	2008 행정사무감사	2008. 11. 21.
	교 육 위 원 회
주 요 업 무 보 고 탐 라 교 육 원

차        례

Ⅰ. 일반 현황

Ⅱ. 교육원 운영 방향

Ⅲ. 주요업무 추진실적

1. 교직원 연수

2. 학생 수련

Ⅳ. 특색사업 추진실적

1. 성공하는 자녀교육을 위한 학부모 연수

2. 향토이해와 특성을 살린 체험연수

3. 찾아가는 전통문화 체험교실 운영

4. 도서지역 학생 초청 우리고장 체험활동

5. 중 3 예비고교생을 위한 예절프로그램운영

Ⅴ. 주요민원 처리현황

Ⅵ. 2007년도 행정사무시정 및 처리요구사항조치결과

Ⅰ. 일반 현황

1. 연    혁

∙ 1984.   6.  20   탐라교육원 설립 승인

∙ 1985.   9.  30   탐라교육원설치조례 공포

∙ 1986.   4.  21   개    원

∙ 1996.   9.   1   제주학생예절교육원 통합

∙ 1999.   1.   1   설치조례․교육규칙 제정으로 직제개편(3부)

∙ 2007.   3.   1   제12대 원장  정 희 원 취임

2. 기    구

			원 장
연 수 부			수 련 부			총 무 부

3. 직원현황

구 분	교육공무원		일반직	별정직	기능직	비정규직 수련지도사	합 계
	전문직	교사
정 원	8		5	2	24		39
현 원	8	7	5	2	24	3	49

4. 재정현황

총  액   1,115,695천원

• 교직원연수 운영 ………………………… 387,880천원 (34.77%)

• 학생수련 지원 …………………………… 236,904천원 (21.23%)

• 지원기관부서 운영  ……………………… 490,911천원 (44.0%)

5. 시설현황

∙ 부지  137,000㎡ (41,440평)      ∙ 건물  10,299㎡ (3,115평)

• 교육시설

◦ 본 관(2,939㎡) ◦ 연수관(1,510㎡)   ◦ 생활관(200명 수용)

◦ 예절관(150명 수용) ◦ 교관숙소(12명 수용) ◦식당(400명 수용)

◦ 수련관(997㎡)

• 야외교육장

◦ 잔디 운동장(12,070㎡)    ◦ 감각체험 학습장    ◦ 국궁장

◦ 야영장 (300명 수용)      ◦ 야외 무대           ◦ 산책로

Ⅱ. 교육원 운영방향

따뜻한 품성을 지닌 창의적인 인간 육성

운 영 지 표

‘성공하는 자녀’ 교육을 위한 학부모 연수		향토 이해와 특성을 살린 체험연수		찾아가는 전통문화 체험교실 운영		섬 아이들의 내 고장 문화체험활동		중 3 예비 고교생을 위한 예절프로그램

1. 교직원의 전문적 자질향상

2. 학생의 조화로운 인성개발

3. 수요자 중심의 봉사행정구현

1. 글로벌 제주 교육을 선도하는 연수과정 운영

2. 올바른 가치관을 정립하는 수련활동 전개

3. 교직원 ․ 수련생을  섬기는 서비스행정체제 구축

교직원 연수 및 학생 수련 적극 지원`

교육감 공약 사항의 실천

운 영 목 표

운 영 중 점

특 색 과 제

Ⅲ. 주요업무 추진실적

1. 교직원 연수

▣ 과정별 연수 실적

가. 교원 자격연수

□ 운영 목표

○ 지식․정보 사회가 요구하는 창의적이고 효율적인 교육과정 운영

○ 상급자격 취득에 적합한 교육력 함양 및 교직 업무 수행능력 신장

□ 운영 방침

○ 교장 자격 사전연수는 표준 연수과정에 의거하여 60시간 운영

○ 각급 학교별 상급자격 취득의 자격 연수는 30일(180시간) 이상 운영

○ 교육과학기술부의 교원 연수에 관한 표준교육과정 편성 및 운영

□ 추진 실적

연수종별	연번	연 수 과 정 명	수료인원			일수	시수	비고
			2007	2008	증감
자격연수	1	초등교장 자격 시·도연수	21	25	4	10	60
	2	중등교장 자격 시·도연수	19	27	8	10	60
	3	유치원 1급 정교사	18	34	16	30	180
	4	초등 1급 정교사	108	106	△2	30	180
	5	초등 교감	22	26	4	30	180
	6	중등 교감	24	32	8	30	180
	7	역사부전공과목연수(전반기)	29	∙	△29	∙	∙
총 계			241	250	9	140	840

∙표시는 개설되지 않은 과정임

□ 기대 효과

○ 상급자격 취득에 따른 교육 지도력 및 업무역량 강화에 기여

○ 다변화된 교육환경을 견인해갈 수 있는 전문적인 역량 신장

나. 교원 직무연수

□ 운영 목표

○ 인성 및 교과 학습지도력 신장에 기여하는 교육의 전문성 함양

○ 학생 지도에 기여할 수 있는 각종 연수 운영으로 학교 교육력 제고

□ 운영 방침

○ 학교 현장을 지원하는 인성 및 교과지도 영역의 과정으로 편성

○ 교육수요자가 원하는 맞춤형 연수과정 운영 및 참여식 방법 확대

□ 추진 실적

종별	연번	연 수 과 정 명	수료인원			일수	시수	대상	비고
			2007	2008	증감
직무연수	1	초등영재교육담당	45	47	2	10	60	초등교사
	2	중등영재교육담당	36	19	△17	10	60	중등교사
	3	보직․중견교사	23	∙	△23	∙	∙	∙
	4	중등논술 지도	35	44	9	5	30	중등교사
	5	신규영양교사 임용전(1기)	44	∙	△44	∙	∙	∙
	6	유·초등 신규교사 임용전	64	157	93	10	60	임용예정자
	7	중등 신규교사 임용전	56	103	47	10	60	임용예정자
	8	교육전문직 양성과정	18	23	5	10	60	초·중등교사, 교감
	9	계약직교원	111	79	△32	2	6	계약직교원
	10	갈등해결능력향상과정	∙	33	33	2	13	유·초·중등 교(원)장
	11	학교장 회계관리	45	63	18	2	12	특·초·중등 교장
	12	독서지도	39	∙	△39	∙	∙	∙
	13	글로벌제주문화체험	52	∙	△52	∙	∙	∙
	14	중등성교육담당교사	54	∙	△54	∙	∙	∙
	15	초등미술실기지도	32	27	△5	5	30	초등교사
	16	중등체육교사	∙	32	32	10	60	중등교사

종별	연번	연 수 과 정 명	수료인원			일수	시수	대상	비고
			2007	2008	증감
직무연수	17	상담․진로지도	18	33	15	5	30	초·중등교사
	18	초등 논술(글쓰기)지도	∙	40	40	5	30	초등교사
	19	초등교사 성교육	∙	60	60	5	30	초등교사
	20	초등음악 실기지도	∙	29	29	5	30	초등교사
	21	초등기초학력신장지도	54	41	△13	5	30	초등교사
	22	중등기초학력신장지도	28	30	2	5	30	중등교사	실시예정
	23	중국어부전공심화	∙	20	20	20	120	중등교사	실시예정
	24	보건 겸직교사	29	∙	△29	∙	∙	∙
	25	신규영양교사 임용전(2기)	48	∙	△48	∙	∙	∙
	26	교(원)감 행정관리자	42	38	△4	3	17	유․초·등 교(원)감
	27	논술․면접지도(2기)	29	∙	△29	∙	∙	∙
	28	학교 도서관 담당	37	30	△7	5	30	초·중등교사	실시예정
	29	특수교육대상자 통합교육	20	∙	△20	∙	∙	∙
	30	신규 영양교사 추수	42	48	6	10	60	영양교사
	31	유.초등 신규교사 추수	86	157	71	10	60	유,초등교사	실시예정
	32	중등 신규교사 추수	63	103	40	10	60	중등교사	〃
	소 계		1,150	1,256	106	164	978
특별연수	1	학교혁신관리자과정(교감)	171	∙	△171	∙	∙	∙
	2	학교혁신관리자과정(행정실장)	167	∙	△167	∙	∙	∙
	3	자녀 교육을 위한 학부모 교육	300	527	227	2	6	초, 중등, 특수 학부모
	4	학교경영자문화예술교육	41	40	△1	2	15	초, 중, 특수 교감, 교장	실시예정
	5	학교장리더십 함양과정	87	∙	△87	∙	∙	∙
	소계		766	567	△199	4	21
	총 계		1,916	1,823	△93	168	999

∙표시는 개설되지 않은 과정임

□ 기대 효과

○ 교과학습 및 학생지도의 전문성 신장으로 학생 실력 향상에 기여

○ 교직 수행에 대한 전문적 식견과 실무력 향상으로 교육력 제고

다. 지방공무원 교육훈련

□ 운영 목표

○ 교육행정에 관한 실무처리 능력 제고로 업무력 향상

○ 교육현장을 지원하는 행정력의 향상으로 학교 교육력 제고

□ 운영 방침

○ 일반직 및 기능직 공무원을 대상으로 전문 과정 편성 운영

○ 학교현장을 지원하는 실무 중심의 교과목 편성으로 효율성 제고

□ 추진 실적

연수종별	연번	연 수 과 정 명	수료인원			일수	시수	대상	비고
			2007	2008	증감
교육훈련	1	교육시설 관리과정	30	40	10	5	35	6-9급
	2	학교행정실무과정(1기)	∙.	40	40	3	21	기능직
	2	글로벌에티켓과정	40	∙	△40	∙	∙	∙
	3	갈등해결능력 향상과정	40	35	△5	5	35	4-7급
	4	지식관리과정	∙.	32	32	5	36	6-9급
	4	리더십․창의력 과정	30	36	6	5	35	4-7급
	5	신규임용후보자과정	92	∙	△92	∙	∙	∙
	6	기능직신규임용후보자과정	49	∙	△49	∙	∙	∙
	7	글로벌에티켓과정(2기)	40	∙	△40	∙	∙	∙
	8	학교행정 실무과정(2기)	40	40	0	3	21	기능직
	9	교육재정 실무과정	40	40	0	5	35	6-9급
	10	행정관리 실무과정	29	40	11	5	35	6-9급	실시 예정
	총 계		430	303	△127	36	253

∙표시는 개설되지 않은 과정임

□ 기대 효과

○ 교육행정인의 봉사적인 실천으로 행정지원의 극대화 추구

○ 전문적인 지식과 실무 수행으로 학교현장을 지원하는 행정의 구현

2. 학생 수련

▣ 과정별 수련 실적

가. 미래를 여는 교육

□ 운영 목표

○ 자아정체성을 확립하고 자기실현을 위해 도전하는 청소년상 정립

○ 심성수련과 체험활동을 통하여 질서를 존중하고 올바른 가치관을 지닌 민주시민 육성

□ 운영 방침

○ 운영 기간 : 2008년 3월 - 11월

○ 실시 대상 : 도내 고등학교 19개교 5,275명, 1․2학년 학생 대상

○ 주요 프로그램 : 심성 수련, 집단 활동, 전통문화 체험 중심 편성

○ 수련일정 : 2박 3일 합숙 운영

□ 추진 실적

기 별	학 교 명	2008 수련 기간	참 가 학 생 수			비 고
			2007	2008	증감
1	남녕고등학교	3.19-3.21.	187	241	54	1기
2	남녕고등학교	3.21.-3.23	188	188	0	2기
3	성산고등학교	4.2-4.4	104	104	0
4	제주제일고등학교	4.5-4.7	393	365	△28
5	한림공업고등학교	4.11-4.13	260	268	8
6	서귀포산업과학고등학교	4.16-4.18	166	125	△41
7	서귀포고등학교	4.19-4.21	240	248	8

기 별	학 교 명	2008 수련 기간	참 가 학 생 수			비 고
			2007	2008	증감
8	표선고등학교	5.7-5.9	170	-	△170
9	중문상업고등학교	5.17-5.19	179	-	△179
10	남주고등학교	5.21-5.23	248	255	7
11	제주대학사범대부설고	5.28-5.30	288	-	△288
12	한림고등학교	5.31-6.2	239	238	△1
13	영주고등학교	6.7-6.9	273	296	23
14	대기고등학교	6.14-6.16	295	352	57
15	대정고등학교	6.20-6.22	160	158	△2
16	한국뷰티고등학교	6.26-6.28	74	70	△4
17	오현고등학교	8.30-9.1	318	365	47
18	애월고등학교	9.5-9.7	157	168	11
19	제주고등학교	9.13-9.15	282	323	41
20	제주과학고등학교	10.29-10.31	40	40	0
21	제주여자상업고등학교	4.14-4.19		294	294
22	함덕고등학교	4.14-4.19		161	161
23	제주외국어고등학교	4.14-4.19		93	93
24	제주중앙고등학교	4.14-4.19		382	382
계			4,261	4,734	473

□ 기대 효과

○ 자아 존중감 형성으로 긍정적인 삶의 태도 함양

○ 미래를 스스로 개척해 나가는 도전의지 강화

○ 이웃을 배려하고 존중하는 건전한 민주시민 정신 함양

나. 지도력 배양 교육

□ 운영 목표

○ 지도자로서의 사명감을 가지고 미래지향적 세계시민으로서의 자질을 함양하여 학생문화를 민주적으로 선도하는 능력 배양

□ 운영 방침

○ 운영 기간 : 2008년 9월 - 11월

○ 실시 대상 : 초․중․고교 학생회 정․부회장

○ 주요 프로그램 : 회의진행법, 지도자의 길, 봉사활동, 글로벌에티켓

○ 수련일정 : 초등 1일 / 중등 2박3일

□ 추진 실적

○ 추진기간 : 2008. 9. 30 - 10. 31

○ 수료인원 : 초등학교 어린이정․부회장단 271명

* 실시예정 : 중학교 2008. 11. 10.  126명

고등학교 2008. 11. 26.  90명

▶ 최근 2년간 실적 대비

연도 구분	2007	2008	증감	비고
초등지도력배양교육	275	271	△4
중학교지도력배양교육	105	126	21	예정
고교지도력배양교육	66	90	24	예정
계	446	487	41

□ 기대 효과

○ 공동생활을 통하여 올바른 인간관계 형성

○ 바른 가치관과 세계시민으로서의 자질 함양

○ 지도자로서의 자질을 함양하고 사명감 고취

Ⅳ. 특색사업 추진실적

1		‘성공하는 자녀’ 교육을 위한 학부모 연수

평생 학습 시대의 변화에 맞춰 바른 교육정보를 제공하는 맞춤형 학부모 연수 운영으로 가정 교육력 제고에 기여

□ 운영 중점

○ 자녀 교육을 위한 특별 연수 과정으로 학부모 및 교사의 가정교육을 지원

○ 인성, 학습, 진로 설계 등의 다양한 과목 편성으로 학부모의 선택권을 확대

□ 운영 실적

○ 실시 시기 : 2008. 10. 23 - 10. 24(2일)

○ 대상 및 인원 : 초․중등 학부모

○ 연수 개설 과목

▷ 인성교육 관련 강의

- 자녀의 재능과 영재성을 성장시키는 대화기법

- 우리자녀의 효과적인 진료개발 방법

▷ 학습지원 관련 강의

- 공부 잘하는 아이를 만드는 독서 기술

- 우리 자녀 글로벌 리더 키우기

- 자녀 영어교육 어떻게 할 것인가

○ 최근 2년간 실적 대비

연도 구분	2007	2008	증감	비고
학부모 특별연수	300	527	327

□ 기대 효과

○ 학부모에 대한 교육정보 제공으로 올바른 자녀 지도에 기여

○ 교육 현안 해결에 자발적인 참여로 가정 및 학교 교육을 지원

2		향토 이해와 특성을 살린 체험 연수

세계자연문화유산 지정에 따른 자연 환경 보전 의식 확산과 4․3의 역사적 교훈을 되새기는 내용 편성으로 평화를 위한 계기 교육을 강화

□ 운영 중점

○ 세계자연유산 보전을 위한 환경 관련 과목 지정 운영

○ 평화 교육 확산의 실천적 방법으로 4․3 역사 관련 과목 운영

○ 세계자연유산 지정지구 곶자왈, 오름, 용암 동굴 등 답사 및 자연보호활동

○ 환경보호 전문가 초빙강의 시간 편성 운영

□ 운영 실적

■ 유네스코 세계자연유산 관련 환경교육 : 13과정, 591명 참가

○ 자격 연수 : 초등 1급 정교사 자격연수 등 6과정, 250명

○ 직무연수 : 중등신규교사 임용전 등 3과정, 181명

○ 교육 훈련 : 교육시설관리과정 등 4과정, 160명

■ 4.3 관련 역사 교육 : 3과정, 82명 참가

○ 자격연수 : 유치원 1급 정교사 자격연수 등 3과정, 82명

○ 최근 2년간 실적 대비

연도 구분	2007	2008	증감	비고
세계자연유산관련 환경교육	10개 과정 377명	13과정 591명	214
4.3 관련 역사 교육	∙	3과정 82명	82

□ 기대 효과

○ 유네스코 지정 세계자연유산인 제주 환경의 보전 및 환경보호 실천

○ 4․3 역사의 교훈을 살리는 상생의 평화 교육 확산

3		찾아가는 전통문화 체험교실 운영

우리 전통문화를 체험하면서 조상의 얼을 되살리고 고운 심성 과 이웃을 배려하는 태도를 길러, 예절 바른 생활을 실천하는 동기 부여

□ 운영 중점

○ 희망하는 학교를 직접 방문하여 전통문화 체험교실 운영

○ 학습도구 일체를 우리 원에서 준비 제공하여 체험학습으로 전개

○ 수련활동의 틈새 시간을 활용하여 최선의 봉사행정 구현

○ 한복 바르게 입기, 배례 및 다례, 생활예절 내용으로 편성

□ 운영 실적

○ 실시 시기 : 2008년 7월, 11월, 12월(예정)

○ 대상 및 인원 : 초등 3개교(송당, 가마, 신례초) 134명,

중등 2개교(무릉, 신창중) 148명  총282명

○ 실시 내용 : 한복 바르게 입기, 배례 및 다례, 생활예절.

▶ 최근 2년간 실적 대비

연도 구분	2007	2008	증감	비고
찾아가는 전통문화체험교실	167	282	115

□ 기대 효과

○ 전통예절 교육을 통하여 생활 속의 예절 실천 동기 부여

○ 찾아가는 교육서비스를 통한 균등한 교육평등 구현

4		섬 아이들의 내고장 문화체험활동

제주의 환경․문화유적지에 대한 현장학습 기회를 가져 제주인의 정체성을 확립하고 내 고장 발전에 이바지 하려는 의지 함양

]□ 운영 중점

○ 도서지역의 학생을 초청하여 우리고장 문화체험 활동 운영

○ 대상 학교와 사전 협의하여 프로그램 편성

○ 주요 프로그램은 전통문화, 영상체험, 우리고장 유적지 및 박물관 견학 등으로 편성

○ 2박 3일 일정으로 숙식 및 수송 일체 우리 원이 부담

□ 운영 실적

○ 실시 시기 : 2008. 5. 19 - 5. 21(2박3일)

○ 대상 및 인원 : 연평중학교 학생 및 교직원 54명

○ 실시 내용 : 전통문화 및 영상체험, 제주목관아지, 자연사․평화박물관, 제주교육과학연구원 등 견학

▶ 최근 2년간 실적 대비

연도 구분	2007	2008	증감	비고
섬 아이들의 내고장 문화체험	13	54	41	07 : 가파, 마라, 비양분교 08 : 연평중

□ 기대 효과

○ 우리 고장의 문화를 이해하고 사랑하는 태도 형성

○ 우리 고장 발전에 힘 모으려는 의지 함양

○ 교육 행정기관과 학교와의 유대 강

5		중3예비고교생을 위한 예절프로그램운영

고교 입시 후 중3 학생들에게 바른 가치관을 가질 수 있도록 특별 프로그램을 운영하여 예절 바른 생활 실천 동기 부여

□ 운영 중점

○ 2008학년도 고입연합고사 이후 중3생 대상 특별 프로그램 운영

○ 희망 학교와 사전 협의하여 오전․오후반으로 탄력적 운영

○ 주요 프로그램은 전통문화, 생활예절, 진로탐색 등 편성

□ 운영 예정

○ 실시 시기 : 2008. 12. 22 - 12. 23(예정)

○ 대상 및 인원 : 2개교, 228명(서귀중앙여중, 신엄중)

○ 프로그램 : 전통문화 및 영상체험, 진로탐색 등

▶ 최근 2년간 실적 대비

연도 구분	2007	2008	증감	비고
중3 예비고교생을 위한 예절프로그램	649	600	△49

□ 기대 효과

○ 고교 진학을 앞둔 중학생들이 불안한 마음을 다스리고 고운 심성과 이웃을 배려하는 건전한 가치관 형성에 도움

Ⅴ. 주요민원처리현황(2007.10.1 - 2008.10.31)

"해  당  사  항  이   없   습  니  다"

Ⅵ. 2007년도 행정사무감사 시정 및 처리요구사항 조치결과

"해  당  사  항  이   없   습  니  다"