2019 행정사무감사

교 육 위 원 회

2019. 10. 18.

주 요 업 무 보 고

	탐 라 교 육 원
	TAMNA EDUCATION TRAINING INSTITUTE

			목 차

Ⅰ. 일반 현황

Ⅱ. 운영 방향

Ⅲ. 2019년 주요업무 추진 현황

1. 전문성을 신장하는 교직원 역량 강화 연수

1-1. 평가∙리더십∙행정 혁신을 위한 교직원 역량 강화 연수

1-2. 성찰과 성장을 지원하는 원격연수

2. 행복한 미래를 여는 바른 인성교육

2-1. 존중과 소통으로 여는 따뜻한 인성교육

2-1-1. 존중∙배려∙나눔의 인성예절교육

2-1-2. 비전∙협력∙창조의 리더십교육

2-1-3. 공감∙소통∙회복의 행복캠프

2-2. 함께 배우고 성장하는 대안교육 「함성교실」

3. 공감하고 소통하는 열린 행정

Ⅰ. 일반 현황

1. 연혁

2. 기구

3. 소관 사무

4. 직원 현황

5. 예산 현황

6. 주요시설 현황

1	연 혁

1984.  6.  20.   탐라교육원 설립 승인

1985.  9.  30.   탐라교육원 설치 조례 공포

1986.  4.   4.   본관 및 급식소 준공

1986.  4.  21.   탐라교육원 개원

1986.  4.  21.   초대 강두화 원장 취임

1986.  9.   8.   생활관 준공

1987.  3.   1.   교원연수 운영

1992.  6.  27.   연수관 준공

1996.  9.   1.   제주학생예절교육원 통합

2010.  9.   1.   원격연수 운영

2013.  9.   1.   제주형 Wee스쿨 운영

2015. 10.  29.   2015년 시·도교육연수원 운영 평가 우수기관 표창

2018.  1.  18.   2017년 감사수범 우수기관 표창

2018.  9.   1.   제21대 고관수 원장 취임

2	기 구

3	소관 사무

학생의 인성예절교육

학생의 대안교육 위탁

교원 및 지방공무원 등의 연수

4	직원 현황

2019. 9. 1. 현재

구 분	합 계	교육전문직원		지방공무원		교육공무직원
		교육 연구관	교육 연구사	일반직	전문 경력관	수련 지도원	시설 관리원	행정 실무원
정 원	41	2	5	24	5	2	2	1
현 원	39	2	5	22 (결원 2명)	5	2	2	1

※ 지방공무원 결원지원 대체인력(조리원) 2명 채용

5	예산 현황

6	주요시설 현황(부지 137,000㎡, 건물 10,429㎡)

시설명	면적	수용인원
본관	2,945㎡	478명
연수관	1,511㎡	498명
인성예절관 Ⅰ	2,070㎡	140명
인성예절관 Ⅱ	471㎡	23명
생활관	1,201㎡	200명
급식소	1,181㎡	260명
청마관	973㎡	400명
야외 무대	77㎡

Ⅱ. 운영 방향

비전		행복한 제주교육 실현을 선도하는 탐라교육원
목표		교육공동체의 배움과 성장 지원

추진 과제		□ 전문성을 신장하는 교직원 역량 강화 연수	▪ 평가ㆍ리더십ㆍ행정 혁신을 위한 교직원 역량 강화 연수 ▪ 성찰과 성장을 지원하는 원격연수
		□ 행복한 미래를 여는 바른 인성교육	▪ 존중과 소통으로 여는 따뜻한 인성교육 ▪ 함께 배우고 성장하는 대안교육 「함성교실」
		□ 공감하고 소통하는 열린 행정	▪ 교육수요자와 공감하고 소통하는 열린 행정

Ⅲ. 2019년 주요업무 추진 현황

1. 전문성을 신장하는 교직원 역량 강화 연수

1-1. 평가∙리더십∙행정 혁신을 위한 교직원 역량

강화 연수

1-2. 성찰과 성장을 지원하는 원격연수

2. 행복한 미래를 여는 바른 인성교육

2-1. 존중과 소통으로 여는 따뜻한 인성교육

2-2. 함께 배우고 성장하는 대안교육 「함성교실」

3. 공감하고 소통하는 열린 행정

1. 전문성을 신장하는 교직원 역량 강화 연수

1-1. 평가∙리더십∙행정 혁신을 위한 교직원 역량 강화 연수

○ 교직 생애 주기별 핵심 역량 강화로 교원 전문성 신장

○ 제주교육정책 역량 강화 연수로 행복한 학교 구현

○ 자발적 학습공동체를 지원하는 현장 맞춤형 연수로 연구하는 학교문화 조성

○ 공직 생애 주기별 교육훈련으로 지방공무원 현장 지원 역량 제고

□ 추진 방향

○ 평가 혁신을 위한 연수 운영으로 미래교육 구현

○ 학교 리더십 혁신을 위한 연수 운영으로 민주적 학교문화 조성

○ 행정 혁신을 위한 연수 운영으로 교육활동 중심 지원 체제 구축

○ 제주이해교육 연수 운영으로 제주인으로서의 자긍심 고취

○ 전문성 신장을 위한 인문학 소양과 미래역량 강화

□ 추진 현황

○ 평가 혁신을 위한 연수 운영

□ 2019 초등/중등 교직 생애 주기별(성장기, 발전기, 심화기) 학습지도 역량강화 직무연수: 9개 과정, 130명

□ 2019 러닝 퍼실리테이션의 실제: 1개 과정, 103명

□ 2019 수업컨설턴트 양성 과정 직무연수: 1개 과정, 54명

□ 2019 초등 기초학력 향상 기본과정 Ⅰ 직무연수: 1개 과정, 40명

○ 학교 리더십 혁신을 위한 연수 운영

□ 자격연수

∘ 2019 초․중등 교장 자격 시․도 정책연수: 초․중등 1개 과정, 38명

∘ 2019 교감 자격연수: 유치원, 초등, 중등 각 1개 과정, 총 50명

∘ 2019 1급 정교사 자격연수: 유치원, 초등 각 1개 과정, 110명

∘ 2019 중등학교 정교사(1급) 진로진학상담 자격연수: 1개 과정, 16명

□ 직무연수

∘ 2019 중등·비교과 (정)교사 1급 자격연수 대상자 사전 직무연수: 1개 과정, 106명

∘ 2019 교육전문직원 임용예정자 시·도 교육정책이해 직무연수: 2개 과정, 132명

∘ 2019 미래 제주교육 리더십 Ⅰ 직무연수: 1개 과정, 33명

∘ 2019 학교혁신 아카데미 기본, 심화과정 직무연수: 2개 과정, 53명

∘ 2019 공감과 실천의 교장(감) 리더십 향상 직무연수: 2개 과정, 212명

□ 교육훈련

∘ 지방공무원 중견관리자 소양교육 ⅠㆍⅡ: 2개 과정, 47명

∘ 미래교육 리더십 함양 과정 Ⅰ: 1개 과정, 20명

○ 행정 혁신을 위한 연수 운영

□ 직무연수

∘ 2019 초등/중등학교 다□디배움학교 운영 직무연수: 2개 과정, 172명

∘ 2019 퍼실리테이션 강사 양성 과정: 1개 과정, 23명

□ 교육훈련

∘ 지방공무원 신규 임용예정자 기본교육: 1개 과정, 95명

∘ 직무수행능력 향상 과정 Ⅰ: 1개 과정, 50명

∘ 기획력 향상 과정 Ⅰ: 1개 과정, 29명

∘ 교육공무직원 인사ㆍ노무관리 실무 과정 ⅠㆍⅡㆍⅢ: 3개 과정, 240명

∘ 교육시설 관리 능력 향상 과정 Ⅰ: 1개 과정, 40명

∘ 토론으로 미래 역량 키우기 과정 Ⅰ: 1개 과정, 30명

○ 제주이해교육 연수 운영

□ 직무연수

∘ 2019 4ㆍ3 평화ㆍ인권교육 ⅠㆍⅡ 직무연수: 2개 과정, 62명

□ 교육훈련

∘ 제주의 멋을 담는 자연유산 탐방 과정 Ⅰ: 1개 과정, 38명

○ 인문학 소양과 미래역량 강화 연수 운영

□ 직무연수

∘ 2019 질문으로 열어가는 행복교실 초등/중등 추수 직무연수: 2개 과정, 242명

∘ 2019 영재교육 기초과정 직무연수: 1개 과정, 34명

∘ 2019 초등/중등 교직 생애 주기별(성장기, 발전기, 심화기) 생활·인성지도 역량강화 Ⅰ, Ⅱ 직무연수: 9개 과정, 152명

∘ 2019 질문으로 열어가는 행복교실 유ㆍ초등/중등 신규임용교사 직무연수: 2개 과정, 230명

∘ 2019 교육인생 2막을 여는 퇴직예정교원 직무연수: 1개 과정, 18명

○ 소요예산

□ 예산액: 1,081,521천원  □ 집행액: 791,133천원  □ 향후 소요액: 290,388천원

□ 향후 계획

○ 평가 혁신을 위한 연수 계속 운영: 7개 과정

○ 학교 리더십 혁신을 위한 연수 계속 운영: 4개 과정

○ 행정 혁신을 위한 연수 계속 운영: 4개 과정

○ 제주이해교육 연수 계속 운영: 3개 과정

○ 인문학 소양과 미래역량 강화 연수 계속 운영: 3개 과정

□ 기대 효과

○ 평가혁신, 학교리더십 혁신, 행정혁신을 위한 연수 운영으로 미래교육 기반 마련

○ 4ㆍ3 평화ㆍ인권교육과 제주이해교육 연수 운영으로 자긍심 고취

○ 인문학적 소양과 미래역량강화를 위한 연수 운영으로 전문성 신장

1-2. 성찰과 성장을 지원하는 원격연수

○ 다양한 원격연수 운영으로 교직원 전문성 신장 및 연수 활성화

○ 수요자 맞춤형 원격연수 운영 및 콘텐츠 개발로 연수 만족도 제고

□ 추진 방향

○ 최신 교육동향을 반영한 원격연수 운영으로 교직원 전문성 신장

○ 다양한 원격연수 운영을 통한 연수 기회 확대 및 직무역량 강화

○ 수요자 요구를 반영한 원격연수 콘텐츠 개발 및 제공으로 원격연수 질 제고

□ 추진 현황

○ 다양한 원격연수 상시 운영

□ 교직원 원격연수

∘ 학습지도: 교사 학습지도 역량 강화 원격연수 58개 과정, 942명

∘ 생활지도: 교사 생활지도 역량 강화 원격연수 54개 과정, 2,921명

∘ 직무역량: 교직원 직무역량 강화 원격연수 58개 과정, 3,983명

○ 자기주도적 맞춤형 원격연수 운영

□ 학교 현장 지원 맞춤형 원격연수 운영: 8개 과정, 181명

□ 수요자 요구를 반영한 원격연수 콘텐츠 개발 진행

∘ 자체개발: 3개 과정

∘ 전국 시․도 교육연수원 공동 개발: 10개 과정

□ 모바일 기반 원격연수 환경 조성

□ 블렌디드 과정 설계 집합연수 운영

○ 소요예산

□ 예산액: 225,380천원 □ 집행액: 203,985천원 □ 향후 소요액: 21,395천원

□ 향후 계획

○ 학습지도ㆍ생활지도ㆍ직무 역량 강화를 위한 원격연수 계속 운영

○ 학교 현장 지원을 위한 맞춤형 원격연수 계속 운영

□ 기대 효과

○ 다양한 역량중심 원격연수 운영으로 교직원 전문성 향상

○ 자기주도적 원격연수 과정으로 자발적 연수 활성화 및 직무역량 강화

○ 수요자 요구를 반영한 신규 콘텐츠 개발 및 운영으로 연수 만족도 제고

2. 행복한 미래를 여는 바른 인성교육

2-1. 존중과 소통으로 여는 따뜻한 인성교육

2-1-1. 존중․배려․나눔의 인성예절교육

○ 올바른 가치관을 형성하는 실천적 인성교육

○ 행복한 학교를 만들어 가는 공동체 의식 함양

□ 추진 방향

○ 역량중심 맞춤형 성장지원 인성예절교육

○ 가정, 학교, 일상생활에 필요한 기본인성 함양

○ 서로 존중하고 소통하는 민주적 관계형성 능력 강화

□ 추진 현황

○ 맞춤형 성장지원 인성예절교육: 22개교, 2,031명(초 5개교, 중ㆍ고 17개교)

□ 대상: 초․중․고등학생

□ 기간: 1일 과정(초), 1박 2일 과정(중ㆍ고)

□ 과정

∘ 기본과정(초등학교 5~6학년): 자기관리, 가정․학교․일상생활에서 필요한 기본습관 및 기초예절 교육

∘ 성장과정(중학교 1~3학년): 의사소통, 바른 인성 및 민주시민으로서의 자질함양을 위한 기본능력 강화

∘ 심화과정(고등학교 1~3학년): 갈등해결, 참여와 소통을 통한 바른 인성의 실천적 구현

○ 찾아가는 탐라인성예절교실: 초 7개교, 209명

□ 대상: 초등학교(소규모, 도서지역 초등학교 우선 선정)

□ 기간: 4시간 이내

□ 과정

∘ 예절중심교육: 한복 체험, 배례, 다례, 생활예절(언어, 자세) 등

∘ 체험중심교육: 전통놀이, 인성액자 만들기, 전통음식 만들기 등

○ 소요예산

□ 예산액: 360,688천원 □ 집행액: 199,941천원 □ 향후 소요액: 160,747천원

□ 향후계획

○ 맞춤형 성장지원 인성예절교육 계속 운영: 10개교, 864명

○ 찾아가는 탐라인성예절교실 계속 운영: 3개교, 75명

□ 기대 효과

○ 체험․실천 중심 인성교육으로 학생의 단계별 성장 지원

○ 긍정적 관계형성 능력 함양으로 신뢰하는 또래문화 형성

○ 과정별 맞춤형 교육을 통한 지속적인 인성 역량 강화

2-1-2. 비전․협력․창조의 리더십교육

○ 전인적 성장을 바탕으로 창의적 능력을 갖춘 지도자 양성

○ 꿈과 끼를 찾고 미래를 준비하는 자기 주도적 역량 형성

□ 추진 방향

○ 창의력과 긍정적 인성을 갖춘 융합형 리더 육성

○ 비전과 가치를 공유하고 함께 성장하는 학생회 역량 강화

○ 미래 사회에 부응하는 민주적 학교문화 형성 지원

○ 심폐소생술 교육을 통한 위급상황 대처능력 신장

□ 추진 현황

○ 창의와 인성의 융합형 리더십 교육: 12개교, 416명

□ 대상: 중․고등학교 학생회 임원

□ 기간: 1박 2일 과정

□ 과정

∘ 중학교 과정: 협업(퍼실리테이션)중심 팀 갈등해결 역량 중심 교육

∘ 고등학교 과정: 문제기반학습에 기초한 팀 역량 강화 교육

□ 내용

∘ 소통활동: 컬러리더십, 학생화운영전략, 소통리더십, 리더스포츠 등

∘ 협상전략: 가치(인물)경매, 비전스팟, 프렌드십강화활동 등

∘ 비전공유: 자성예언, 비전타임캡슐, 평화인권교육, 드론(Drone) 날다

∘ 야외체험: 생존기술, 숲밧줄(매듭법), 별별토크(별자리관측) 등

○ 생명존중 안전체험교실: 15기, 468명

□ 대상: 중․고등학교 학생회 임원 및 일반인

□ 기간: 1일 3시간 이내

□ 과정

∘ 심폐소생술교육: 이론과 실습을 병행한 심폐소생술 교육

∘ 응급처치교육: 실습위주의 현장 적용 능력 강화 교육

□ 내용

∘ 자동심장충격기(AED) 사용법, 마네킹(애니)을 활용한 실습, 생활안전교육

∘ 심폐소생술교육(기초/심화) 이수자에 한해 대한심폐소생협회 이수증 발급

○ 소요예산

□ 예산액: 32,450천원  □ 집행액: 18,637천원 □ 향후 소요액: 13,813천원

□ 향후계획

○ 창의와 인성의 융합형 리더십 교육 계속 운영: 5기, 163명

○ 생명존중 안전체험교실 계속 운영: 5기, 163명

□ 기대 효과

○ 바른 인성과 창의적 사고를 지닌 글로벌 리더십 배양

○ 비전 공유를 통하여 서로 소통하고 협력하는 민주시민 육성

○ 자연 속 힐링 체험활동을 통한 여유와 자아탐색 기회 제공

○ 일상생활 중 안전사고 예방 및 안전의식 고취

2-1-3. 공감․소통․회복의 행복캠프

○ 소통하고 배려하는 공동체 역량 강화로 학교 적응력 강화

○ 관계회복활동을 통한 행복한 학교 문화 조성

□ 추진 방향

○ 또래 간 관계 회복을 통한 긍정적 생활자세 함양

○ 사제동행 공동체 활동을 통한 건전한 학급문화 마련

○ 함께하는 만남을 통한 공감과 소통의 공동체 의식 확산

□ 추진 현황

○ 행복교실: 3기 81명

□ 대상: 도내 중학교 학생

□ 기간: 1박 2일 과정

□ 내용

∘ 관계회복활동: 설레는 만남, 숲밧줄놀이, 사제동행톡(Talk)콘서트 등

∘ 평화감수성교육: 공동체놀이, 신뢰서클활동, 비폭력대화법 등

∘ 자기관리활동: 마음알기(명상), 도란도란 걸어요, LED 캔들파이어 등

○ 학급캠프: 4기, 76명

□ 대상: 도내 중학교 학생

□ 기간: 1박 2일 과정

□ 내용

∘ 공감활동: 별빛음악여행, 우리반골든벨, 담임과의 대화 등

∘ 소통활동: 숲속힐링여행, 별별토크, 우리반 우정코드 등

○ 학년말 마을학교 체험 “사람시민”(2019 하반기 운영 예정)

□ 대상: 도내 중․고등학교 학생

□ 기간: 4시간 이내

□ 내용

∘ 체험활동: 곶자왈 생태숲길, 농사, 목공예, 봉사활동, 초가집줄놓기,

시장 체험 및 음식만들기 등

∘ 문화활동: 심신단련 야외스포츠 활동 및 전통놀이

○ 소요예산

□ 예산액: 45,400천원   □ 집행액: 34,200천원   □ 향후 소요액: 11,200천원

□ 향후계획

○ 학급캠프 운영: 1기, 35명

○ 학년말 마을학교체험 “사람시민” 운영: 6기, 163명

□ 기대 효과

○ 교사, 학생 간 공감과 소통을 통한 신뢰 형성

○ 관계 형성 및 회복 훈련을 통한 행복한 교실 분위기 조성

○ 소중한 친구, 즐거운 학교, 꿈이 영그는 교육공동체 마련

2-2. 함께 배우고 성장하는 대안교육

「함성교실」

○ 자아 존중감 향상으로 바른 인성을 지닌 학생 육성

○ 학교 적응력 향상 및 학생의 건강한 성장 지원

□ 추진 방향

○ 자아 존중감 회복 및 정체성 확립

○ 기본 인성예절 함양을 통하여 존중하는 또래문화 형성

○ 삶의 체험을 통한 미래 대비 교육 및 긍정적 정서함양 지원

□ 추진 현황

○ 함성교실: 하반기 운영 예정(9월, 11월)

□ 대상: 도내 중학생

□ 기간: 2주 과정(준비적응교육 별도 운영)

□ 과정

∘ 진로와 직업: 삶의 체험을 통한 자아정체성 확립 및 미래대비 교육

∘ 안전과 건강: 신체활동과 체험을 통하여 건강한 민주시민으로 성장

∘ 생활과 인성: 긍정적 정서 함양 및 존중하는 또래문화 형성

∘ 상담활동: 관계 형성 및 회복 훈련을 통한 자아 존중감 회복

∘ 문화예술: 잠재된 개인의 재능이나 예술적 끼를 발현

□ 프로그램

∘ 직업체험, 사진 및 연극놀이, 숲길걷기, 체육대회 등

∘ 아침모임, 시장체험, 봉사활동, 예술활동, 도내·외 역사문화탐방 등

∘ 심리치유, 개인 및 집단상담, 담임 및 학교 컨설팅, 학부모상담 등

○ 소요예산

□ 예산액: 153,260천원 □ 집행액: 58,224천원 □ 향후 소요액: 95,036천원

□ 향후계획

○ 함성교실 운영: 2기, 30명

□ 기대 효과

○ 자아 존중감 회복을 통한 학생의 긍정적 성장

○ 존중하는 또래문화 형성으로 인한 행복한 교실 문화 조성

○ 삶의 체험 및 자아정체성 확립을 통하여 건강한 민주시민으로 성장

○ 수요자 맞춤형 교육과정 운영을 통한 학업중단학생 최소화

3. 공감하고 소통하는 열린 행정

○ 교육수요자와 공감하고 소통하는 열린 행정 구현

○ 안전하고 쾌적한 교육 환경 조성으로 교육만족도 제고

□ 추진 방향

○ 교육수요자 중심의 고품질 행정서비스 제공

○ 주변 자연풍광과 어우러진 쾌적한 교육환경 조성

○ 안전한 시설, 양질의 건강한 급식 제공

□ 추진 현황

○ 안전하고 건강한 맞춤형 급식 운영

□ 수요자 맞춤형 식단 제공 및 건강한 식단 운영(당·나트륨 저감화 등)

□ 급식대상자에 대한 급식 관련 정보 제공: 380회

∘ 영양량, 식재료 원산지, 알레르기 유발표시, 영양교육 및 식생활교육자료

□ 조리종사원 위생·안전교육 실시 및 식중독 발생 방지 사전 예방활동 강화: 24회

□ 급식환경개선: 고무장화소독고, 행주살균보관고 교체, 배식운반카 구입

○ 보건․위생 생활 편의 제공

□ 보건실 주·야간 운영: 학생인성예절, 리더십교육 등 42기, 교직원 연수 시 상시개방

□ 환경 위생 관리: 방역 5회, 수질검사 2회, 노후음수대 분해세척 및 필터교체 1회 실시

○ 안전하고 쾌적한 연수·교육 환경 조성

□ 연수생, 교육생 등을 위한 도서 제공 및 대여: 86권 구입, 142회 대여

□ 교육학생 128회, 연수생 5회 버스운영으로 교육수요자 편의 제공

□ 교육활동 지원을 위한 시설 개방: 30회, 4,974명

□ 자연과 함께하는 힐링 산책로 운영

□ 실내외 다양한 운동시설 및 휴식공간 제공

□ 본관 1층 분임실 및 본관 2층 로비 냉난방기 설치

□ 연수관 2층 음수대 설치

□ 노후 전화교환기 교체 공사

□ 윈도우7 보안지원 중단에 따른 윈도우7 사용 컴퓨터 56대 교체

○ 교육행정서비스헌장제 운영

□ 교육행정서비스 만족도 조사 및 결과 공표: 연수생 및 인성예절교육생 1회

○ 나눔과 배려 실천을 위한 기관 자원봉사 실시

□ 분기별 봉사활동 실시: 2회(1, 2분기)

○ 소요예산

□ 예산액: 1,011,337천원 □ 집행액: 648,675천원 □ 향후 소요액: 362,661천원

□ 향후 계획

○ 안전하고 건강한 맞춤형 급식 운영

○ 보건․위생 생활 편의 제공

□ 보건실 주·야간 운영: 학생인성예절, 리더십 등 23개교, 교직원 연수 시 상시개방

□ 환경 위생 관리: 방역 2회, 수질검사 2회

○ 안전하고 쾌적한 연수·교육 환경 조성

□ 장애인리프트 설치: 본관 강당 이동식 리프트 설치 및 체육관 무대 고정식 리프트 설치

□ 연수관 장애인 편의시설(경사로) 공사 실시

□ 정문 진입로 중앙분리대철거 및 아스콘 포장공사, 주차선 증설 도색

○ 교육행정서비스헌장제 운영

□ 교육행정서비스헌장 교육: 전 직원 1회

○ 나눔과 배려 실천을 위한 기관 자원봉사 실시

□ 분기별 봉사활동 실시 예정: 2회(3, 4분기)

□ 기대 효과

○ 각종 연수 및 인성예절교육 활동 효과 극대화

○ 쾌적한 교육환경 제공으로 교육수요자의 행복지수 향상