제369회 제주특별자치도의회 임시회

교육위원회   2019. 2.

배려와 협력으로

모두가 행복한 제주교육

2019

주요업무보고

Contents

Ⅰ. 일반 현황

1. 근거/ 2

2. 위치/ 2

3. 연혁/ 2

4. 조직/ 3

5. 직원 현황/ 3

6. 예산 현황/ 4

7. 시설 현황/ 4

Ⅱ. 운영 방향

1. 제주교육의 기본 방향/ 6

2. 제주유아교육진흥원의 기본 방향/ 8

3. 제주유아교육진흥원의 캐릭터·로고/ 9

Ⅲ. 주요 추진 과제

1. 함께 성장하는 맞춤형 연구·연수 운영/ 11

2. 놀이중심 유아 체험활동 운영/ 19

3. 마음으로 공감하는 학부모 연수 운영/ 24

4. 교육의 질 향상을 위한 유치원 평가 지원/ 27

5. 배려하고 공감하는 현장지원 열린 행정 구현/ 28

Ⅳ. 2018년 주요업무 추진 성과/ 32

Ⅴ. 2018 행정사무감사 지적사항 처리 결과/ 41

Ⅰ. 일반 현황

1		근거

2		위치

3		연혁

4		조직

5		직원 현황

6		예산 현황

7		시설 현황

1. 근거

유아교육법

• 제3조: 유아를 건전하게 교육할 책임

• 제6조: 유아교육진흥원 설치

- 유아교육에 관한 연구·정보 제공

- 유아교육 프로그램 및 교재 개발

- 유치원 교원 연수 및 유치원 평가

- 유아 체험교육

지방교육자치에 관한 법률

• 제32조: 교육기관의 설치

제주특별자치도교육청 행정기구 설치조례

• 제3장 직속기관 제8절 제30조의2 제주유아교육진흥원

2. 위치

• 제주특별자치도 서귀포시 중앙로150번길 4-1(동홍동)

3. 연혁

2011. 3. 28.	제주유아교육진흥원 설립 계획 수립
2012. 1. 4.	제주특별자치도교육청 행정기구 설치조례(제주특별자치도 조례 제832호) 제3장 제8절 제주유아교육진흥원 신설
2012. 1. 16.	제주유아교육진흥원 설립추진단 구성
2012. 5. 1.	제주특별자치도교육청 행정기구 설치조례 시행규칙(제주특별자치도교육규칙 제139호) 제3장 제8절 제주유아교육진흥원 신설
2012. 9. 1.	제주유아교육진흥원 기관 설립 초대 현연숙 원장 취임
2012. 10. 12.	제주유아교육진흥원 준공
2012. 11. 9.	제주유아교육진흥원 개원식
2014. 2. 20.	제주유아교육진흥원 다목적실 증축
2015. 3. 1.	제2대 김인실 원장 취임
2017. 9. 1.	제3대 박현숙 원장 취임

4. 조직

원 장

연구운영부

총무부

주요업무 기획

교원 연구·연수 운영

자율연구동아리 운영

교단지원 프로그램 운영

학부모 연수 운영

유아체험교육 프로그램 운영

찾아가는 체험 프로그램 운영

유아교육 자료 개발

유아교육정보실 운영

체험시설 및 자료 관리

체험교육지원 자원봉사자 관리

유치원 평가 운영

공인 및 문서관리

보안 및 비상계획 업무

직원의 인사 및 복무관리

예·결산 및 회계 관리

물품 및 재산관리

정보공개 및 민원 업무

홈페이지 관리

교육공무직원 인사 관리

자문위원회 운영

감사 및 일반 행정 업무

5. 직원 현황

구분	교육전문직		일반직	교육공무직원		계
	연구관	연구사		유아교육사	청소원
정원	1	1	5	2	1	10

6. 예산 현황

(단위: 천원)

구분	교원연수 운영	유아교육 지원	방과후과정 운영	직속기관 운영	계약근로자 인건비	공유재산 및 물품관리	계
예산액	107,250	376,091	3,518	151,077	23,549	8,900	670,385

7. 시설 현황

시설 규모

규모	총 면적	건물 연면적	공동활용 가능면적
지상 3층	15,917㎡	1,842㎡	13,607㎡

실별 현황

원장실	연구운영부	총무부	보건실	다목적실	연수실	교육정보실	영상실	체험영역	계
1	1	1	1	1	1	1	1	8	16

체험시설 현황

구분	층별	영역	시설명
실내	1	◦ 만남의 방 ◦ 어울림마을 ◦ 제주체험마을	·제제마트 ·코시롱 방 ·오페라 방송국 ·월드 패션쇼장 ·산림지킴이 ·제주 이야기 속으로 ·여행을 떠나요 ·해녀 체험 ·맷돌 체험 ·제주어 코너 ·물허벅 체험 ·블록 마을 ·재래시장에서 놀아요
	2·3	◦ 도레미마을 ◦ 알록달록마을 ◦ 생각자람마을 ◦ 튼튼이마을 ◦ 지구촌마을	·속삭이는 자연 ·리듬요리실 ·음악여행 ·신나는 춤을 ·우리들의 하모니 ·우리 악기가 좋아요 ·샌드아트 ·델타샌드 ·퍼즐로 만나는 명화 ·나도 화가가 되어 보아요 ·픽셀미러 ·핀스크린 ·벽면그림 ·블랙홀 ·별따기 체험 ·귤따기 ·만지면 달라져요 ·에너지를 만들자 ·공중부양 ·신나는 물놀이 ·오름 오르기 ·지진 체험 ·아기돌보기 ·X-ray로 본 내 몸속 ·3D 영상실 ·지구촌마을 책, 놀이, 의상
실외		◦ 블록마을 ◦ 신나는 놀이터	·신나는 블록세상 ·숲속 체험마을 ·교통안전체험 ·캐릭터 동산

교재·교구 현황

구분	에듀컷					대여 용품
	미니	포켓	라지	점보	롱컷	교수자료	역할놀이	전통놀이	신체활동	행사용품	기타
수량	220	18	154	8	19	28	20	51	26	51	4

Ⅱ. 운영 방향

1		제주교육의 기본 방향

2		제주유아교육진흥원의 기본 방향

3		제주유아교육진흥원의 캐릭터 ․ 로고

1. 제주교육의 기본 방향

2. 제주유아교육진흥원의 기본 방향

3. 제주유아교육진흥원의 캐릭터 ․ 로고

캐릭터: 제제와 주주

제주의 특별한 동물 친구들을 만나도록 도와

주고 체험관의 가이드 역할을 해주는 캐릭터로

돌하르방과 감귤 이미지를 통해 유아의 또래 친구 모습으로 제주의 지역성을 친근하게 표현

서브캐릭터

노루와

함께하는 생각자람 마을

자리돔과 함께하는 어울림 마을

산호와

함께하는 알록달록 마을

동박새와 함께하는 도레미 마을

몽생이와

함께하는 제주체험

마을

흑도새기와 함께하는 튼튼이 마을

로고

	제주의 한라산․오름․바다를 함축적으로 표현하여 제주유아교육 진흥원의 의미를 효과적으로 전달하고, 유아들의 체험을 통해 내면의 재능을 개발하고 꿈을 키우는 미래를 상징

Ⅲ. 주요 추진 과제

1		함께 성장하는 맞춤형 연구·연수 운영

2		놀이중심 유아 체험활동 운영

3		마음으로 공감하는 학부모 연수 운영

4		교육의 질 향상을 위한 유치원 평가 지원

5		배려하고 공감하는 현장지원 열린 행정 구현

1. 함께 성장하는 맞춤형 연구·연수 운영

1-1. 중앙 위탁 연수 운영

○ 겸임관리자(병설유치원 원장·원감)의 직무능력 향상으로 유아교육 내실화 기여

○ 교원의 안전교육에 대한 실제적 역량 강화 및 교육과정 운영 지원

○ 유아교육기관 관리자로서의 자질 함양과 인성교육에 필요한 직무역량 강화

□ 추진 방향

○ 유아교육 정책과 현장간의 연계 강화를 위한 관리자 역할 수행능력 지원

○ 안전·인성교육을 위한 실기 중심의 연수 실시

○ 중앙교육연수원 및 한국교원대학교 유아교육원에 위탁하여 연수 운영

□ 추진 계획

○ 대상: 공립유치원 겸임관리자, 유아교육전문직, 공·사립유치원 교원

○ 시기: 연중

○ 내용

□ 중앙교육연수원 위탁 연수: 2개 과정

- 유아교육 관리자 역량 강화 연수 과정, 유아교육 관리자 대상 인성교육 연수 과정

□ 한국교원대학교 유아교육원 위탁 연수: 5개 과정

- 누리과정 겸직관리자 직무연수, 유치원 안전교육 직무연수, 행복교육 인성함양 직무연수, 수석교사 역량강화 직무연수, 학부모 협력지원 연수

○ 소요예산: 47,660천원

□ 기대 효과

○ 유치원 운영에 대한 겸임관리자의 직무역량 강화

○ 교원의 수업 전문성 향상을 위한 지원 제공으로 교육과정 운영의 정상화

1-2. 수요자 중심의 맞춤형 연수

○ 유아발달에 적합한 교육과정 운영 능력제고 및 수업 역량 강화

○ 유아의 발달특성에 적합한 다양한 활동 구안 및 적용 능력 향상

○ 생애 주기별 교원 전문성 강화 등 역량강화를 통해 유아교육의 질 향상

□ 추진 방향

○ 놀이중심, 유아중심 교육과정 실현을 돕는 맞춤형 교원 연수 실시

○ 교사들의 요구 및 교실수업 개선을 위한 연수과정 개설

○ 유치원 교육과정 이해 및 수업의 질 향상을 위한 생애주기별 실무 능력 배양

□ 추진 계획

○ 대상: 공·사립유치원 교원

○ 시기: 연중

○ 내용

□ 현장교원 맞춤형 직무연수: 3개 과정

□ 교원의 전문성 신장을 위한 맞춤형 연수: 5개 과정

□ 지역의 특수성을 존중하는 현장 중심의 직무연수: 2개 과정

○ 소요예산: 49,190천원

□ 기대 효과

○ 교육과정에 대한 이해 제고를 통해 누리과정의 원활한 현장 안착 지원

○ 교원의 전문성 신장을 통해 유치원 교육과정 및 방과후과정 운영의 내실화

○ 교원의 연수 기회 확대를 통해 유치원 교육의 질적 수준 제고

1-3. 유아교육공동체 교원 자율연구 동아리 운영

○ 유치원 교원이 함께하는 다양한 동아리 활동을 통해 자기계발 도모

○ 교육활동에 적용할 수 있는 창의적인 교수·학습 방법 연구 지원

□ 추진 방향

○ 자율연구 동아리 운영은 교원들의 자율적인 신청을 받아 선정

○ 누리과정 영역에 따른 다양한 프로그램 개발 도모

○ 1교원 1동아리 참여 적극 권장

□ 추진 계획

○ 대상: 공·사립유치원 교원

○ 동아리 수: 교원동아리 5팀

○ 방법: 자율연구 동아리 선정 및 안내

□ 자율연구 동아리 운영 계획 수립 및 활동계획서 제출: 2월

□ 자율연구 동아리 선정 및 연수, 지원금 교부: 2월

□ 각 동아리별 자율연구 실시: 3월 ~ 12월

□ 동아리 활동결과 보고서 및 정산서 제출: 11월

□ 자율연구 동아리 운영 활동 결과물 전시 및 결과 보고: 12월

□ 자율연구 동아리 운영 결과 평가회: 12월

○ 소요예산: 10,000천원

□ 기대 효과

○ 교원의 현장연구 의욕 고취와 전문성 신장을 통한 유아교육의 실 향상

○ 교원 동아리 활동으로 교원 전문적 학습공동체 연구풍토 조성

1-4. 유아교육 자료 개발

○ 교재·교구 개발 및 보급을 통해 교수·학습 방법 질적 향상 기여

○ 교육자료 개발·보급을 통해 교육과정 지원 및 교원 업무 경감

□ 추진 방향

○ 특정 주제에 대해 연구하고 그 결과를 정리해서 교육 자료화

○ 전문가 및 현장 교원을 중심으로 자료개발팀 구성

○ 연구 결과 현장에 보급 및 활용

□ 추진 계획

○ 대상: 공·사립 유치원 교원

○ 내용: 교육과정 지원 자료 개발

○ 방법: 자율연구 동아리 및 현장 교원을 중심으로 자료 개발팀 구성·운영

□ 자료 개발 기본계획 수립: 2월

□ 자료 개발위원 구성: 4월

□ 자료 수집 및 개발: 5월 ~ 9월

□ 개발 자료 검토: 10월

□ 개발 자료 수정 및 보완 홈페이지 탑재: 11월 ~ 12월

□ 개발 자료 보급 및 운영 평가: 12월

○ 소요예산: 14,500천원

□ 기대 효과

○ 교육과정 지원을 위한 교수·학습 자료 보급으로 교실수업 개선에 실질적 도움

○ 창의적인 교수·학습 프로그램의 현장 적용을 통해 교원의 수업 전문성 신장

1-5. 유아교육 정보실 운영

○ 교육현장에 필요한 정보 제공을 통한 유아교육의 내실화 도모

○ 교실수업 개선 및 교육과정 운영의 효율성 제고

□ 추진 방향

○ 유아교육 질 개선을 위한 도움자료 제공

○ 교원들의 홈페이지 탑재방법에 대해 사전 연수 실시

○ 정보 제공을 위한 유아교육자 자료실 개설 및 홍보

□ 추진 계획

○ 유아교육 정보실 운영

□ 교수·학습방법 개선을 위한 정보공유 자료 탑재

□ 교원의 연구·연수 운영 및 자료 제공

□ 유아교육 정보 관련 사이트 제공 및 사이버 정보실 운영

○ 사이버 모임방 운영 및 홍보의 다양화

□ 홈페이지를 활용 학부모방 개설을 통한 교원, 학부모 상호 의견의 장 마련

□ 홍보 동영상 제작 활용, 기관 홍보 동영상 및 리플릿 제작

□ 유치원 홍보자료 탑재를 위한『홍보방』운영

□ 기대 효과

○ 교육현장에 적합한 교육정보 제공을 통해 교원의 만족도 제고

○ 교원·학부모·지역주민 간의 정보 공유로 유아교육에 대한 인식 제고

1-6. 교원업무경감을 위한 교단지원 프로그램 운영

1-6-1. 에듀 커팅실 운영

○ 교수·학습자료 제작을 위한 교원의 업무 경감으로 교육과정 운영의 내실화 도모

○ 에듀커팅실 지원을 통한 유치원 교육과정의 효율적인 운영 지원

○ 에듀컷 제작지원으로 유치원 운영비 절감

□ 추진 방향

○ 홈페이지 및 교단지원 물품 목록집을 통해 에듀컷 모양틀 공개

○ 유선 전화 또는 메신저를 통해 에듀커팅실 이용신청

○ 에듀커팅기, 모양틀은 본원에서만 사용 가능

○ 에듀컷 제작 소모품 무료 지원

□ 추진 계획

○ 대상: 공·사립유치원

○ 시기: 연중

○ 내용:『교단지원 물품 목록집』에 수록된 에듀컷 모양틀을 이용하여 교육활동에 필요한 모양을 선택 후 자료 제작

○ 신청방법: 교육청 메신저, 전화 신청

○ 소요예산: 3,000천원

□ 기대 효과

○ 다양한 자료를 사용한 유치원 현장의 교실수업 개선

○ 에듀컷 제작도구 지원을 통한 교수·학습방법 개선 및 수업의 질 향상 도모

○ 단위 유치원 교육예산 절감 효과

1-6-2. 플로터 지원 프로그램 운영

○ 유치원 교육과정에 적합한 다양한 출력물 제작 지원을 통해 교수·학습방법 개선

○ 플로터 지원을 통한 유치원 운영의 효율화 지원

□ 추진 방향

○ 홈페이지를 이용해 플로터 지원 요청

○ 모든 파일은 출력사이즈를 지정하여 작업·완성 후 출력

○ 출력물은 직접 방문하여 수령 또는 배송 지원

○ 플로터 제작 소모품 무료 지원

□ 추진 계획

○ 대상: 공·사립유치원

○ 시기: 연중

○ 내용: 대형 출력물(수업자료, 행사용 입간판, 현수막)

□ 현수막 크기: 60cm(세로)×600cm(가로) 이내

□ 수업자료 크기: 100cm(세로)×60cm(가로) 이내

○ 신청방법: 교육청 메신저, 전화 신청

○ 소요예산: 3,000천원

□ 기대 효과

○ 현장에 적합한 교육활동 자료 제공을 통해 유치원 운영의 효율성 증대

○ 교수·학습방법 개선을 통한 유아교육의 질 향상

○ 단위 유치원 교육 예산 절감 효과

1-6-3. 교재·교구 및 행사용품 대여 프로그램 운영

○ 교재·교구 활용을 통한 창의적인 교육활동 전개 및 수업의 질 향상

○ 교재·교구 및 행사용품 대여를 통한 유치원 운영비 절감 및 교원의 업무 경감

□ 추진 방향

○ 현장 교원의 설문조사 및 현장에서의 효과가 우수한 교재·교구·행사용품 구입

○ 대여 선정 순위는 홈페이지 신청 순으로 결정

○ 대여기간은 1주일 이내로 한정하며, 1회 대여 시 5종목까지 대여 가능

□ 추진 계획

○ 대상: 공·사립유치원

○ 시기: 연중

○ 내용: 교재·교구 및 행사용품 자료 무상 대여

○ 공용차량 운행일

□ 화요일: 제주시 및 서귀포시 서부지역(애월, 한림, 한경, 안덕, 대정)

□ 수요일: 제주시 및 서귀포시 동부지역(조천, 구좌, 남원, 표선, 성산)

□ 금요일: 제주시 동지역

○ 신청방법: 홈페이지를 통해 1주일 전 예약

○ 소요예산: 12,000천원

□ 기대 효과

○ 유치원 교육과정에 적합한 다양한 교재·교구 제공을 통해 교원의 효과적인 교육활동 전개

○ 현장에서의 질적인 교재·교구 및 행사용품 활용을 통한 교원의 업무 경감

○ 단위 유치원 교육 예산 절감 효과

2. 놀이중심 유아 체험활동 운영

2-1. 놀이중심! 유아 눈높이에 맞춘 유아 체험프로그램 운영

○ 교육과정 연계한 놀이중심 체험학습을 통해 유아교육의 효과 극대화

○ 제주의 자연환경 및 전통문화를 바탕으로 한 체험학습을 통해 제주인의 자긍심 고취

○ 유아 발달수준에 적합한 체험교육 제공을 통해 유아의 전인발달 도모

□ 추진 방향

○ 유아 눈높이에 맞는 체험프로그램 운영으로 꿈과 끼를 키울 수 있는 활동 전개

○ 유아체험은 유치원 단체체험 및 토요가족체험 프로그램으로 운영

○ 유아가 주인이 되어 함께 즐기는 마을별 체험 코스로 운영

○ 단체체험은 사전교육 ⇨ 현장교육 ⇨ 사후교육으로 운영하고 체험 활동 자료 제공

□ 추진 계획

○ 대상: 공·사립유치원 유아, 도내 만3~5세 모든 유아(토요가족체험)

○ 신청방법: 본원 홈페이지, 전화신청

○ 단체체험 프로그램

□ 주 4회 운영, 1일 100명 내외

□ 운영시간 10:00 ~ 14:00(화, 수, 목, 금)

○ 가족체험 프로그램

□ 1, 3주 토요일 운영하며, 1일 50가족(만3~5세 유아를 둔 가족)

□ 다자녀, 다문화 가정 우선 배려

□ 운영시간은 10:00 ~ 12:30

○ 소요예산: 66,010천원

□ 기대 효과

○ 유치원 교육과정과 연계한 다양한 체험활동을 통해 유아의 창의·인성 계발

○ 체험활동 프로그램 무상지원을 통한 지역 간 교육 격차 해소

○ 지역사회의 향토문화체험을 통해 제주 환경 및 문화에 대한 가치 인식 제고

2-2. 유아 인성교육을 돕는「행복 예절실」운영

○ 유아의 발달에 적합한 체험 중심의 인성·예절교육을 통해 바른 인성의 기초 형성

○ 누리과정과 연계한 유아 인성·예절교육을 통해 인성교육 내실화 도모

○ 유치원과 가정 간의 연계를 통한 인성교육의 효과 극대화

□ 추진 방향

○ 3D 영상실 공간 활용하여『행복 예절실』운영

○ 체험활동 시간 내 소그룹으로 예절교육 실시

○ 예절교육 담당교사와 함께『행복 예절실』프로그램 운영

□ 추진 계획

○ 대상: 공·사립유치원

○ 시기: 연중

○ 내용: 기본예절, 식사예절, 인사예절, 전통예절 등 인성에 바탕을 둔 프로그램 운영

□ 인성 교육 프로그램 운영을 위한 환경 조성

□ 밥상머리 교육을 위한 프로그램 상영

○ 소요예산: 1,000천원

□ 기대 효과

○ 유아들의 정서적 안정 및 바른 인성 함양 도모

○ 실천 위주의 예절교육을 통해 유아의 바람직한 기본생활습관 형성 지원

○ 전통 예절 체험을 통한 우리 전통문화 이해 및 자긍심 함양

2-3. 찾아가는 창의·인성 프로그램 운영

○ 교육과정과 연계한 창의·인성 프로그램 운영을 통해 유아교육의 내실화

○ 현장으로 찾아가는 프로그램 운영을 통해 지역에 따른 유치원 교육 격차 해소

○ 체험 중심의 프로그램 구성으로 창의·인성교육의 효율성 제고

□ 추진 방향

○ 해당 유치원을 방문하여 유아들에게 질문이 있는 창의·인성 프로그램 지원

○ 도내 1~2학급 소규모 유치원을 대상으로 실시

○ 교육과정과 연계한 창의·인성교육 실시로 누리과정 안정적 정착 지원

○ 창의·인성 프로그램 운영은 강사 지원

□ 추진 계획

○ 대상: 도내 1~2학급 유치원

○ 기간: 2019. 4.~12. 매주 수요일 10:00 ~ 11:30 또는 13:00 ~ 14:30

○ 내용: 창의·인성교육 활동 지원

○ 신청방법: 업무관리시스템

○ 소요예산: 13,750천원

□ 기대 효과

○ 교육과정과 연계된 프로그램 운영을 통해 유아교육의 질적 제고

○ 찾아가는 창의·인성 프로그램 운영을 통해 유치원 및 학부모 만족도 제고

○ 유아가 체험하며 즐기는 프로그램을 통해 창의·인성교육의 효과 극대화

2-4. 찾아가는 생애 첫 반편견 교육 프로그램 운영

○ 유치원 반편견 교육 지원을 통해 민주시민 교육의 기초 함양

○ 타인을 이해하고 존중하는 교육을 통해 더불어 살아가는 기초 역량 배양

○ 찾아가는 반편견교육 프로그램 운영으로 반편견 인식 증진 효과

□ 추진 방향

○ 해당 유치원을 방문하여 다문화교육 프로그램 운영

○ 도내 소규모 유치원을 대상으로 실시

○ 반편견 교육 지원은 교육 강사 채용 후 지원

□ 추진 계획

○ 대상: 도내 1~2학급 유치원

○ 기간: 2019. 4.~12. 매주 월요일 10:00 ~ 11:30 또는 13:00 ~ 14:30

○ 내용: 반편견교육 지원 프로그램 운영

□ 다문화, 장애 이해교육, 성평등, 입양 등 사회적으로 편견 예방을 위한 교육

○ 신청방법: 업무관리시스템

○ 소요예산: 13,750천원

□ 기대 효과

○ 자신 및 타인을 존중하는 공동체의식 함양을 통해 민주시민 교육의 기초 확립

○ 다문화, 장애 이해교육 등 생애 첫 반편견 교육을 통해 반편견 인식 증진 효과

○ 나와 다른 문화에 대한 수용적이고 개방적인 태도 함양

2-5. 찾아가는 문화체험 프로그램 운영

○ 현장 중심의 교육복지서비스 제공으로 유아 및 교원의 만족도 제고

○ 유아 중심 문화 체험 프로그램을 통해 유아의 창의적 능력 및 문화감수성 신장

○ 다양한 공연 프로그램을 통해 유아의 문화·예술에 대한 이해 증진

□ 추진 방향

○ 읍·면 지역의 경우 협력네트워크 연합 행사 시 지원

○ 규모가 7학급 이상이며, 공연장소가 구비되어 있는 유치원을 방문하여 지원

○ 공립 유치원인 경우 초등학교와 연계하거나 인근 유치원과 연합하여 지원

○ 공연 종목은 자문위원회 또는 프로그램 선정위원회를 구성하여 선정

○ 지역별 연합해서 행사 추진 시 연 2회 지원

○ 통학 차량이 없는 유치원인 경우 차량 지원 연 1회, 협력네트워크 2회 지원

□ 추진 계획

○ 대상: 공·사립 유치원

○ 기간: 2019. 4.~11.

○ 내용: 뮤지컬, 마술, 국악, 제주 해녀춤 공연, 제주어 연극 등

○ 장소: 지역 내 공연장소 및 유치원(학교)

○ 신청방법: 업무관리시스템

○ 소요예산: 88,000천원

□ 기대 효과

○ 예술·문화 프로그램에 대한 다양한 체험으로 유아의 꿈과 끼 계발

○ 유아들에게 즐거움과 감동을 주는 현장 중심의 문화예술교육지원 서비스 실현

○ 찾아가는 현장 지원형 프로그램 운영으로 교원 및 학부모 만족도 제고

3. 마음으로 공감하는 학부모 연수 운영

3-1. 자녀사랑 학부모 연수

○ 학부모의 요구를 고려한 부모교육 프로그램 구성을 통해 만족도 제고

○ 학부모의 건전한 교육관 정립을 통해 심신이 건강한 자녀 양육 지원

○ 유아교육에 대한 바른 이해를 통해 유치원과 가정 간 행복교육 공감대 형성

□ 추진 방향

○ 유아의 창의·인성 교육활동을 돕는 체험활동 연수

○ 유관기관 협력체제 구축을 통한 학부모 연수의 효율적 운영

○ 토요가족체험 프로그램과 연계한 학부모 연수 운영

□ 추진 계획

○ 대상: 유치원 학부모 및 지역주민

○ 내용

□ 누리과정 지원 유치원 학부모 연수: 1개 과정

□ 유치원 및 토요가족체험과 연계한 학부모 연수: 5개 과정

□ 행복한 가정 실현을 위한 가족과 함께하는 날 운영: 1개 과정

□ 교원 및 학부모 역량 강화를 위한 아카데미 운영: 1개 과정

○ 신청방법: 전화, 홈페이지, 직접 방문

○ 소요예산: 11,356천원

□ 기대 효과

○ 유아교육에 대한 인식 변화를 통해 학부모의 자녀 교육 역량 강화

○ 부모 역할에 대한 이해 증진을 통해 부모의 삶의 질 증진 및 가족 기능 강화

○ 유치원과 가정 간 일관된 교육을 제공하여 유아교육의 효과 극대화

3-2. 자녀사랑 학부모 동아리 운영

○ 자발적인 학부모 연구동아리 활동을 통해 유아교육 활성화 기대

○ 학부모 동아리 활동을 통해 유아교육에 대한 이해 증진

○ 직·간접적 유치원 교육 참여를 통해 자녀 이해 기회 제공

□ 추진 방향

○ 학부모들의 자발적 참여를 통해 유치원별 동아리 구성

○ 유치원 자체 학부모회를 이용한 동아리 활동도 가능

○ 동아리 활동은 지원금을 이용하여 추진하되, 자체회비 징수 금지

○ 동아리 활동 결과에 대한 정보 교환 및 자체 평가기회 제공

□ 추진 계획

○ 대상: 유치원 학부모

○ 동아리 수: 5개 동아리 지원(제주시 4개, 서귀포시 2개)

○ 선정방법: 공모를 통한 선정

□ 학부모 동아리 운영계획 수립 및 활동계획서 제출: 4월

□ 학부모 동아리 선정 및 연수, 지원금 교부: 4월

□ 학부모 동아리 활동결과 및 정산서 제출: 11월

□ 학부모 동아리 운영결과 평가회: 12월

○ 활동범위

□ 유치원에서 책읽어 주기, 교육활동지원, 인형극, 학부모 악기 동아리 등

○ 소요예산: 12,000천원

□ 기대 효과

○ 학부모들의 유아교육 동반자적 역할 수행으로 유아교육 효과 증진

○ 학부모 유아교육 참여 확대로 자녀 이해 및 유치원 운영에 도움

○ 학부모 동아리 유아교육 자발적 지원으로 유아교육 발전에 이바지

3-3. 함께해요 ‘가족체험의 날’ 운영

○ 가족이 함께하는 문화체험을 통해 가족 간 소통의 기회 제공

○ 가족 배경 및 형태에 따른 유아들의 문화 격차 해소

○ 유아의 발달특성에 적합한 문화프로그램 제공으로 유아 창의·인성 발달 지원

□ 추진 방향

○ 유아의 창의·인성 교육활동을 돕는 다양한 가족체험 기회 제공

○ 다자녀, 다문화 가정 자녀 우선 배려(매회 참여 가능)

○ 토요 가족체험은 학부모님을 위한 교육 활동으로 연계하여 실시

○ 체험시설 및 활동자료 무료 제공

□ 추진 계획

○ 대상: 도내 거주하는 만3~5세 자녀를 둔 50가족

○ 시기: 매월 1, 3주 토요일

○ 신청방법: 홈페이지, 전화

○ 내용

□ 실·내외 마을별 체험교육 프로그램 운영

□ 창의성을 키우는 특별체험 프로그램 운영

□ 자연과 함께하는 특별체험 프로그램 운영: 6월

□ 개원기념일 특별체험 프로그램 운영: 11월

○ 소요예산: 13,480천원

□ 기대 효과

○ 가족이 소통하는 기회를 제공하여 행복한 가족문화 조성

○ 유아의 발달특성에 적합한 프로그램 제공을 통해 가정의 교육기능 강화

○ 가정·지역사회와 함께 하는 프로그램을 통해 교육 공동체 축제의 장 마련

4. 교육의 질 향상을 위한 유치원 평가 지원

○ 유치원의 교육서비스 질적 제고를 통한 유치원 교육과정 내실화

○ 유치원 운영에 대한 투명성 및 객관성을 보장하여 학부모의 알 권리 충족

○ 평가결과에 대한 환류 및 개선을 통해 유치원 운영 개선

□ 추진 방향

○ 제4주기 평가는 관계부처 합동 『유치원·어린이집 평가체계 통합방안』에서 제시한 공통 평가 지표 및 평가방식을 반영하여 실시

○ 평가의 객관성과 공정성을 유지하기 위한『유치원평가위원회』구성

○ 평가 결과는 유치원의 질 제고를 위한 피드백 자료로 활용

○ 평가 주기는 3년을 1주기로 실시(2017년 ~ 2019년 제4주기)

□ 추진 계획

○ 근거: 유아교육법 제19조 제1항

○ 영역: 교육과정, 교육환경 및 운영관리, 건강·안전, 교직원

○ 대상: 도내 공·사립유치원 21개원(3 ~ 12학급 유치원)

□ 2018년 (재)개원 유치원 2개원 포함: 화북초등학교병설유치원, 마야유치원

○ 방법: 정량평가 방법을 도입하여 객관성과 예측가능성 제고

○ 절차: 자체평가 → 현장평가 → 종합평가로 3단계 평가

○ 소요예산: 11,410천원

□ 기대 효과

○ 내실 있는 교육여건 마련을 통해 공교육으로서의 유아교육에 대한 신뢰도 향상

○ 유치원 교육서비스의 질적 수준 제고를 통해 학부모 만족도 제고

○ 유치원의 교육력 및 교육서비스의 질적 수준 제고

5. 배려하고 공감하는 현장지원 열린 행정 구현

5-1. 교육 현장 중심의『자문위원회』운영

○ 현장의 요구를 고려한 자문위원회 운영을 통해 전문적·효율적 행정 구현

○ 주요 정책 결정 시 교육현장의 다양한 의견을 수렴하여 반영하는 소통행정 실현

□ 추진 방향

○ 유치원 교원 및 외부위원으로 자문위원회 구성

○ 주요 정책 결정 시 자문위원회의 의견 적극 수렴 반영

○ 자문위원회 회의 안건 및 결과 홈페이지 공개

□ 추진 계획

○ 대상: 자문위원회

○ 시기: 연중

○ 내용

□ 교육 현장 중심의 자문위원회 정기회 및 임시회 회의 개최

□ 홈페이지, 전화, 이메일 등을 통한 자문위원 의견 상시 수렴

□ 자문위원회 회의 안건 및 결과 홈페이지 공개

○ 방법: 자문위원회의 다양한 의견을 주요 정책 결정에 적극 반영

○ 소요예산: 400천원

□ 기대 효과

○ 유치원 교원 및 외부 위원이 포함된 위원회 구성을 통해 현장 중심의 시정 도모

○ 위원회의 의견을 반영한 주요 사업 결정을 통해 현장중심 교육 행정 실현

○ 회의 안건 및 결과 홈페이지 공개를 통해 공정한 행정서비스 실현

5-2. 배려와 공감의 행정서비스 운영

○ 적극적인 감동 행정 서비스 운영을 통한 수요자 만족도 제고

○ 깨끗하고 안전한 최적의 교육환경 조성 및 제공

□ 추진 방향

○ 직원 재능기부를 통한 배려와 공감의 청렴 봉사행정 실천

○ 홈페이지를 통한 다양한 정책 홍보 및 의견 수렴

○ 정기적인 시설 점검으로 안전한 유아교육 체험 및 연수 환경 조성

○ 마음이 따뜻하고 행복한 계절별 특화 꽃밭 조성

□ 추진 계획

○ 대상: 기관을 이용하는 유아, 학부모, 교원, 민원인 등

○ 시기: 연중

○ 내용

□ 직원 재능기부를 활용한 봉사활동 실시

□ 홈페이지 정보 수시 업데이트 및 활성화

□ 매월 실내외 방역 소독 및 시설물 안전 점검 실시

□ 실외 체험장 계절별 다양한 꽃밭 조성

○ 소요예산: 10,000천원

□ 기대 효과

○ 기관에 대한 교육수요자의 신뢰도 제고를 통해 공공성 확보

○ 쾌적한 교육환경 제공을 통해 행복한 배움터 조성

○ 친절하고 공정한 서비스 제공을 통해 배려하고 공감하는 청렴 봉사행정 구현

Ⅳ. 2018년 주요업무 추진 성과

공감하고 소통하는 맞춤형 연구․연수 운영

❖ 중앙 위탁 연수 운영

• 중앙교육연수원: 2개 과정 13명

구분	내용	비고
유아교육관리자 역량강화 연수 과정	◦ 대상: 공립 유치원 교원 1명 ◦ 기간: 2018. 5. 28. ~ 5. 31. 30시간
유아교육관리자 역량강화 연수 과정	◦ 대상: 공립 유치원 교원 4명 ◦ 기간: 2018. 11. 6. ~ 11. 9. 30시간
유아교육 관리자 인성교육 연수 과정 1기	◦ 대상: 공립 유치원 교원 6명 ◦ 기간: 2018. 4. 3. ~ 4. 5. 20시간
유아교육 관리자 인성교육 연수 과정 2기	◦ 대상: 사립 유치원 교원 2명 ◦ 기간: 2018. 4. 10. ~ 4. 12. 20시간

• 한국교원대학교 유아교육원: 4개 과정 48명

구분	내용	비고
2018년 만3~5세 연령별 누리과정 겸임관리자 직무연수(1차)	◦ 대상: 겸임 관리자(겸임 원장) 9명 ◦ 기간: 2018. 4. 16. ~ 4. 18. 15시간
	◦ 대상: 겸임 관리자(겸임 원감) 10명 ◦ 기간: 2018. 4. 18. ~ 4. 20. 15시간
2018년 만3~5세 연령별 누리과정 겸임관리자 직무연수(2차)	◦ 대상: 겸임 관리자(겸임 원장) 5명 ◦ 기간: 2018. 11. 21. ~ 11. 23. 15시간
	◦ 대상: 겸임 관리자(겸임 원감) 5명 ◦ 기간: 2018. 11. 26. ~ 11. 28. 15시간
2018년 유치원 수석교사 역량강화 직무연수	◦ 대상: 공립 유치원 교원 2명 ◦ 기간: 2018. 5. 28. ~ 6. 1. 30시간
유치원 행복교육 인성함양 직무연수	◦ 대상: 공·사립 유치원 교원 9명 ◦ 기간: 2018. 8. 6. ~ 8. 8. 15시간
2018년 유치원 교원 안전교육 직무연수 (심화1기)	◦ 대상: 공립 유치원 교원 2명 ◦ 기간: 2018. 7. 16. ~ 7. 20. 30시간
2018년 유치원 교원 안전교육 직무연수 (일반)	◦ 대상: 공·사립 유치원 교원 4명 ◦ 기간: 2018. 8. 8. ~ 8. 10. 15시간
2018년 유치원 교원 안전교육직무연수 (심화2기)	◦ 대상: 공립 유치원 교원 2명 ◦ 기간: 2018. 10. 22. ~ 10. 26. 30시간

❖ 수요자 중심의 맞춤형 연수: 9개 과정, 447명

• 누리과정 지원 맞춤형 직무연수: 2개 과정, 43명

구분	내용	비고
누리과정 지원 맞춤형 직무연수	◦ 대상: 공·사립 유치원 교원 28명 ◦ 기간: 2018. 1. 8. ~ 1. 9. 15시간 - 2018 누리과정 중심의 유치원교사 수업지원 연수
	◦ 대상: 공·사립 유치원 교원 15명 ◦ 기간: 2018. 8. 9. ~ 8. 10. 15시간 - 행복한 유치원을 위한 누리과정 의사소통영역

• 교원의 전문성 신장을 위한 맞춤형 연수 및 교원 역량강화 연수

- 7개 과정, 404명

구분	내용	비고
교원의 전문성 신장을 위한 맞춤형 연수	◦ 대상: 공·사립 유치원 교원 377명 ◦ 기간: 2018. 3. ~ 12. ◦ 내용 - 방과후과정 담당자 직무 연수 - 지속가능지향 창의·인성교육을 위한 유치원 교원 역량강화 연수 - 2018 제주 4·3의 숨결을 찾아가는 탐방 연수 - 유치원교원 정보화연수 - 2018 유치원 교원 다문화 이해교육 - 제주의 이야기와 함께하는 문화체험 연수
이야기가 있는 음악여행 연수	◦ 대상: 공·사립 유치원 교원 27명 ◦ 기간: 2018. 4. ~ 12.(주 1회, 2개 과정) ◦ 내용 - 기타 연수 - 우쿨렐레 연수	30시간

❖ 영역별 자율연구 동아리 운영

• 대상: 공·사립 유치원 교원

• 동아리 수: 영역별 5개 동아리 선정

• 기간: 2018.4. ~ 12.

• 운영 현황

동아리명	관련 영역	참여 현황	운영 횟수	회원 수
◦ 화음동아리 - 이야기가 있는 유아음악교육 지도 방안 연구	예술경험	11개원	32회	20명
◦ 아이 굿 - 생각을 키워주는 독서교육	의사소통	16개원	32회	21명
◦ 제주역사와 문화를 찾아서 - 제주의 역사와 문화 교육활동 활용 방안 연구	자연탐구	17개원	9회	20명
◦ 함께 성장하는 교실 속 이야기 - 함께 성장하는 교실 속 이야기	누리과정 5개 영역	20개원	10회	22명
◦ 제주i-좋은 연구회(JIJ) - 제주를 지키는 지속가능발전교육	누리과정 5개 영역	5개원	11회	17명
계		69개원	66회	100명

❖ 유아교육 자료 개발

• 대상: 공·사립 유치원 교원

• 방법: 현장교원의 요구를 반영하여 유아교육 자료 개발 보급

• 실적

- 2018 유아교육자료『제주어로 떠나는 음악여행』개발

- 책자와 CD로 제작하여 도내 공·사립 유치원 배부

❖ 교단지원 프로그램 운영

• 에듀커팅실 운영 현황

(단위: 횟수)

구분	제주시			서귀포시			합계
	공립	사립	소계	공립	사립	소계	공립	사립	계
이용 횟수	33	13	46	25	9	34	58	22	80

• 플로터 지원 프로그램 운영 현황

(단위: 횟수)

구분	제주시			서귀포시			합계
	공립	사립	소계	공립	사립	소계	공립	사립	계
이용 횟수	29	17	46	28	19	47	57	36	93

내용 (대형출력물)	교원연수 현수막, 교육활동자료, 부모교육 현수막, 행사관련 안내판, 신입 원아모집 공고문, 학예발표회, 졸업식 현수막, 식순, 포스터, 여름캠프용 현수막, X-배너, 학사일정표 등

• 교재·교구 및 행사용품 대여 프로그램 운영 현황

(단위: 횟수)

구분	제주시			서귀포시			합계
	공립	사립	소계	공립	사립	소계	공립	사립	계
대여 횟수	28	20	48	36	16	52	64	36	100

창의 쑥쑥! 인성 쑥쑥! 유아체험활동 전개

❖ 유아단체 체험프로그램 운영

• 대상: 공·사립 유치원 유아, 주 4회 1일 100명 내외

• 기간: 2018. 1. ~ 12.

• 현황

(단위: 명)

구분	제주시			서귀포시			합계
	공립	사립	소계	공립	사립	소계	공립	사립	어린이집	계
유아수	1,835	1,673	3,508	1,595	836	2,431	3,430	2,509	1,878	7,817

❖ 토요가족체험 프로그램 운영

• 대상: 도내 만3~5세 유아 및 가족(50가족)

• 기간: 2018. 1. ~ 12. 1주, 3주 토요일

• 현황

(단위: 명)

구분	지역별			기관별			비고
	제주시	서귀포시	소계	유치원	어린이집 기타	소계	다문화자녀, 다자녀
유아수	220	567	787	395	392	787	36

❖ 찾아가서 지원하는 창의·인성 프로그램 운영

• 대상: 도내 1학급 유치원 57개원 965명 참여

• 기간: 2018. 4. ~ 12. 매주 월요일 10:00~12:00 또는 13:00~15:00

• 내용: 창의체험, 인성교육 활동 지원

(단위: 명)

제주시		서귀포시		계
유치원수	유아수	유치원수	유아수	유치원수	유아수
26	489	31	476	57	965

❖ 함께 어우러지는 다문화교육 지원

• 대상: 읍·면지역 1학급 유치원 56개원 942명 참여

• 기간: 2018. 4. ~ 12. 매주 월요일 10:00~12:00 또는 13:00~15:00

• 내용: 다문화교육 지원 프로그램 운영

(단위: 명)

제주시		서귀포시		계
유치원수	유아수	유치원수	유아수	유치원수	유아수
26	474	30	468	56	942

❖ 공감하고 함께하는 문화체험 프로그램 운영

• 대상: 도내 공·사립유치원 108개원 13,023명 참여

• 기간: 2018. 4. ~ 12.

• 내용: 국악, 마술, 뮤지컬, 제주 해녀춤 노래 공연

(단위: 명)

제주시		서귀포시		계
참여 유치원수	유아수	참여 유치원수	유아수	참여 유치원수	유아수
113개원 - 공립: 88개원 - 사립: 25개원	10,850	59개원 - 공립: 57개원 - 사립: 2개원	2,547	172개원 - 공립: 145개원 - 사립: 27개원	13,397

※ 연 2회 공연 및 합동공연 관람 인원 수

행복한 자녀교육! 학부모 연수 운영

• 누리과정 지원 유치원 학부모 연수: 1개 과정, 86명

구분	내용	비고
누리과정 지원 유치원 학부모 연수	◦ 대상: 공·사립 유치원 학부모 86명 ◦ 일시: 2018. 9. 28.

• 유치원 및 지역사회와 연계한 학부모 연수: 8개 과정, 286명

구분	내용	비고
유치원 및 토요가족체험과 연계한 학부모 연수	◦ 대상: 도내 만3 ~ 5세 유아의 학부모 ◦ 기간: 2018. 4. ~ 12. ◦ 내용 - 가정에서 함께하는 유아기 성교육 - 부모랑 아이랑 책속에서 보물찾기 - 전래놀이로 배우는 인성교육 - 행복한 가정을 위한 부모의 역활 - 사랑이 가득한 행복한 크리스마스
행복한 가정을 위한 가족과 함께하는 날	◦ 대상: 도내 만3 ~ 5세 유아의 학부모 ◦ 기간: 2018. 6. 16. ◦ 내용 - 2018년 가족과 함께하는 날
교원 및 학부모 역량강화를 위한 학부모 아카데미	◦ 대상: 공·사립 유치원 교원 및 학부모 ◦ 기간: 2018. 11. 15. ~ 12. 4.(각 2회) ◦ 내용 - 한지공예(제주시, 서귀포시 각 2회) - 가죽공예(제주시, 서귀포시 각 2회)

교육의 질 향상을 위한 유치원 평가

❖ 제4주기 2018년도 유치원 평가 현황

• 대상: 공·사립유치원 30개원(2~3학급), 추자초등학교병설신양분교장유치원(1학급) 포함

• 평가위원 구성: 대학교수, 외부위원, 유치원 교원 등

• 평가영역: 교육과정, 교육과정 및 운영관리, 건강‧안전, 교직원

❖ 평가 경감 내용

• 자체평가와 현장평가 실시

• 평가 업무 경감을 위해 현장평가 최소화

• 현장평가 시간은 1시간 내외로 제한하여 교사의 업무 부담 최소화

• 현장평가 시 바깥놀이 시간(누리과정 내)을 1시간 이상 확보하였는지 확인

Ⅴ. 2018 행정사무감사 지적사항 처리 결과

행정사무감사 수검 개요

❖ 감사기관: 제주특별자치도의회 교육위원회

❖ 수검일시: 2018. 10. 22.(월) 10:05 ~ 12:10

❖ 시정 및 처리요구사항

연번	시정 및 처리요구 건명	처리상황
1	연수 과정에 특수교육, 다문화 교육 편성 검토	추진중
2	전문직 인력 충원을 통한 운영 내실화	추진불가
3	권역별 유아교육 체험실 설립(4개 권역)	추진불가

【제주유아교육진흥원】

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 연구운영부 (☎)735-0531
1. 연수 과정에 특수교육, 다문화교육 편성 검토 유아교육진흥원의 다양한 연수과정에 특수교육 학생, 학부모를 대상으로 한 교육과 다문화센터와 연계한 다문화가정 반편견 교육 등의 강좌도 개설 검토.
처 리 결 과
개요 ❍ 다문화 이해를 위한 교원연수 및 찾아가는 다문화교육 활동 지원 ❍ 행복한 유치원을 위한 누리과정 의사소통 영역 연수 실시 추진상황 ❍ 2018 유치원교원 다문화 이해교육 연수 실시 ∙ 다문화 사회와 유치원 교사의 역할 ∙ 교원들의 다문화 감수성 강화를 위한 연수 실시(2018. 10.) ❍ 찾아가는 다문화교육활동 지원 사업 ∙ 도내 1학급 유치원으로 다문화교육 강사 지원 사업 ∙ 언어발달 지연 유아들의 누리과정 의사소통영역 언어교육 지원 문제점 및 대책 ❍ 우수강사 인력 배치 필요 ∙ 진흥원에 파견교사 배치를 통해 유아교육 현장 다문화교육 지원 필요 ❍ 학기 중 일회성 교원 연수보다 전문성 향상을 위한 집중 연수 필요 ∙ 방학 중 연수 개설 필요 향후계획 ❍ 특수교육 및 다문화 가정 반편견 교육 등 연수주제 다양화 필요 ∙ 2019 교원 및 학부모 대상 특수교육 및 다문화가정 반편견 교육과정 개설 ∙ 국제교육정보원 다문화교육부와 협력하여 다문화 연수 시 반영 ❍ 찾아가는 다문화교육활동 지원을 위한 전문성 있는 파견교사 지속 요청 ∙ 교육현장 지원을 위한 전문인력 확보 및 현장지원 지속 사업 추진
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ○ ), 추 진 불 가 ( )

【제주유아교육진흥원】

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 연구운영부 (☎)735-0531
2. 전문직 인력 충원을 통한 운영 내실화 제주유아교육진흥원에 전문직이 원장, 장학사 등 2명에 불과하여 전문 인력이 부족한 실정으로 체험학습프로그램, 찾아가는 프로그램 운영 등에 애로점이 많음에 따라 도교육청 조직개편 시 정원 증원 및 파견교사 지원 등 적극 요구하여 운영에 적정성을 기하기 바람.
처 리 결 과
개요 ❍ 제주유아교육진흥원 교육전문직 인력은 현재 원장과 연구운영부장(연구사) 2인 체제 ∙ 제주유아교육진흥원 운영은 연구운영부와 총무부로 구분하여 진행 ❍ 체험교육을 유아교육사(교육공무직)와 자원봉사자 중심으로 운영 추진상황 ❍ 제주유아교육진흥원 고유사업 추진 시 전문인력(연구사) 추가 배치 필요 ∙ 교원연수, 학부모연수, 다문화연수, 찾아가는 문화체험 및 겸임관리자 연수, 안전교육, 자료개발, 교원 동아리 등을 전문직 혼자 처리하기에는 어려움이 있음 ∙ 조직개편 T/F 협의 시 인력 추가배치 요청 문제점 및 대책 ❍ 인력 정원에 관한 사항은 도교육청 교육행정과에서 업무 담당 ∙ 기관운영의 효율성 증대를 위해서 전문 인력 추가 배치 지속 요구 계획 향후계획 ❍ 조직개편 시 전문직 추가배치 지속 요청 예정 ❍ 도교육청 추진계획에 적극적 협조 체계를 유지하면서 조직개편에 교육전문직 추가배치가 반영이 안 될 경우 파견교사 지원 요구
처 리 상 황	완 결 ( ), 추 진 중 ( ), 추 진 불 가 ( ○ )

【제주유아교육진흥원】

시정 및 처리요구사항		담당부서 : 연구운영부 (☎)735-0531
3. 권역별 유아교육 체험실 설립 유아교육진흥원 이용자 수가 유치원, 어린이집 등에서 1년에 1만 명 정도 되고 있으나, 지역적 접근성으로 인해 많은 유아들이 혜택을 못 받고 있는 실정임. 작년 행감 시 4개 권역별로 유아교육체험실을 설치할 것을 주문한 바 있는데, 올해 교육감 공약사업에 유아체험교육원 마련이 있음에 따라 조속한 시기에 제주시 지역 폐교재산 등을 적극 활용하여 제주시 권에 최소 2개 이상 설립될 수 있도록 도교육청에 적극 건의하고 협력체계 유지
처 리 결 과
개요 ❍ 제주유아교육진흥원에서는 도내 만3~5세 유아대상으로 체험교육 실시 ∙ 어린이집과 공・사립유치원 유아 대상으로 체험교육 진행 ❍ 제주유아교육진흥원은 서귀포시에 위치해 있어 제주시 관내 유아들이 체험학습으로 방문하는데 어려움이 있음 ❍ 제주시 지역 체험교육원 설립에 대한 필요성 공감(교육감공약 사항) 추진상황 ❍ 교육감 공약(5-2)으로 제주시지역 체험교육원 설립계획 발표 ∙ 도교육청(학교교육과)에서 체험교육원 설립 추진 ∙ 2021년 개원을 목표로 추진 중(도교육청 학교교육과) ∙ 완공 후 운영은 제주유아교육진흥원에서 담당 문제점 및 대책 ❍ 기관 설립에 관한 사항은 도교육청 정책결정사항으로 의견 개진은 가능하나 설립여부 검토는 현실적으로 불가능함 ∙ 제주시지역 체험교육원 설립 추진 시 권역별 추가 설치 등 관련 의견 제출 향후계획 ❍ 제주시 체험교육원 설립추진에 적극협조 및 지원
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