 일환으로 학력 부진학생에 대한 통합적인 지원(기초학력, 다문화, 탈북, 위기학생 등) ❍ 학생활동 중심 수업과 평가방법 개선을 통한 기본학습능력 신장을 위한 연수 및 컨설팅 실시
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 행정지원과(☎)754-1393

6. 제주특별법 제81조에 의하면 교육장에게 고등학교 지도․감독의 권한 위임 가능하도록 되어있음. 강원도와 경기도는 이미 이를 시행하고 있는 사항이라는 점에서, 제주특별법상 교육특례를 적극적으로 활용할 수 있도록 도교육청과 협의하기 바람.

처   리   결   과

현  황

❍「제주특별자치도 설치 및 국제자유도시 조성을 위한 특별법」제81조(교육장의 분장사무에 관한 특례)에 따라 고등학교의 운영·관리에 관한 지도·감독권이 위임 가능하도록 되어 있음.

❍ 도내 고등학교 현황

(2017. 4. 1. 교육통계 기준)

구 분	학교수				학생수
	국립	공립	사립	합계	국립	공립	사립	합계
제 주 시	1	12	7	20	940	8,159	7,941	17,040
서귀포시		8	2	10		3,962	1,395	5,357
계	1	20	9	30	940	12,121	9,336	22,397

❍ 제주특별자치도는 고등학교 접근성, 학교 수 및 학생 수 등 여러 가지 면에서 타시도와는 다른 특수한 여건임.

(ex. 고등학교 수: 강원도교육청 117교, 경기도교육청 470교)

추진상황

❍ 고등학교 지도·감독 권한 위임에 대한 검토의견을 도교육청 교육행정과로 제출(2017. 1. 18.)

문제점 및 대책

❍ 고등학교 지도·감독 권한 위임은 지역 여건, 고등학교 사무의 성격과 양, 효율적인 학교 지원 여부 등을 고려하여 종합적으로 판단해야 함.

❍ 고등학교 지도·감독 권한 위임은 관련 업무 증가로 조직 개편  및 인원 배치 등이 수반됨.

→ 제주특별자치도는 타시도보다 고등학교 접근성이 수월하고, 학교 수 및

학생 수가 적으므로 현행처럼 도교육청에서 일괄적으로 고등학교를 지도

감독하는 것이 효율적이라고 판단됨.

향후계획

❍  도교육청에서 검토중임

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 교육과정지원과(☎)754-1271
7. 평생교육법이 개정되면서 평생교육 중심이 평생교육진흥원으로 옮겨 갔으면 발빠르게 대처해야 함에도 제주시교육지원청 직제상 평생교육담당 명칭을 그대로 사용하고 있으며, 학교에서의 평생교육 프로그램도 그대로 유지되고 있음에 따라 적정성을 검토하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍「제주특별자치도교육청에 두는 담당의 명칭 및 직급에 관한 규정」[별표1]에 의하여 평생교육, 학원, 교습소 및 개인과외교습 관련 업무를 담당하는 도교육청 및 지역교육지원청의 부서 명칭은 아래와 같음. ∙ 제주특별자치도교육청: 미래인재교육과 – 평생교육담당 ∙ 제주시교육지원청: 교육과정지원과 – 평생교육담당 ∙ 서귀포시교육지원청: 교수학습지원과 – 평생교육담당 ※ 타 시·도 사례 ❍ 대다수의 교육지원청에서 “평생교육팀” 또는 “평생교육담당” 을 사용 추진상황 ❍ 명칭 변경 계획 없음 문제점 및 대책 ❍ 부서명칭 변경은「제주특별자치도교육청에 두는 담당의 명칭 및 직급에 관한 규정」이 개정되어야 함. ❍ 서귀포시교육지원청과 동일한 부서 명칭으로 사용하는 것이 바람직하다고 판단됨. 향후계획 ❍「제주특별자치도교육청에 두는 담당의 명칭 및 직급에 관한 규정」 개정 시 의견 제출 ∙ 개정 시점 기준으로 타 시·도 현황 등을 파악하여 필요 시 의견 제출
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 교육과정지원과(☎)754-1232

8. 독서교육의 중요성이 부각되고 있는 추세에 각급학교 “책 읽어주는 학부모 모임” 동아리에 예산 지원 등의 지원책을 마련하기 바람.

처   리   결   과

현  황

❍ 학부모 독서동아리 운영 현황(2017.7.기준)

학교급	초등학교 (67교)	중학교 (30교)	계 (97교)
학부모 독서동아리 수	52	5	57

- 책 읽어주는 학부모독서토론 모임, 학부모명예사서 독서회 등

문제점 및 대책

❍ 책 읽어주는 어머니 모임뿐만 아니라 학부모 독서토론 모임, 학부모 명예사서 독서회 등 학교별로 다양한 학부모독서동아리가 존재함.

❍ 책 읽어주는 어머니 모임에 대한 지원을 포함한 전체적인 학부모동아리 지원 대책이 필요함.

❍ 도교육청에서 편성한 ‘2017 학부모학교참여활동비’ 예산으로 책 읽어주는 학부모 모임을 포함한 학부모독서동아리 공모 선정 지원 : 13개교(초 10, 중 3), 13,000천원

향후계획

❍ 책 읽어주는 학부모 모임을 포함한 학부모독서동아리 추가 선정     지원 : 9월, 5개교(초 4, 중 1), 5,000천원

❍ 정산서 제출 및 평가, 공유 : 2018. 1월

처   리   상   황

완 결  (  ○ ),  추 진 중 (    ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학생안전지원과(☎)754-1236
9. 시향과 연계하여 관내 초․중학교 교가 제작 사업이 진행되고 있으니, 제주시교육지원청에서는 관심을 갖고 상황 점검하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 각급학교 교가 제작 보급 사업 시행(제주시청 문화예술과) ∙ 도립 제주예술단 교가 제작 보급 희망학교 수요 조사(2016. 8.) ∙ 2017년 제주시청 문화예술과에서 사업 예산을 반영하여 추진할 예정이었으나, 2017년 본예산 및 추경예산까지 예산이 반영되지 않아 사업 추진이 불가함을 알려옴 개 요 ❍ 각급학교 교가 제작 보급 사업 ∙ 운영주체 : 제주시청(제주특별자치도립 제주예술단) ∙ 2017년 제주시청 예산 반영액에 따른 대상학교 지원 사업 추진상황 ❍ 2016년 8월 교가 제작 보급 사업 수요 조사(제주시청 문화예술과) ∙ 신청학교 : 48교 (초 30, 중 12, 고 6) ❍ 2017년 제주시청 본예산에 반영되지 않음. ❍ 2017년 1차 추경예산에도 반영되지 않아 사업 추진이 불가함을 알려옴(제주시청 문화예술과) 향후계획 ❍ 제주특별자치도교육청 학교교육과에서 내년도 사업으로 추진여부 협의
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( ○ )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학생안전지원과(☎)754-1252
10. 학교에 못 다니고 있는 중학생이 많은데, 특히 학교 부적응 학생들에 대한 지원이 미약한 상황이어서 적극적으로 해결할 수 있는 프로그램 운영하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 전문상담 서비스 제공 및 특별교육 실시 ∙ 개인상담, 심리평가, 지역사회 자원 연계 및 치료비 지원 ∙ 굿-프렌드 프로그램(학교폭력 가해학생 특별교육) 실시 ❍ 학업중단숙려제 운영비 교부(30교) 및 학업중단숙려상담(상시) 사업 개요 ❍ 학교 의뢰, 보호자 방문 접수를 통한 적절한 전문상담 서비스 제공 ❍ 학교폭력, 심리적 어려움(분노조절, 우울 등), 대인관계 어려움 등을 겪는 학생을 대상으로 하는 특별교육 프로그램 운영 추진상황 ❍ Wee센터 상담 실적(2017. 1.~7., 출처:한국교육개발원 상담시스템) ∙ 개인상담 435명(1,431회), 심리평가 252명, 특별교육 29명(202회) ∙ 위기학생 치료비 지원 11,590천원, 학업중단숙려제 운영비 교부 95,600천원(30교) 문제점 및 대책 ❍ 문제점 ∙ 가족 내 지원체계가 미약한 경우가 많고 장기간 누적된 부적응인 경우 단시일 내에 효과성을 기대하기 어려움 ❍ 대책 ∙ 위기특성에 맞는 상담·프로그램 내용구성 -‘굿-프렌드 프로그램(학교폭력 가해학생 특별교육)’ 및 ‘학업중단숙려상담’ 의뢰 특성에 맞는 맞춤형 상담·프로그램 내용 구성 ∙ 학교(Wee클래스) 및 협력기관과의 긴밀한 협조를 통한 학생 지원 향후계획 ❍ 굿-프렌드 프로그램(학교폭력 가해학생 특별교육), 학업중단 숙려 상담 종결 후 개별적인 추수상담 진행 ❍ 개인상담 종결된 학생 중심으로 학부모와 함께하는 추수프로그램 실시 (돋을볕프로그램 2회 실시 예정: 10월, 12월)
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 재정지원과(☎)754-1311

11. 공항 소음피해지역 학교에 대한 항공소음피해지원위원회에서의 학교 지원 내용을 파악하여 지원 내용에 대한 의견도 제시하고, 교육지원청에서의 지원도 검토하기 바람.

처   리   결   과

현  황

❍ 항공소음 피해학교 지정 현황(제주시 관내): 도리초, 사대부중

(출처: 부산지방항공청 고시 2012-15)

학교명	지정기준 (WECPNL)	소음영향도 측정값 (WECPNL)	결과	비고
도리초등학교	75	83	지정
제주사대부설중학교		77	지정
제주서초등학교		73	미지정
도평초등학교		70	미지정
외도초등학교		69	미지정
물메초등학교		70	미지정

❍ 항공소음 피해학교 지원 현황

∙ 한국공항공사 지원: 도리초, 사대부중

- 매년 7~9월분 전기료 지원 및 학교발전기금 10,000천원 지원

∙ 제주특별자치도 지원: 도리초

- 매년 통학버스 운영비 지원: 65,000천원

※ 제주서초: 지역과 공동사업 공모를 통해 소음대책 지역으로 선정 지원

(2015년 운동장정비사업 등 555,660천원, 2016년 주차장정비 등 93,908천원)

추진상황

❍ 항공소음 피해학교 현황 파악 조사

∙ 방문기간 및 학교: 2016. 11. 15.(화) ~ 11. 16.(수), 도리초외 5교

❍ 학교운영기본경비 보전금 지원

∙ 제주서초 10,000천원, 도평초 5,000천원, 외도초 15,000천원,      물메초 5,000천원

문제점

❍ 미지정학교의 경우도 학교 교육활동에 막대한 영향을 받고 있으나, 높은 지정 기준 설정에 따라 지원 대상에서 제외됨.

❍ 학교 교육활동에 항공소음 피해를 받고 있음에도 지원받지 못함에 따른 상대적 차별 초래

향후계획

❍ 공항소음 피해학교 지원 조례가 2017. 7. 25.에 제정 공포됨에 따라 도교육청의 지원계획에 의하여 지원

처   리   상   황

완 결  (  ○ ),  추 진 중 (    ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 교수학습지원과(☎)754-1371
12. 학생생활기록부 작성 시 객관성, 공정성 확보가 대단히 중요해지고 있음에 따라 전체 중학교의 학년별 교사, 교감, 교장으로 연수를 확대 실시하고 학생생활기록부 관리에 대한 매뉴얼을 마련할 것.
처 리 결 과
현 황 ❍ 학교생활기록부 기재요령 제작 ․ 보급 확대 ❍ 학교생활기록부 작성 관리 연수 확대 시행 추진상황 ❍ 학교생활기록부 기재요령 제작·보급: 2,631권(초 1,634권, 중 997권) ❍ 학교생활기록부 작성 관리 교원 연수: 2회(초 1, 중 1) ❍ 단위학교 학교생활기록부 자체 연수 시행: 연 2회 이상 ❍ 학교생활기록부 현장지원단 구성 ․ 운영: 22명(초 12, 중 10) ∙ 컨설팅 및 학교 현장을 찾아가는 연수 지원 ❍ 학교생활기록부 작성 관리 컨설팅 실시: 초 47교, 중 30교 문제점 및 대책 ❍ 담임교사 위주의 ‘학교생활기록부 기재요령’보급으로 비담임 교사의 학교생활기록부 작성 어려움 ❍ 컨설팅단 학교 방문하여 교무 및 학년부장, 희망교사 대상 컨설팅 실시 향후계획 ❍ 찾아가는 학교생활기록부 작성 관리 컨설팅, 연수 지원 확대
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

【서귀포시교육지원청】

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학생안전지원과(☎)730-8171
1. 학교 급식에서 사용되는 간장, 된장, 옥수수기름 등 수입산 식품은 유전자변형 농산물(GMO)로 만들어진 식품일 가능성이 높아 이에 대한 경각심을 높여야 하기에 이에 대한 대책을 마련하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 학교급식에서 유전자변형 농산물로 만들어진 식품 사용 가능성 있음 ∙ 농산물식재료는 친환경인증 및 국내산 사용하고 있어 GMO농산물 사용 우려는 없음 ∙ 학교급식에 수입산식품을 이용한 가공식품(간장, 된장, 옥수수기름, 콩기름 등) 일부 사용되고 있음 사업개요 ❍ 학교급식 친환경식재료 구입 시 식품비 지원 ∙ 친환경 쌀을 포함한 친환경농산물, 제주산 감귤주스 반드시 사용 ∙ 예산의 범위 내에서 친환경가공품 및 친환경축산물 사용 추진상황 ❍ 학교급식 친환경농산물 맞춤형 공급 추진으로 도내산 친환경농산물 공급 확대 ∙ 생산농가와의 계약재배 활성화로 유통경로가 투명한 식재로 공급 ∙ 도내산 친환경인증 가공식품 및 제주전통인증 가공식품 공급 확대 ❍ 학교급식관계자 특별위생교육 시(2016. 12. 7. ~ 12. 16.) 및 직무교육시(2017. 1. 24./2. 21.) GMO식품 사용 제한 및 식품 표시 확인 철저토록 안내 문제점 및 대책 ❍ 학교급식에서 사용하고 있는 가공식품 전부를 친환경인증 또는 제주전통인증 가공식품 공급에 어려움이 있음 ∙ 친환경인증 또는 제주전통인증 가공식품의 종류가 한정적임 ❍ 친환경농산물 학교급식비 지원비 인상 필요 향후계획 ❍ 유전자변형식품이 학교급식 식재료에 사용되지 않도록 식재료 구매 특수조건 강화 및 검수 철저 지도 ❍ 친환경인증 또는 제주전통인증 가공식품 사용 확대
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학생안전지원과(☎)730-8162
2. 학생 정신건강 관심군에 대한 비율이 제주시 지역에 비해 1.5%p 높은데, 이에 대한 적극적인 대책을 마련하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ ‘16. 학생정서․행동특성검사 결과 관심군: 2.9%(초 3.2%, 중 2.1%) ∙ 제주시 지역 관심군: 2.3%(초1.7%, 중 3.5%) ∙ 제주시 지역 대비, 초등학교는 1.5%p 높고 중학교는 1.4%p 낮음 사업 개요 ❍ 정서․행동특성검사 실시 ∙ 대상: 초1.4 및 중고 1학년 ∙ 검사도구: 성격특성 및 정서행동 문제요인(초 CPSQ, 중 AMPQ-Ⅱ) ❍ 관심군 학생 선별 및 위험수준별 사후관리 ∙ 우선관리: 위기대응팀 운영 및 월 1회 학교상담, 심층평가 ∙ 일반관리: 분기별 1회 상담 및 심층평가 추진상황 ❍ 정서․행동특성검사 및 사후관리 시스템 구축 ∙ 초등학생: 도교육청 건강증진센터 전문의에 의한 심층평가 ∙ 중학생: 서귀포시위센터 담당자에 의한 심층평가 및 집중관리 ❍ 전문기관 치료 연계 및 치료비 지원 문제점 ❍ 정신건강문제는 여러 가지 요인에 의해 발생하며, 지속적으로 높은 맞벌이 및 이혼율도 요인으로 작용 ❍ 학부모 부동의 관심군 학생에 대한 지원 한계 ∙ 현행 법령상 학부모 동의 학생에 한 해 심층평가 등 지원가능 대 책 ❍ 학생정신건강증진을 위한 지역사회협의체 운영: 도교육청 통합 ❍ 각급학교 예방교육 강화: 정신건강증진 프로그램 운영 ❍ 학부모 인식 제고교육 지원 ❍ 관심군 수준별 관리체계 구축·운영
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학생안전지원과(☎)730-8162
3. 서귀포시교육지원청 관내에서 발생한 학교 교권침해는 총 4건으로, 2015년 학교 행복지수 조사 결과에 따르면 교권침해에 대한 해결방안 중 하나로 인성예절교육 강화를 제시하고 있어서 이와 관련된 사업을 적극적으로 추진하기 바람.
처 리 결 과
현황 및 개요 ❍ 따뜻한 인성교육 강화 ❍ 민주적인 학교문화 조성 추진상황 ❍ 인성교육 활동 지원 ∙ 인성교육특화프로그램 운영 지원: 초 2교, 중 1교 ∙ 언어문화 개선을 통한 평화교실 운영 지원: 초 75학급, 중 90학급 - 고운말 사용 프로젝트 학교(급)별 운영 권장 ∙ 「착한 마음 善 물들이기」확산 - 착한 화분 키우기 프로젝트 실시: 400분 배부 - 인성엽서 제작배부를 통한 고마움‧사랑‧미안함 전하기(9,600매) ❍ 마음으로 하나 되는 학교환경 조성 ∙ 학교‧가정‧지역사회 연계 인성교육을 통한 학교폭력 예방 ∙ 지역공동체 지원 협의체 구축 운영 - 지역축제 연계 생활지도(학교폭력 예방) 및 인성캠페인(3회) ❍ ᄒᆞᆫ디 행복한 문화예술교육 전개 ∙ 문화예술동아리 운영비 지원(전 학교) 등 향후 계획 ❍ 2017 주요업무계획 역점과제 「보물섬 내고장 서귀포시」추진을 통한 인성교육 활동 강화 ∙ 마음 따뜻한 공책「봄길」제작 배부 활용(4,000부) ❍ ᄒᆞᆫ디 행복한 문화예술교육 전개 ∙ 지역연계 문화예술교육프로그램 활성화
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 교수학습지원과(☎)730-8111

4. 혁신학교(다ᄒᆞᆫ디배움학교) 설치의 당초 목적은 소규모학교 활성화임에도 서귀포 관내 다ᄒᆞᆫ디배움학교는 성산읍 2개교, 대정읍 1개교, 안덕면 1개교에 그치고 있는데, 지역 균형 발전을 위하여 서귀포시 관내 읍․면 지역별 1개교씩 선정되는 것이 바람직하므로 선정 기준에 대해 재검토하기 바람.

처   리   결   과

현  황

❍ 2016 제주형 자율학교(다ᄒᆞᆫ디배움학교) 현황: 4교(초 3교, 중1교)

급별	지정 학교명	지역별	학교수
초등	수산초	성산읍	3교
	무릉초, 덕수초	안덕면
중등	무릉중	안덕면	1교

추진상황

❍ 2017 제주형 자율학교(다ᄒᆞᆫ디배움학교) 신규 지정  4교(초 3교, 중1교)

급별	지정 학교명	지역별	학교수
초등	대정초	대정읍	3교
	풍천초	성산읍
	흥산초	남원읍
중등	대정중	대정읍	1교

❍ 2017 제주형 자율학교(다ᄒᆞᆫ디배움학교)가 지역별로 균형 있게 신규 지정 됨(2016. 11.)

※선정기준: 제주형 자율학교(다ᄒᆞᆫ디배움학교) 운영계획 및 제주특별

자치도자율학교심의위원회에서 심의를 거쳐 지정

향후계획

❍ 제주형 자율학교(다ᄒᆞᆫ디배움학교) 우수사례 일반화를 통한 혁신

교육의 확산

❍ 제주형 자율학교(다ᄒᆞᆫ디배움학교) 평가를 통한 정책 방향의 제시

처   리   상   황

완 결  ( ○ ),  추 진 중 (     ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 교수학습지원과 (☎)710-8123
5. 서귀포시교육지원청 관내 14개 중학교 중 2개교에서 학생 인터넷 중독 수치가 높은데, 교육지원청에서 직접 해당 학교를 방문하여 원인 및 문제점을 분석하고, 인터넷 중독을 극복하기 위한 해결 방안을 마련하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 2016년 사이버 도박 경험 중학생 12명 ❍ 인터넷 게임 및 스마트폰 사용 급증 사업개요 ❍ 각 학교별 도박 경험 학생 현황 파악 및 극복 방안 마련 ❍ 인터넷 중독 원인 분석 및 대책 마련 추진상황 ❍ 원인 분석 및 극복 방안 모색을 위한 컨설팅 실시 [관련: 교수학습지원과-17048(2016.11.20.)] ∙ 방문 학교: 중학교 2교 ∙ 방문자: 교육장, 교수학습지원과장, 컨설팅장학팀 장학사 ∙ 컨설팅 내용 - 중독 원인 분석(개인적요인, 환경적요인, 가정환경, 교우관계 등) - 중독 학생 교육·상담·치료 실시 현황 파악 - 계속적 사후 관리 ❍ 2017년 인터넷, 스마트폰 이용 습관 진단 조사 실시(2017.3.20.~4.14) ❍ 방학전후 제주도교육청 차원에서 전학교 대상 도박예방홍보 교육 실시 문제점 및 대책 ❍ 개인별 맞춤별 상담을 위한 가정과 전문기관 연계 ❍ 담임 및 상담교사의 지속적 관찰, 관심 필요 향후계획 ❍ 진단 조사 결과를 통해 원인 파악 및 인터넷, 스마트폰 이용 습관에 대해 자가진단 및 예방 교육 실시, 학교와 유관기관 연계한 지속적인 맞춤형 상담 및 치유 활동 실시
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서: 교수학습지원과(☎)730-8122
6. 서귀포시교육지원청 관내 교원 성과상여금 지급에 따른 이의 신청이 2014년 1명, 2015년 2명, 2016년 1명 발생하였고, 이에 따라 심의위원회 구성을 통해 재심의를 하였으나 교육지원청 내부 위원으로만 위원회를 구성하여 신뢰도에 문제가 있으므로, 외부위원 위촉을 통해 투명성을 높일 수 있도록 개선하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 교육부 및 도교육청 지침에 따라서 성과상여금 심사위원회를 공정하고 투명하게 운영하고 있음 교장, 교감 성과상여금 심사 개요 ❍ 지급 대상자: 지급기준일(2017.2.28.) 현재 서귀포시 초중학교장, 초중학교 교감, 유치원 원감, 교육전문직) ❍ 성과상여금 평가기준: 평가기준에 따른 실적평가(90%)와 상위계급으로 구성된 평가자에 의한 종합평가(10%)를 합산하여 평가 ❍ 성과상여금 심사위원회 구성: 상위 계급자 중 소속기관의 장이 정하는 내부위원으로 구성 이의제기 및 재심사 ❍ 이의제기 ∙ 지급 결정에 이의가 있는 교원은 소속 기관의 장에게 이의제기 ∙ 소속 기관의 장이나 인사담당관은 이의가 타당하다고 판단되는 경우, 해당「성과상여금 심사위원회」에 재심사 요구 ❍「성과상여금 심사위원회」의 재심사 ∙ 소속 기관의 장이나 인사담당관으로부터 재심사 요구가 있는 경우, 재심사 요구사유 등을 심사 ※ 교육부, 2017년도 교육공무원 성과상여금 지급지침(2017.1.) 향후계획 ❍ 이의신청이 있을 때 공정하고 투명한 평가가 이루어질 수 있도록 심사위원의 전문 역량강화에 노력하겠음.
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 교수학습지원과 (☎)710-8112

7. 관내 학교의 학생 독서동아리 구성 및 도서관과의 연계를 통해 독서교육 활성화에 관심을 가지기 바라며, 참여 학생에 대해 인센티브를 지급하여 학생들의 적극적인 참여를 유도하는 등 학생 독서 동아리 활성화를 위해 노력하기 바람.

처   리   결   과

현  황

❍ 학생 독서동아리 구성 현황(2017. 4.)

구분	초등학교(45교)	중학교(15교)	계(60교)
학생 독서동아리 수	51	27	78

추진상황

❍ 학교도서관 및 독서 관련 동아리 현황 자료 수합

❍ 학생독서책쓰기동아리지원: 1교

❍ NIE교육활동 중심학교 지원: 7교(초 5. 중 2)

❍ 2017 서귀포시 학생토론대회 개최: 관내 중학교 11교 참가

❍ 학교도서관 활용 우수학교 환경개선비 지원: 8교(초 4, 중4)

❍ 독서논술교육활성화 위한 독서문화프로그램 지원

∙ 중 15교, 30,000천원

∙ 학교별 독서체험활동, 독서동아리 운영, 학급단위 독서프로그램

운영비 지원

문제점 및 대책

❍ 학교별 여건에 따라 다양한 동아리가 존재하며 구성원이 중복되는 경우가 많음

❍ 기관(부서)별 유사 사업들이 운영되고 있어서 통합적인 지원이 필요함

향후계획

❍ 독서교육 우수사례 및 독서동아리 운영 사례 공유

❍ 독서논술교육활성화 위한 독서문화프로그램 지원 대상 확대

처   리   상   황

완 결  ( ○ ),  추 진 중 (    ), 추 진 불 가 (    )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 교수학습지원과 (☎)710-8121
8. 자유학기제는 진로탐색이 주목적임에도 체험학습 프로그램 중심으로 운영되는 등 진로탐색과 관련 없이 운영되고 있어, 자유학기제의 당초 목적에 부합하도록 적절한 프로그램을 구성하여 운영하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 서귀포시교육지원청 관내 15개 중학교에서 자유학기 운영 사업개요 ❍ 학교의 자율성을 존중하는 유연한 교육과정 편성‧운영 ∙교육과정 재구성을 통한 학생 참여형 수업실시(중학교 자유학기제 시행계획, 교육부(2015.11.25.)) ❍ 자유학기제 체험활동 지원(중학교 자유학기제 시행계획, 교육부(2015.11.25.)) 추진상황 ❍ 진로교육지원센터와의 연계로 단순체험위주의 프로그램 운영 지양 ❍ 학교별 자유학기제 운영계획서 컨설팅(집합 및 서면) 실시 및 체험프로그램 분석 문제점 및 대책 ❍ 학교교육과정 편성‧운영 시 교실수업방법개선을 위한 학생참여형 수업(토의, 토론, PBL등)이 될 수 있도록 적극 권장 ❍ 학교별 진로체험프로그램 분석 결과 진로교육법 제2조3항에 제시된 진로체험에 맞는 체험프로그램으로 계획됨 향후계획 ❍ 2017학년도 자유학기제 담당교사 연수 ❍ 2017학년도 자유학기제 운영 현장 컨설팅
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 학생안전지원과(☎)730-8163
9. 체·덕·지 전인교육 강화를 위해 체육과 교육과정의 활성화를 지원하고 있으나, 서귀포시교육지원청 관내 모든 학생을 대상으로 이루어지는 프로그램이 없기에, 당초 사업의 목적을 달성할 수 있도록 관내 전 학교, 전 학생이 참여할 수 있는 사업을 마련하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 프로그램 운영 현황 ∙ 관내 초, 중학교 전학교에서 7560+운동 운영 ∙ 학교스포츠클럽 운영 ∙ 교육장배 초·중학교 스포츠클럽리그 운영 ∙ 교내스포츠클럽리그 및 지역단위 학교스포츠클럽 리그 운영 추진상황 ❍ 학교 단위 7560+운동 운영 ∙ 각 학교 실정에 맞는 다양한 종목 선택하여 연중 운영 - 전교생이 언제, 어디서나, 누구나 참여 가능한 기초 종목 선정 - 학교 여건에 맞게 아침 수업 전, 점심시간 등 틈새 시간이나 방과 후 시간 이용 - 뉴스포츠를 비롯하여 줄넘기, 달리기 등 ∙ 7560+운동 선도학교 6교(21,000천원) 지원 ❍ 학교스포츠클럽 운영 지원 ∙ 모든 학생이 1종목 이상 스포츠클럽 활동에 참여 유도 ∙ 학교스포츠클럽 운영 지원 : 관내 초·중 전 학교(201,704천원) 지원 ❍ 상반기 교육장배 초·중학교 스포츠클럽리그 운영 ∙ 일 시: 2017년 6월 3일(토) / 17일(토) / 24(토) ∙ 종 목: 티볼외 11종목 ∙ 참가학교(참여학생): 38교(946명) ❍ 교내스포츠클럽리그 및 지역단위 학교스포츠클럽 리그 지원 ∙ 교내스포츠클럽리그: 16교 16,000천원 지원 ∙ 지역단위 학교스포츠클럽리그 지원: 11교 16,000천원 지원 향후계획 ❍ 하반기 교육장배 초·중학교 스포츠클럽리그 개최: 11월
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

【탐라교육원】

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 탐라교육원 (☎)710-0522
1. 제주형 Wee스쿨 특별관리 학생을 대상으로 4박5일, 8박10일 프로그램으로 전년도 145명이 운영되었고, 70%정도의 만족도를 보임에도 불구하고 학생문화원의 대안교육 사업(1학기 13명, 2학기 20명)이 신설되면서 사업이 폐지됨에 따라 기존의 Wee스쿨의 교육 수혜자들이 갈 곳이 없게 되었으므로 내년에 재추진하고, 중학교까지 확대 운영 검토.
처 리 결 과
현 황 ❍ 제주형 Wee스쿨 사업 폐지 ∙폐지사유 : 제주학생문화원 교학부 설치 및 분장사무 신설 ∙관련근거 1. 제주특별자치도 행정기구 설치조례 시행규칙 개정(안) 2. 교육행정과-8376(2015. 11. 17.) 추진상황 ❍ 학생생활안전과, 탐라교육원 업무협의(2016. 11. 9.) 문제점 및 대책 ❍ 문제점 ∙조례상 운영 근거 없음(제주형 Wee스쿨 사업 폐지) ∙인성예절교육 운영 확대로 인한 Wee스쿨 운영기간 선정 문제 ∙사업 폐지에 따른 교육 인원 축소로 전문교육인력 확보 문제 ∙특별교육 4박5일 및 8박10일 과정상의 효과성 문제(남여, 학교급별, 기간 등) ❍ 대책 ∙인성예절교육 및 Wee스쿨 운영 병행에 대한 대책 필요 ∙전문적인 Wee스쿨 운영을 위한 전문교육팀 및 운영시스템 필요 ∙교육효과 증대를 위한 Wee스쿨 수용인원 및 기간 조정 향후계획 ❍ 운영 근거 마련을 위한 조례 개정 필요 ❍ Wee스쿨 운영을 위한 전문교육인력 충원 ❍ Wee스쿨 운영 시 운영 예산 추경에 확보 방안 강구
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 탐라교육원 (☎)710-0510

2. 민간 원격교육기관 9개 중 교육부 평가 시 미흡 평가를 받은 “참교육원격연수기관”에 올해 원격연수 위탁을 해서 국정감사 시 지적된바 있는데 사실이면 연수기관 교체 등의 방안 검토 요구.

처   리   결   과

현  황

❍ 민간원격연수원 위탁연수는 한국교원연수원, 한국교원캠퍼스, 티처빌원격교육연수원, 아이스크림원격교육연수원 총 4개 연수원에서 실시

❍ 예산 35,000천원

사업 개요

❍ 수요자 요구를 반영하고 최신 교수학습방법을 습득할 수 있고, 사회변화에 따른 교직원의 전문성 함양을 위한 콘텐츠 보유 민간원격연수원에 위탁연수 실시

추진상황

연수원	과정수(개)	이수인원(명)	위탁경비(천원)
한국교원연수원	2	133	7,200
한국교원캠퍼스	3	139	10,200
티처빌원격교육연수원	3	359	10,380
아이스크림원격교육연수원	2	256	7,200
계	10	887	34,980

문제점 및 대책

❍ 교육부 평가 시 미흡 평가를 받은 ‘참교육원격연수원’을 위탁연수기관에서 제외하여 추진

향후계획

❍ 2017년 위탁 과정 선정 시 민간원격연수원 평가 결과를 고려하여 민간원격연수원을 선정하여 추진

처   리   상   황

완 결  (  ○   ),  추 진 중 (     ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 탐라교육원 (☎)710-0510
3. 전년도에 학부모연수가 7개 과정이 운영된 것과 달리 올해에는 관련 프로그램이 없는바, 학부모명예사서교사, 학생상담자원봉사자 연수 등을 탐라교육원에서 총괄 실시하는 것에 대한 타당성 검토 요구
처 리 결 과
현 황 ❍ 2015년 학부모연수 운영 현황 ∙집합연수 : 학부모명예사서교사 역량강화과정(15시간) ∙사이버연수 : 7개 과정 운영 ❍ 2016~2017년 학부모 연수 운영 현황 ∙사이버연수 : 연도별 10개 과정 운영 문제점 ❍ 학부모교육이 본청, 지역청, 직속기관에서 이루어지고 있어 학부모교육 창구의 일원화 필요성 제기 ❍ 탐라교육원이 지리적 접근성 불편으로 학부모 교육장소로 부적합 하다는 학부모 민원 발생 대책 ❍ 각종 교육 정책 등 교육정보를 담당하는 학부모교육 전담부서와 전문적인 집합연수기관 분리 운영 ❍ 교육 장소를 지리적으로 접근성이 용이한 장소 이용하여 실시 (제주학생문화원, 제주교육박물관 대관) ❍ 학부모연수 참여도 높이기 위해 사이버연수 적극적 홍보 (학교 공문 발송 및 홈페이지 팝업창 이용) 향후계획 ❍ 2015. 10월 제주특별자치도교육청 월례기획조정회의 결과 학부모교육 창구 일원화로 체육복지과에서 전담하여 일괄 실시 ❍ 전문적이고 장기간 집합연수는 본청 담당부서에서 개설요구가 있을 경우 탐라교육원에서 운영
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 탐라교육원 (☎)710-0510
4. 지방공무원 연수 시 직군별, 직급별, 직무별 연수가 구분되어 운영되어야 하며, 여성공무원 리더십과정, 전체 교직원 대상 학교성폭력예방, 교권보호에 관한 연수 프로그램 마련 검토
처 리 결 과
현황 ❍ 2016년도 지방공무원 직군별(직무별), 직급별 교육훈련 운영 현황 ∙ 교육행정직(6~9급) : 인문학 이해과정 외 12개 과정 ∙ 시설관리직(6~9급) : 학교 시설관리 역량강화과정 외 1개 과정 ∙ 운전직(6~9급) : 지방운전직 직무능력향상과정 ※ 모든 직렬 공통 : 인문학 이해과정 외 12개 과정 2017년 공직 생애 주기별 연수 도입 배경 ❍ 도입 배경 ∙ 지방공무원 직군별(직무별), 직급별 공직 생애 주기별 변화에 대응할 수 있는 직무역량 프로그램 지원 ∙ 여성공무원 대상 리더십 함양 프로그램 필요성 대두 ∙ 지방공무원의 학교성폭력 예방 및 대응 역량 강화, 교권보호에 대한 이해를 위한 맞춤형 프로그램 지원 ❍ 기대 효과 ∙ 지방공무원 생애 주기를 고려한 합리적 교육과정 개편으로 직군별(직무별), 직급단계별 직무 전문성 신장 ∙ 생애주기별 직무능력 함양 교육과정 운영으로 연수만족도 제고 2017년 공직 생애 주기별 연수 추진 현황 ❍ 일반직 공무원(12개 과정) ∙ 입직기(5년 미만), 3과정 : 신규임용예정자 기본교육 등 ∙ 성장기(5년 이상~10년 미만), 4과정 : 초임행정실장 역량강화과정 등 ∙ 발전기(10년 이상~15년 미만), 3과정 : 직무수행능력 향상과정 등 ∙ 심화기(15년 이상), 2과정 : 5급 승진대상자 소양교육과정 등 ❍ 시설관리직렬(2개 과정) : 학교 시설관리 역량강화과정 ❍ 모든 직렬 공통(3개 과정) : 인문학 이해과정 등 ❍ 여성공무원 리더십 과정(1개 과정) : 여성리더 역량강화과정 ❍ 학교성폭력예방 교육 및 교권보호에 관한 연수 프로그램은 지방공무원 교육훈련 과정에 1~2시간 교과목 편성 운영
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

【제주교육과학연구원】

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 연구평가지원부(☎)710-0821

1. 기본학습능력평가의 목적은 기초학습부진, 교과학습 부진학생을 찾아 제 학년에 맞는 수준으로 끌어올리는 것인데, 단지 수업방법을 개선하기 위한 도구로 활용하는 것에 국한하고 있는 것에 대한 재검토가 필요하고, 표집 5%로는 표본이 지나치게 작은 한계로 인하여, 전수평가로의 확대 필요성 검토 및 서술형 평가에 대한 결과보고를 통해 교사들의 수업방법 개선까지 가져 올 수 있는 방안 모색.

처   리   결   과

현   황

❍ 제주특별자치도교육감 공약 실천계획(관리번호–7), 「초․중등 교육법」제23조 제2항(교육과정 등), 「지방교육자치에 관한 법률」제20조 제6항(관장사무 중 교육과정의 운영에 관한 사항)으로 추진 중

개   요

❍ 기본학습능력평가의 목적: 학생 맞춤형 성장지원 체제 마련을 위한 평가 방법 개선 및 과정중심 평가를 통해 미래 핵심역량을 함양하는 수업 확산

❍ 대상 및 교과

대상	교과	횟수	시행일	비고
초 4·6학년	국어, 수학	1회	11. 1.(수)	총 학급 수의 5% 표집 시행
중 2학년	국어, 수학, 영어(듣기평가 포함)

추진상황

❍ 기본학습능력평가 개발 연수 실시(5~9월, 3회)

❍ 기본학습능력평가 문항 개발 및 검토(8~10월)

❍ 기본학습능력평가 관련기관 협의회 실시(2회)

- 1차 협의회

· 날짜 및 장소: 2016. 11. 23.(수), 제주도교육청 학교교육과

· 참석자: 도교육청 학교교육과 관계자 2명, 제주교육과학연구원 관    계자 2명 총 4명

· 협의 결과: 기본학습능력평가라는 개념이 기초학력과 혼동되고    있어, 기본학습능력평가 용어, 취지 방향에 대한 공유의 노력을    기울임

학생 및 학교별 서열을 중시하는 기존의 일제식 전수평가 방법    으로 인한 학교 교육과정 운영 등 부작용이 나타날 것을 우려    하여 5% 표집 시행함. 5% 표집 평가를 통해서도 객관적이고 신    뢰도있는 자료를 확보할 수 있음

표집학급 외 평가를 희망하는 학급인 경우 기본학습능력평가    시행 후 필요시 탑재된 자료 활용하도록 권장함

- 2차 협의회

· 날짜 및 장소: 2017. 4. 18.(화), 제주교육과학연구원 원장실

· 참석자: 도교육청 학교교육과 관계자 2명, 도교육청 정책기획과    관계자 1명, 제주교육과학연구원 관계자 2명 총 5명

· 협의 결과: 교육 본래의 취지에서 제주의 과정중심 평가를 정착    시키기 위해 올 한해 기본학습능력평가를 실시하고 내년에는     평가의 취지, 명칭, 표집 방법에 대한 심도있는 검토 및 협의를    실시하기로 함

문제점 및 대책

❍ 기본학습능력평가 성취결과 피드백을 통해 학생‧학부모 상담 및 학생 맞춤형 성장지원 자료로 활용

❍ 2015 개정교육과정에 나타난 서‧논술형 평가 및 기본학습능력평가를 일선 학교에 적극적으로 홍보하여 평가 방향 개선에 도움을 줄 수 있도록 함

향후계획

❍ 과정중심평가 문항을 수시로 개발하여 홈페이지 탑재‧보급함으로써 일선 학교에서 평가를 활용하고 일반화하여 교사들의 수업 방법 개선에 노력하겠음

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (    )

시정 및 처리요구사항			담당부서 : 총무부(☎)710-0851
2. 제주교육과학연구원의 조직 사무 재정비 필요 제주교육과학연구원이 예전에 비해 예산과 인력이 축소되었다는 점에서 전문적 연구관의 증원 및 제주국제교육정보원과의 유사업무를 재조정, 이관의 필요성에 대하여 적극 검토하고 필요할 경우 외부 용역도 적극 활용할 것을 제안
처 리 결 과
현 황 ❍「제주특별자치도교육청 행정기구 설치 조례 시행규칙」 제9조에 의거 직속기관의 조직관리, 교육전문직원 정원관리는 도교육청 교육행정과 업무 소관임 개 요 ❍ 제주교육과학연구원의 전문적 연구관 증원 및 제주국제교육정보원과의 유사업무 재조정, 이관의 필요성 등 검토 필요 추진상황 ❍ 제주교육과학연구원의 조직관리, 정원관리의 필요성과 관련하여 도교육청 관계부서와 협의 ∙ 지방공무원(교육연구관 등) 인력 증원 요청(2017. 7. 10. / 2017. 8. 4.) 문제점 및 대책 ❍ 제주교육과학연구원의 조직사무 재정비를 위해서는 도교육청 관계 부서의 조직개편 추진 등 협의가 필요 향후계획 ❍ 제주교육과학연구원의 설치목적, 방향성 제고 등을 위해서 도교육청 관계부서와 지속적인 협의로 조직 및 정원관리에 최선의 노력을 기울이겠음
처 리 상 황		완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

【제주국제교육정보원】

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 국제교육부(☎)766-3320
1. 제주국제교육정보원에서 운영되고 있는 각종 체험 프로그램을 각 지역별 아동센터와 정기적으로 교류하여 체험 프로그램 지원을 검토하기 바람
처 리 결 과
현 황 ❍ 초·중·고등학생을 위한 원어민강좌, 학교1일 체험학습, 찾아가는 체험영어교실 운영 ❍ 학교1일 체험학습, 찾아가는 체험영어교실 운영 시 대상학교에 지역아동센터 학생들이 포함되어 프로그램에 참가하고 있음 개 요 ❍ 지역아동센터에 학습관 체험 프로그램 홍보 및 참가 권유(36회) 추진상황 ❍ 학습관별 프로그램 운영 현황 ∙ 연간 학교1일 체험학습(164회), 연간 찾아가는 체험영어교실(49회) ❍ 멀티미디어 자기주도학습실 운영: 도내 전체 학생 및 주민에게 개방 ❍ 외국어 독서실 운영 및 외국어도서와 DVD 대여: 도내 전체 학생 및 주민에게 개방 ❍ 학습관별 지역아동센터 방문 홍보 및 협의 ∙ 2016년~2017년 봉개지역아동센터 외 학습관별 36회 지역아동센터 방문하여 센터장과 지원 방법에 대한 논의 ❍ 서귀포지역아동센터 6곳 대상 학교1일 체험학습 운영 문제점 및 대책 ❍ 지역아동센터 학생 대상 별도 프로그램 운영의 어려움: 외국문화학습관 프로그램 운영시간과 지역아동센터 프로그램 운영 시간 중복 향후계획 ❍ 지역아동센터와의 지속적 협의로 외국문화학습관 원어민강좌 프로그램에 지역아동센터 학생 참여 유도 ❍ 지역아동센터 학생 대상 자기주도학습실, 외국어독서실 이용 홍보 강화
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 국제교육부(☎)766-3320

2. 원어민교사 채용 시 내국인 우수교사를 채용하여 원어민 관리 문제   해결 바람

처   리   결   과

현  황

❍ 학습관별 원어민강좌, 학교1일 체험학습, 찾아가는 체험영어교실, 교직원 외국어 연수, 교사연수에 원어민 교사 활용

❍ 권역별 외국문화학습관 원어민 교사 배치 현황

권역별외국문화학습관	인원(명)	해당언어
제주외국어학습센터	7	영어(6) 중국어(1)
동부외국문화학습관	2	영어
서부외국문화학습관	2	영어
서귀포외국문화학습관	3	영어
신제주외국문화학습관	5	영어
합계	19	영어(18명) 중국어(1명)

개요

❍ 권역별 외국문화학습관별 원어민강좌, 학교1일 체험학습, 찾아가는 체험         영어교실 및 기타 외국어관련 프로그램 운영 및 행사에 적극 활용

추진상황

❍ 원어민강좌 연간 195강좌 운영

❍ 학교 1일 체험학습 연간 164회 운영

❍ 찾아가는 체험영어교실 연간 49회 운영

❍ 교직원외국어연수, 영어영재교육 및 각종 외국어 관련 활동에 활용

문제점 및 대책

❍ 외국문화학습관 이용자들의 원어민교사에 대한 선호도가 매우 높음

❍ 의사소통중심 외국어교육 및 세계문화이해교육에 있어 내국인 교사보다 원어민교사에 대한 만족도가 높음

향후계획

❍ 도교육청 국제교육협력과와 협의 후 결정

❍ 원어민교사 부재 시 한국인교사 채용기회 확대로 수업 효과성 검토

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (  )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 총무부(☎)763-3303

3. 제주국제교육정보원 산하 각 지역학습관에 전문직 배치, 시설직 추가 배치 등

지역학습관의 원활한 운영을 위한 적정 인력배치 문제를 검토하기 바람

처   리   결   과

현황

❍ 각 외국문화학습관 인력 배치 현황            (2017. 9. 현재, 명)

구분	지방공무원			교육공무직			계
	관장	행정	시설관리	외국어 교육실무원	행정실무원	시설관리원
동부	1	1		1	1		4
서부	1	1		1	1		4
서귀포	1	1		1	2		5
신제주	1	1	1	1	2	1	7
계	4	4	1	4	6	1	20

추진상황(외국문화학습관)

❍ 외국어학습 프로그램 운영, 원어민교사 관리 등 전문적인 소양을 필요로 하는 업무는 외국어교육실무원이 담당하고 있음

❍ 원어민 강좌 등 외국어학습에 대한 전반적인 사항을 제주국제교육정보원 국제교육부(교육전문직)와 협의하여 진행하고 있고, 학습관장은 교육행정 6급이 맡음으로써 인력의 효율적 운영을 기하고 있음

❍ 동부・서부 및 서귀포 외국문화학습관은 외부 청소용역 업체를 이용하여 환경관리를 하고 있음

❍ 시설직(지방공무원)이 미 배치된 외국문화학습관의 전기․소방 등 전문 지식이 필요한 시설관리 업무를 본원 직원이 일부 지원하고 있음

❍ 시설직이 1명도 없는 3곳의  외국문화학습관의 원활한 운영을 위해 시설관리직(지방공무원) 인력배치를 도교육청에 요청하였음(2회)

문제점

❍ 동부․서부 및 서귀포 외국문화학습관에 시설관리직(지방공무원) 미배치로 외국문화학습관 시설유지․관리 어려움

향후계획

❍ 도교육청에 동부・서부 및 서귀포 외국문화학습관 시설관리직(지방공무원) 배치 요구

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 (  ○  ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 국제교육부(☎)766-3320

4. 열악한 도서지역 학생들을 대상으로 다양한 프로그램 운영 지원

검토하기 바람

처   리   결   과

현  황

❍ 읍면지역 및 도서지역 학생 대상 찾아가는 체험영어교실 및 학교1일 체험교실 운영

❍ 외국문화학습관 도서지역 학교 운영 프로그램 현황

학교명	운영 프로그램	원어민교사(명)	학습관
추자초·중학교	2016 찾아가는 체험영어교실(초1회, 중1회) 2017 찾아가는 체험영어교실(중1회)	6	제주
우도초·중학교	2016 찾아가는 체험영어교실(초1회, 중1회) 2016 학교1일체험학습(초1회) 2017 찾아가는 체험영어교실 (초1회) 2017 학교1일체험학습(초1회)	2	동부
비양분교장	2016 학교1일체험학습(초1회) 2017 찾아가는 체험영어교실(초1회) 2017 학교1일체험학습(초1회)	2	서부
가파초등학교	2017 찾아가는 체험영어교실(초1회)	1	서귀포

개 요

❍ 도서지역 학교를 방문하여 학습관별 찾아가는 체험 영어교실 운영

❍ 도서지역 학교에 학교1일 체험학습 참여 홍보

❍ 도서지역 학생들의 학교1일 체험학습 참여 시 제주다문화교육센터 버스 활용 교통편 제공

추진상황

❍ 도서지역 학교 대상 학습관별 운영 프로그램 홍보

❍ 체험영어교실 실시 후 매회 운영 평가 및 분석 실시

문제점 및 대책

❍ 도서지역 학교는 지리적 여건상 원어민 강좌 또는 학교1일체험

학습 참여에 어려움이 있음

❍ 도서지역 학교의 여건을 감안하여 찾아가는 체험영어교실 중심으로        운영하고 있음

향후계획

❍ 학습관 관할 도서지역 학교 외국어 프로그램 지속적 추진

처   리   상   황

완 결  (     ),  추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 (  )

【제주학생문화원】

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 기획부 (☎)750-1610

1. 찾아가는 문화예술교육-체험프로그램을 초등학교 3군데에서 6시간씩 전통음악 등으로 운영하고 있으나, 도서지역은 문화교육 혜택이 전무한 실적으로 향후에는 소외된 지역에도 적극적인 지원 협조.

처   리   결   과

현  황

◦ 도서·읍면 지역 소규모 학교를 대상으로 학교 요구를 반영한 다양한 문화·예술 체험프로그램으로 구성

◦ 1일 체험활동 후 전교생 및 학부모가 함께 참여하는 종합발표회 운영

사업 개요

◦ 도서 지역 학교(2개교)

학교	일자	대상	프로그램
가파초등학교	2017. 6. 14.(수)	전교생 10명 (5학급)	하모니카, 난타
우도초등학교	2017. 7. 19.(수)	전교생 56명 (5학급)	기타, 가야금, 난타, 발레, 하모니카, 라인댄스

◦ 읍면 지역 학교(3개교)

학교	일자	대상	프로그램
대정서초등학교	2017. 5. 25.(목)	전교생 63명 (6학급)	난타, 발레, 하모니카, 한국무용, 우쿨렐레, 그룹사운드
온평초등학교	2017. 8. 30.(수)	전교생 41명 (6학급)	발레, 하모니카, 한국무용, 가야금
흥산초등학교	2017. 9. 27.(수)	전교생 45명 (6학급)	한국무용, 발레, 하모니카, 난타, 가야금

향후계획

◦ 2018년도에는 찾아가는 문화예술 체험 프로그램을 더 확대해서 운영(5회→7회)

처   리   상   황

완 결  (  ○  ),  추 진 중 (    ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 교학부(☎)750-1630

2. 대안교육 교과목 중 목공예, 제과제빵, 캘리그라피 등 교육의 일부라도 외부기관에 위탁하는 방안을 검토하고, 대안교육을 고위험군 부적응학생만을 대상으로만 하지 말고 확대할 필요성에 대해서 주문.

처   리   결   과

현   황

구분	보통교과	특성화(대안)교과	창의적체험활동	계
시수	6	26	2	34
편성비율	17.6%	76.5%	5.9%	100%
편성교과	국어,사회/과학 기술·가정	인성교육, 예술활동 노작활동, 체험활동	자율활동 봉사활동

개   요

❍ 일부교과목 외부기관에 위탁검토 및 위탁대상 확대

추진상황

❍ 보통교과(국어, 사회 등), 창의적체험활동 : 23.5%

❍ 특성화(대안)교과 외부 위탁: 76.5%(2016년 58.8%)

문제점 및 대책

❍ 학생 개개인이 원하는 맞춤형 교육과정 지속 개발 필요

❍ 학생들의 개성과 눈높이에 맞춘 전문강사 활용 및 위탁교육

확대를 통한 실질적인 프로그램 운영 추진

향후계획

❍ 학생들의 다양한 요구를 수렴, 유연한 교육과정 지속 운영

❍ 대안교육위탁교육에 대한 지속 홍보 추진

처   리   상   황

완 결  (  ○  ),  추 진 중 (    ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 기획부 (☎)750-1610
3. 초등 5,6학년 대상 음악, 미술 예술영재교육이 운영되어 중학교 과정에서 단절되고 있는데, 고등학교까지 연계될 필요성 있음. 시설환경 등의 제약이 있다면 내년 신설되는 예술중점학교(애월고, 함덕고)를 활용하는 방안도 강구 바람.
처 리 결 과
현 황 ◦ 예술영재교육원 운영 - 초 5~6학년 대상 음악 20명, 미술 20명 각 1학급 - 영재담당교사: 현직교사 6명(음악: 3명, 미술: 3명) - 실기강사: 총 14명(음악: 11명, 미술: 3명) 사업 개요 ◦ 예술영재교육 운영: 2017. 3. ~2018. 2. ◦ 매주 토요일 및 여름방학 중 2일 운영, 총 120시간 추진상황 ◦ 중등 과정 연계 필요성을 감안하여 도교육청 및 서귀포 학생문화원과 지속적인 협의를 하고 있음. 문제점 및 대책 ◦ 대안교육위탁교육기관 및 창의인성, 평생교육 프로그램 운영으로 강의실 부족 ◦ 중등 과정 연계 방안에 대해 영재교육관련부서(미래인재교육과)와 지속적인 협의 필요 향후계획 ◦ 함덕고 및 애월고 예술학과 운영의 안정적 정착과정을 통해 중학생 대상 예술교육의 필요성 및 운영여건 등을 검토하고 있으며, 검토 결과에 따라 함덕고 및 애월고 예술학과와 연계한 중학생 예술영재교육과정 운영방안을 마련하겠음
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 기획부 (☎)750-1610

4. 지자체 청소년 문화시설과 연계 및 공유를 통해 읍면, 도서지역까지 청소년 문화 활성화 기회를 제공하여 평생교육업무에 대해 더욱 박차를 가해주기를 권함.

처   리   결   과

현  황

◦ 방학 중 문화교실

- 겨울방학 : 2017. 1. 9. ~ 1. 26. 10개 강좌 운영

․ 우쿨렐레,발레,한국무용,클라리네오,칼라클레이,바이올린,가야금,첼로,기타

- 여름방학 : 2017. 7. 25. ~ 8. 21. 10개 강좌 운영

․ 가야금,기타,농구,바이올린,서각,우쿨렐레,칼라클레이,클라리네오,
발레,교육마술

사업 개요

◦ 학교현장에서 운영하기 어려운 다양한 문화예술 프로그램 구성

◦ 운영의 성과와 효율성을 위해 학교급별 학년별 프로그램 운영

추진상황

◦ 지자체 청소년 문화시설과 연계한 프로그램 운영

프로그램명	연계 기관	강좌명	운영기간	운영일수 및 시수	참가 학생수
여름방학 문화교실	․ 애월청소년문화의집	발레	2017. 7. 25.(화) 〜 8. 12.(토)	15일 30시간	15
	․ 신산청소년문화의집	교육마술		15일 30시간	5

문제점 및 대책

◦ 이동거리가 멀어 읍면지역으로의 강의 기피(문화원 상시프로그램 운영 강사 수당 기본 50,000원+초과 20,000원)

◦ 장거리 이동에 따른 강사수당 추가 보전 및 교통 실비 지급

향후계획

◦ 2018년도 방학 중 문화교실 프로그램을 읍면지역 지자체 청소년 문화시설과 연계하여 여름방학 및 겨울방학 문화교실에 각 3개 강좌를 증설하여 읍면 지역 청소년들에게 다양한 문화예술체험의 기회를 제공 하겠음.

처   리   상   황

완 결  (  ○  ),  추 진 중 (     ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항			담당부서 : 교학부(☎)750-1630
5. 고등학생 대상 대안교육이 20명 정원으로 운영되고 있는데 중학교로 확대 운영되어야 하며, 대안학교 설립에 대해서도 검토 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 도내 고등학교 1, 2학년 대상 대안교육위탁교육 과정 운영 ❍ 각 학년별 정원 20명 이내 개 요 ❍ 중학교 대상의 대안교육위탁교육 운영 및 대안학교 설립 추진상황 ❍ 2016학년도 고등학생 33명 위탁교육 실시 ❍ 2017학년도 1학기 고등학생 15명 위탁교육 실시 문제점 및 대책 ❍ 중학교 대상의 대안교육위탁교육 운영 및 대안학교 설립 관련 등의 정책사항은 사업을 추진하는 직속기관인 제주학생문화원 에서 결정할 수 없는 사항임. ❍ 행감 2016-23(대안학교 신설 및 운영개선 방안 마련)에서 소관과인 제주특별자치도교육청 학생생활안전과에서 검토할 사항임. 향후계획 ❍ 대안교육운영 경험을 바탕으로 대안학교 설립 등 대안교육관련 정책사항에 대하여 소관 과와 지속적으로 협조하겠음.
처 리 상 황		완 결 ( ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( ○ )

시정 및 처리요구사항			담당부서 : 총무부(☎)750- 1650
6. 제주학생문화원 앞마당 주차장을 문화예술공간으로 활용 할 수 있는 방안 강구 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 제주학생문화원 주차공간은 주차장 3개소 및 중앙분수대 주변 등 5,015㎡(196대)임. ❍ 우리 원 주차공간은 단순히 주차만을 위한 공간으로 사용하고 있지 않으며, 각종 문화예술행사(교육문화축제, 평생학습축제, 어린이대 축제, 글로벌외국어축제등) 및 평생학습동아리발표 등 행사시는 차량출입 및 주차를 금지시켜 문화 예술공간으로 제공되고 있음 개 요 ❍ 현재 지상주차공간에 수용되고 있는 차량에 대하여 지하주차 시설을 함으로서 지하에 수용하고, 지상주차공간은 문화예술공간으로 활용 하는 방안 강구 추진상황 ❍ 도교육청과 협의 (2016. 11. 11.) “지하주차공간 개선” ❍ 교육감 보고 (2017. 1. 18) “주차 개선 방안” ❍ 제주학생문화원 주차개선방안 토론(2017. 2. 24. 월례조정회의시) 문제점 및 대책 ❍ 중앙광장지하 지반이 암반인 점, 기증 공작물 철거 등 ❍ 제주도서관 휴관 등 고려할 부분이 있음 향후계획 ❍ 우리원 앞마당의 주차공간을 문화예술공간으로 활용하기 위하여 주변여건 등을 감안하여 도교육청과 협의 등 장기적으로 대체 주차공간 마련을 위해 적극 노력하겠음.
처 리 상 황		완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

【서귀포학생문화원】

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 도서관운영부(☎)762-4307
1. 서귀포학생문화원에서 운영하는 독서문화 프로그램의 운영 실적이 미흡한데, 도서관 취지에 맞도록 기적의 도서관 등 인근 도서관과 연계하여 초․중․고 독서교육 프로그램 활성화 방안을 검토하고, 특히 초등학생 교육인 경우 부모님, 형제 등과 함께 할 수 있는 프로그램을 검토하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 2016년 초·중·고 독서교육 프로그램(12강좌) ∙ 유아 및 초등 저학년 3강좌, 초등학생 7강좌, 중학생 1강좌 고등학생 1강좌 추진상황 ❍ 2017년 초·중·고 독서교육 프로그램 확대 운영(17강좌) ∙ 유아 및 초등 저학년(부모참여) 4강좌, 초등학생 8강좌, 중학생 3강좌, 고등학생 2강좌 향후계획 ❍ 2017년 초·중·고 독서교육 프로그램 확대 운영(17강좌)되는 강좌 중 진행중인 사업 지속적 추진 ∙ 추진중인 사업: 자기주도학습교실(고), 꿈-드림직업체험교실(중) 사고력을 키우는 독서토론(초), 창의력 향상 보드게임 교실(초) ※ 2017년 신규프로그램 ∙ 다독다독 신나는 가족 책놀이(유아·초등학교 저학년 가족 및 다문화 가족) ∙ 어린이 문예창작교실, 신문활용(NIE) 교육, 창의력 향상 보드게임 교실, 기초학력 향상 지원프로그램(초) ∙ 인문을 배우다, 꿈드림 ‘직업체험’ 교실 (중) ∙ ‘자기주도학습’ 교실(고), 청소년 독서동아리(중, 고) ∙ 도서관과 함께 책 읽기(지역아동센터, 노인복지기관)
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 기획부(☎)730-4520
2. 초등학교 5,6학년 각 20명을 대상으로 음악, 미술 예술교육과정을 실시하고 있으나, 체계적이고 효율적인 운영을 위해 반 편성 기준을 10명 수준으로 조정할 필요가 있으며, 예술영재교육에서 중학교 과정이 운영되지 않아 영재교육의 연계성이 확보되지 않으므로 적극적인 연계 체제 구축을 위해 노력하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 서귀포학생문화원 예술영재교육원 운영 ∙음악영재: 20명, 미술영재: 20명 ∙영재담당교사: 현직교사 6명(음악: 3명, 미술: 3명) ∙실기강사: 총 13명(음악: 8명, 미술: 5명) (사업, 용역)개요 ❍ 예술영재교육 운영: 2017.3.11.(토) ~ 2018.2.3.(토) ∙매주 토요일, 총 120시간 추진상황 ❍ 예술영재교육 운영에 대해 도교육청 및 관련기관과 협의하고 있음 문제점 및 대책 ❍ 우리문화원 지원현황을 고려할 때 20명이 적정하다고 판단되고, 반 편성을 10명 이내로 조정할 경우 희망학생의 수용율이 낮아 질 수 있음. ❍ 중학교교육과정 연계체제 구축 필요성 등에 대하여 문제제기가 있어 도교육청과 협의하고 있음. 향후계획 ❍ 중학생 대상 예술교육의 필요성과 교육수요자의 요구에 따라 향후 애월고(미술), 함덕고(음악) 교육과정이 안정화된 이후 학교의 전문 인력과 시설을 활용하는 예술영재교육 운영 방안에 대해 도교육청 및 관련기관과 협의 추진.
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 총무부(☎)730-4511
3. 도시계획상 서귀포학생문화원 입구 전체를 통과하는 도로 신설이 2020년 완공될 것에 따라, 원활한 교육 활동을 위해 이에 대한 대책 마련이 시급함. 도교육청과 협의하여 중·장기 대책을 마련하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ◦ 1965년 3월 4일 도시관리계획에 의하여 2020년 완공 목표로 2014년부터 일부 부지에 대한 보상협의 추진 중임. (사업, 용역)개요 ◦ 사업명 : 서귀포시 도시우회도로 개설사업(도청 건설과) ◦ 사업기간 : 2014년 ~ 2020년 ◦ 전체 사업규모 : 연장 L=4.2km 폭 B=35m ◦ 문화원 내 시행중인 사업구간 및 총 길이 : 연장 L=0.5km 폭 B=35m ◦ 문화원 부지 도로 편입 면적 : 5,135㎡(1,560평) 추진상황 ◦ 우리 문화원 등 유관 교육기관 앞을 지나며 개설되는 도로에 대해서 지하차도로 변경하거나 또는 이 지역을 우회하여 도로가 개설 될 수 있도록 도청에 의견 제출 및 방문함. {‘16.12.1(목)} ◦ 서귀포시우회도로 지하차도로 개설촉구 추진위원회 구성(8명) - 원희룡도지사와 면담 (2017. 5. 17.) : 서귀포시 우회도로 지하차도로 긍정적인 답변하고, 한국지방행정연구원에 타당성 재조사 의뢰 예정(2017. 6. ~ ‘18. 1.) ◦ 서귀포시청 및 제주특별자치도청 입장 - 지상차도(2차로), 지하차도(4차로)를 개설하려고 한국지방행정연구원에 타당성 재조사를 할 예정이라고 답변 ◦ 도의회 환경도시위원회 방문 (2017.05.29.) - 도의회 환경도시위원회 하민철위원장외 고정식, 안창남위원 참관 (지상차도 2차선, 지하차도 4차선으로 추진 검토안을 설명하고 한국지방행정연구원에 타당성 재조사 의뢰 할 예정임을 알림) ◦ 서귀포시우회도로 지하차도로 개설 촉구 추진위원회에서 서귀포학생문화원 등 3개 기관 이용자 및 학부모, 지역인사들을 대상으로 지하차도로 개설 및 우회도로 개설 요구 청원서를 받아 도의회 및 도지사에게 제출 고려. 문제점 및 대책 ◦ 지상차도로 2차로 개설 시 우리 문화원 및 유관 교육시설을 이용하는 학생들의 교통사고 위험, 소음 공해로 교육 환경이 매우 열악한 상태가 예상됨. ◦ 지하차도 6차로 도로를 개설할 수 있도록 요청하고 부득이 개설할 수 없을 경우에는 지상차도로 2차로에 대한 청사 주변에 대한 소음 및 교통 안전문제 등에 대해서 실시 설계용역 과정에서 문제가 없도록 도교육청과 협의하여 도청에 요청할 것임. 향후계획 ◦향후 도청, 도교육청 관련부서와 협의하면서 도로개설 관련 의견제시 등 지속적으로 추진할 계획임 ◦서귀포시우회도로 개설에 따른 서귀포학생문화원 구역 내 지하차도로 촉구 추진 위원회 구성하여 활동하고 있음 - 도로 개설 계획을 지하차도로 개설토록 진정서 등 제출 할 예정임
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

【제주교육박물관】

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 기획부(☎)720-9121
1. 방문하는 학생들에게 학예연구사 직업군도 자연스럽게 접할 수 있는 기회를 제공하고, 박물관 시설을 활용한 진로교육 지원을 검토하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 평생학습관 운영 계획에 따른 진로체험 프로그램 운영 □ 창의적 진로체험(다양한 직업세계), 봉숭아 물들이기, 감물들이기 체험 등 체험 프로그램 운영 ❍ 중·고등학생을 위한 청소년 창의·인성 진로프로그램 운영 개요 및 추진상황 ❍ 2017년도 평생교육프로그램 운영 계획 수립 ∙ 2017년 창의적 체험활동 지원<자유학기제> 연계프로그램 운영 - 기간 : 9. 7. - 대상 : 서귀중앙여자중학생 34명 - 주제 : 박물관을 움직이는 학예사와의 만남 향후계획 ❍ 창의적 진로 체험활동 지원 ∙ 기간: 10. 23. / 10. 18.(2회 운영 예정) ∙ 대상학교: 제주대부설중학교, 제주중학교 ∙ 내용: 박물관 관련 학예사 직업군을 알아 볼 수 있는 프로그램 운영 ∙ 기대효과: 박물관 체험 프로그램을 통해 학교 진로체험 학습의 장 마련 ❍ 미래를 준비하는 인성함양 교양 프로그램 운영 계획 수립 및 운영 ∙ 기간: 11월 중 ∙ 대상: 고등학교 3학년 학생 ∙ 내용: 전문 강사를 초빙하여 강좌 운영 ∙ 기대효과: 특강을 통해 학생들의 사회 적응 능력 배양
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 기획부 (☎)720-9121
2. 제주교육박물관에는 “소멸위기, 제주어 전시관 운영 활성화 사업”이 있는데 사단법인 제주어보존연구회 등 관련 단체들과 행사 등을 연계하면서 더욱 사업이 활성화 될 수 있도록 하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ “소멸위기, 제주어 전시관” 운영 □ 패널설명: 언어의 기원, 세계의 언어, 우리나라의 언어, 제주어의 특징 □ 제주어 퀴즈 및 제주어 창작동요 피아노 건반 놀이 □ 제주어 상황극: 삼성신화, 삼승할망, 만덕할망 □ 영상관람: 일상생활 속 제주어, 제주어 경연대회 □ 전시자료: 제주도방언집 등 개요 및 추진상황 ❍ 전시관 내 키오스크 시스템 내 제주어 영상, 책자 탑재 완료 □ 도교육청-제주이해교육자료 동영상 3건, 발간도서 2권 탑재 - 영상: 대별이 소별이, 설문대할망, 삼성신화 - 도서: 벽걸이달력, 봄여름가을겨울 ∙ 민요패 소리왓 ‘제주어 공연’ 동영상 2건 탑재 - 영상: 녹디생이영 집짓어보게, 펠롱 펠롱 펠롱 도채비 ∙ 제주도청 ‘제주 4・3사건 증언’ 동영상 2건 탑재 향후계획 ❍ 제주어 상설전시관 운영 활성화 노력 지속
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

【제주도서관】

시정 및 처리요구사항			담당부서 : 자료지원부 (☎)717-6421
1. 1억 1천만 원의 도서구입비 중 4차 산업혁명 대두와 함께 인공지능 등 관련도서를 구입하여 학생, 학부모 및 지역주민에게 적절히 제공될 수 있기를 바람.
처 리 결 과
개 요 ❍ 4차 산업혁명의 대두로 생성된 인공지능, 빅데이터, 스마트, IT, 로봇, 휴보이즘 등 새로운 영역의 출판물들을 수집하여 학생, 학부모 및 지역주민들에게 제공 추진상황 ❍ 2017년 자료 확충계획 수립 ❍ 인공지능, 빅데이터, 스마트, IT, 로봇, 휴보이즘 등 새로운 영역의 자료 출판 현황 파악 및 조사 ❍ 4차 산업혁명 관련 자료 구입(150권) ❍ 2017년 제2차 정기도서“4차 산업혁명” 관련 도서구입 향후계획 ❍ 2017년 이후 발간 자료 계속 구입 ❍ 4차 산업혁명 등 최신의 정보를 제공하는 자료코너 운영
처 리 상 황		완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항

담당부서 : 총무부 (☎)717-6451

2. 제주도서관과 학생문화원이 동일 구내에 위치해 있어 장단점이 상존하긴 하나, 도서관 이용 인원에 대한 정확한 분석 등을 통해 향후 원도심 지역으로 이설 하는 방안을 강구바람.

처   리   결   과

현   황

❍ 제주학생문화원과 같은 부지를 사용하고 있음

❍ 1년동안 대략 38만 명 정도가 제주도서관을 이용

개   요

❍ 도서관 이용 인원에 대한 분석을 통해 향후 원도심 지역으로 이설방안 강구

추진상황

❍ 제주특별자치도교육청 관련 부서와 협의

❍ 2016년 이용자 및 이용 자료 통계 및 성인열람실 이용현황 조사

연 도	열 람 실			자 료 실				합 계	1일평균 (개관일)
	성인	학생	소계	어린이	종합	디지털	소계
2016년	63,252	56,650	119,902	73,049	140,977	48,985	263,011	382,913	1,143명 (335일)

❍ 현재 도서관 위치는 접근성이 용이하여 많은 사람들이 도서관을 이용하고 있음

향후계획

❍ 주변 학교, 지역주민 및 이용자 수요 등을 고려하여 도교육청 관계부서와 장기적으로 신중히 검토

처   리   상   황

완 결  (  ○  ),  추 진 중 (    ), 추 진 불 가 (     )

시정 및 처리요구사항			담당부서 : 자료지원부 (☎)717-6422
3. 제주도서관에서 읍면지역 새마을문고와의 연계를 통해 보다 지역사회의 다양한 문화형성을 위하여 도서대여에 적극 도움을 주기 바라고, 독서문화 풍토조성을 위해 충분한 장서 확보 및 지역의 작은 도서관과의 적극적인 업무 협력 체계를 구축하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 제주도내 작은도서관 및 새마을문고 대상으로 자료 대출서비스 시행 개 요 ❍ 우리 도서관이 소장하고 있는 다양한 자료를 지역의 작은도서관 및 새마을문고에 대출하여 지역 학생들의 도서관 접근성을 높이고, 주민들의 폭 넓은 독서활동 지원 추진상황 ❍ 작은도서관 및 새마을문고 대출서비스 운영 ∙ 대상 : 제주도내 작은도서관 및 새마을문고 ∙ 내용 : 자료 대출 및 반납 ∙ 이용방법 - 제주도서관 통합도서회원 가입 - 기관 및 단체에서 방문하여 자료 대출⋅반납 - 대출기간 : 1개월(도서관과 협의 후 연장 가능) ∙ 대출자료 : 관외대출 가능 자료 향후계획 ❍ 제주도서관 자료 대출 안내 홍보 및 협력 체계 구축 ∙ 개별 도서관 또는 협회(지부)를 통한 홍보 ∙ 협력 방안 모색을 위한 간담회 개최, 공문발송
처 리 상 황		완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

【제주유아교육진흥원】

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 연구운영부(☎)735-0535
1. 유치원 교육과정 중 “의사소통”분야는 말하기, 읽기, 쓰기, 듣기 영역으로 이루어지고 있으나, 4 ~ 5세 발달 수준에 읽기, 쓰기 영역은 부적절하므로 도교육청과 협조하여 이를 개선하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 국가 교육과정 및 제주특별자치도 유치원교육과정 편성운영 지침 적용 ∙ 유치원 교육과정 의사소통(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기,)포함됨 ∙ 4,5세 유아에게 읽기, 쓰기에 관심을 가지고 즐기는 활동 제시됨 개 요 ❍ 연령에 맞는 다양한 방법의 의사소통 교육 필요 추진상황 ❍ 본청 학교교육과와 연계한 유치원 교육과정(의사소통영역) 세부 내용 검토 ∙ 2017 유아교육운영계획에 유아발달에 적합한 놀이 중심 수업 운영 강조함 문제점 및 대책 ❍ 학부모 요구에 따른 읽기 및 쓰기 교육 실시 유치원 발생 ∙ 말이나 생각을 쓰기가 아닌 그림이나 동작 등 다양한 방법으로 표현해 보도록 적극 안내 향후계획 ❍ 본청 학교교육과와 협의하여 ‘2017 유치원 운영 계획’에 의사소통 분야 세부적으로 안내 ∙ 2017년 유치원 교원 누리과정 지원 연수 놀이 및 활동중심 교육활동을 전개 될 수 있는 의사소통 영역 연수 실시 (2017. 8. 11. ~ 2017. 8. 16. 30시간)
처 리 상 황	완 결 ( ○ ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( )

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 연구운영부(☎)735-0535
2. 유치원 취원 경쟁률이 높아지고 있어, 현재 학부모 등이 참석하여야 하는 취원 추첨과 관련하여 서울, 충북, 세종 등 타 시도에서 시행되고 있는 인터넷 추첨제 도입 방안을 검토하기 바람.
처 리 결 과
현 황 ❍ 유치원은 의무교육이 아니라 학구 지정 불가 ∙ 입학 시스템 미구축으로 지원 횟수 제한이 어려움 ∙ 중복 합격 유아의 최종 입학결정이 늦어져 학부모 민원 유발 개 요 ❍ 일부 동지역 유치원인 경우 유치원 입학을 위해 1명이 유아가 3~4개 유치원을 접수하고 추첨하는 등 매년 12월이 되면 입학 전쟁을 치루고 있음 추진상황 ❍ 유치원 입학관련 사항은 본청 학교교육과에서 담당하고 있음 ∙ 본청에서 유치원입학관리시스템 구축을 위해 전국 TF팀 참가 ∙ 2017년 세종, 서울, 충북교육청 시범운영, 2018년 17개시도 전면 운영을 위해 시스템 구비 완료됨(2017. 9월 중순) ∙ 전국 업무담당자 대상 시스템 교육예정(2017. 9. 20. 서울시연수원) 문제점 및 대책 ❍ 본청 학교교육과와 협의하여 제주시 동지역 유치원 입학 경쟁에 따른 문제점 및 해결방안 필요 향후계획 ❍ 유치원입학관리시스템 교원 연수(2017. 10월초 예정)를 통해 현장의 혼란 최소화 ❍ 교육부와 본청 중심으로 개통이전에 학부모대상 시스템 홍보예정 ❍ 한국교육학술정보원에서 유치원 입학관리시스템(“처음 학교로”)을 완성하여 10월에 개통예정
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )