제주융합과학연구원

주   요   업   무

		보 고 순 서
Ⅰ. 운영 방향 Ⅱ. 일반 현황 Ⅲ. 2024년 주요업무 추진 현황 1. 교육 전문성을 높이는 교육연구·학교평가 2. 미래 교육을 연구하는 제주교육정책연구센터 ※ 2024. 9. 1. 조직개편 정책기획과로 이관 3. 학생창의력을 신장하는 과학체험프로그램 4. 교육과정과 연계한 과학교사 전문성 신장 5. 지역사회와 함께하는 과학탐구체험관 6. 디지털 시대 맞춤형 교직원 역량 강화 7. 체험하고 탐구하며 수리소양을 키우는 수학교육 8. 미래 핵심 역량을 키우는 SW·AI교육 9. 수요자 중심의 교육정보시스템 운용 환경 조성 ※ 2024. 9. 1. 조직개편 디지털미래기획과로 이관 10. 공감하고 투명한 행정구현과 안전한 교육환경 조성

Ⅰ. 운영방향

미래의 꿈을 키우는 창의융합교육

비전

◇ 미래를 여는 교육연구 지원

◇ 창의성을 키우는 체험중심교육 실천

◇ 창의융합교육을 위한 교직원 역량 강화

◇ 교육현장을 지원하는 열린 행정 구현

운영 목표

1. 교육 전문성을 높이는 교육연구·학교평가

2. 미래 교육을 연구하는 제주교육정책연구센터

* 2024.9.1. 조직개편 정책기획과로 이관

3. 학생창의력을 신장하는 과학프로그램

4. 교육과정과 연계한 과학교사 전문성 신장

5. 지역사회와 함께하는 과학탐구체험관

6. 디지털 시대 맞춤형 교직원 역량 강화

7. 체험하고 탐구하며 수리소양을 키우는 수학교육

8. 미래 핵심 역량을 키우는 SW·AI교육

9.    수요자 중심의 교육정보시스템 운용 환경 조성

* 2024.9.1. 조직개편 디지털미래기획과로 이관

10 . 공감하고 투명한 행정구현과 안전한 교육환경 조성

운영 중점

Ⅱ. 일 반 현 황

1	연 혁

1955.	11.	30.	제주도교육연구소 설치(훈령 제82호)
1963.	11.	30.	제주도시청각교육원 설치(조례 제117호)
1969.	01.	01.	제주도교육연구원 설치(조례 제252호)
		-	제주도교육연구소와 제주도시청각교육원 통합
1976.	08.	30.	제주도학생과학관 설치(조례 제610호)
1990.	03.	01.	제주도과학교육원 설치(조례 제1588호)
1999.	03.	01.	제주도교육과학연구원 설치(조례 제2156호)
		-	제주도교육연구원과 제주도과학교육원 통합
2006.	07.	01.	제주교육과학연구원 설치(조례 제2599호)
		-	제주교육과학연구원과 제주국제교육정보원 분리
2015.	03.	01.	제주교육과학연구원 설치(조례 제1255호)
		-	교육연구지원부와 교육평가지원부 통합
2019.	02.	01.	제주미래교육연구원으로 명칭 변경(조례 제2198호)
		-	정보교육부 신설
2019.	11.	25.	제주과학탐구체험관 개관
2020.	08.	01.	부서 명칭 변경(교육규칙 제274호)
		-	과학수학교육부→과학교육부, 정보교육부→수학정보교육부
2020.	11.	23.	제주수학체험관 개관
2022.	03.	01.	제주교육정책연구센터 운영 이관(교육규칙 제298호)
2023.	03.	01.	제주융합과학연구원으로 명칭 변경(조례 제3335호)
		-	정보시스템부 신설
2023.	03.	16.	센터 명칭 변경
		-	제주특별자치도교육청 전산센터→제주특별자치도교육청 데이터센터
2023.	05.	16.	제주SW·AI체험관 개관
2024.	03.	01.	제33대 김용관 원장 취임
2024.	09.	01.	제주교육정책연구센터, 제주특별자치도교육청 데이터센터 (정보시스템부) 조직개편 이관으로 폐지

2	조직 현황	(2024. 9. 1. 기준)

												원 장
교육연구평가부									과학교육부								수학정보교육부										총무부

3	교직원 정·현원 현황	(2024. 9. 1. 기준)

구분	교육전문직원	일반직	교육공무직	기타	계
정원	9	16	3	0	28
현원	9	15	3	4	31

*기타(4명): 융합교육지도사(과학1명, 수학1명, 정보1명), 지방공무원결원대체(1명)

4	재정 현황	(2024. 9. 1. 기준)

(단위:천원)

구분	교육연구평가부	과학교육부	수학정보교육부	총무부	계
사업비	399,346	1,599,380	1,058,042	311,984	3,368,752
비율(%)	11.9	47.5	31.4	9.2	100

5	시설 현황	(2024. 9. 1. 기준)

본원(산록북로, 연면적: 10,286㎡)
• 과학탐구체험실: 3실 • 3D영상관(210석): 1실 • 천체관측실: 1실 • 천체투영실: 1실 • 유아체험존: 1실 • 책과쉼: 1실 • 로봇체험실: 1실 • 드론체험실: 1실 • 메이커실: 1실 • 레고체험존: 1실 • 야외 전통과학체험학습장	• 융합교육실: 1실 • 멀티미디어실: 1실 • 과학실험실: 5실 • 문헌정보자료실: 1실 • 일반자료실: 1실 • 특별전시실: 1실 • 원격교육실: 1실 • 화상회의실: 1실 • 회의실: 1실 • 사무실: 7실
수학정보교육부(전농로, 연면적: 2,787㎡)
• 수학체험실: 1실 • SW·AI 체험존: 2실 • SW교육실: 4실 • 미래수학교실: 1실 • 다빈치공작실: 1실	• 자유놀이마당: 1실 • 동아리실: 1실 • 실감형가상체험실: 1실 • 사무실: 1실

Ⅲ. 2024년 주요업무 추진현황

1.	교육 전문성을 높이는 교육연구·학교평가
2.	미래 교육을 연구하는 제주교육정책연구센터
	*2024.9.1. 조직개편 정책기획과로 이관
3.	학생창의력을 신장하는 과학체험프로그램
4.	교육과정과 연계한 과학교사 전문성 신장
5.	지역사회와 함께하는 과학탐구체험관
6.	디지털 시대 맞춤형 교직원 역량 강화
7.	체험하고 탐구하며 수리소양을 키우는 수학교육
8.	미래 핵심 역량을 키우는 SW·AI교육
9.	수요자 중심의 교육정보시스템 운용 환경 조성
	*2024. 9. 1. 조직개편 디지털미래기획과로 이관
10.	공감하고 투명한 행정구현과 안전한 교육환경 조성

1. 교육전문성을 높이는 교육연구·학교평가

1-1. 연구학교 운영 지원	『2024 주요업무계획』 1-1 (p16)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 연구 주제를 교육과정, 수업, 평가와 연계지어 연구학교 운영 내실화

◦ 학교 구성원 간 협력과 소통을 기반으로 함께 만들어 가는 연구학교를 운영

◦ 연구학교를 상시 개방하여 사례 공유와 일반화 확대

◦ 연구학교 운영 결과가 교육정책에 반영될 수 있도록 평가 및 환류 강화

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획                                      (금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
연구학교 지정 영역 및 학교 수 적정화	연구학교 지정 영역 및 학교 수 선정 - 미래교육 관련 연구학교 지정 영역 다양화 - 신규 연구학교 공모 및 지정 ※ 24년도 연구학교 현황: 23교 (교육부 요청 4교, 도지정 19교)	23교/23교	비예산	-
연구학교 운영 지원 강화	- 2024학년도 연구학교 예산 지원(도 지정 19교)	19교/19교	215,000 /215,000	100
	- 연구학교 운영 지원(설명회, 지원 협의회, 컨설팅 지원, 도외 연수 등)	23교/23교	1,120 /9,134	12
	연구학교 운영보고회 개최	10~11월 예정 /23회	비예산	-
연구학교 운영 결과 공유 및 확대	연구학교 사업 실적 점검 연구학교 운영 점검 평가 연구학교 지원 업무 만족도 조사	12월 예정 /23교	비예산
	연구학교 일반화 자료집 발간 운영보고서 홈페이지 탑재	12월 예정 /1회	1,320 /10,000	13
합계			217,440 /234,134	92.9

□ 중간 평가

◦ 2024학년도 연구학교 지정(계속 8교, 신규 15교)

◦ 연구학교 운영 계획 수립(2월) 및 안내

◦ 연구학교 운영비 교부(3월 도지정 19교 200,000천원, 5월 40학급 이상 5교 15,000천원 추가 교부)

◦ 연구학교 지원협의회 컨설팅단 구성(3월, 23교 )

◦ 연구학교 운영 계획 설명회 및 연수를 통한 연구학교 운영 이해도 제고(3월)

◦ 연구학교 추진 단계별 지원협의회 개최 및 운영(4~5월, 23교)

◦ 연구학교 지원을 위한 찾아가는 현장 요청 방문 지원컨설팅 운영(7~8월, 초 2교, 중 1교)

□ 향후 추진 계획

◦ 2025학년도 연구학교 신규 지정 관련 수요조사(9월, 도교육청 각 부서)

◦ 2025학년도 연구학교 신규지정을 위한 연구학교 운영지원협의회 구성 및 운영(9~10월)

◦ 수업 나눔 중심의 공개 운영보고회 개최(10~11월, 종결단계 연구학교 12교)

◦ 운영 점검‧평가 및 업무 지원 만족도 조사(11~12월)를 바탕으로 2025학년도 연구학교 운영 개선사항 반영

◦ 연구학교 사업실적 점검 및 운영 결과 에듀넷 탑재(11~12월)

◦ 연구학교 일반화 자료집 발간 및 보급을 통한 연구 결과 일반화(12월)

1-2. 수업혁신사례연구대회 운영	『2024 주요업무계획』 1-2 (p18)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 학생의 흥미 및 수업 참여를 유도하는 수업 운영 사례 중심 운영

◦ 미래형 수업으로의 혁신을 선도할 수 있는 우수사례 공유·확산에 중점

◦ 시‧도 대회와 전국 대회로 구분하여 실시하며 도 대회는 제주융합과학연구원 주관으로 운영

◦ 교수학습방법 개선 등 현장 실천 중심으로 연구대회 운영

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획                                      (금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
계획 수립 안내	2024년도 수업혁신사례연구대회 안내 - 연구대회 사전 설명회 개최	1회/1회	비예산	-
수업혁신사례대회 시도대회 운영	- 2024학년도 연구계획서 접수	24팀/24팀	비예산	-
	- 연구대회 참가자 예산 지원	21팀/21팀	7,500 /7,500	100
	연구대회 참가자 대상 컨설팅 실시 현장 실사 확인 연구보고서 표절 검사 지원	24팀/24팀	2,376 /3,080	77
수업혁신사례대회 시도대회 심사 및 전국대회 출품	보고서 및 수업 동영상 접수 보고서 및 수업 동영상 심사	21팀/21팀	350 /500	70
	도대회 입상자 시상식 전국대회 참가자 컨설팅 전국대회 출품	12팀/12팀	398 /400	99
수업혁신사례대회 시도대회 결과 처리	입상작 책자 발간 도대회 입상자 도외 연수	12월 예정 /1회	0 /9,600	0
합계			10,624 /21,080	50.4

□ 중간 평가

◦ AI･에듀테크 등 미래형 교육환경에 적합한 교수학습 모델 발굴을 위한 대회 홍보 강화(2024년도부터 도대회 입상비율 60% 이내로 상향 및 등급 비율도 1:2:3에서 1:1:1로 조정)

◦ 23년도 대비 24년도 계획서 제출팀(14팀 → 24팀) 증가, 및 최종보고서 제출팀(8팀 → 21팀) 증가

◦ 수업혁신사례연구대회 제주예선대회 참가자 예산 지원을 통한 연구교원 지원 강화

◦ 수업혁신연구 컨설팅 지원 및 현장 실사(5월~6월)를 통한 현장 연구자 행정 지원 및 보고서 컨설팅 강화

◦ 대회참가자 표절 검사 지원(7~8월)

◦ 보고서 심사 및 결과 발표, 시상식(8월) 제주예선대회 12팀 입상(1등급 4팀, 2등급 4팀, 3등급 4팀)

(23년 입상작 3팀 → 24년 입상작 12팀)

□ 향후 추진 계획

◦ 수업혁신사례연구대회 전국대회 참가 지원을 위한 입상팀 컨설팅 지원(9월)

◦ 수업혁신사례연구대회 전국대회 출품(10월)

◦ 수업혁신사례연구대회 제주예선대회 도외 연수(11월)

◦ 수업혁신사례연구대회 우수사례집 발간(12월)을 통한 우수사례 일반화

1-3. 교원 역량 강화 지원	『2024 주요업무계획』 1-3 (p19)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 학교 현장에서 현장교육 연구 또는 연구·시범학교 운영에 실제 적용할 수 있는 내용에 중점

◦ 2024학년도 연구·시범학교 운영 담당 교사, 수업 교사, 수업혁신사례연구대회 참가 교원의 연수 참여를 권장

◦ 현장 활용성을 높인 체험 및 실습 중심으로 집합 연수 형태로 운영

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획                                      (금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
연수 계획 수립 안내	2024년도 직무연수 안내	1회/1회	비예산	-
교육연구 관련 직무연수	현장교육연구 방법의 이해 1 (연구학교 보고서 작성) 직무연수 운영 현장교육연구 방법의 이해 2 (수업혁신사례연구대회 보고서 작성) 직무연수 운영	2회/2회	17,229 /23,470	73
연구학교 수업 나눔 직무연수	- 연구학교 주제를 바탕으로 한 수업나눔 직무연수(초등) - 연구학교 주제를 바탕으로 한 수업나눔 직무연수(중등)	2회/2회
사회과 보완교재 활용 역량 강화 직무연수	제주 동부문화재 탐방 직무연수 운영 제주 생태환경 탐방 직무연수 운영 제주 원도시 탐방 직무연수 운영	3회/3회
합계			17,229 /23,470	73.4

□ 중간 평가

◦ 탐라교육원 연수와 중복이 되지 않도록 교육연구평가부에서는 연구학교, 수업혁신사례대회 등 교육연구 관련 연수 및 사회과 보완교재 관련 연수로 구분하여 진행

◦ 교육연구 관련 연수로 현장교육연구의 이해1~2 2개 과정 67명 이수, 연구학교 교원 대상 수업 나눔 초중등 직무연수 2개 과정 운영 48명 이수

◦ 사회과 보완교재 「아름다운 제주특별자치도」 활용 역량 강화 관련 연수 3회 운영

- 제주 동부 문화유산 탐방 직무연수(4월, 16명 이수)

- 제주 생태환경 탐방 직무 연수(5월, 18명 이수)

- 제주 원도심 탐방 직무 연수(5~6월, 16명 이수)

□ 향후 추진 계획

◦ 올해 추진했던 연수 설문 결과를 바탕으로 내년도 연수 시기 및 운영 방법 개선

1-4. 교육공동체의 협력과 소통을 통한 학교평가	『2024 주요업무계획』 1-4 (p20)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 교육공동체의 참여·소통·협력을 통한 자율과 책임의 학교자치문화 조성

◦ 학교평가 과정 및 결과 공유를 통하여 학교평가에 대한 공감대 형성

◦ 학교교육계획에 기반을 둔 교육과정운영 평가와 학교평가를 연계한 학교 교육활동 평가

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
학교자체평가	- 학교평가 지표개발 TF팀 협의회 구성·운영	2회/2회	6,320 /6,920	91
	- 2024년 학교평가 기본계획 수립 및 시행계획 안내 - 2024년 학교평가 가이드북 제작 및 배부	2회/2회
	학교자체평가 결과 수합 및 결과보고서 제작	12월 예정 /109교
학교조직진단시스템 운영	학교조직진단시스템 사용 신청 희망학교 수요조사	1회/2회	2,789 /13,096	21
	학교조직진단시스템 운영 및 업무담당자 연수	10월 예정 /1회
	학교조직진단 결과에 따른 컨설팅 지원	상시
합계			9,109 /20,016	45.5

※ 「학교조직진단시스템」 ※

- 단위학교가 신속하고 체계적으로 학교 조직문화 특성을 진단할 수 있는 웹 프로그램으로

학교조직문화의 개선과 혁신을 지원하기 위한 기초자료를 제공하는 시스템

□ 중간 평가

◦ 학교교육과정 운영 평가와 학교평가를 연계한 학교자체평가 방식 전환으로 학교의 평가업무 부담 경감

◦ 효율적인 학교평가 업무 지원을 위한 지표개발 TF팀 협의회를 구성하여 학교평가 업무의 기본방향을 제시하고 학교평가 지표별 예시안을 개발하여 학교로 자료 제공

◦ 2024년 학교평가 기본계획 수립 및 시행 안내

◦ 2024년 학교평가 가이드북 제작 및 배부를 통한 학교평가 업무 지원

◦ 학교평가 업무 담당자 설명회 개최를 통한 평가 업무의 이해 증진 및 학교 평가 역량 강화

□ 향후 추진 계획

◦ 학교자체평가 결과 및 학교별 교육활동 우수사례 수합 검토(2024. 12월)

◦ 2024년 학교평가보고서 제작 및 공유(2024. 12월)

◦ 학교평가 결과 환류 및 차년도 학교교육계획 수립에 반영

◦ 학교조직진단시스템 운영으로 단위학교의 자율적 성찰과 구성원간의 공감대 형성을 위한 기초자료 제공

1-5. 교과자료 및 장학자료 개발 보급	『2024 주요업무계획』 1-5 (p22) 『2024 주요업무계획』 1-6 (p23)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 2022 개정 교육과정에 맞는 지역화 교재 개발로 학교 현장 지원

◦ 개발위원의 성인지 감수성 함양 연수를 통한 성평등 관점을 반영한 장학자료 개발

◦ 지역의 변화 동향과 최신 자료를 반영하고 현장 활용성을 높여 교수·학습 효과 제고

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획                                      (금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
사회과 보완교재 발간 보급	사회과 보완교재 「아름다운 제주특별자치도」 발간 및 보급	1회/1회	26,698 /27,700	96
장학자료 개발 계획 수립	장학자료 개발 승인 신청 2022 개정 교육과정을 반영한 사회과 보완교재 개발	1회/1회	비예산	-
	장학자료 개발위원 공모 및 선정	2회/1회	3,094 /8,750	35
장학자료 개발	개발위원 성인지 감수성 함양 연수 실시	1회/1회
	장학자료 개발위원 협의회 운영	8회/8회
	장학자료 심의	1회/2회
	- 장학자료 검토 위원회 구성 및 검토	1회/2회
장학자료 개발 결과 처리	- 장학자료 결과 보고 및 개발 자료 제출 - 개발위원 가산점 부여	12월 예정 /1회	비예산	-
합계			29,792 /36,450	81.7

□ 중간 평가

◦ 도내 초등 4학년 학생 대상 2024학년도 사회과 보완 교재「아름다운 제주특별자치도」 8,000부 발간·보급

◦ 장학자료 개발 계획 수립 및 승인 신청 후 개발위원 공모(10명)

◦ 장학자료 개발위원 대상 성인지 감수성 함양 직무연수 운영(5월, 32명 이수)

◦ 장학자료 개발위원 협의회 개최(상반기 8회 개최) 및 검토진(전문위원 및 현장위원) 구성 개발자료 검토

□ 향후 추진 계획

◦ 중간단계 심의 후 하반기 개발위원 협의회 운영(4회 예정)

◦ 종결 단계 심의 전 2차 검토 및 수정 사항 반영

◦ 종결 단계 심의 및 최종 심의 결과 반영 수정 보완(12월)

◦ 장학자료 인쇄 및 보급(2월)

2. 미래 교육을 연구하는 제주교육정책연구센터

2-3. 「교육제주」 발간	『2024 주요업무계획』 2-3 (p27)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 교육제주 편집협의회를 활성화하여 다양하고 체계적인 편집 체제 구축

◦ 제주문화 소개를 통한 제주인의 자긍심 제고

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
교육제주 발간	- 교육제주 발간 계획 수립	1회/1회	비예산	-
	- 교육제주 발간협의회 운영	2회/2회	5,727 /15,796	36
	교육제주 편집교정협의회 운영	3회/6회
	교육제주 발간 및 보급 (년 2회, 각급학교 및 유관기관 등)	1회/2회	25,665 /48,400	53
합계			31,392 /64,196	48.9

□ 중간 평가

◦ 상반기 교육제주 제184호 발간

◦ 교육제주 발간 계획 수립: 3월

◦ 발간협의회 개최: 3월, 9월

◦ 편집계획 수립 및 시행: 4월~5월

◦ 교육제주가 만난 제주인 인터뷰 계획 수립: 5월

◦ 편집교정회의 개최: 5월(3회 실시)

◦ 발간 부수: 2,000부

◦ 배부 대상: 도내 각급학교, 전국 유관기관 등(6월)

□ 향후 추진 계획

◦ 하반기 교육제주 제185호 발간

◦ 교육제주가 만난 제주인 인터뷰 계획 수립: 9월

◦ 편집교정회의 개최: 10월~11월 중(3회 실시 예정)

◦ 발간 부수: 2,000부

◦ 배부 대상: 도내 각급학교, 전국 유관기관 등(12월)

3. 학생창의력을 신장하는 과학체험프로그램

3-1. 과학문화 확산을 위한 과학체험프로그램 운영	『2024 주요업무계획』 3-1 (p28)

□ 추진 목적 및 추진 방향

◦ 첨단기기를 활용한 학생 과학 탐구활동 활성화

◦ 이공계 분야에 대한 자유학기제 및 창의적 체험활동 기반 조성

◦ 읍면지역 및 작은 학교 과학 체험활동 활성화

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원, %)

추진 사업	세부 추진 내용	실적/목표	집행액 /예산액	집행률
4차 산업혁명 체험 프로그램	- 로봇, 드론, 3D 프린터, VR, 코딩프로그램, 레이저 조각기(확대)	31회/45회	73,141 /123,900	59.0
신나는 과학교실	- CSI과학수사대, 기초과학 실험 등	24회/20회
개방형 실험실 (Open-Lab)	- 전자현미경 등 첨단기기 활용 주제 탐구 실험	26회/30회
토요과학체험	- 관람객 대상 초‧중‧고 동아리 학생들의 과학체험 부스 운영	4회/10회
이야기가 있는 과학탐구체험관 프로그램 운영	- 전문강사와 함께하는 과학탐구체험관 전시물 및 야외 전통과학체험관 체험물을 활용한 과학 탐구교실(확대)	5회/10회
즐기며 배우는 방과 후 과학아카데미	- 도내 지역아동센터 및 방과후아카데미 학생 대상으로 체험물을 활용한 과학적 원리 탐색 - 전문강사와 함께하는 과학탐구체험관 전시물 및 야외 전통과학체험관 체험물을 활용한 과학 탐구교실	5회/5회
학교로 찾아가는 과학체험활동	VR, 드론, 브릭, 과학실험, 신경과학	19회/40회	15,931 /40,400	39.4
합계			89,072 /164,300	54.2

□ 중간 평가

◦ 학생, 학부모의 많은 관심으로 상반기에 많은 횟수의 과학체험프로그램이 운영 되었으나 하반기와 적절히 나누어 운영할 필요가 있음.

◦ 과학체험프로그램 운영 과정에서 개선해야 할 부분 및 인력 지원 고려 필요

□ 향후 추진 계획

◦ 상반기를 바탕으로 만족도 높은 하반기 과학체험프로그램 준비 및 운영

◦ 4차산업혁명 체험프로그램(15회), 신나는 과학교실(11회), 개방형실험실(9회) 운영 예정

◦ 학교로 찾아가는 과학체험프로그램(8회) 운영 예정

◦ 토요과학체험프로그램(3회) 운영 예정

◦ 이야기가 있는 과학탐구체험관(7회) 운영 예정

3-2. 호기심을 자극하는 과학캠프	『2024 주요업무계획』 3-2 (p29)

□ 추진 목적 및 추진 방향

◦ 융합형 과학탐구체험프로그램 운영을 통한 탐구능력 및 창의력 신장

◦ 협업능력 및 과학적 문제해결 역량 향상

◦ 관찰력과 환경보호에 대한 의식 향상

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원, %)

추진 사업	세부 추진 내용	실적/목표	집행액 /예산액	집행률
신나는 초등과학실험 캠프	- 권역별 운영(제주시 서부, 중부, 동부, 서귀포시) - 과학과 교육과정 탐구 및 실험, 주제별 창의 산출물 제작	84명/80명	20,660 /26,350	78.4
자연관찰 캠프	숲 활용 생태 체험프로그램(식물, 곤충, 양서류 등 관찰) 자연관찰탐구보고서 작성법	56명/60명
첨단과학실험 캠프	첨단기기 활용 기초과학 실험 프로그램 운영	30명/30명
합계			20,660 /26,350	78.4

□ 중간 평가

◦ 초등학교 교육과정 연계한 권역별 과학실험캠프는 학생들의 호기심 충족으로 높은 만족도를 보임

◦ 제주융합과학연구원의 자연환경을 활용한 자연관찰캠프 운영은 학생들에게 자연에 대한 경외심을 갖게 해주었으며 관찰력 향상에 도움을 줌

◦ 중학생들이 갖추어야 할 기초과학 실험 프로그램을 제주융합과학연구원의 첨단기기를 활용할 수 있어 추후 관련프로그램 운영에 아이디어를 얻을 수 있는 계기가 됨

□ 향후 추진 계획

◦ 2024년 학생캠프 운영자 평가회를 통한 피드백 반영

◦ 2025년 학생캠프 운영계획 수립

3-3. 첨단기자재 활용 공동교육과정 운영	『2024 주요업무계획』 3-3 (p30)

□ 추진 목적 및 추진 방향

◦ 학생, 교사, 과학전문가 간 협력체제 마련으로 첨단과학 기술을 반영한 과학교육지원

◦ 첨단 장비를 활용한 과학 과제 탐구활동 활성화 및 연구 역량 향상

◦ 이공계 분야 진로 선택 학생의 선택과목 범위 확대

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원)

추진 사업	세부 추진 내용	실적/목표	집행액 /예산액	집행률
공동교육과정 대상학생 선발	- 제주시, 서귀포시, 제주 동부, 제주 서부 중심학교 대상학생 모집(확대)	60명/60명	59,781 / 68,850	86.8
공동교육과정 운영	- 권역별(제주시, 서귀포시, 제주동부, 제주서부) 중심학교 대상으로 공동교육과정 운영(확대)	17개교/ 12개교
합계			59,781 /68,850	86.8

□ 중간 평가

◦ 첨단기자재 활용 공동교육과정 모집 학생 60명 중 1명 포기원 제출로 59명 이수

◦ 첨단기자재 활용 공동교육과정에서 조별 자유탐구 실험 재료와 첨단기자재 종류가 다양하여 추가 조별 실험 실시

◦ 과학기술원 연구팀과 함께 신소재 연계 에너지 분야 공동연구 운영

□ 향후 추진 계획

◦ 차년도 조별 자유탐구활동을 대신하여 첨단기자재 주제별 변인이 다양한 심화 활동을 진행하여 운영의 효율성과 수월성 확보

◦ 차년도 과학적 사고와 창의적 아이디어 창출을 위한 전문가 특강을 교육과정에 편성

◦ 차년도 체계적인 과학적 글쓰기(소논문, 논문 등) 강좌에 블렌디드 수업 방식 적용

3-4. 탐구설계 중심의 융합과학 영재학급 운영	『2024 주요업무계획』 3-4 (p31)

□ 추진 목적 및 추진 방향

◦ 과학분야에서 영재교육원의 특성을 반영한 교육과정 운영으로 미래 사회를 주도할 역량 함양

◦ 제주 환경 관련 창의적 아이디어 창출과 산출물 탐구 보고서 작성으로 지속가능한 환경 보존 의식 강화

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원)

추진 사업	세부 추진 내용	실적/목표	집행액 /예산액	집행률
융합과학 영재 대상학생 선발	1, 2차 전형을 거쳐 학생 선발	모집 예정/15명	200 / 3,980	5.0
융합과학 영재교육과정 운영	운영 시간: 토요일, 방학 중 총 100시간(신규) 메이커 활동 중심 융합과학 프로그램 운영 과학 영상 제작 활동 - 전문가 연계활동을 강화하여, 집중탐구 주간과 연계 운영	운영 중 /만족도 90%	4,183 / 19,570	21.4
합계			4,383 /23,550	18.6

□ 중간 평가

◦ 방학 중 창의적 산출물 활동을 위한 집중탐구 프로그램 운영

◦ 제주 에너지 생산 및 소비 관련 견학 활동

◦ 과제 활동에서 조별 담당 교사 배정으로 효과적인 컨설팅 활동

□ 향후 추진 계획

◦ 9월 중 강사 수당 지출 예정

◦ 주제별 과제 해결형 수업 방식 운영

◦ 수학을 활용한 문제해결을 위한 핵심 원리 이해와 탐구 과정에서 정보처리 역량이 포함된 수업 내용 구성

◦ 창의성을 발휘할 수 있는 다양한 진로분야 전문가 특강 운영

3-5. 창의력을 발휘하는 과학탐구대회	『2024 주요업무계획』 3-5 (p32)

□ 추진 목적 및 추진 방향

◦ 과학 지식을 활용한 문제 해결 능력 신장

◦ 활발한 의사소통을 통해 공동의 사고로 문제를 해결하는 협업 능력 신장

◦ 과학, 발명 등 과학적 탐구력과 창의력을 발휘하는 심화 활동 활성화로 학생들의 다양한 과학적 재능 발현 기회 제공

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원)

추진 사업	세부 추진 내용	실적/목표	집행액 /예산액	집행률
제45회 제주학생과학 발명품경진대회	작품 제작 계획서 및 산출품 심사	88작품 /90작품	93,074 /103,000	90.4
제70회 제주과학전람회	작품 제작 계획서 및 연구결과물 심사	68작품 /60작품
2024 제주학생과학 발명품 아이디어 경진대회	발명품 아이디어 제작 계획서 심사	운영예정 /200작품
제주청소년과학페어	융합과학, 과학토론	총96팀 /총100팀	7,675 /11,950	64.2
제주 과학창의대회	자연관찰캠프 ‧ 초등자연관찰캠프 연계 운영, 팀별 탐구보고서 작성 과학실험 한마당 ‧ 중학교 첨단과학 실험캠프 연계운영, 팀별 실험보고서 작성 고등학교 과학탐구올림픽 ‧ 주제탐구 보고서 작성 과학동아리활동발표대회(10월 개최 예정) ‧ 과학동아리 활동 사례 발표	총62팀 /총120팀	7,911 /14,300	55.3
대한민국학생 창의력챔피언대회	표현과제 및 즉석과제 해결	13팀 /7팀	5,674 /5,687	99.8
과학경진대회 우수학생 도외체험학습	과학탐구체험관 탐방, 과학적 지식 및 창의성 개발	11월 예정 /30명	549 /15,850	3.5
대회별 상위 입상팀 전국대회 참가	우수 학생 과학적 역량 강화	21팀/20팀	44,120 /50,150	88.0
합계			159,003 /200,937	79.1

□ 중간 평가

◦ 제주학생과학발명품경진대회, 전국과학전람회 작품 보완을 위한 전문가멘토링 운영

◦ 과학창의대회(실험한마당, 고등학교과학탐구올림픽) 본선대회 진출팀 과학분야별 실험지원 프로그램 운영

◦ 제주융합과학연구원 주최 캠프활동과 과학창의대회를 연계하여 업무 간소화에 기여

□ 향후 추진 계획

◦ 10월 학생동아리발표대회, 11월 학생과학발명품아이디어 경진대회 추진 예정

◦ 과학경진대회 우수학생 도외체험학습을 과학기술원 연계 프로그램으로 운영

4. 교육과정과 연계한 과학교사 전문성 신장

4-1. 교과전문성을 신장하는 과학교육 연수	『2024 주요업무계획』 4-1 (p34)

□ 추진 목적 및 추진 방향

◦ 교원의 실험수업 지도역량 강화

◦ 첨단 기자재 사용 및 실험실 활용률 증가

◦ 자기주도적 과학 과제연구 활동 활성화

◦ 전국 과학교사 간 인적 네트워크 형성

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적/목표	집행액 /예산액	집행률
학교급별 과학교사 실험연수	- 초‧중‧고 교육과정 내 필수 실험 지도 및 안전교육 운영	98%/90% (만족도)	40,048 /79,835	50.1
과학프로그램 운영 역량 강화 연수	과학 체험프로그램 운영 역량 함양	95%/90% (만족도)
천체관측 장비 활용 연수	천체망원경 사용법, 천문 기본교육 등	11월 예정 /20명
첨단기자재 활용연수	첨단기자재 활용 및 주제탐구 활동 교육	10월 예정 /20명
과학교육업무실무원 역량 강화 연수	실험기자재 및 실험실 안전 관리	94%/90% (만족도)	6,451 /8,550	75.5
대한민국과학교사 큰모임	과학교육 전문성 신장 직무연수와 연계 운영 - 과학수업 우수사례, 제주자연탐방, 과학 체험 프로그램 등	174명/200명	35,658 /35,800	99.6
과학교육유공교원 도외역량 강화연수	과학교육 유공교원 전문성 신장 과학수업 우수사례, 과학 체험 프로그램 개발	11월 예정 /20명	0 /12,100	0
합계			82,157 /136,285	60.3

□ 중간 평가

◦ 학교급별 과학교사 실험연수 운영을 통해 과학교사들의 과학교과 전문성 신장에 기여함

◦ 실험실 및 기자재 안전활용연수를 통해 과학교육 업무실무원들의 안전의식 및 기자재 사용 역량이 향상됨

◦ 전국의 과학교사들의 과학수업 공유는 과학교육의 질적 성장을 도모할 수 있었음

□ 향후 추진 계획

◦ 도내 교사들을 대상으로 첨단기자재를 활용한 직무연수 추진(10.24~25.)

◦ 천체분야 교수·학습지도 역량강화를 위한 천체관측장비 활용 직무 연수 추진(11.6~8.)

◦ 디지털미래기획과와 연계한 과학교사 전문성 강화를 위한 연수 개설 협의

4-2. 연구문화를 조성하는 과학교육 연구대회	『2024 주요업무계획』 4-2 (p36)

□ 추진 목적 및 추진 방향

◦ 학교 현장의 연구 분위기 조성을 통한 과학 교사의 연구 능력 향상

◦ 첨단 과학기술 기반 주제 탐구 및 실험활동 지도 능력 함양

◦ 성장과 도전을 지원하여 학교의 연구문화 풍토 확산

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원)

추진 사업	세부 추진 내용	실적/목표	집행액 /예산액	집행률
2024 과학경진 학생작품 지도논문 연구대회	- 과학경진대회 학생작품 지도논문 심사	56작품/30작품	1,750 /1,750	100
제70회 제주과학전람회 교원부	작품 제작 계획서를 제출하여 선정된 작품 심사	5작품/8작품
합계			1,750/1,750	100

□ 중간 평가

◦ 학생과학발명품경진대회 및 과학전람회 학생작품 지도논문대회 참여율이 높아짐

◦ 교사들에게 연구실적 성취동기를 부여할 수 있었고 연구발표 분위기 조성에도 기여함

□ 향후 추진 계획

◦ 과학경진 학생작품 지도논문 연구대회 홍보 방법 개발

◦ 현장 과학교육 지도력 강화를 위한 교사들의 연구분위기 풍토 확산방안 탐색

4-3. 과학교육정보를 공유하는 「제주과학」 발간	『2024 주요업무계획』 4-3 (p37)

□ 추진 목적 및 추진 방향

◦ 과학교육활동 우수사례 공유 및 자료 제공

◦ 새로운 정보와 자료 제공으로 교육현장의 질적 변화 도모

◦ 교원의 탐구학습 지도 및 교실수업 개선 지원

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원, %)

추진 사업	세부 추진 내용	실적/목표	집행액/ 예산액	집행률
과학교육정보 및 자료 제공을 위한 제주과학 발간	제주융합과학연구원 연간 교육활동 및 실적 최근 과학이슈 특집 기사 발굴 교실수업 및 동아리 활동 우수사례 등	12월 발간 예정 /1종	105 /16,530	0.6
합계			105/16,530	0.6

□ 중간 평가

◦ 제주과학 발간 편집위원회 구성을 통한 시의에 맞춘 원고수록 목록 완료함

◦ 제주과학 발간을 위해 도내 과학관련 연구회장들의 의견을 반영함

□ 향후 추진 계획

◦ 편집위원 협의회 개최

◦ 교정 및 감수위원 위촉

◦ 제37회 제주과학 발간 및 도내 학교, 관련 유관기관 발송

5. 지역사회와 함께하는 과학탐구체험관

5-1. 신나는 제주과학탐구체험관	『2024 주요업무계획』 5-1 (p38)

□ 추진 목적 및 추진 방향

◦ 과학에 대한 자발적 학습동기 유발 및 과학의 생활화에 기여

◦ 과학 관련 다양한 전시 및 체험 기회 제공으로 과학관 역할 수행

◦ 과학탐구체험관 전시물을 활용한 과학탐구 활동 활성화

◦ 가족이 함께 즐기는 과학 활동 활성화

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원)

추진 사업	세부 추진 내용	실적/목표	집행액 /예산액	집행률
제주과학탐구 체험관 운영	제1~3과학탐구체험실 운영(123여종 체험물 전시) 3D 영상관 및 천체투영실 운영 배움지원선생님 및 융합교육지도사 운영	22,446명/ 23,000명	213,202 /335,958	63.4
지역사회와 함께하는 다양한 체험프로그램 운영	자유과학체험 ‧ 관람객 스스로 참여하는 과학체험 활동 테마가 있는 주말과학축제 ‧ 생태, 첨단기기 전통과학 체험 등 테마별 과학체험의 날 운영	3,111명/ 4,500명	38,711 /60,270	64.2
합계			251,913 /396,228	63.6

□ 중간 평가

◦ 과학탐구체험관 신규전시체험물 설치 및 레고체험존 조성사업 완료로 전년 대비 관람객 증가 및 만족도 상승

◦ 도내 과학관련연구회와 연계한 테마가 있는 주말과학축제가 운영됨.

◦ 참여한 학부모 및 학생들의 과학적 지식 향상에 기여함

□ 향후 추진 계획

◦ 과학탐구체험관 화학존 조성 완료

◦ 과학탐구체험관 관람객 편의시설 조성 계획 수립

◦ 과학주말과학축제의 지속적 운영 및 발전방안을 위한 협의회 개최

5-2. 우주의 신비를 탐구하는 천문교육	『2024 주요업무계획』 5-2 (p40)

□ 추진 목표 및 추진 방향

◦ 학생 중심 천체 관측 프로그램 운영으로 우주에 대한 관심 증진

◦ 천체 및 우주와 관련된 활동 활성화

◦ 과학동아리 활동 프로그램 다양화

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원)

추진 사업	세부 추진 내용	실적/목표	집행액 /예산액	집행률
찾아가는 천체관측교실	천체 관측 및 간이 천체망원경 만들기 등	8회/9회	22,026 /38,900	56.6
별빛 산책	천체망원경 사용법 및 천체 관측 실습 등	5회/15회
우주로의 초대	- 천체 관측, 천체투영실 영상 관람, 계절별 별자리 설명 등	1회/2회
천문캠프	- 체험관 체험물 및 야외 전통과학 학습장 과학적 원리 탐색(신규) - 여름 별자리 탐색, 천체 관측 및 간이 천체망원경 제작	10월 예정 /1회
천체망원경 대여	희망하는 학교 대상으로 천체망원경 대여	12교/20교	비예산
천체망원경 구입	- 천문 프로그램 운영시 필요한 천체망원경 구입	3대/3대	26,798 /30,000	89.3
합계			48,824 /68,900	70.9

□ 중간 평가

◦ 많은 학교에서 찾아가는 천체관측교실 프로그램을 학교의 작은 축제형식으로 운영함으로써 기관과 학교가 협업하여 교육활동 만족도를 높임

◦ 중학생을 대상으로 진행된 별빛산책 프로그램을 통해 많은 학생들이 천체망원경 사용법을 익힐 수 있게 됨.

□ 향후 추진 계획

◦ 찾아가는 천체관측교실(7회) 운영 예정

◦ 별빛산책(10회) 운영 예정

◦ 하반기 우주로의 초대(1회) 운영 예정

◦ 천문캠프(1회) 운영 예정

5-3. 탐구중심 수업을 지원하는 과학교육 여건 개선	『2024 주요업무계획』 5-3 (p42)

□ 추진 목적 및 추진 방향

◦ 쾌적하고 안전한 과학교육 환경조성

◦ 학교실험실 과학교구 점검 및 수리를 통한 과학실험 수업 활성화 지원

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원)

추진 사업	세부 추진 내용	실적/목표	집행액 /예산액	집행률
첨단기자재구입	- 개방형 실험실 운영 및 첨단기자재 활용 직무연수시 필요한 초고속카메라 구입	1대/1대	54,000 /60,000	90.0
제주과학탐구 체험관 전시체험물 제작	전시체험물 제작 및 설치	5종/5종	20,455 /410,000	5.0
학교 과학교구 점검 및 수리 지원	- 수리가 필요한 학교 현미경, 천체망원경 점검 및 수리	1회/2회	15,181 /16,000	95.0
합계			89,636 /486,000	18.4

□ 중간 평가

◦ 초고속카메라 구입 완료

◦ 전시체험물 제작 업체 선정 완료

◦ 제주도내 학교 현미경 수리 완료

□ 향후 추진 계획

◦ 전시체험물 5종 제작 및 설치 후 연말까지 지출 예정

◦ 고등학교 자유탐구 활용을 위한 희망 첨단기자재 목록 작성

6. 디지털 시대 맞춤형 교직원 역량 강화

6-1. 수학교육 역량강화 직무연수 운영	『2024 주요업무계획』 6-1 (p43)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 초･중등 교원의 수학 교수･학습 방법 및 수학교육 역량 강화 직무연수 운영

◦ 다양한 수학 수업 사례 나눔과 수학 교수·학습 방법을 개선할 수 있는 연수 제공

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
주제선택형 수학교육 역량강화 직무연수	- 학생의 수학역량을 키워주는 수업 설계 연수 ‧ 수업 설계, 적용 사례와 실습 중심의 연수	295명 /100명	21,543 /26,304	81.9
	- 수와 연산 탐구 지도 방법 연수 ‧ 초등 연산 관련 탐구지도 방법 연수 ‧ 인공지능을 활용한 초등 수학 수업의 실제 수학 교구를 활용한 수학 수업 설계 ‧ 퍼즐게임을 활용한 탐구기반 수업
	- 통계 수업 사례 및 지도 방법 연수 ‧ 수리소양과 디지털소양을 배양할 수 있는 수업사례
	- 교구활용 체험수학 관련 주제선택형 직무연수 ‧ 체험하며 즐기는 수학 수업 사례와 실습 중심의 연수
합계			21,543 /26,304	81.9

□ 중간 평가

◦ 1월 수학교육 역량강화 직무연수 4개 과정 운영, 66명 이수

◦ 4월 수학교육 역량강화 직무연수 6개 과정 운영, 142명 이수

◦ 7~8월 수학교육 역량강화 직무연수 6개 과정 운영, 87명 이수

□ 향후 추진 계획

◦ 수학교육 역량강화 직무연수 실시: 10월

6-2. 스마트한 교원 정보 관련 연수	『2024 주요업무계획』 6-2 (p44)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 4차 산업혁명 시대 맞춤형 스마트한 교원 정보 관련 연수 운영

◦ 2022 개정 교육과정에 따른 AI 디지털 교과서 관련 교원 전문성 강화

◦ SW‧AI 기술 발전과 변화에 따른 교원의 역량 강화 및 미래 교육 방향 제시

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
교원 정보 관련 연수 운영	- 방학중 집중 과정 운영(동·하계) - 학기중 집중 과정 운영(전·후반기) 학교관리자 정보 관련 연수 운영(전·후반기) 교원 정보 관련 원격 연수 운영(신규)	1,409명 /2,000명	86,276 /134,050	64.4
교원의 AI·디지털 역량 강화를 위한 AIEDAP 사업 지원	교원의 AI·디지털 역량 강화 연수 (2024.5. 창의정보과(현. 디지털미래기획과)로 이관)
합계			86,276 /134,050	64.4

□ 중간 평가

◦ 4차 산업혁명 역량 강화, 디지털 대혁명 시대 디지털 리터러시 이해 교육, 수업 지원 자료제작, 생성형 AI관련 연수를 개설하여 운영함. 연수에 대한 만족도는 평균98.3%임

◦ 교원 정보 관련 연수 36개 과정(동계, 전반기, 하계)운영, 876명 이수

◦ 학교 관리자 정보 관련 연수(챗GPT, 캔바, 디지털 교과서, 승화전사 등 14시간 과정)  4기 운영, 119명 이수

◦ 교원 인공지능(AI)·디지털 역량 강화 연수 전반기 과정 11개 과정 운영, 263명 이수

◦ 교원 정보 관련 원격 연수 61개 과정 운영, 151명 이수

□ 향후 추진 계획

◦ 교원 정보 관련 연수 후반기 과정 운영 예정: 10월

◦ 학교 관리자 정보 관련 연수 운영 예정: 10월

◦ 교원 인공지능(AI)·디지털 역량 강화 연수 후반기 운영 예정 : 10월~11월

◦ 교원 정보 관련 원격 연수 지속적인 운영

6-3. 지방공무원 및 교육공무직원 역량강화 정보화 교육훈련	『2024 주요업무계획』 6-3 (p46)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 변화하는 교육환경 대응 능력 향상 및 업무 역량 강화를 위한 정보화 교육훈련 제공

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
지방공무원 정보화 교육훈련	- 지방공무원 정보화 교육훈련 운영(확대) ‧ 제1기 지방공무원 정보화 교육훈련 운영(3과정) ‧ 제2기 지방공무원 정보화 교육훈련 운영(3과정) ‧ 제3기 지방공무원 정보화 교육훈련 운영(6과정) ‧ 제4기 지방공무원 정보화 교육훈련 운영(4과정)	387명/480명	49,926 /83,280	59.9
교육공무직원 정보화 교육훈련	- 교육공무직원 정보화 교육훈련 운영(7과정)(확대)	234명/240명	31,030 /31,037	100
합계			80,956 /114,317	70.8

□ 중간 평가

◦ 지방공무원 정보화 교육훈련 12개 과정 운영, 387명 이수(만족도 98.2%)

◦ 교육공무직원 정보화 교육훈련 7개 과정 운영, 234명 이수(만족도 96.1%)

□ 향후 추진 계획

◦ 제4기 지방공무원 정보화 교육훈련 6개 과정 실시 예정: 10월

6-4. 통합교육연수시스템(배움누리터) 스마트연수홈페이지 운영	『2024 주요업무계획』 6-4 (p48)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 시스템을 통한 교직원 편의 향상 및 체계적인 연수 관리

◦ 집합연수, 원격 및 화상 연수 등의 연수 개설 과정 다양화로 교직원 전문성 신장

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
스마트연수 홈페이지 운영	- 제주융합과학연구원 통합교육연수시스템 스마트연수홈페이지 운영 ‧ 중앙교육연수원 차세대 지능형 교육연수 플랫폼(배움누리터)을 활용한 교육연구·평가 연수, 과학·수학·정보 직무연수, 지방공무원 및 교육공무직원 정보화 교육훈련, 과학교육업무실무원 교육훈련 등	추후 산출/ 전년대비 총이수인원 증가율 1%	18,106 /18,360	98.6
합계			18,106 /18,360	98.6

□ 중간 평가

◦ 2024년 원격 연수 운영 시작(85개 과정 개설)

◦ 배움누리터 이수처리 현황

구 분	과정 수	이수처리 인원(명)
2023년(5~12월)	114	2,126
2024년(1~8월)	238	2,768

※ 배움누리터 도입 이전: 정보 관련 직무연수, 정보화 교육훈련에 한한 연수관리 홈페이지 운영

□ 향후 추진 계획

◦ 연수 개설 과정 다양화로 교직원 전문성 신장

6-5. 온라인 콘텐츠 제작 교육방송연구대회	『2024 주요업무계획』 6-5 (p49)

□ 추진 목적 및 방향

◦ EBS를 통해 활용 가능한 우수 교육 콘텐츠 발굴

◦ 교원의 교육용 콘텐츠 개발 및 활용 능력 신장

◦ EBS 콘텐츠의 활용 증진

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
교육방송연구대회 운영	- 클립형 영상학습자료 ‧ 제주예선대회 운영 ‧ 제주예선대회 입상작 본선(전국대회) 출품	1회/1회	2,421 /2,480	97.6
합계			2,421 /2,480	97.6

□ 중간 평가

◦ 교육방송연구대회 제주예선대회 운영

◦ 교육방송연구대회 제주예선대회 입상 현황

- 클립형 영상학습자료 ㉮군: 1등급 1편, 2등급 1편, 3등급 1편

- 클립형 영상학습자료 ㉯군: 1등급 1편, 2등급 2편, 3등급 2편

□ 향후 추진 계획

◦ 제주예선대회 입상작 본선(전국대회) 출품: 9월 중

7. 체험하고 탐구하며 수리소양을 키우는 수학교육

7-1. 체험하며 배우는 수학누리 제주수학체험관	『2024 주요업무계획』 7-1 (p50)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 보고 느끼며 만지는 체험, 탐구 활동 중심의 체험 기회 제공

◦ 콘텐츠 해설을 통해 수학적 원리 이해 및 깊이 있는 체험 유도

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
제주수학체험관 운영	- 제주수학체험관 운영 ‧ 체험하고 탐구하는 콘텐츠 제공	13,451명 /8,000명*	121,550 /182,901	66.5
	- 배움지원선생님 운영 ‧ 위촉인원: 12명 ‧ 운영내용: 체험물 설명 및 안내, 체험물 관리 운영 지원, 체험객 안전사고 예방 지도 등
	- 융합교육지도사 운영 ‧ 제주수학체험관 관리, 프로그램 운영 및 지원
교구대여	- 학교 및 학급 단위 체험하며 탐구하는 수학교육 환경 지원 ‧ 보드게임 및 수학교구 160여 종 대여 ‧ 제주특별자치도 통합예약시스템으로 신청 및 대여	75회/25회
합계			121,550 /182,901	66.5

* 제주수학체험관 운영에 대한 목표값임.

□ 중간 평가

◦ 제주수학체험관 운영(13,451명 방문)

◦ 배움지원선생님 운영을 통하여 체험물 설명·안내, 안전한 체험을 위한 지원 강화

◦ 학교·학급 단위 교구대여로 체험하며 탐구하는 수학교육 환경 조성 지원

□ 향후 추진 계획

◦ 제주수학체험관 운영 지속

◦ 신청학교[학급] 대상 교구 대여 지원

7-2. 수수감각을 키우는 수학체험프로그램	『2024 주요업무계획』 7-2 (p52)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 함께 참여하고 즐기는 다양한 수학체험 프로그램 제공

◦ 다양한 조작 활동으로 수학 개념을 탐구하고 체험하는 기회 제공

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
교육과정 연계 체험중심 프로그램 운영	- 학교로 찾아가는 수학체험전 운영(확대) ‧ 5개의 체험부스와 3개의 자율체험 부스 운영	24회/15회	25,944 /34,800	74.6
	- 디딤돌 수학탐험교실 운영 ‧ 만4~5세 아동 대상 ‧ 제주수학체험관 자율체험 및 수학만들기 체험	47회/20회	32,238 /60,068	53.7
	- 수학·SW체험교실 ‧ 수학체험(1개)와 SW·AI체험(1개)를 선택하여 체험하는 프로그램	77회/50회
	- 교육과정 연계 체험수학 자료 개발(신규) ‧ 교육과정과 연계한 체험수학 자료 개발 및 학교 보급	11월 개발완료 /2종
체험프로그램 운영	- 수학체험의 날 운영 ‧ 월별 주제에 따른 3~4개의 수학체험 부스 운영	580명/ 400명
	- 영어로 하는 수학체험 프로그램 운영(신규) ‧ 수학의 원리를 탐색하고 체험하는 프로그램을 영어로 진행	52명/30명
합계			58,182 /94,868	61.3

※ 수수(數手)감각을 키운다: 손으로 만지고 조작하며 체험을 통해 수학 감각을 키운다

□ 중간 평가

◦ 학교로 찾아가는 수학체험전 운영(24회)

◦ 디딤돌 수학탐험교실 운영: 47회(유치원, 어린이집)

◦ 수학·SW체험교실 운영: 77회(초, 중)

◦ 월별 주제에 따른 수학체험의 날, 영어로 하는 수학체험 프로그램 운영

□ 향후 추진 계획

◦ 프로그램 운영: 수학체험의 날(10월, 12월), 학교로 찾아가는 수학체험전(11월)

◦ 디딤돌 수학탐험교실, 수학·SW체험교실 운영: 9~11월

7-3. 생각이 자라는 수학탐구프로그램	『2024 주요업무계획』 7-3 (p54)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 수학적 동기유발, 추론력, 문제해결력을 향상하기 위해 탐구하고 즐기는 프로그램 제공

◦ 학교 교육과정과 연계한 탐구 중심 수학교육 프로그램 제공

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
교육과정 연계 탐구중심 프로그램 운영	- 방학 중 집중탐구 프로그램 운영(확대) ‧ 수학체험관 보유 수학교구, 교육과정과 연계한 과정별 6~10차시 탐구 프로그램 운영	323명/ 150명	13,700 /21,183	64.7
	- 수학탐구보고서 제작 프로그램 운영 ‧ 주제선정 수학탐구 보고서 제작, 15차시 탐구 프로그램	19명/10명
	- 친구랑 함께하는 수학교실 운영 ‧ 수학성취도‘중’이하 학생을 대상으로 창의적 문제 해결에 도전하며 문제해결력과 의사소통 능력을 키우는 프로그램	10팀/10팀
수학학습지원 프로그램 운영	- 학교로 찾아가는 연산클리닉 운영(확대) ‧ 수학성취도 ‘중’이하 학생 대상 수체계 및 수와 연산 클리닉 제공	13명/10명	9,349 /12,420	75.3
	- 수학 학습 지원 프로그램 자료 개발(신규) ‧ 수와 연산 부분에서 학생들의 수준을 구체적으로 진단하고 연산능력을 향상시킬 수 있는 자료 개발	11월 개발완료 /1종
합계			23,049 /33,603	68.6

□ 중간 평가

◦ 방학 중 집중탐구 프로그램 운영: 323명(초 261, 중 62)

◦ 수학탐구 보고서 제작 프로그램 운영: 10팀(중)

◦ 학교로 찾아가는 연산 클리닉 운영: 13명(중 5교)

□ 향후 추진 계획

◦ 수학학습지원프로그램 자료 개발 최종 검토(1종): 10~11월

8. 미래 핵심 역량을 키우는 SW·AI교육

8-1. 체험하며 배우는 정보누리 제주SW·AI체험관	『2024 주요업무계획』 8-1 (p56)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 체험관과 연계한 다양한 SW·AI교육 프로그램 운영

◦ 체험객 안전사고 예방 지도 및 운영 지원을 위한 배움지원선생님 배치

◦ 융합교육지도사를 통한 SW·AI교육 프로그램 운영으로 참여 학생들의 역량 함양

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
제주SW·AI체험관 운영	제주SW·AI체험관 운영 학생 및 교원 대상 SW교육실 운영 학교 대상 SW·AI 체험 교구 대여 배움지원선생님 및 융합교육지도사 배치·운영 콘텐츠 추가 배치	5,914명 /7,000명	126,985 /183,265	69.3
합계			126,985 /183,265	69.3

□ 중간 평가

◦ 제주SW·AI체험관 운영(5,914명 방문)

◦ SW·AI기술 중심 실감형 콘텐츠 체험을 위한 전시 체험관으로 구성

- 1층: AI, AR, 드론 시뮬레이션, 스마트 경기장, 스마트홈, 코딩 미디어 테이블 등의 체험 영역별 실감형 콘텐츠 체험

- 2층: VR 체험 공간에서의 메타버스 및 VR 활용 메이커 활동 체험

◦ 코딩, IoT 활용 인공지능 연계 메이커 활동을 체험할 수 있는 SW교육실 운영

□ 향후 추진 계획

◦  제주SW·AI체험관 지속적인 운영

8-2. 디지털 기초 소양 함양 SW·AI체험 프로그램 운영	『2024 주요업무계획』 8-2 (p58)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 초‧중등 SW‧AI교육 활성화를 통한 능력과 적성에 맞는 다양한 체험 및 탐구 학습 기회 제공

◦ SW‧AI 체험 및 탐구 활동을 통해 학생의 진로 탐색 및 미래 역량 강화

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
디지털 문제해결센터 운영	디지털 문제해결센터 운영 ‧ 작은학교 및 원도심학교 찾아가는 SW·AI 교육 프로그램 운영(확대)	33교/30교	20,000 /20,000	100
SW·AI 체험 프로그램 운영	수학·SW 체험교실 운영 SW체험의 날 운영 SW융합체험교실 운영 언플러그드 교육활동 지원	3,635명 /2,000명	76,264 /108,200	70.5
합계			96,264 /128,200	75.1

□ 중간 평가

◦ 다양한 SW·AI 체험 및 교육의 기회 제공을 위한 디지털 문제해결센터 운영은 디지털 격차 해소에 대한 많은 관심과 참여로 당초 목표 대비 높은 신청률(약 140%)을 보임

◦ 수학·SW체험교실 프로그램은 초·중 대상 77회 운영하여 1,805명 참가함

◦ SW체험의 날 프로그램은 3회(3월, 5월 7월) 운영하여 1,246명이 참가함

◦ SW융합체험교실 운영을 통해 22회의 체험 방문이 이루어지고 520명의 학생이 참가함

□ 향후 추진 계획

◦ SW체험의 날 지속 운영(2회): 9, 11월

◦ 수학SW체험교실 지속 운영(46학급): 9~11월

8-3. 디지털 미래로 가는 SW·AI 교육 프로그램 운영	『2024 주요업무계획』 8-3 (p60)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 초‧중등 SW‧AI교육 활성화를 통한 능력과 적성에 맞는 다양한 체험 및 탐구 학습 기회 제공

◦ SW‧AI 체험 및 탐구 활동을 통해 학생의 진로 탐색 및 미래 역량 강화

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
SW·AI 교육 프로그램 운영	- 「Hello, Coding World!」 프로그램 운영(신규) 피지컬 컴퓨팅 교육 프로그램 운영(확대) 인공지능 교육 프로그램 운영(확대) 컴퓨터 과학과 알고리즘 교육 프로그램 운영 메타버스 플랫폼 활용 교육 프로그램 운영	1,367명 /500명	57,431 /98,360	58.4
합계			57,431 /98,360	58.4

□ 중간 평가

◦ Hello, Coding World! 프로그램 신규 개설 이후 3기까지 약 95%의 만족도로 운영되고 있어 프로그래밍 언어 관련 장기 프로그램이 안착되고 있음

◦ 피지컬 컴퓨팅 교육 프로그램 초급 2개 과정 각각 4기 운영, 만족도는 96% 이상으로 활발히 운영됨

◦ 인공지능 교육 프로그램 초급 13개 과정 운영, 만족도는 96% 이상으로 활발히 운영됨

□ 향후 추진 계획

◦ Hello, Coding World! 프로그램 4,5기 지속 운영: 9~11월

◦ 피지컬 컴퓨팅 프로그램의 중급 과정 운영 예정: 10월

◦ 인공지능 교육 프로그램 중급 과정 2개 과정 운영 예정: 10월

◦ 메타버스 플랫폼 활용 교육 초,중급 과정 운영 예정: 11월

8-4. 자기주도학습 지원을 위한 e학습터 서비스 운영	『2024 주요업무계획』 8-4 (p62)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 초·중학생의 원격교육 및 자기주도적 학습 지원

◦ e학습터 서비스 이용 행태 변화에 따라 학생 활동 중심 사업으로 지원

◦ e학습터 활용 활성화를 위한 전국 단위 홍보 및 지역 특화 사업 추진

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
e학습터 서비스 운영	안정적인 e학습터 서비스 운영 e학습터 우수 활용사례 공모전 운영(신규) e학습터 시·도 콜센터 운영 지원 e학습터 학급방 개설 이벤트 운영	11월 공모전 종료 후 산출 /450명	188 /11,780	1.6
합계			188 /11,780	1.6

□ 중간 평가

◦ 지역 특화 사업으로 1학기 e학습터 학급방 개설 이벤트 사업을 추진함. 학급방 개설 후 학습 누적시간 60분 이상 운영한 20명 학급 담임 교사에게 학급 개설 기념품을 증정함

◦ 2학기 e학습터 학급방 개설 이벤트 운영 중

◦ 전국단위 사업으로 e학습터 이용자 대상 우수 사례 발굴, 참여형 이벤트 추진중

- (초·중학생 대상) 우수 활용 사례 및 아이디어 발굴 공모전

- (초·중학교 교사 대상) e학습터 활용 수업모델 발굴

- (초·중학교 학급 단위) e학습터 활용 숏폼 영상 공모전

- (초·중학생 대상) e학습터 기능 활용 경품 이벤트

□ 향후 추진 계획

◦ 2학기 e학습터 학급방 개설 이벤트 선정 결과 발표 예정: 2024.10.11.

◦ e학습터 우수 활용사례 공모전을 초1~중3 학생 대상 운영 예정

◦ 전국단위 사업으로 e학습터 이용자 대상 우수 사례 발굴, 참여형 이벤트 지속적 추진

8-5. 영재교육원 정보영재 교육과정 운영	『2024 주요업무계획』 8-5 (p64)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 학생들의 능력과 소질을 신장시킬 수 있는 정보교육 프로그램을 통해 디지털 분야 전문 인재 양성

◦ 다양한 교육 프로그램으로 문제해결력과 창의적 사고력을 키울 수 있는 교육과정 운영

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원,%)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
정보영재 교육과정 운영	- 2024학년도 정보영재교육 담당교사 선발 및 지원 - 초·중등 정보영재 대상 연간 105시간 교육과정 운영 ‧ 프로그래밍 언어, 데이터과학, 인공지능(AI), 피지컬 컴퓨팅, 창의적산출물발표회, 체험학습, 특강 운영 등 - 8월 주말 중 특별강사를 활용한 집중탐구 프로그램 운영(18차시) - 2025학년도 정보영재 교육대상자 선발	교육과정 종료 후 산출/ 만족도85%	13,708 /29,554	46.4
합계			13,708 /29,554	46.4

□ 중간 평가

◦ 전년도 교육과정 만족도 설문조사 결과를 반영하여 일부 교육과정 변경

◦ 학부모와 함께하는 입학식 및 특강을 진행하여 학생 및 학부모의 디지털 미래사회에 대한 이해 도모

□ 향후 추진 계획

◦ 정보영역 영재 교육과정 19시간 운영: 2024. 9.~12.

◦ 자체 창의적산출물발표회: 2024. 9. 28.(토)

◦ 정보영재 체험학습(정보축제 참관) 운영: 2024. 10. 26.(토)

◦ 2025학년도 정보영재 교육대상자 선발(초등 20명, 중등 20명)

- 1차 선발: 지원서 접수 및 2차전형 대상자 선발(9월~11월)

- 2차 선발: 영재교육기관 전형(12월)

10. 공감하고 투명한 행정구현과 안전한 교육환경 조성

	『2024 주요업무계획』 10. (p68)

□ 추진 목적 및 방향

◦ 공정하고 투명한 행정구현으로 고품질 행정서비스 제공

◦ 청렴한 조직문화 확산을 통한 교육행정의 신뢰도 제고

◦ 전직원 연수 강화 및 교육수요자 만족도 분석으로 미비점 보완

◦ 내·외부 시설 개선 및 방역 강화

□ 추진 사업 및 세부 추진 계획	(금액 단위: 천원, %)

추진 사업	세부 추진 내용	실적 /목표	집행액 /예산액	집행률
교육수요자 만족도 조사 및 청렴행정 구현	- 교육행정서비스헌장 고객만족도 설문조사 실시(1회) - 공무원이 갖추어야 할 직무, 시책, 소양 등에 관한 교육실시(12회) 전직원 부패방지·청렴연수(2시간 이상) 예산집행 공개(월별·분기별·상시모니터링)	직장교육 8회 예산집행공개 8회 /12회이상	748 /962	77.6
내 · 외부 시설 개선	- 각종 시설·설비 정기 점검(매월) 용역실시 본원 외벽보수 감염병 예방 및 대응: 월1회 청사방역 실시 체험관 내·외부 공공와이파이 운영 시설대관 운영	8회(매월) /매월	63,872 /95,011	67.2
합계			64,620 /95,973	67.3

□ 중간 평가

◦ 전직원 부패방지 · 청렴연수 실시(대면 1회, 원격 1회이상), 직장교육 8회, 직원 직무·소양 관련 연수(평균 80시간이상) 실시, 예산집행 공개 철저(월별·분기별·상시모니터링)로 청렴행정 구현 및 민원서비스 정신 강화

◦ 화장실 위생 관리, 월1회 방역 실시, 실외 제초 작업(4회), 시설물 유지보수(매월) 등 안전하고 쾌적한 환경 조성

□ 향후 추진 계획

◦ 교육행정서비스 고객만족도 설문조사를 통해 더 나은 서비스 제공(11월 예정)

◦ 외벽보수(11월말 준공예정), 시설물 보수 및 유지관리(매월), 청사 방역을 통하여 쾌적한 실내·외 환경 지속적 관리