제266회 제주특별자치도의회 정례회

교육위원회 2009. 11. 18.(수)

푸른 꿈과 열정이 있는 서귀포시교육

푸른 꿈과 열정이 있는 서귀포시교육

주 요 업 무 보 고

	서귀포시교육청
http://www.jse.go.kr

	차 례

	Ⅰ. 현 황 Ⅱ. 교육의 기본방향 1. 제주교육의 기본방향 2. 서귀포시교육의 기본방향 Ⅲ. 역점시책 1. 더불어 사는 인성교육 충실 2. 학력 신장을 위한 창의성교육 강화 3. 국제자유도시를 주도할 실력인 육성 4. 수요자가 감동하는 교육복지 실현 Ⅳ. 중점 추진 과제 1. 학력을 높이는 면학풍토 조성 2. 생각을 키우는 독서교육 3. 즐거운 영어교육 4. 즐거운 학교, 행복한 가정 만들기 Ⅴ. 특색과제 1. 수업선도교사(GT) 인증제 운영 2. 한자공부「정낭에서 한라산까지」

Ⅰ. 현  황

1. 행정 조직

기 구

● 본청 : 1국 4과

교  육  과

평생교육체육과

관  리  과

학교운영과

초등교육담당

전산지원담당

감사  담당

행정관리담당

지원기획담당

경리담당

시설1 담당

시설2 담당

중등교육담당

유아

․

특수담당

보건

․

체육담당

평생교육담당

학교급식담당

총무담당

교   육   장

교육 ․ 관리국

● 직속기관 : 2기관(송악도서관, 제남도서관)

직원 현황

전 문 직				일반직 및 기능직							기타	계
교육장	장학관	장학사	교사	4급	5급	6급	7급	8급	9급	기능직
1	1	9	6	1	2	12	12	4	3	13	28	92

학교 현황

학 교 급 별		학교수	학급수	학생수	교원수	비 고
유치원	공립	37	39	515	42
	사립	5	14	275	23
	계	42	53	790	65
초 등 학 교		45(1)	457(1)	10,841(2)	676(1)
중학교	공립	14	176	5,613	359
	사립	1	12	404	25
	계	15	188	6,017	384
합 계		102(1)	698(1)	17,648(2)	1,125(1)

※ ( )는 분교장 현황으로 본수에 포함

학원/교습소 현황

구 분	학교교과 교습학원							평생직업 교육학원	계
	입시,검정 및 보습	국제화	예능	독서실	특수교육	기타	종합	직업기술
학 원	65	19	58	9		4	21	6	182
교습소	32	1	43			8			84

도서관 현황

도서관명	직 원 수				장서수	연간 이용자수
	사서	행정	기능	계
송악도서관	2	1	3	6	79,945	51,109
제남도서관	2	1	2	5	76,463	30,256

예산규모 : 483억 9,541만원(1회 추경 포함)

(단위 : 천원)

구 분	유치원	초등학교	중학교	도서관	교육청
예산액	2,413,507 (5.0%)	30,685,450 (63.4%)	12,892,775 (26.6%)	704,240 (1.5%)	1,699,443 (3.5%)

Ⅱ. 교육의 기본방향

1. 제주교육의 기본방향

학력 최고의 제주학생 육성		독서ㆍ논술 교육 강화		외국어교육 활 성 화		즐거운 학교, 행복한 가정 만들기

미래사회를 주도할 창의적인 인재 육성

교 육 지 표

감동 주는

좋은 학교

학력 높은

제주학생

선진화된

교육환경

신뢰 받는

교육행정

1. 바른 품성을 기르는 인성교육 강화

2. 창의성을 키우는 교육과정 운영

3. 국제자유도시에 걸맞은 세계화교육

4. 더불어 사는 선진 교육복지 실현

5. 학교현장을 지원하는 교육행정 구현

중 점 과 제

역 점 시 책

특 색 과 제 : 제주형자율학교 운영

2. 서귀포시교육의 기본방향

푸른 꿈과 열정이 있는 서귀포시교육

교 육 지 향

1. 더불어 사는 인성교육 충실

2. 학력 신장을 위한 창의성교육 강화

3. 국제자유도시를 주도할 실력인 육성

4. 수요자가 감동하는 교육복지 실현

역 점 시 책

중점 추진과제

수업선도교사 인증제 운영

한자공부「정낭에서 한라산까지」

특 색 과 제

학력을 높이는 면학풍토 조성		생각을 키우는 독서교육		즐거운 영어교육		즐거운 학교, 행복한 가정 만들기

Ⅲ. 역 점 시 책

1. 더불어 사는 인성교육 충실

2. 학력 신장을 위한 창의성교육 강화

3. 국제자유도시를 주도할 실력인 육성

4. 수요자가 감동하는 교육복지 실현

1

더불어 사는 인성교육 충실

다양한 체험학습과 나누는 봉사활동을 통하여 더불어 사는 공동체

의식을 고취시키고, 바른 품성을 기르는 인성교육 강화

□ 도덕교육이 경쟁력이다. □

1-1  인성교육의 실천

▣ 바른 생활 태도 함양

기본 생활 규칙 제정 실천

▪ 학교별 생활 수칙 제정 활용

▪ 기본생활이 바로 된 품성교육

▪ 국제 시민 예절교육 지도(「글로벌 시민 예절교육자료」활용)

▪ 전통예절교육 지도

효경 생활의 습관화 지도

▪「효경 체험의 날」운영 : 매월 2, 4주 토요휴업일과 병행

▪ 나의 뿌리 알기 운동 : 가훈 실천, 성묘 동참

▣ 생활 속의 인성교육 강화

바른 인성교육의 충실

▪ 인성교육 프로그램「함께하는 세상」활용 지도(초)

▪ 교과, 특별활동, 재량활동을 통한 청렴도 교육

▪ 남을 배려하는 행동 습관화 지도

체험 중심의 인성교육 전개

▪ 교과, 특별활동, 재량활동을 통한 체험중심 인성교육

▪ 다양한 인성실천 시상제 운영

▪ 학교행사를 통한 공동체 의식 심어주기

학교별 특성화 인성덕목 선정 학교장 책임제 구현

▪ 학교별 특성화 인성 덕목 선정 지도 및 우수사례 발굴 보급

1-2  체험학습과 봉사활동의 내실화

▣ 현장 중심의 체험학습

테마 중심의 현장 체험활동 전개

▪ 교과 연계 및 소그룹별 현장 체험학습

▪ 더불어 살아가는 태도 함양 수련활동 실시

▪ 주제가 있는 수학여행 실시(학교단위 프로그램 개발 ․ 운영)

도시문화 체험캠프 운영 지원

▪ 도서 및 농어촌 지역 소규모학교 지원 : 초 12교, 1,200만원

▪ 자매결연 학교 및 기관과의 체험활동 추진(학교별)

청소년 단체 활동 장려

▪ 1학생 1청소년 단체 및 동아리 활동 권장

▪ 지역사회 청소년수련원 활용

리더십 함양「지도력 배양교육」실시

▪ 학생회 간부 훈련 실시(중)

▪ 지도력 배양교육 참가(탐라교육원): 초 9월, 중 12월

재량휴업일 효율적 운영

▪ 재량휴업일과 연계한 가족단위 체험활동 기회 제공

▪ 학교별 특성을 반영한 휴업일 운영

▣ 실천 중심의 봉사활동

가치 있는 삶을 체험하는 봉사활동

▪ 공동체 의식을 다지는 봉사활동

▪ 학교별 봉사활동 추진위원회 운영

현장 중심의 봉사활동

▪ 초등학생 : 1～4학년 10시간 이상, 5～6학년 15시간 이상

▪ 중학생 : 전학년, 20시간 이상 권장

학생 봉사활동 홍보

▪ 봉사활동 소감문 공모 및 우수사례 발굴 및 홍보

▪ 학부모 자원봉사 동아리 활성화 : 초등 4교 , 교당 300만원 지원(특교)

▪ 봉사활동 기관 안내(서귀포시교육청 홈페이지-참여마당-학생봉사활동)

1-3  안전하고 즐거운 폭력 없는 학교문화 정착

▣「인권․자율․책임」을 중시하는 생활지도

인권․자율․책임을 실천하는 학생회 운영

▪ 학교 생활지도 계획에 국가인권위원회 인권분야의 권고 취지 명시 : 60교

▪ 학생 체벌 금지 장학활동 : 60교

▪ 바른 언어 사용 및 칭찬 많이 하기 운동 추진 : 60교

인권 친화적 활동 프로그램 운영

▪ 교장, 교감, 학생부장(생활지도 담당) 대상 연수 : 1학기 2회, 2학기 1회

▪ 교직원 대상 학교별 전달 연수 실시 : 1, 2학기 각 1회

▪ 체벌 대체 교육방법 발굴 및 일반화 : 그린마일리지디지털시스템 도입

▪ 체벌 없는 학교풍토 조성 : 체벌규정 철폐, 60개교 체벌 규정 전무

▣ 지역사회 공동체와의 협력

학교폭력예방․근절 추진 협의체와 협력체제 강화

▪ 학교폭력대책 전담부서 설치 운영 : 서귀포시교육청 교육과에 설치

▪ 학교폭력대책자치위원회 운영 : 60교

▪ 학교 담당 경찰관 지정 운영 : 60교

▪ 배움터 지킴이 확대 배치 운영 : 초 8교, 중 11교

학교와 지역사회를 연계한 신고․상담 네트워크 구축

▪ 상담으로 풀어 가는 폭력예방 활동(담임교사 상담 일상화) : 60교

▪ 지역사회 유관기관 및 단체와의 협약 체결 : 1교 1단체 60교

▪ 찾아가는 상담교실 운영 : 중 13교

▪ 학부모 상담의 날 및 야간 예약상담 실시 : 학부모 상담 연 2회 이상

▣ 안전한 학교 만들기 지원

학생선도단 조직 운영

▪ 학교별 학생선도단 조직 운영 : 60교

▪ 지구별 학생선도단 조직 운영 : 3개 지구(동부, 서부, 중부) 중 15교

학교 행사를 통한 지도

▪ 학교폭력 추방의 날 운영 : 2회(3월, 9월)

▪ 학교별 특색 있는 학교폭력예방 행사 추진 : 학기별 각 1회 실시

▪ 학교폭력 설문조사의 내실화 : 분기별 1회 실시

학교폭력 예방교육 운영 철저

▪ 생활지도 담당교사 연찬회 및 학교폭력 예방 교원 연수 실시 : 2회(4월, 9월)

▪ 학생 대상 학교폭력예방교육 의무적 실시 : 학기별 각 1회 실시

▪ 학교폭력 예방을 위한 학부모 및 교원 연수 시간 확보 : 연 4시간 이상

▪ 학교적응력교육 강화 : 초 6년, 중 1년(15시간 이상)

▣ 학교생활 적응력 향상 지도

학교생활 적응력 제고를 위한 「대안교실」 활용

▪ 학교폭력 가해학생 대안교육 프로그램 위탁 지도 : 중 3명

▪ 부적응 학생을 위한「친한친구」교실 운영 : 중 1교

▪ 부적응 학생을 위한 Wee Class : 초 1교, 중 1교

부적응 학생 결연 시스템 구축

▪ 부적응 학생 파악 및 비행 사전 예방 지도 철저 : 교사결연 체험중심상담

▪ 부적응 학생과 전문상담순회교사 결연 지도 : 상담자원봉사자 상담

▪ 학업 중단 학생 재입학 프로그램 지도 : 중 6명

▣ 안전한 교육활동 전개

학교별 안전교육 계획 수립 추진

▪ 현장지도를 통한 체험 위주의 안전교육 실시

▪ 학생 안전교육 활성화 및 안전사고 예방 교육 철저

▪ 초등학교 저학년 안전대책 시범사업 추진 : 초 1교

현장체험학습 운영 철저

▪ 현장체험학습 학생안전관리 규칙 준수 : 60교

▪ 현장체험학습 관련 부조리 근절 및 인솔교사 복무 철저 : 청렴교육 실시

▪ 수학여행, 현장체험학습 등 직영 운영 권장 : 60교

▪ 불참학생에 대한 프로그램 내실화 : 불참학생 단위학교 체험행사 실시

1-4 희망을 주는 진로지도 및 상담활동 전개

▣ 진로교육 강화

진로지도 활성화

▪ 창의적 진로 지도 실시

▪ 직업세계 체험 주간 운영

▪ 사이버 진로정보 센터 활용지도

교원의 진로지도 전문성 신장

▪ 진로교육담당교사 지정 운영 및 전문가 과정 연수 참가

▪ 진로지도 실천사례 공모 및 발표대회 참가(12월)

▪ 초․중등 교장 진로교육 특별연수 참가 : 초 11명, 중 6명

▣ 상담활동 활성화

학생 상담활동 내실

▪ 상담실 설치 및 상담 담당교사 지정 운영 : 초 45교, 중 15교

▪ 전문상담순회교사 상담활동 전개 : 초 11교 150회, 중 15교 126회

학교 상담활동 지원

▪ 학생상담자원봉사자 운영 : 22교(초 17교 97명, 중 5교 17명), 2,200만원

▪ 상담활동 전문성 신장을 위한 교원 연수 참가 지원 : 620만원

1-5 성교육 및 양성평등교육 강화

▣ 건전한 성의식 함양 교육

성교육 및 성희롱 예방 활동 충실

▪ 성교육 시간 편성․운영 : 학년별 10시간 이상

▪ 성희롱, 성폭력 예방대책위원회 구성 : 외부인사 포함 7명 이상

▪ 성희롱 예방활동 충실

▪ 인형극을 활용한 성폭력 예방교육 실시: 초 12교, 4~5월

▪ 교사 대상 성폭력 예방교육 실시 : 60교 4~6월

지역사회 전문기관과의 협력 체제 구축

▪ 전문기관, 전문가를 활용한 교사 연수 및 학교별 성교육 실시

▣ 양성평등교육 활성화

양성평등교육 충실

▪ 양성평등 글짓기 대회 등 관련 행사 개최 : 118편 응모, 11명 시상

▪ 양성평등 학교문화 조성을 위한 교육활동 전개 : 초 45교, 중 15교

1-6  올바른 4 ․ 3 이해 및 평화교육 충실

▣ 화해와 상생의 4․3 교육

4 ․ 3 교육의 내실

▪ 학교별 계기교육 및 행사실시 : 60교

▪ 학교별 4 ․ 3 청소년 문예공모대회 실시 : 홍보 60교, 학교별 참석

▪ 4 ․ 3 청소년평화축제 참여 : 홍보 60교, 학생별 참석

4 ․ 3 현장체험학습 실시

▪ 학교별 현장체험학습시 4 ․ 3 관련 유적지 답사

▪ 4 ․ 3 관련 기관․사회단체와 협력체제 구축 운영

▣ 미래 지향의 지역화 교육 및 평화교육

초등학교용 지역화 교재 활용지도

▪ 교재명 : 「미래를 여는 제주특별자치도」

▪ 사회과 보조교재(5~6학년용)

▪ 살기 좋은 우리고장(서귀포시) 발간 : 1, 2학기

▪ 3학년 사회과 지역화 교재 수정 보완

중학교 교과관련 지도

▪ 도덕, 윤리, 사회과 등 관련교과를 통한 교육활동

▪ 평화 관련 프로그램을 활용한 특별활동

평화의 섬 건설을 위한 교육적 노력

▪ 나눔과 베풂의 평화정신 고취를 위한 교육문화 조성

▪ 다문화를 이해하는 프로그램 운영

▣ 통일교육의 내실화

통일교육의 확대 추진

▪ 도덕 ․ 사회교과 중심에서 범교과, 재량활동, 특별활동으로 확대

▪ 교과 관련, 체험학습, 계기교육, 사이버 통일교육 실시

▪ 통일교육시범학교 운영 : 중 1교(효돈중)

2009 통일 한마당 개최(6월)

▪ 통일퀴즈대회(초) : 34교 49팀 150명

▪ 통일세상꾸미기대회(중) : 8교 18팀 90명

통일교육 활동 지원

▪ 통일교육 직무연수 참가 지원 : 통일교육원 연수 22명

▪ 통일교육 세미나 및 협의회 참가 지원 : 60교 120명(교장, 담당교사)

2

학력 신장을 위한 창의성교육 강화

수업의 질 개선을 통한 학력 신장으로 학생의 능력과 소질을 계발하는 창의성교육 강화

2-1  교육과정의 창의적 운영

▣ 교육과정 자율 운영 지원

학교교육과정 편성 ․ 운영 지원

▪ 2007 개정 교육과정 편성․운영 지침 및 교수 ․ 학습 자료 보급

▪ 2007 개정 교육과정 사회과 지역 교재 개발․보급 : 초 3년

▪ 학생 선택교과제 운영 권장(중)

2007 개정 교육과정 정착을 위한 연수 ․ 홍보

▪ 교원․학부모․학생 대상 다양한 연수 실시

▪ 홍보자료 보급

주5일수업제의 효율적 운영

▪ 등교학생을 위한 프로그램 운영

▪ 미등교학생 지도계획 수립 추진 운영

▣ 수준별 이동수업의 활성화

수준별 이동수업의 충실한 운영

▪ 중학교 전학년 수학 ․ 영어 교과 수준별 이동수업 실시

▪ 소규모 학교 : 학급 내 수준별 수업 권장(학년별 1학급)

▪ 수준별 집단 편성 시 학생의 학습 선택권 최대한 보장

수준별 이동수업 중점학교 선정 ․ 운영

▪ 수준별 이동수업 모형 개발 ․ 적용 : 중 2교, 600만원

▪ 공개수업 실시 및 관련자료 홈페이지 탑재

2-2  교실수업방법의 개선

▣ 기초학력책임지도제 운영

학습부진학생 책임지도 강화

▪ 체계적인 학생판별 및 지도카드 작성 활용

▪ 개인별 학습부진 영역 및 요인 분석 지도

▪ 담임과 교과 담당교사 책임지도제 실시

기초학력책임지도제 운영

▪ 선도학교 : 10교(초 6, 중 4), 3,000만원

▪ 연구학교 : 초 1교, 600만원(의귀초)

▪ 임장지도 및 운영결과물 보급․탑재

▣ 교수․  학습방법 중심의 장학 활동

교원의 희망과 요구를 존중하는 장학지도 실시

▪ 다양한 장학활동 전개(수업중심장학, 시책중심장학, 담임장학, 요청장학)

▪ 지구별 수업컨설팅 장학협의회 운영 및 지원 : 중심학교 2교, 400만원

▪ 지역별 자율장학협의회 운영 : 초 45교, 900만원

수업 우수교사 발굴 ․ 시상

▪ 수업선도교사 인증제 확대 운영 : 초 ․ 중 교사, 1,152만원

▪ 우수사례 발굴 및 보급

사이버 장학실 운영

▪ 장학관련 자료 및 우수 교수 ․ 학습 자료 탑재

▪ 교실수업 개선 Q＆A 운영

▣ 교실수업 개선 지원

교실수업 개선 지원을 위한 수석교사제 시범 적용

▪ 기간 : '09. 3～'10. 2(1년간)

▪ 대상 : 초 ․ 중 10년 이상의 1급 정교사

▪ 수석교사의 역할 : 수업컨설팅, 신규교사 지도, 수업 전문성 향상 지도

좋은 수업 만들기 지원

▪ 교실수업 개선 실천연구대회 참가

▪ 실천사례발표대회 및 현장교육연구대회 입상 자료 보급

▪ 수업활동 지원을 위한 장학자료 개발 ․ 보급 : 400만원

▪ 제주교수․학습지원센터 이용의 활성화

학교 교과교육 활성화

▪ 예․체능교육 활성화를 위한 건강체력교실, 음악실, 미술실 시설 확충

▪ 초등 교과교육연구회 지원 : 15개 교과, 1,200만원

▪ 중등 교과연구회 참여 권장

교실수업 개선 연찬회

▪ 초등 신규교사 및 복직교사 연찬회 : 50명, 498만원

▪ 초등 학부모보조교사 연찬회 : 150명, 265만원

2-3  학교생활기록부 작성 및 관리 신뢰도 제고

▣ 학업성적관리 책임제 운영

학교생활기록부 작성 및 관리 철저

▪ 학교생활기록부 입력 및 관리 방법 자체연수 실시 : 학기별 1회 이상

학업성적관리위원회 기능 활성화

▪ 학교별 학업성적관리위원회 활동 : 학기별 2회 이상

학업성적관리책임제 실시

▪ 동학년협의회, 교과협의회의 학업성적관리 역할 확대

▪ 교과별 수행평가 기준 및 난이도 조절

정기 평가기준 및 방법 공개 의무화

▪ 학기 초 학교 홈페이지 등 공개

학업성적평가 개선 장학 활동

▪ 담임장학, 수업 및 시책장학

▪ 특별장학, 요청장학

2-4  과학교육 및 영재교육 내실화

▣ 탐구․  실험 중심의 과학교육 충실

현대화 실험실 활용도 제고

▪ 학년초 필수실험주제 선정 및 추진

▪ 실험실 활용 과학수업 전개 : 초 45교, 중 15교

수업 ․ 평가방법 개선 장학 강화

▪ 탐구 ․ 실험중심의 과학수업 실시

▪ 수행평가에 실험평가 30% 이상 반영

탐구 ․ 실험수업 지도력 배양

▪ 초등학교 교사 과학직무연수 : 38명, 1,542만원

▪ 교사 과학․발명직무연수 지원 : 184만원(초 11명, 중 21명)

▪ 과학교사전문성 신장을 위한 연수 : 4회, 332만원

과학교육선도학교 운영

▪ 과학교육선도학교 : 초 1교(동남초), 3,000만원

▣ 창의력․  탐구력 배양 교육 여건 개선

과학실험실 운영 활성화

▪ 과학실험실 현대화 지원 : 6교(초 5, 중 1), 1억 4,000만원

▪ 과학교구 확충 및 실험재료비 확보(확보율 95%, 학교운영비의 3% 이상)

▪ 과학실험보조원 배치 : 25명(초 15, 중 9, 교육청 1), 3억 5,380만원

▪ 과학실험보조 인턴교사 배치 : 초 21교 21명, 중 5교 5명, 12,480만원

발명교실 설치 운영

▪ 발명교실 운영 : 2교(초 1, 중 1), 3,000만원

▪ 발명교실보조원 배치 : 2명(초 1, 중 1), 2,828만원

▣ 과학활동 및 과학행사의 알찬 추진

체험중심의 과학활동 지원

▪ 과학교실 운영 및 지원 : 5개(초 2, 중 2, 교육청 1), 4,000만원

▪ 과학동아리 운영 지원 : 4개(초 2, 중 2), 800만원 초․중등부 과학동아리활동발표대회 최우수상 수상(동홍초, 서귀포대신중)

▪ 과학동산 운영 : 초 ․ 중 150명, 1,317만원

▪ 특별과학반 운영 지원 : 60교(초 45, 중 15), 2,400만원

▪ 제주생물종다양성탐구교실 운영 : 초 12교, 중 3교

▪ 서귀포시 생활과학교실 참가 지원

과학적 재능 ․ 소질 발휘 과학행사 추진 및 참여

▪ 청소년 과학경진대회 개최, 도 및 전국대회  참가 지원

▪ 2009 과학․발명큰잔치 개최 : 서귀포(서귀서초)와 제주동부지역(성산중)

▪ 발명투어 참가 지원 : 초 1교(서귀서초)

▪ 제주과학축전 참가(5월)

▪ 가족과 함께하는 서귀포별자리 여행 참가 : 4월, 6월, 8월

▪ 서귀포천문과학문화관 천문 강좌 참가 : 월 1회

▪ 각종 과학탐구대회 및 수학․과학올림피아드 참가

▣ 영재교육의 활성화

영재교육 운영의 내실

▪ 영재교육 운영 : 4개영역 10교(15학급, 299명), 11,300만원

▪ 영재교육 창의적 산출물 발표대회 지원 : 13교(초 9, 중 4), 130만원

▪ 소외계층 영재학생 지원 : 400만원(차등지원, 총96명)

영재교육 내실 지원

▪ 영재교육실 운영 : 교수․학습 자료 및 프로그램 공유 지원

▪ 영재교육기관 프로그램 운영 점검 및 장학지도 : 전․후반기 10교 20회

▪ 영재교육 담당자 전문성 신장 : 워크숍, 심화연수, 직무연수 참가

2-5  체육교육의 활성화

▣ 체육과교육과정 운영의 충실

즐겁게 참여하는 교육과정 편성ㆍ  운영

▪ 학교 및 지역실정에 맞는 교육과정 재구성 및 탄력적 운영

▪ 체육교육 시범학교 운영 : 초 1교(하원초)

▪ 뉴스포츠 중심의 즐겁게 참여하는 수업 전개

체육교과 수업의 질 향상

▪ 체육교과 교수․학습방법 개선을 위한 수업자료 및 정보 제공

▪ 인조잔디 운동장 시공(4교 서귀포초, 대정중, 효돈중, 표선중), 뉴스포츠 더볼 보급

학생건강체력 증진

▪ 학생건강체력평가제(PAPS) 시행 : 초 45교, 2억 2,020만원

▪ 슈퍼 신체활동(10가지) 중심의 프로그램 운영

▪ 학생건강 체력 증진 목표관리 및 지원 : 초 45교, 중 15교

▣ 우수 체육인재 교육적 관리

체육인재 훈련 ․ 육성 적극 지원

▪ 학교체육 순회코치 적정 배치 : 19명, 3억 2,269만원

▪ 전국소년체육대회 및 도민체육대회 참가 : 6,597만원

▪ 전국규모대회 참가학교 항공료 지원 : 초 12교 중 8교 총 43회 3,514만원

▪ 도민체육대회 적극 참여 : 현장체험학습 연계 운영

｢공부하며 운동하는 체육인재｣ 육성

▪ 운동선수의 학습권 보장을 위한 공부하는 학생선수상 정립

▪ 전국대회 출전 제한(3회) 및 합숙 금지

▪ 학생선수 상담활동 의무화

▣ 생활체육활동 참여 확대

학교 실정에 맞는 ｢1학생 1운동｣ 선정 운영

▪ 1교 1기 육성 추진 : 초 13교 중 6교 2,300만원 지원

▪ 건전한 스포츠문화로서의 교내체육대회 운영

▪ 전통무예 수련활동 지원 : 초 45교, 4,320만원

학교스포츠클럽의 활성화

▪ 학교스포츠클럽 활동 지속적 전개 : 60교 19종목

▪ 학교스포츠클럽 대회 적극 참가 : 초 21교, 중 5교 774만원

2-6  유아교육의 충실

▣ 유치원 교육과정 운영의 다양화

유치원 교육과정 운영의 질적 수준 높이기

▪ 유치원 교육과정 운영의 내실화

▪ 세대간 지혜나눔 사업 : 7명, 2,520만원(공립 14원, 사립 1원)

(전문인력 자원봉사자 활용)

▪ 유치원 통합 운영 : 1군(시범 운영)

종일제 유치원 운영 지원

▪ 종일제 운영 유치원 지원 : 42원(공립 37원, 사립 5원)

▪ 공립유치원 종일반 운영 : 37원(38학급), 2억 9,920만원

▪ 공립유치원 종일반 보조교사 및 보조 인력 배치 : 33명, 3억 6,679만원

▪ 제3세대 하모니 자원 봉사자 배치 : 14원(공립 12, 사립 2), 4,480만원

▪ 방학 중 종일반 운영 지원 : 공립 36원(도서벽지 가파초병설유 제외)

▪ 종일반 시설환경개선 지원 : 공립 17원, 1억 4,000만원

▪ 교직원 자녀 종일반 유치원 지원 : 공립 1원(서귀서초병설유)

▪ 방학 중 통학차량 지원 : 공립 11원, 1,100만원

▣ 유치원 교원의 전문성 제고

수업의 질 개선을 위한 장학 및 연수활동 실시

▪ 수업장학, 요청장학, 자율장학 실시

▪ 유치원 교육계획 수립 연수 : 3월, 156만원

▪ 유치원 교육과정 연수 : 11월, 81만원

▪ 유아교육교과연구회 운영 : 63명, 120만원

스스로 전문성을 높이는 자율장학협의회 운영

▪ 지구별자율장학협의회 구성 ․ 운영 : 6개 지구, 180만원

▪ 지구별 유 ․ 초연계교육협의회 구성 ․ 운영 : 6개 지구, 180만원

▣ 학부모 참여 유치원 교육활동 운영

학부모 교육활동 지원

▪ 지구별 학부모자율협의회 운영 : 6개 지구, 180만원

▪ 학급보조 자원봉사자 교육 : 학부모(공 ․ 사  립 )

▣ 영유아 기본학습능력 발달 지원

희망교육사 운영

▪ 희망교육사 배치 : 3명(순회교육 지도 대상 원아수 : 발달지연아 9명, 다문화 가정아 4명 총 13명, 3,587만원)

영유아 기본학습능력발달 지원프로그램 활용

▪ 언어 ․ 인지 ․ 사회 ․ 정서발달 프로그램 및 평가도구

▪ 자녀양육 역량강화를 위한 부모교육 프로그램

▪ 다문화가정 부모 자녀 한글교육 프로그램

▣ 저소득층 유아교육비 지원 확대

도시근로자가구 월평균소득 수준 이하 자녀 교육비 지원

▪ 만 5세아 무상교육비 : 282명, 3억 1,005만원

▪ 만 3 ․ 4세아 차등교육비 : 109명, 1억 3,883만원

▪ 두 자녀 이상 교육비 : 16명, 1,483만원

2-7  연구학교 운영의 내실화

▣ 연구학교 운영의 충실

공모제에 의한 연구학교 지정 운영

▪ 교육과학기술부 지정 : 3교(초 2, 중 1)

▪ 교육과학기술부 요청 도지정 : 4교(초 3, 중 1)

▪ 도교육청 지정 : 7교(초 5, 중 2)

▪ 유관기관 요청과제 수행 : 5교(초 3, 중 2)

임장지도책임제 운영

▪ 임장협의회 구성 : 교장(감), 교육전문직, 전문기관 업무 관계자

▪ 임장협의회 운영 : 2회 이상

▣ 연구학교 운영의 다양화

연구학교 운영 및 평가의 충실

▪ 보고회 형태 : 토론회, 세미나, 분과협의 등

▪ 연구학교 운영 결과 평가회 실시

연구학교 운영 보고서 일반화 방안 모색

▪ 제주교육과학연구원 홈페이지 탑재

▪ 학교 홈페이지 탑재 ․  활용

3

국제자유도시를 주도할 실력인 육성

제주인과 세계시민으로서 갖추어야 할 능력과 품성을 키워 국제자유도시를 주도할 실력인 육성

3-1  국제자유도시의 특색 있는 학교 운영

▣ 제주형 자율학교(i-좋은학교) 확대 운영

자율학교 운영

▪ 대상 학교 : 초 4교(서귀포초, 서귀서초, 한마음초, 신례초) 중 2교(위미중, 남원중)

▪ 운영 기간 : 2009. 3. 1. ～ 2011. 2. 28.

자율학교 성과 평가

▪ 학교 자체평가 및 교육청 종합평가 실시

제주형자율학교를 『i-좋은학교』로 명명하여 특색 있게 운영

⇒ 국제적인(international) 학교

재미있게(interesting) 공부하는 학교

상상력이 풍부한(imaginative) 학생들의 학교

▣ 제주인의 국제적 자긍심을 높이는 교육

제주지역 문화이해교육

▪ 제주인의 정체성 함양 및 제주어 보전교육

▪ 교육과정과 연계한 제주의 신화, 역사, 생태 환경 등 교육

지역 교과 교재 연구 보급

▪ 중학교용 지역화 교재 보급

▪ 특별자치도 ․ 국제자유도시 관련 자료 교재 보급

▪ 특별자치도 ․ 국제자유도시 주인의식 ․ 정체성을 함양하는 내용

▣ 국제문화이해교육 내실화

국제문화이해ㆍ체험교육 실시

▪ 상호교류를 통한 외국문화체험 기회 확대

▪ 유네스코 협동학교 운영 : 초 1교, 중 2교

▪ 서귀포시와 일본 카시마시 학생 상호교류 지원

▪ 국제이해 교육자료 「세계로 가는 제주인」활용 지도

세계 각국의 예절교육

▪ 교과활동, 재량활동, 특별활동 등을 활용한 세계 각국의 예절 지도

▪ 세계 각국의 문화체험교실 운영

3-2  외국어교육의 충실

▣ 학생중심의 교수․학습 전개

초등 영어교육 확대

▪ 초등 영어교육 연구학교 운영 : 초 1교

▪ 초등학교 1, 2학년 체험놀이중심의 영어교육

▪ 초등학교 3～6학년 영어수업시수 확대

영어로 진행하는 영어수업 활성화

▪ 외국어 담당교사 워크숍 참가(초ㆍ중등영어교과연구회)

▪ 영어담당교사 전국 워크숍 참가(원어민보조교사 담당교사)

▪ 초ㆍ중등 영어수업개선 연구대회 참가

▪ 초ㆍ중등 수준별/단계별 단기 직무연수 참가

원어민보조교사 수업능력평가제 실시

▪ 영어교사, 동료 원어민보조교사, 학생 설문조사를 통한 심사

▣ 외국어학습 성취도 향상을 위한 지원

영어전용(체험)교실 운영의 활성화

▪ 초등학교 : 영어체험교실을 이용한 학교별 체험영어 프로그램 운영

▪ 중학교 : 영어전용교실을 활용한 영어 수준별 이동수업 확대 실시

(1학급 규모 학교는 학급 내 수준별 이동수업 권장)

원어민보조교사 활용 확대

▪ 영어교사와 원어민보조교사 협동수업 정착

▪ 원어민보조교사와 함께하는 10분 상담코너 운영

정부초청 해외영어봉사장학생(TaLK Program) 활용 확대 운영

▪ 농산어촌지역 초등학교 방과후학교 프로그램 지원

▪ 대학생 도우미 배치

실용영어회화집 보급․활용

▪ 대상 및 시기 : 초 3년 ～ 중 2년, 3월

▪ 활용 : 학교홈페이지 탑재, 영어수업, 영어수행평가, 영어인증제 활용

초등영어체험학습교재 보급․활용

▪ 대상 및 시기 : 초 1, 2년, 3월

▪ 활용 : 놀이 체험 수준의 기초생활영어

▣ 영어구사능력 향상 교육활동 전개

원어민보조교사와 함께하는 체험영어캠프 실시

▪ 대상 : 초 3년 ～ 중 3년

▪ 주말 및 방학 중 학교별 실시

▪ 인근학교 원어민보조교사 순회 지원시스템 운영

｢영어구사능력 학교장 인증제｣ 실시

▪ 대상 : 초 3년 ～ 중 2년

▪ 학교별 계획에 따라 2학기 중 실시

▪ 실용영어회화집 활용

｢제3회 제주글로벌외국어축제｣ 참가

▪ 대상 : 학생 ․ 교사 및 지역주민(10월)

｢1학생 1외국어 가이드제｣ 운영

▪ 대상 : 초ㆍ중학생

▪ 내용 : 서귀포시 관광지를 외국어로 안내

▪ ｢포켓용 실용영어회화집｣ 활용 권장

▪ ｢영어구사능력 학교장 인증제｣ 평가에 관광지 안내 내용 반영

권역별  ｢외국문화학습관｣ 적극 활용

▪개인별 외국어학습 참여(자기주도적학습 및 원어민 회화강좌)

▪학교별 1일 외국어체험학습 참여

3-3  제주사랑교육 전개

▣ 제주어 사랑

교과시간 및 재량활동을 활용한 지도

▪ 학교단위 ｢제주어 연구반｣ 등 조직 활동 : 초 1교, 중 1교

▪ 학교 ․ 가정 ․ 지역사회 연계 제주어 교육 프로그램 보급 : 제주어교육자료 「제주어와 생활」보급

청소년 제주어 지킴이 활동 전개

▪ 제주어 말하기 대회 개최 : 초 16교 80명

▪ 제주어 보전을 위한 청소년 동아리 구성 운영 : 초 1교, 중 1교

▣ 제주 자연 사랑

「환경체험의 날」지정 운영

▪ 환경의 날 전후(매월 첫째 주) : 학교별

▪ 환경축제(도대회) : 10월, 초 ․ 중

▪ 1교 1오름(해안가, 관광지, 명승지 등) 지정 돌보기

체험 중심의 환경교육 프로그램 운영 지원

▪ 초 4교, 교당 300만원

자연과 함께 하는 녹색성장 및 생태교육 활동

▪ 녹색성장 관련 교육

▪ 곶자왈 현장학습

▪ 아름다운 학교 숲(화단) 조성, 1학생 1나무(꽃) 가꾸기

▪ 친환경 텃밭 가꾸기, 늘 푸른 교실 꾸미기

환경교육 담당교사의 전문성 신장

▪ 환경교육담당교사 연찬회(6월) 및 연수(8월)

환경보전 시범학교 운영

▪ 환경교육시범학교 : 초, 800만원

▣ 제주 전통문화 사랑

청소년의 달 기념 ｢제주학생문화축제｣

▪ 학생 자율축제 참가 : 6월, 제주학생문화원

교육공동체가 함께하는 ｢제주교육문화축제｣

▪ 학생종합예술제 및 교원예술제 참가 : 신종 플루에 인한 행사계획 취소

행복지수가 가장 높은 우리 고장 축제 적극 참여

▪ 우리 고장 축제 소개 및 참여(서귀포시 17종 축제 행사)

▪ 참고 : http://culture.jeju.go.kr 문화예술관/제주의축제/서귀포시

▪ 제주어, 전설, 민요, 향토사, 전통생활 양식 등 소개

3-4 다시 찾는 서귀포시 관광교육 충실

▣ 유네스코 지정 자연유산 보전교육의 내실

교육과정을 통한 유네스코 지정 세계자연유산 보전교육

▪ 세계자연유산 보전교육 및 홍보 실시

▪ 세계자연유산 및 환경지킴이 특별활동(계발활동)반 편성 활동

체험기회 확대

▪ 찾아가는 환경교실 운영 : 17교(초 15, 중 2), 2회(6`~7월, 10~11월)

▪ 학교별 곶자왈 보전 의식 교육 실시

▪ 세계자연유산 보전관련 다양한 행사 추진 : 독후감, 포스터, 환경신문 등

▣ 서귀포 칠십리 특성에 맞는 관광교육 전개

관광예절 3운동 실천

▪ 3운동 : 상냥한 인사, 고운 말씨, 친절한 안내

관광외국어 익히기 교육활동 충실

▪ 외국어로 인사하기

3-5 교육정보화 역량 강화

▣ 미래교육을 위한 정보화 여건 개선

교단선진화기기 보급

▪ 노후 대형영상장비 교체 : 79대, 1억 5,800만원

▪ 자연 증가 학급 교단선진화기기 보급  : 6실, 1,800만원

최신형 PC 보급 확대

▪ 초기 펜티엄Ⅳ급 PC 에서 최신형 PC 보급 : 400대, 2억 8,000만원

정보보호 운영 강화

▪ 정보보호 점검 강화 : 사이버보안 진단의날 운영(매월 셋째 주 수요일)

▪ 개인정보 보호 강화 : 개인정보보호 교육(2회 이상) 및 홍보자료 배포

▪ 유해정보차단시스템 및 자동패치관리시스템 운영

▪ 교육사이버안전센터 운영

▣ 사이버가정학습 활성화

사이버가정학습 서비스

▪ 사이버가정학습 1교 1모형 적용 실시 : 초 ․ 중

▪ 사이버가정학습 참여 권장 : 학교별 정원의 60% 이상

▪ 사이버가정학습 담당자 역량 강화 연수 참가 권장

사이버가정학습 운영

▪ 농산어촌 및 저소득층 학생 중점 서비스

▪ 사이버가정학습 매뉴얼 및 홍보물 배포

▪ 사이버가정학습 우수 활용 사례 발굴 홍보

▣ 정보통신기술 활용교육 강화

교원 정보화연수 체계화 및 정보통신기술 활용 능력 배양

▪ ICT 장학요원 연수의 활성화 : 학교별 1명

▪ ICT활용 자율연수의 활성화 : 학교별 15시간

▪ 교원 정보화 직무연수 참가 권장: 전체 교원의 25%

학습자 중심의 ICT활용교육 내실화

▪ 한국정보올림피아드대회 예선대회 개최 : 4월

▪ 컴퓨터 꿈나무 발굴 ․ 육성 : 우수학생 발굴 표창(12월)

▪ ICT를 활용한 창의적 수업 설계 및 교수․학습 적용 활성화

▪ 학교별 ICT 활용 자랑코너 지정 운영

인터넷 역기능 예방 프로그램 운영의 내실화

▪ 인터넷 중독 예방 프로그램 참여 지도 : 고위험자군 학생(초 ․ 중학생)

▪ 정보통신윤리교육 강화 : 초 5시간, 중 10시간 이상 확보

3-6  전문성 신장을 위한 교원 연수 강화

▣ 고품질의 다양한 연수 기회 제공

직무연수 참여

▪ 교원 생애주기별 심화연수

▪ 직무연수 이수학점제 운영

▪ 3년 주기 6학점 이상 이수(교수․학습지도 및 생활지도분야 4학점 이상)

▪ 제주원격연수원(56개 과정)

▪ 탐라교육원 자격 및 직무연수 시 원격연수(8개 과정)

현장요구를 반영한 연수 프로그램 참여

▪ 교원이 직접 참여하는 참여식 자율연수, 원격연수

교원자율연수센터 운영 과정 참여

▪ 교원정보화 과정(3회) : 교원 60명

▪ 컴퓨터 재능 교실(1회) : 초․중학생 20명

자율연수 경비 지원

▪ 교원 1인당 10만원 이내

4

수요자가 감동하는 교육 복지 실현

수요자가 감동하는 교육활동과 환경개선으로 교육복지를 실현하고,

학교 현장을 지원하는 교육행정으로 학교의 자율경영 체제 정착

4-1  특수교육의 내실화

▣ 내실 있는 특수학급 교육과정 운영

특수학급 교육과정 운영 충실

▪ 장애 정도를 고려한 개별화교육과정(IEP) 운영

▪ 수업컨설팅을 통한 특수교사의 수업능력 개발

▪ 통합교육 지원 교수․학습자료 개발 참여

▪ 특수학급 장학지도 : 초 14학급, 중 6학급 실시

특수학급 직업교육 운영

▪ 직업교육 지원 : 중 6교, 600만원(대정중, 안덕중, 중문중, 서귀포중, 표선중, 성산중)

▪ 직업담당교사 연수 참가 : 중 3교(성산중, 서귀포중, 대정중) 120만원

장애학생 잠재능력 개발

▪ 특수교육 정보화대회 참가 : 제주특수교육정보화대회 초등특수학생 1명

▪ 장애청소년체육대회 참가

순회교육 지원

▪ 특수학급 순회교육 : 교사 20명, 3,400만원(학기당 30회 순회교육)

▪ 순회치료 지원 : 치료사 1명, 3,040만원(특수교육지원센터 작업치료사 채용,  8명 순회 및 내방교육 실시)

▣ 특수교육 지원 확대

특수교육 시설 선진화

▪특수학급 교재․교구 지원 : 20학급(초 14, 중 6), 1,800만원

특수교육 관련 서비스 지원

▪ 특수교육 인력 지원 확대 : 보조원 13명(초 11, 중 2), 18,381만원

▪ 자원봉사자 및 사회복무요원 : 초 5교, 5명

▪ 특수학급 방과후 교육활동 지원 : 20교(초 14, 중 6), 8,000만원

▪ 개인별 치료교육비 지원 : 초등학생 19명, 1,988만원 교부

▪ 특수교육대상자 및 보호자 통학비 지원 : 초 10교 19명 237만원, 중 7교 25명 510만원

특수교육지원센터 운영

▪ 방학중 열린체험학교 운영 : 특수교육대상학생 60명, 600만원

▪ 특수학급 교사 순회교육 : 교사 20명, 3,400만원

▪ 특수학급 미설치교 순회교육, 치료지원서비스 등 지원 : 센터소속 전담교사 4명, 치료사 1명(특수학급미설치 유․초․중학교 17교 32명을 대상으로 순회교육 및 치료지원서비스 제공)

▪ 특수교육대상자 진단평가 지원 : 진단평가팀 8명, 125만원(서귀포시장애인종합복지관과 협약을 맺어 장애위험학생 39명을 대상으로 진단평가의뢰)

▪ 장애영유아교육지원 : 전담교사 1명, 3,040만원(장애영아 6명을 대상으로 내방교육을 실시)

▪ 장애이해교육 지원 : 연수활동 1회, 153만원

▪ 장애영유아 치료지원비 지원 : 장애영유아 8명을 대상으로 매월 치료지원비 지원)

▪ 중학교 특수교육대상학생 직업전환교육 실시(매월 첫째, 셋째 토요일에 중학교특수학급학생을 대상으로 직업전환교육 실시)

장애유아 무상교육비 지원

▪ 만 3～5세 유치원아 중 특수교육대상 유아 : 공․사립유치원 특수교육대상유아 6명에게 장애유아무상교육비 1,433만원 지원

▣ 통합교육 여건 강화

통합교육 및 병원학교 연구 ․ 협력학교 운영

▪ 통합교육 협력학교 : 초 2교(하례초, 신례초), 600만원 지원

▪ 병원학교 연구시범 운영 : 동홍초

▪ 통합교육을 위한 편의시설 지원 및 통합교육 운영 체제 개선

▪ 장애 학생 상담․치료 지원 : 특수교육지원센터 작업치료사 채용하여

8명의 학생에게 순회 및 내방교육 실시하고 있음

특수교육 담당교원 연수

▪ 통합교육 담당교원 연찬회 참가 : 특수교육담당교원 및 통합학급교원 47명

▪ 장애체험 연수 참가 : 15명

▪ 특수교육 담당교원 타시도 비교 연수 참가 : 5명

「제주장애학생의 날」행사 참가

▪ 기념행사 및 학예행사 참가 : 특수교육대상학생 및 인솔교사 73명

▪ 특수학교 주관 : 6월

4-2  소외지역 ․  계층을 위한 교육복지 확대

▣ 교육복지투자우선지역 지원 관리

교육복지투자우선지역 지원학교 운영

▪ 대상 : 유 3원, 초 4교, 중 4교

▪ 학습, 정서․문화, 심리․심성, 복지영역의 다양한 프로그램 적용

▪ 대상학교 관계자 연수 및 워크숍

▪ 지역사회교육전문가 네트워크 구성 운영

▣ 아우름 정보화사업 지원 관리

소년소녀가장 등 저소득층 학생 정보화 관리

▪ PC 및 인터넷통신비 지원(제주특별자치도교육청 일괄 추진 사업)

∙ PC 보급 : 초 60명, 중 22명

∙ 인터넷 통신비 지원 : 초 219명, 중 330명

▪ 정보소외 계층의 정보접근 환경 개선

▣ 저소득층 학생 학비 및 급식비 지원

중학생 학비 지원

▪ 공립 691명, 사립 58명, 1억 1,056만원

소규모 중학교 학교운영지원비 지원

▪ 공립 3교, 2,100만원

학기 중 급식비 지원

▪ 국민기초생활 보장수급자 등 저소득층 자녀 : 6억 4,092만원

▪ 일반학교 특수학급 학생 : 4,050만원

농산어촌 식품비 지원

▪ 농산어촌(초 3,485명) 및 도서벽지(초 13명) : 2억 136만원

4-3  수요자 중심의 방과후학교 운영

▣ 방과후학교 운영 활성화

수요자가 감동하는 교육 서비스 실시

▪ 학교별 특색 프로그램 운영

▪ 초등 보육 프로그램 확대 : 15교 17교실 운영

▪ 학생 중심의 특기 적성 및 교과 프로그램 지원

운영 프로그램의 사후 관리

▪ 체계적인 모니터링 실시

▪ 온라인 관리 시스템 확대 운영

▪ 방과후학교 정보공유 활성화

취약계층의 교육기회 확대

▪ 저소득층 자녀 방과후 학교 자유수강권 지원 : 1억 8,690만원

▪ 농산어촌 학교군 운영 지원 : 4개군, 3억원

교사와 학교의 부담 경감

▪ 방과후학교 지원 전담인력 채용 권장

4-4  평생교육 활성화

▣ 학교와 지역공동체가 함께하는 평생교육

평생교육 활성화 학교 지정 운영

▪ 일반/교양 강좌, 여가선용 강좌, 학부모교육 강좌 : 6교(초 3, 중 3), 1,800만원

1교 1강좌 평생교육 프로그램 운영

▪ 일반/교양 강좌, 여가선용 강좌, 학부모교육 강좌 : 60교(초 ․ 중)

노인교실 중심학교 운영

▪ 여가선용 강좌 중심 프로그램 운영 : 초 6교(중심학교), 1,200만원

▣ 평생교육기관 운영 내실

지역평생학습관 운영(송악도서관, 제남도서관)

▪ 지역주민 대상 평생교육 프로그램 운영(서각, 갈천공예교실, 생활 인테리어 소품 만들기, 퀄트공예교실 등)

▣ 글로벌 문화체험교실 운영

다문화가정 자녀의 학교 교육지원

▪ 다문화 자녀 교육프로그램 및 상담실 운영

▪ 학업성취 부진아 특별보충프로그램, 생활지도 프로그램 운영

다문화 교육자료 보급

▪ 학교생활 안내자료(중국어, 베트남어 등) 보급

▪ 한글 어휘력 향상자료 고학년용 보급

▪ 다문화교육 사례집 및 제주전통문화 이해 교육자료 보급

국제문화이해교육 강화

▪ 교과활동, 재량활동, 특별활동 등

▪ 글로벌 에티켓 교육 자료 ｢세계로 가는 제주인｣ 활용 권장

▪ 다문화이해교육 연찬회 참가(3월)

4-5  학생 건강 증진관리 강화

▣ 학생 보건교육 및 건강관리

흡연 등 약물 오ㆍ남용 예방교육

▪ 약물 오ㆍ남용 예방 중점적용학교 운영 : 6교(초 3, 중 3)

▪ 찾아가는 흡연예방 실천교육 지원 : 보건교사 미배치 초등학교

▪ 흡연 예방교육 지원 : 중 15교, 750만원

비만 예방교육

▪ 급식․보건․체육을 연계한 비만 관리 프로그램 운영

▪ 비만예방 중점적용학교 운영 : 2교(초 1, 중 1)

▪ 적정 배식 권장

학생 정신건강교육

▪ 실태조사 및 전문기관과 연계 치료 유도

▪ 정신건강 중점적용학교 운영 : 5교(초 3, 중 2)

▪ 교직원, 학부모, 학생 대상 홍보

학교 건강검사

▪ 신체 발달 상황 및 능력검사, 건강조사 : 초․중학교 전학생

(신체의 능력검사는 초 5, 6년 및 중학생 대상)

▪ 건강검진(초 1, 4년 및 중 1년) : 5,134명  3,817만원

▪ 구강검사(초 2, 3, 5, 6년) : 7,619명  2,096만원

▪ 개인별 건강이상자 관리카드 작성․관리

학교 전염병 예방ㆍ관리

▪ 전염병 예방교육

▪ 전염병 관리상황반 구성․운영

▪ 관계기관 간 협의체제 구축․운영

학교보건실 환경개선

▪ 보건실 현대화 : 11교(초 6, 중 5), 2억 5,000만원

▣ 쾌적하고 안전한 학교환경 조성

학교환경위생 개선

▪ 학교 교사 내 환경위생 점검

∙ 일상점검 및 정기점검 실시

∙ 학교 실내공기질 관리 강화 : 65교(초 45, 중 15, 사립유 5) 3,478만원

▪ 학교 먹는 물 위생관리 강화(저수조, 정수기)

▪ 학교 석면사용 실태 조사 및 DB구축 : 65교(초 45, 중 15, 사립유 5)

▪ 깨끗한 학교 만들기(학교청소 용역) : 초 45교, 4억 5,000만원

교육환경보호제도의 실효성 확보

▪ 학교환경위생정화위원회 심의 기능 강화

▪ 학교환경위생정화구역 순회점검

▪ 유관기관 합동지도 ․ 단속 : 총 9회 실시(10월말 기준)

▪ 학교환경위생정화구역 제도 홍보

4-6  학생 건강 증진을 위한 급식 내실화

▣ 안전한 학교급식과 질 향상

친환경 우리 농산물 학교급식 지원

▪ 지원 대상학교 : 초 44교, 중 15교, 8억 1,509만원

∙ 친환경 교육 확대(관련교과 연계지도)

∙ 교내 텃밭 가꾸기 및 친환경 농장 방문 체험학습

∙ 학부모 관심 제고를 위한 활동

(설문조사, 학교급식 공개의 날 운영, 친환경 급식 관련 행사)

∙ 각종 홍보 매체 활용 : 현수막, 게시판, 홈페이지, 가정통신문 등

학교급식 시설 ․ 설비의 개선

▪ 현대화 사업 : 17교(초 14, 중 3), 114억 5,430만원

▪ 노후 시설․설비 개선 : 17교(초 14, 중 3), 2억 4,000만원

▪ 찾아가는 학교급식 시설․설비 협의팀 실시

▪ 급식시설 현대화 대상학교 멘토링제 운영

식품위해요소 중점관리기준(HACCP)제도 정착

▪ 식재료 품질 관리 기준 적용

▪ CCP 자동온도기록 측정기 보급

▪ 학교급식 HACCP 검증을 위한 미생물 검사 연 2회 실시

▪ 식재료 검수 강화

∙ 학부모 참여 복수검수, 원산지 확인, 축산물 검수시스템 활용

▪ 학교급식 영양표시제 실천

정기적인 위생 점검 및 교육

▪ 위생점검(연 2회) 및 운영평가(연 1회), 학교급식점검단 점검(월 1회)

▪ 간부진 특별 점검(연 2회)

▪ 위생교육

∙ 학부모 조리종사자 강사단 교육

∙ 학교급식 관계자 위생교육 참가(연 2회 이상)

학교급식 만족도 향상

▪ 만족도 조사, 급식 게시판 활용․운영

▪ 학부모 참여 확대(급식소위원회, 급식위생관리팀) : 검수, 위생점검, 모니터링 등

학교급식 식재료 구매방법 개선

▪ 식재료 구매 과정의 공정성 및 투명성 확보 : 학교운영위원회 심의

∙ 식재료의 규격․품질기준, 납품업체 기준 등

▪ 급식자재 공동시장 조사시스템 활용 (한국농림수산센터 구축 프로그램)

▣ 올바른 식생활 교육의 실천

급식 시간을 활용한 식습관 교육

▪ 사제동행「밥상머리교육」실천

▪ 주1회 수다의 날 운영

바른 인성함양을 위한 급식 체험 프로그램 운영

▪ 1교 1특색 급식 체험 프로그램 활성화

∙ 생일 축하의 날, 텃밭 가꾸기, 급식 봉사활동반, 조리실습반 등

전통 식문화 계승ㆍ발전 프로그램 운영

▪ 전통음식 및 절기음식 체험의 날 지정 운영 : 월 1회

▪ 전통 장 담그기 체험 학교 지정 운영 : 초 1교

비만 예방관리를 위한 프로그램 운영

▪ 급식․보건․체육을 연계한 건강 캠프 참가 : 초 4～6년

▪ 급식․보건․체육을 연계한 비만관리 프로그램 운영

▪ 영양상담실 운영

▪ 비만 예방 관리

∙ 적량 배식하기, 영양 권장량 지키기, 영양 교육 실시

학교급식 관계자 전문성 향상

▪ 영양(교)사 직무관련 워크숍

4-7  교육공동체가 만족하는 교육환경 조성

▣ 깨끗한 학교환경 조성 및 교육시설 여건 개선

학교시설 증ㆍ개축

▪ 초 18교(24실, 18억 1,780만원), 중 1교(1실, 8,275만원)

교실 대수선 및 수리

▪ 초 9교(67실, 19억 2,424만원), 중 4교(72.5실, 17억 5,771만원)

화장실 개선

▪ 초 10교(19실, 9억 8,099만원), 중 2교(3실, 1억 7,159만원)

특별교실 증축

▪ 특별교실 : 초 3교(2.5실, 4억 9,307만원)

▪ 다목적실 : 초 3교(3실, 5억 6,357만원), 중 1교(1실, 1억 9,930만원)

▪ 도서실 : 초 3교(3실, 5억 6,395만원), 중 1교(1실, 1억 9,930만원)

▪ 어학실 : 초 1교(1실, 9,556만원), 중 1교(2실, 1억 8,112만원)

교내환경 개선

▪ 초 23교(19억 7,692만원), 중 10교(5억 5,424만원)

장애인 편의시설

▪ 초 4교(5억 4,737만원), 중 3교(4억 7,572만원)

울타리 없는 학교 만들기

▪ 개방형 쉼터공간 조성 : 8교(초 6, 중 2), 5억 9,000만원

학생용 책걸상 교체

▪ 중 1교(65조, 479만원)

기타 시설사업

▪ 초 25교(2억 3,930만원), 중 7교(1억 3,752만원)

▣ 공․  사립 간 균형적 교육시설 투자

교육환경 및 시설 개선

▪ 노후 방송장비 교체 : 중 1교, 3,000만원

4-8  교육혁신 역량의 확산

▣ 교육경쟁력을 높이는 변화 관리

청렴문화 확산 변화 관리 추진

▪ 그룹별 ․ 분야별 맞춤형 변화관리 워크숍 : 변화관리 워크숍 5회 실시

▪ 사이버 청렴교육과정 운영 : 이수대상 1,324명, 이수인원 1,271명(96%)

지식ㆍ성과관리 시스템 운영

▪ 합리적이고 객관적인 성과지표의 개발 : 교육과 8개, 평생교육체육과 5개. 관리과 5개, 운영과 5개 총 25개 지표 개발

▪ 업무의 효율성 제고를 위한 지식관리 시스템 운영

고객이 감동하는 교육행정서비스헌장 실천

▪ 주기적 고객만족도 평가 : 고객만족도 설문조사 실시(2009. 10. 19 ~ 10. 30.)

▪ 고객만족 친절교육 강화 : 4회 실시(기능직 1회, 학교통폐합 담당자 1회, 교육청 직원 2회)

교육분야 생활공감정책 발굴 및 추진

▪ 생활공감정책 제안방 운영 : 서귀포교육청 홈페이지 참여마당

▪ 생활공감정책 추진 실무 T/F 구성 운영 : 1회

▪ 생활공감정책 추진위원회 : 1회

▪ 생활공감정책 홍보강화를 위해 자체 추진 계획 마련 : 1회

4-9  자율경영 체제의 정착

▣ 자율 책임경영의 실현

교원인사의 자율권 확대

▪ 교원수급 조절범위 내에서 지망학교 우선 전보로 사기 앙양

▪ 초등학교 교사 NEIS에 의한 청간, 관내 전보 실시

▪ 교장공모(초빙)제 실시 : 5교(초 3, 중 2), 3,500만원

교원 인사관리의 효율성 제고

▪ 교원 정 ․ 현원 관리 시스템 운영

▪ 순회교사 운영 활성화

▪ NEIS에 의한 교원 전보 배치 확대

학교의 책무성 제고를 위한 학교평가의 내실화

▪ 교육의 질 향상을 위한 학교수준에서의 자발적 노력 유도

▪ 학교평가 전문위원 육성 및 자율평가체제 도입

▪ 평가역량 강화를 위한 직무연수 강화

▪ 유치원 25개원(공립병설유치원), 초 15교에 대한 평가 실시

단위학교 중심의 재정 운영

▪ 학교회계전출금 총액 교부 확대

▪ 단위학교 특성에 맞는 예산 운용

▪ 단위학교 재정운영의 민주성 ․ 투명성 제고

▪ 학교회계 사업별 예산제도 선도 운영 : 2교(초 1, 초․중통합운영학교 1)

▣ 학교운영위원회 운영의 내실

학교운영위원장협의회 운영

▪ 협의회 운영 활동 지원 : 500만원

학교운영위원회 자치역량 강화

▪ 학교운영위원 연찬회 개최(4월)

▪ 학교운영위원회 구성 및 운영 등에 관한 지도 활동 전개

4-10  수요자가 감동하는 열린 교육행정

▣ 교육일선 현장의 소리 수렴

교육발전을 위한 의견 청취

▪ 찾아가는 교육청 운영 : 3회

▪ 퇴직교원의 교육발전 의견 청취제 운영 : 2회

▪ 학부모 고충 상담 및 해결 지원

교육관련 건의사항 신속 처리

▪ 다양한 건의 사항 신속 처리

▣ 고객이 만족하는 민원서비스 제공

인터넷 교육 민원(Home-Edu)서비스 확대

▪ 인터넷 민원발급 : 13종

▪ 행정정보 공동이용 : 10개 부처, 23종 → 11개 부처, 33종 확대

교육수요자 중심의 교육정보 제공

▪ 홈페이지「정보공개」코너에 정보목록 매월 과별 탑재, 사전공개정보 주기적 공개 총 99건 업무별로 주기적 홈페이지 공개

▪ 초․중등학교의「정보공시제」운영, 학부모 참여제고 및 교육 경쟁력 강화 : 정보공시 총괄 담당자 교육 2회 실시, 학교정보공시

알 권리 충족을 위한 SMS(문자서비스) 안내

▪ 대가지급 상황, 학교 교육활동 안내, 자녀의 학교생활 등

▪ 유기한 민원 및 전자민원 처리 진행 상황 공지

∙ 인터넷 공개 및 문자메시지 서비스 제공

계약업무의 투명성 강화

▪ 공개경쟁에 의한 계약 체결

▪ 수의계약 체결내역 공개

▪ 계약체결의 청렴서약제 운영

계약대가 지급기한 축소

▪ 계약상대자 만족도 제고를 위해 대가 지급 기한 최대한 축소

∙ 청구일로부터 5일 이내 지급

4-11  교육정책의 적극적 홍보

▣ 교육정책 이해도 제고를 위한 차별화된 홍보

다양한 홍보매체를 통한 감성홍보

▪ 보도자료 적극 발굴 및 제공

▪ 제주교육소식, 리플릿, 화보집, 홈페이지 등을 통한 홍보

「정책홍보 담당관」 운영 및 연수

▪ 관내 기관 및 학교 1명씩 지정 운영

▪ 홍보 마인드 함양을 위한 연수 : 연 1회

4-12  성과중심의 인사관리 시스템 운영

▣ 현장 및 능력 중심 인사 정착

학교 간 교사 교류의 충실

▪ 교원인력의 효율적 관리로 교육과정 운영 충실

▪ 순회교사 운영 활성화로 결원 교과목에 대한 수업 지원

능력ㆍ실적 중심의 성과인사제도 운영

▪ 우수정책 창안, 업무추진 성과 탁월, 외국어능력 우수자 등 우대

▣ 교육행정 업무능력 제고

행정업무 멘토링제 운영

▪ 경력공무원과 신규공무원간 행정업무 멘토링 : 교육행정 업무 능력 향상을 위한 멘토링데이 운영(2008. 1. 1. 이후 임용된 관내 공무원 22명)

학교 전자결재시스템 도입

▪ 전자결재시스템 도입 : 2010년 예정

Ⅳ. 중점 추진 과제

1. 학력을 높이는 면학풍토 조성

2. 생각을 키우는 독서교육

3. 즐거운 영어교육

4. 즐거운 학교, 행복한 가정 만들기

1

학력을 높이는 면학풍토 조성

가고 싶은 학교 ․ 신명나는 공부 ․ 웅비하는 학생

1. 좋은 수업 ․ 충실한 평가

면학분위기 조성을 위한 학교문화 형성

▪「1문항 더 맞추기 운동」전개 : 정기고사, 제학력갖추기평가, 학력평가

▪ 단위수업시간 창의적 운영(정리단계 강화)

▪ 중학교 학력신장 연찬회 개최 : 2회(4월, 10월)

▪ 면학풍토 조성 노력 학교에 대한 행 ․ 재정적 지원

▪ 학생에게 다가서는 교수․학습활동 운영

학생․학부모로부터 존경받는 교실수업 전개

▪ 학력향상 목표제 : 전학생

▪ 수업을 존중하는 풍토 조성 : 수업선도교사 인증제 운영

▪ 내실 있는 수업공개의 날 운영 : 전교사, 학기별 2회 이상

▪ 학습목표 확인을 위한 충실한 형성평가 실시 : 전교과, 주제별 또는 단원별

2. 학력신장 교육 프로그램 내실화

방과후학교 교과프로그램의 효율적 운영

▪ 방과후학교 교과프로그램 학생 참여율 제고 : 연중

▪ 수요자의 희망과 학교 여건을 고려한 특색 프로그램 마련 운영

수준별 이동수업을 통한 수월성 교육기회 확대

▪ 중학교 수학 ․ 영어교과 수준별 이동수업 내실 운영

3. 평가 결과의 체계적 관리

평가 결과 분석 및 환류

▪ 수업 개선, 진로 ․ 진학 상담 및 교사 전문성 제고에 적극 활용

평가 결과 관리 노력

▪ 단순 평가 수준에서 탈피하여 결과 누적 및 분석 활용

▪ 교사간 정보공유를 위한 연수, 워크숍 등 개최

2

생각을 키우는 독서교육

손에는 책을 가슴에는 꿈을 독서는 으뜸학습입니다.

서귀포 칠십리 독서 운동

1. 서귀포 칠십리 독서 운동

서귀포 칠십리 행복한 아침 10분 독서 운동

▪ 행복한 아침 10분 독서 실천 : 1주 70분

▪ 행복한 독서 소중한 사람들과 함께 하기 : 학생, 교직원, 학부모

책으로 헤아리는 칠십리 하루 70쪽 책읽기

▪ 서귀포 독서 목표제 운영 : 학생부, 교직원부, 학부모부

∙ 하루 70쪽, 연간 25,550쪽(200쪽 기준 128권)

▪ 서귀포 칠십리 독서 인증제

∙ 연간 목표 달성 학생 독서 인증서 수여 : 2회

2. 생각을 키우는 독서․글쓰기 교육

학교별 체계적인 수준별 독서 ․ 글쓰기교육

▪ 초 ․ 중 단위 학교별 체계적인 수준별 독서 ․ 글쓰기교육 계획 수립 ․ 실천

▪ 교과교육 연계 필독도서 및 권장도서 선정 지도

▪ 아침독서 후 한 문장 이상 쓰기 권장 : 독서 ․ 글쓰기학습장 제작․활용

생각을 키우는 독서․논술 활성화

▪ 서귀포독서․논술교육지원단 운영 : 초․중 희망교사(20명 내외)

▪ 동․하계방학 중 독서논술학습교실 운영 : 교육청 주관(30시간, 연 2회)

▪ 사이버 독서․논술학습교실 운영 : 교육청 주관(10월~11월, 6주)

▪ 독서․논술학습교실지도자료 및 작품집 발간․보급 : 2회

▪ 서귀포독서논술교육지원단 선진 학교 도서관 현장 연수 : 초․중 교사 19명, 전문직 1명(8월)

3. 희망을 심는 학교도서관 만들기

학교도서관 시설과 자료의 정비 ․ 질적 개선

▪ 단위 학교별 장서 확충 및 장서의 질적 개선

∙ 학교기본운영비의 3% 이상 자료구입비, 1% 이상 운영비로 확보

▪ 장서 확충 및 장서의 질적 개선 지원: 초 45교, 중 15교

▪ 학교도서관 환경 개선사업 지원: 초 4교

학교도서관 활용 수업․독서교육프로그램 운영

▪ 학교도서관을 이용한 수업하기(주 1회 이상)

▪ 학교도서관 자료를 활용한 교수․학습 실시

∙ 자기주도적 학습, 조사학습, 소집단의 과제해결, 토론학습 등

연중 살아 움직이는 학교도서관 운영

▪ 가고 싶은 학교도서관 프로그램 운영

▪ 학교도서관운영위원회 조직 및 운영의 내실화

▪ 학부모 명예사서교사제 운영 및 활동비 지원 : 초 45교, 중 15교

▪ 학부모 명예사서교사 연찬회

▪ 연중 열린 학교도서관 운영

▪ 별빛불빛고운 학교마을도서관 운영 : 야간, 학부모․학생․지역주민 이용

학교도서관 활성화 지원

▪ 연찬회 : 초․중 교원, 학부모, 독서교육 관계자 290명(9월)

▪ 선도학교 운영 : 중 1교

▪ 독서교육중심학교 운영 : 초 8교, 중 5교

▪ 학교도서관 정책연구학교 운영 : 초 1교

▪ 일자리 창출 사업 농산어촌 학교도서관 업무지원 인력 지원 : 초 19교

4. 「책 읽는 서귀포시 만들기」운동

사랑을 전하는 마음의 책 릴레이 운동

▪ 책 추천 릴레이 운동 및 책 선물 운동 전개

지혜를 모으는 독서 동아리 활동

▪ 학교 실정에 맞는 독서 동아리 조직 운영(학생․교원․학부모)

함께 읽으며 배우는 독서 행사

▪ 교육청과 연계되는 독서 행사

∙ 서귀포학생돌서왕전(11월, 독서동아리 대항)

∙ 독서논술왕전(연 2회, 여름, 겨울)

∙ 사이버독서논술왕전(연 1회, 11월)

∙ 학생토론왕선발대회 (4월~`10월, 학교대회, 서귀포시대회, 도대회)

∙ 서귀포 칠십리 독서감상문 발표대회(연 1회, 10월~ 11월 사이버)

∙ 제11회 제주교육가족 독후감경진대회(11월)

∙「제4회 제주책축제 - 책들의 가을소풍」참가

∙ 제10회 독서 ․ 논술지도 실천사례 연구발표대회

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즐거운 영어교육

들으면서 읽으면서 입 트이는 영어교육

1.「들으면서 읽으면서 입 트이는 영어교육」프로그램 운영

「읽으면서 입 트이는 영어교실」운영

▪ 대상 : 초ㆍ중학교(학교별 최소 1학급 지정 운영)

▪ 내용 : 1일 15분 영어책 읽기

▪ 방법 : 단계별 영어책 읽기

∙ 교사와 함께 읽기 → 개인별로 읽고(15분) 짝지어 말하기(5분)

∙ 학생 수준에 따라 영어도서 종류, 수준 및 방법 결정

▪「읽으면서 입 트이는 영어교실」선도학교 운영 : 초 4교(1,200만원)

영어 토론왕 선발대회 개최

▪ 대상 및 시기 : 초 5～6학년, 중 1～2학년, 11월 중

▪ 내용 : 지정된 도서 목록 중 주제 자유지정 발표 및 집단 토론

영어 독서일기 쓰기

▪ 대상 : 초 5～6학년, 중 1～2학년

▪ 내용 : 「읽으면서 입 트이는 영어교실」독서 일기

▪ 방법 : 원어민보조교사의 첨삭 지도

2. 즐겨 찾는 영어전용(체험)교실 운영

영어전용(체험)교실 운영 활성화

▪ 멀티미디어 프로그램을 활용한 자기주도적학습 프로그램 운영

▪ 틈새시간 활용한 영어책 읽기 프로그램 운영

▪ 영어체험학습(초) 및 영어 수준별 이동수업(중) 활성화

▪ 가고 싶은 영어전용(체험)교실 프로그램 운영

원어민보조교사 활용의 극대화

▪ 영어전용(체험)교실 상주

▪ 영어 프로그램 운영

▪ 영어 독서일기 첨삭 지도

3. 학생중심 교수 ․ 학습 전개

프로젝트 중심의 교수․학습 전개

▪ 학생 개인별 선수학습 과제 제시

▪ 수업시간 중 선수학습 과제 확인

▪ 선수학습 과제 수행평가 반영

토론학습 중심의 교수․학습 전개

▪ 2인 1조 모둠 및 분단 편성, 선수학습 과제 토론

▪ 리더가 아닌 조력자로서의 교수학습 전개

▪ 창의적이며 탄력적으로 사고하는 서귀포시 학생상 정립

원어민보조교사 활용 교수․학습 방법 모색

▪ 협력수업 정착

▪ 교수․학습과정안 협의 작성

▪ 교수․학습 사전 논의 정착→교사 영어연수 효과

4

즐거운 학교, 행복한 가정 만들기

행복한 세상에 이르는 길은 당신의 웃는 얼굴입니다.

1. 가고 싶은 학교 만들기

「즐거운 교실 만들기」학교 문화 형성

▪ 학급경영 우수사례 발표회

▪ 즐거운 학급 홍보 코너 운영

▪ 학생 생활 상담활동 일상화

▪ 칭찬 문화 만들기

▪ 학교단위 행복 3다 운동 : 칭찬의 생활화, 좋은 대화 나누기, 웃으며 인사하기

학생들의 자율적인 자치활동 확대

▪ 좋은 학교 교풍 세우기

▪ 민주적 합의에 의한 학생자치활동 전개

선후배 간 결연 사업 추진

▪ 선후배 간 사랑의 고리 만들기

▪ 선배 초청 대화의 시간 운영

2. 내 자녀 바로 알기

취학 전 자녀 부모교육 실시

▪「희망으로 여는 학교생활」 활용

▪ 학교교육과정 안내 및 학교교육 시설 견학(학부모, 취학 예정 학생)

자녀교육에 대한 올바른 교육관 갖기

▪ 학부모 연찬회 실시

▪ 자녀교육 상담활동 실시

∙ 상담실(학교) 및 상담센터 운영(교육청)

▪「내 자녀 바로 알기」NEIS 인터넷 학부모 서비스 활용

3. 가족과 함께 마음 나누기

가족사랑 나누기

▪ 가족 내력 알기(뿌리 찾기)

▪「가족의 날」운영(매주 토요일)

▪ 가족 사랑의 메시지 주고받기

▪ 가족 단위 공동체 구축을 위한 프로그램 : 이웃 가족과 함께 하는 체험활동

교육공동체 사랑 잇기

▪ 사랑의 메시지 주고받기(학생과 학부모 및 교사, 친구끼리)

▪ 고리 맺기를 통한 사랑나누기(1교사 1학생 결연)

▪ 결손(조손) 가정을 위한 프로그램 운영

4. 더불어 살아가는 공동체 만들기

교육공동체 연계 프로그램 운영

▪ 학부모, 지역주민, 교사가 연계한 가족사랑 프로그램 운영

▪ 가족단위 지역 문화행사 참가

▪ 가족과 함께 하는 봉사활동 전개

▪ 학교단위 가족과 함께 하는 현장체험학습 운영 : 야영, 등산, 낚시, 여행 등

「행복한 가정 축제의 날」운영

▪ 학교별「행복한 가정 축제의 날」운영 : 435만원

▪ 학교홈페이지를 통한 우수 작품 및 사례 탑재

▪「행복한 가정 만들기 (HEFA)」연찬회 및 전시회 개최 : 11월

Ⅴ. 특색 과제

1. 수업선도교사(GT) 인증제 운영

2. 한자공부「정낭에서 한라산까지」

1

수업선도교사(GT) 인증제 운영

지식기반사회 교육을 선도하는 자부심

- 좋은 선생님을 찾습니다. -

□ 목적

다양하고 체계적인 교수 ․ 학습 활동 지원 및 수업기술 향상을 통하여 학력 신장과 더불어 수업장인교사의 발굴로 수업중시 풍토 조성과 함께 푸른 꿈과 열정이 있는 서귀포시교육 구현

□ 방침

가. 교과를 고려한 수업선도교사(GT : good teacher) 인증제 운영

나. 밀도 높은 수업을 위한 체계적이며 다양한 교수 ․ 학습 활동 전개

다. 체계적인 장학지원단 운영을 통한 수업컨설팅 지원

□ 세부 추진 계획

가. 수업선도교사 인증 : 초 ․ 중 교사

나. 인증 방법

1) 경력 3년 이상인 교사 참여

2) 희망교사 선정 후 장학지도일에 수업선도교사 인증을 위한 수업 공개

3) 3회 이상의 장학지원단 수업컨설팅, 홈페이지 탑재

4) 수업 공개 후 교육청 인증 관련 전 과정 자료 홈페이지 탑재

5) 장학사 및 장학지원단이 참가하는 평가협의회

6) 평가점수 평균 80점 이상일 때 인증(3인 평가)

다. 인증시 고려할 점 : 수업설계, 좋은 수업, 학습기자재 활용, 정보활용 능력

라. 수업선도교사 인증 관련 보상

1) 관내 인사이동 시 우대 및 선진지 시찰 기회 제공

2) 각종 표창 추천 및 국외 연수 대상자 선정시 특별 배려

마. 장학지원단 운영 : 교감, 수업발표 우수교사, 기존 수업선도교사

□ 추진 실적

수업선도교사 인증 : 초 41명, 중 9명

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한자공부「정낭에서 한라산까지」

쉽고 재미있게 漢字를 익혀 동양문화를 이해하고, 어휘력을 높이자.

□ 목  적

초․중학교를 연계한 체계적인 한자 학습 기회를 제공하여 동양문화에 대한 이해의 폭 확대 및 올바른 인성과 국어 어휘력 신장

□ 방  침

가. 학생의 수준과 특성에 맞는 한자교육 교재를 개발 ․ 보급하여 체계적인 한자교육

나. 한자와 관련된 한자왕 선발대회와 한자퀴즈 골든벨대회를 실시하여 한자학습에 대한 의욕 고양

□ 추진 실적

가. 한자교육 자료 개발․보급

1) 개발 기간 : 2009. 1. ~ 2.

2) 자료 보급 : 800부 발행 학급별 1권씩 보급

3) 대상 : 초 3 ~ 중 2

4) 내용 : 초 ․ 중학교 연계된 1단계(초 3 ․ 4년), 2단계(초 5 ․ 6년), 3단계(중 1 ․ 2년) 개발, 한자급수 시험과 연계

나. 서귀포시한자경시대회

1) 시기 : 2009. 11. 7.(토)

2) 대상 : 학교에서 추천한 초․중학생

3) 문제유형 : 선택형 및 단답형

다. 서귀포한자장원선발대회

1) 일시 : 2009. 7. 15(수)

2) 대상 : 초․중학생 190명

3) 문제유형 : 선택형 및 단답형

4) 진행 방식 : 퀴즈 골든벨 및 장학퀴즈 형식