제415회 도의회 임시회 교육행정질문에 대한 서면질문 답변서

질문의원명	정이운 의원	소속위원회	교육위원회
답변자	제주특별자치도교육감
작성자	교육국 진로환경교육과장 강문식	연락처	710-0430
질문내용	1. 제주미래교육을 위한 기후·환경 교육 등 미래 대응에 대하여 - 급격한 기후변화 시대에 ‘더불어 살아가는 생태시민'으로 성장 지원을 위해 학교 환경교육뿐만 아니라 전반적인 교육의 대전환 계획 - 학교급별 학교교육과정에 기후환경요소가 담긴 성취기준을 마련하여 놀이 중심 환경프로그램, 자유학년제 및 고교학점제와 연계, 진로체험, 환경 프로젝트, 동아리 활동, 봉사활동 등 기후변화의 이해와 인식을 제고하는 교육과정 운영 계획 - 학교 교육 활동에서 지구온난화 유발의 주범인 메탄을 발생시키는 소고기 같은 육류섭취보다 지구의 온도 낮추기 위한 채식 등 먹거리에 대한 교육 계획 - 학교 마다 온실가스 감축을 위한 식목, 옥상정원, 녹색 식생활 개선, 채식문화 확산, 생활 속 플라스틱 줄이기 등 기후변화와 환경교육 계획
<답변자료>
“답변 내용은 붙임과 같습니다.”

1. 제주미래교육을 위한 기후·환경 교육 등 미래 대응에 대하여

- 급격한 기후변화 시대에 ‘더불어 살아가는 생태시민'으로의 성장 지원을 위해 학교 환경교육뿐만 아니라 전반적인 교육의 대전환을 위한 계획을 말씀드리겠습니다. 도교육청은 ‘2023 기후위기 대응 생태환경교육 기본계획’을 통해 기후위기 대응 환경학습권 보장, 학생 실천 중심 생태환경교육 활성화, 지속가능한 미래를 위한 생태시민교육 내실화의 전략을 수립하여 ‘지속가능한 사회를 만드는 지구생태시민 육성’을 목표로 다양한 정책을 추진하고 있습니다. 「환경교육의 활성화 및 지원에 관한 법률」제10조의2(학교환경교육의 실시)(2023. 3. 1. 시행)에 의거하여 도내 초·중학교 교육과정에 생태환경교육 관련 내용을 연간 2시간 이상 의무적으로 포함하여 운영하고 있고, 학생 중심 생태탐구 프로젝트 및 생태환경 동아리, 제주탐방지원, 생태환경교육 체험프로그램 등을 통해 기후·환경교육이 활성화되도록 노력하고 있습니다. 또한 학교 생태환경교육 활성화를 위한 민관학 거버넌스를 운영하고 있으며, 도내 환경교육 관련 9개 기관 및 단체와 연계한 ‘찾아가는 생태환경교실’을 운영하고 있습니다. 그리고, 제주 습지학교 운영을 위한 체험교육을 위해 도내 8개 습지학교와 습지교육 관련 기관 및 단체가 제주 습지학교 네트워크를 구축하여 운영하고 있습니다. 뿐만 아니라, 도청 및 제주특별자치도환경교육센터 연계 제주환경교육한마당을 공동으로 운영하는 등 지역사회 생태환경교육 협력을 지속적으로 확대하고 있습니다. 앞으로도 환경교육뿐만 아니라 전반적인 교육의 대전환을 위해 학교와 지역사회, 교육 공동체의 협력을 통해 더욱 노력하겠습니다.

- 학교급별 학교교육과정에 기후환경요소가 담긴 성취기준을 마련하여 놀이 중심 환경프로그램, 자유학년제 및 고교학점제와 연계, 진로체험, 환경 프로젝트, 동아리 활동, 봉사활동 등 기후변화의 이해와 인식을 제고하는 교육과정 운영 계획에 대하여 말씀드리겠습니다. 먼저 학교급, 학년군에 따라 환경·지속가능발전 교육과 교과 교육과정 관련성을 매핑한 ‘2015 개정 교육과정 범교과 학습 주제 교수학습자료’를 보급하였였고, 2022 개정 교육과정에 따른 맵핑 자료도 지속적으로 개발하여 보급할 예정입니다. 그리고, 각 학교별로 학교의 물리적 환경 및 구성원의 특성에 맞는 놀이 중심 환경프로그램, 자유학년제 및 고교학점제와 연계한 프로그램, 진로 연계 프로그램, 학생 중심의 생태환경 프로젝트, 동아리 활동 등을 포함하여 기후변화의 이해와 인식을 제고하는 생태환경교육 운영 계획을 수립하여 운영하고 있습니다. 뿐만 아니라, 교육과정·현장체험학습·수련활동 연계 일상생활 속 탄소중립 실천을 지원하고, 탄소중립 프로그램 운영학교(5교), 기후행동 실천학교(13교), 제주바다쓰레기저감실천학교(8교), 기후변화환경교육 연구학교(2교)를 선정하여 운영하고 있습니다. 그리고, 탄소중립 실천 교육자료를 개발하여 보급(‘22년 2종, ‘23년 1종)하고 온·오프라인 기후행동 실천 캠페인 운영, 기후행동 1.5℃ 앱 활용 등 기후위기 대응을 위한 실천 문화 확산을 위하여 노력하고 있습니다.

- 학교 교육 활동에서 지구온난화 유발의 주범인 메탄을 발생시키는 소고기 같은 육류섭취보다 지구의 온도 낮추기 위한 채식 등 먹거리에 대한 교육 계획을 말씀드리겠습니다. ‘2023 친환경 채식급식 활성화 운영 계획’[체육건강과]을 수립하여 친환경 채식 급식의 날을 월 1회 이상 운영하고, 채소 섭취 확대를 위한 학교 운영을 지원(21교)하고 있으며, AI 기반 학교급식 잔반 줄이기 운영을 지원(10교)하고 있습니다. 뿐만 아니라, 학생을 대상으로 하는 식생활 교육과 교직원 및 학부모를 대상으로 하는 바른 먹거리 및 생태환경교육을 실시하고 있습니다.

- 학교마다 온실가스 감축을 위한 식목, 옥상정원, 녹색 식생활 개선, 채식문화 확산, 생활 속 플라스틱 줄이기 등 기후변화와 환경교육 계획에 대하여 말씀드리겠습니다. 우리 교육청에서는 생태학습장으로서의 학교텃밭·꽃밭 운영을 지원(86교)하고, 생활 속 플라스틱을 줄이는 일상생활 속 탄소중립 실천을 지원하고 있으며[진로환경교육과], 학교 숲 가꾸기 지원(5교), 학교 숲 조성(5교)[교육시설과], 친환경 채식 급식[체육건강과]을 추진하고 있습니다. 각 학교의 물리적 환경이 다른 만큼 학교의 특성에 따라 환경교육 계획을 수립하고, 학생, 학부모 및 교직원의 생태시민역량을 함양할 수 있도록 노력하고 있습니다. 의원님의 말씀처럼 기후위기에 대응하는 생태환경교육을 추진하기 위한 다양한 정책을 모색하고, 더욱 적극적으로 추진하겠습니다.