제268회 제주특별자치도의회 임시회 교육위원회

2010. 2. 19.(금)

2010년도

주요업무세부계획

제주특별자치도교육청

Jeju Special Self-Governing Provincial Office of Education

보 고 순 서

		교육발전기획실 소관
	□ 국제자유도시의 특성을 살리는 교육 등 【과제 5개】
		교육정책국 소관
	□ 기본 생활습관 형성 인성교육 등 【과제 36개】
		교육행정국 소관
	□ 취약계층을 위한 교육복지 확대 등 【과제 8개】
제주특별자치도교육청 Jeju Special Self-Governing Provincial Office of Education

교육발전기획실 소관

	1. 국제자유도시의 특성을 살리는 교육 2. 더불어 사는 교육복지 3. 지역사회 협력기관과 함께하는 제주교육 실현 4. 자율 책임경영의 실현 5. 교육정책 추진 지원

1		국제자유도시의 특성을 살리는 교육

가. 제주영어교육도시 내 국제학교 설립 추진(국제학교설립추진단)

1) 공립 국제학교 설립

○ 학교규모

∙ 초등과정 : 4〜6학년 9학급 180명(학급당 20명)

∙ 중학교과정 : 1〜3학년 9학급 216명(학급당 24명)

○ 면적

∙ 부지면적 : 39,212㎡

∙ 건축연면적 : 27,149㎡

○ 설립비 : 486억원

○ 개교예정 : 2011년 9월

2) 공립 국제학교 시설 공사 추진

○ 설계경기 작품선정 및 계약체결 : 2010. 2월

○ 설계용역 실시  : 2010. 5～2010. 7월

○ 공사 착공 : 2010. 8월

3) 공립 국제학교 기자재 선정 추진

○ 국제학교 기자재 선정 위원회 구성․운영

○ 외국의 교구 기자재 활용 사례 조사

○ 국제학교 기자재 목록 작성

4) 공립 국제학교 운영 법인 선정

○ 우선협상법인과의 협상 추진 : 2010. 1월〜2월

○ 운영법인 선정 : 2010년 2월(※ 차순위자 협상권 승계 시 4월 이내)

5) 사립 국제학교 유치

○ 영국, 미국, 캐나다 등 사립학교 유치를 위한 관계기관 협의 추진

○ 3개 기관(제주자치도, JDC, 교육청) T/F운영 및 합동 추진

6) 국제학교 설립‧운영 관련 법령 정비

○ ｢제주특별자치도 설치 및 국제자유도시 조성을 위한 특별법｣에서 위임한 사항에 대한 자치법규 제정

○ 국제학교 회계규칙 제정 추진

7) 국제학교설립‧운영심의위원회 운영

○ 국제학교 설립계획 및 설립 승인 업무

○ 기타 국제학교 설립‧운영에 관한 사항 심의

8) 국제학교 홍보 추진

○ 국제학교 홈페이지 개편 운영

○ 학부모 설명회 개최(3월～12월)

○ 각종 매체 홍보(3월～12월)

나. 국제이해교육 강화(교육발전기획실)

1) 아시아 청소년 포럼 개최를 통한 글로벌 인재 양성

○ 계획 수립 : 2010년 2월～3월 중

○ 사업추진 내용

∙ 아시아 6개국 15개 도시 60명이 참여

∙ 인권, 청소년, 환경 문제 등에 대해 영어로 토론대회 진행

∙ 외국어 학습 축제 관람 및 제주문화 체험 실시

2) 제주교육 학생 외교관제 운영을 통한 제주교육 홍보

○ 계획 수립 : 2010년 5월 중

○ 사업추진 내용

∙ 영어, 중국어, 일본어로 제주교육소식을 홍보할 수 있는 제주교육 학생 외교관 선발(각 2명씩)

∙ 매달 발간되는 제주교육 소식을 영어, 중국어, 일본어로 번역하여 해외에 있는 학생들에게 홍보하는 역할 담당

3) 유네스코협동학교 운영 및 외국학교와의 자매결연 등을 통한 다양한 국제 문화이해 및 체험 기회 확대

○ 계획 수립 : 2010년 3월 중

○ 사업추진 내용

∙ 유네스코 협동학교(12교) 운영을 통한 학교별 국제이해교육 추진

∙ 유네스코 협동학교 가입학교 및 지역 및 도교육청 워크숍 개최

∙ 외국학교와의 자매결연학교 운영(20교)

∙ 외국학교와의 자매결연을 통한 학교별 외국학교와의 e-메일, 교육정보교환, 및 상호 교류발전 도모

∙ 국립국제교육원 주관 한․일 학술 문화 교류 및 중고생 교류 실시 8회 40명

4) 교류협정 체결 외국교육 기관과의 교류 협력 강화

○ 계획 수립 : 2010년 1월 중

○ 사업추진 내용

∙ 본청 교류협력기관(중국, 캐나다, 미국)과의 교육관계관, 교직원 및 학생 교류 실시 : 4회, 50명

∙ 중국 상해시교육위원회와 제주교육문화축제 시 학생 작품 공동 전시(1회, 12월)

2		더불어 사는 교육복지

가. 더불어 살아가는 다문화 교육(교육발전기획실)

1) 다문화가정 자녀의 학교교육지원

○ 학교별 교육 프로그램 운영

○ 학교 및 지역교육청별 다문화 자녀 상담실 운영

○ 학교별 다문화가정 학부모 상담주간 운영 : 연2회

○ 기초학력책임지도제 운영

○ 학교생활 적응력 향상 프로그램 운영 : 멘토링 운영 등

2) 다문화교육 기반 구축

○ 다문화 이해교육 연찬회 개최 : 5월

○ 제주 전통문화 자료(한국어, 중국어, 베트남어 합본) 개발ㆍ보급

○ 교원 직무연수(60시간) : 초․중등 교사 40명, 7～8월

○ 다문화교육 우수사례 발표대회 개최 : 9월

○ 다문화교육 우수교사 표창 : 교원 6명(초 3명, 중 2명, 고 1명), 12월

○ 다문화교육 사례집 발간 : 12월

○ 다문화교육 정책연구학교 운영 : 백록초등학교

3) 다문화 이해 제고 및 확산

○ 재량 및 특별활동을 통한 다문화 이해교육 실시

○ 다문화 체험교실 운영 : 80교 대상

○ 다문화교육 연구회 지원

○ 학교별 「다문화 교육 주간」운영 : 5월

○ 학부모 대상 다문화 이해교육 실시 : 학교별 연 1회 이상

4) 다문화 관련 대외 협력

○ 개발 자료의 다문화교육기관 지원 보급

○ 관련기관 다문화교육 워크숍 협조

○ 다문화교육 관련 연구 업무 협조

○ 다문화교육 관련기관의 다문화교육 강사 활용

○ 다문화가정 자녀 교육지원 공모사업 : 2개 기관

○ 탈북 청소년 돌봄 병원 지원 협조 : 5개 병(의)원

○ 다문화가정 학생 이중 언어 지원 협조

3		지역사회 협력기관과 함께하는 제주교육 실현

가. 교육행정협의회 운영(교육발전기획실)

1) 교육행정협의회 실무협의회 개최(8월∼9월 중)

○ 참석대상 : 실‧국‧과장 8명(교육청 4명, 도청 4명)

○ 협의안건 : 정기회 일정 조정 및 정기회 제출 안건 조정

2) 교육행정협의회 개최(11월 중)

○ 참석대상 : 위원 10명(교육청 5명, 도청 5명)

○ 협의안건 : 학교설립 및 학교교육 여건 개선에 관한 사항, 도시개발계획 수립에 관한 사항, 학교급식 지원 및 교육격차 해소에 관한 사항, 체육 및 평생교육진흥에 관한 사항 등

나. 서울특별시교육청과의 교류‧협력(교육발전기획실)

1) 계획 수립 : 1월 중

2) 사업추진 내용

○ 교육(혁신)우수 사례정보 등 교환, 학생 체험교류 활동, 교수, 학습자료 공유를 위한 수업의 질 향상, 일반직 공무원 인사 교류, 2010학년도 수능원서 현지 접수

다. 지역대학과의 교류협력 강화(교육발전기획실)

1) 인적자원 개발을 위한 초‧중‧고, 대학 연계 사업 추진

2) 제주대학교, 한라대학교, 제주관광대학, 제주산업정보대학과 교류협력 추진

3) 주요 교류협력 추진 내용

○ 방과후학교 프로그램 운영을 위한 방과후 협약학교 운영

○ 고등학교-대학간 교육과정 연계 운영

○ 전문 인력의 상호지원, 교류 및 교육시설, 장비의 공동 이용

4		자율 책임경영의 실현

가. 책무성 제고를 위한 학교(유치원 포함)평가 실시(교육발전기획실)

1) 평가 대상 및 시기

○ 유치원평가 대상

∙사립유치원 23개원(제주산업정보대학부설유치원은 교과부시범평가를 받았기 때문에 1기 평가에서는 제외)

○ 학교평가 대상 : 56개교(초 27교, 중 20교, 고 9교)

○ 평가대상 기간

∙서면평가('09. 3. 1.～'11. 2. 28.), 현장평가('10. 3. 1.～'11. 2. 28.)

○ 평가 시기 : 제1단계 서면평가('10. 9월 중, '10. 10월～11월 중순)

2) 평가 영역 : 공통지표, 자체지표, 교육수요자만족도 조사

3) 평가제도 개선을 통한 책무성 강화

○ 학교평가 전문위원 육성 및 자율평가체제 도입

○ 외부위원 구성 비율 확대 : 학부모, 퇴임교원, 대학교수 등

4) 평가결과 환류

○ 평가보상금(자구노력비) 지원

∙유치원 : 2,300만원(교당 기준액 100만원)

∙초․중․고교 : 2억 8,000만원(교당 기준액 500만원)

○ 최우수학교(교육과학기술부장관) 및 유공 교원(교육감) 표창

○ 학부모 및 지역사회에 학교 운영의 우수성 및 개선할 점을 공개함으로    써 학교에 대한 신뢰도 제고(학교정보공시제도에 의해 공개)

○ 컨설팅 실시, 우수사례 발굴 및 보급 등 유치원‧학교평가 결과 환류

나. 시‧도교육청 평가에 따른 수검 대비 철저(교육발전기획실)

1) 평가개요(교육과학기술부 주관)

○ 평가 대상 : 16개 시․도교육청(시와 도단위 2팀으로 구분)

○ 평가 대상 기간 : 2009. 1. 1.～12. 31.(1년간)

○ 평가 시기 : 2010. 2월～4월('10. 3. 20.까지 정기자체평가보고서 제출)

∙상시 제1차평가('09. 11. 30.), 특색시책 우수사례평가('10. 2. 24.),

○ 평가 분야 및 영역 : 5개 분야, 17개 과제, 40개 지표(배점 1,000점)

○ 평가 방법 : 교육과학기술부에서 평가위원회 구성‧운영

∙상시평가와 발표평가, 정기평가 사실 확인 차원의 현장방문평가를 실시

○ 평가결과의 활용

∙전체교육청의 종합순위‧점수 및 분야별 순위 점수를 공개하여 시‧도교육청의 책무성을 제고하고 선의의 경쟁을 촉진

∙평가결과에 따른 재정 지원 : 특별교부금 차등 지원

2) 평가수검 대비 추진 계획

○ 도교육청 평가추진기획단 운영(12명 : 교육전문직 2명, 교장 1명, 교감 2명 등)

○ 특색시책 우수사례 선정 추진(특색시책 우수사례 3건)

○ 시‧도교육청 평가 대응전략 강연회 개최(강사 : 전 평가위원 초청 특강)

○ 자체평가보고서 작성 위한 워크숍 개최(1박2일, 3회, 평가지표 담당자 전원)

○ 자체평가보고서 검토‧분석을 위한 종합보고회 개최(2회)

○ 자체평가보고서 과제별 컨설팅 실시(컨설팅위원 초청 : 전 평가위원)

○ 모의평가 및 특색시책 우수사례 발표회 개최(3회, 평가위원 초청)

5		교육정책 추진 지원

가. 교육발전 세미나 개최(교육발전기획실)

1) 제주교육의 경쟁력 강화를 위한 연찬회

○ 시기 : 6월

○ 대상 : 교원, 교육전문직 및 교육행정직 등 600여명

2) 제주교육 발전을 위한 세미나

○ 시기 : 10월

○ 대상 : 교원, 교육전문직 및 교육행정직 등 200여명

○ 토론자 : 주제와 관련된 외부전문가

나. 「제주교육 비전과 전략」수립․추진(교육발전기획실)

1) 「제주교육 비전과 전략」 수립('08. 12.) : '09∼'20까지의 중‧장기 발전계획

2) 「제주교육 비전과 전략」 홍보 및 안내

○ 일시 : <제주교육에 바란다> 권역별 토론회시(하반기)

○ 대상 : 유․초․중․고 학부모 1,500여명

○ 장소 : 6개 권역별(제주시 동부, 제주시 서부, 제주시 동지역․추자,

서귀포 동부, 서귀포 서부, 서귀포 동지역)

3) 추진 내용

○ 주요업무계획 및 중기교육재정계획 등 각종 계획 수립에 반영ㆍ추진

∙매년 발전과제별 사업 추진 실적 확인 및 자체평가를 거쳐 보고서 작성

(2010. 2월 중)

∙제주교육 비전과 전략」의 모니터링 : 모니터단을 통해 각계 각층의 다양한 의견 수렴 및 반영

○ 제주교육 희망 2020 모니터단 운영

∙횟수 : 4회(분기별 1회)

∙구성 : 위원 18명(위촉직 15명, 당연직 3명)

∙중‧장기 제주교육 발전 계획의 추진에 관한 사항 및 현장 의견 수렴 및 모니터링 등

○ 발전과제별 추진 실적평가를 직무성과계약과 연계 추진

○ 실천 종합보고서 발간

∙매년 평가 보고서를 종합하여 완성년도인 2020년 발간

∙향후 중‧장기 발전계획 수립의 지침서로 활용

다. 국정과제 추진(교육발전기획실)

1) 국정과제 추진계획 수립

○ 과제별 세부 추진계획 수립

○ 정기적인 자체평가 실시

2) 국정과제 세부 추진에 따른 자체점검

○ 국정과제 : 대과제 16개, 중과제 38개, 소과제 82개

○ 추진기획단 : 단장 부교육감, 본청 실‧국‧과장

∙기능 : 국정과제 추진 현황 점검 및 확인, 추진 계획 조정

○ 실무추진단 : 추진과제별 담당 장학관(교육연구관), 사무관

∙기능 : 세부추진계획 작성 및 추진 상황 점검

자체평가 및 실적 보고 독려

교육정책국 소관

	1. 기본 생활습관 형성 인성교육 2. 몸소 느끼는 창의적 체험활동 3. 편안하고 안전한 학교문화 형성 4. 4ㆍ3 및 평화교육 충실 5. 창의․인성함양을 위한 진로지도와 상담활동 6. 자아존중감을 키우는 성교육과 양성평등교육 7. 교육과정의 창의적 운영 8. 교실수업방법의 개선 9. 학교생활기록부 신뢰도 제고 10. 독서․논술교육의 강화 11. 과학ㆍ영재교육의 내실화 12. 체육교육의 활성화 13. 유아교육의 충실 14. 연구학교 운영의 내실화 15. 국제자유도시의 특성을 살리는 교육 16. 외국어교육의 강화 17. 교육정보화 역량 강화 18. 직업교육의 충실 19. 제주전통문화교육 활성화 20. 세계자연유산 보전교육 21. 전문성 신장을 위한 교원 연수 강화 22. 교원의 전문성 신장 23. 특수교육의 내실화 24. 취약계층을 위한 교육복지 확대 25. 평생교육 운영의 내실 26. 학생 건강 증진관리 강화 27. 안전하고 맛있는 청정 학교급식 제공 28. 자율 책임경영 체제의 정착 29. 수요자가 감동하는 열린 교육행정 30. 교육정책 추진 지원 및 홍보 31. 성과중심의 인사관리 시스템 운영 32. 학력최고의 제주학생 육성 33. 실용 외국어교육 강화 34. 맞춤형 방과후학교 내실화 35. 심신을 건강하게 다지는 교육 전개 36. 즐거운 학교, 행복한 가정 만들기

1		기본 생활습관 형성 인성교육

가. 기본생활태도 함양(초등교육과)

1) 학생 기본생활 수칙 실천

○ 학교단위 기본생활 수칙 실천

∙학교와 학생 및 학부모가 합의한 학교단위 학생생활 수칙 제정 및 실천

○ 국제 시민 예절교육

∙학교별 여건과 특색에 맞게 「한눈에 알아보는 국제예절」자료(교육청2007. 12월 발행) 활용 세부 실천계획 수립 추진

○ 전통 예절교육

∙학교별 세부 실천계획 수립 추진

2) 인성덕목 선정

○ 인성덕목 실천 학교장 책임제 구현 : ‘배려’, ‘친절’, ‘봉사’ 등

∙학교별 여건과 특색에 맞는 인성덕목 선정, 자체 지도 계획 수립 후 추진

∙인성덕목 실천 추진 내용 및 미담사례 등 홍보(홈페이지, 안내장, 연수 등)

3) 인성교육 실천사례 보급 확산

○ 인성교육 실천사례 공모제 운영

∙기본계획 수립 : 3월

∙본선대회 심사 : 11월～12월

∙도대회 입상작품 전국대회 출품(1등급 이상) : 2011. 1월

○ 바른 인성교육 우수실천사례집 발간․보급 (400부, 181교)

∙시기 : 12월

나. 건전한 공동체 의식 함양을 위한 창의․인성교육 프로램 운영(초등교육과)

1) 더불어 살아가는 창의․인성교육 충실

○ 인성교육 프로그램 적극 활용 : 「함께하는 세상(초등)」(2007. 12. 28. 발행, 배부), 「자기 리더십 프로그램」(2005. 12. 23. 발행, 배부)

○ 남을 배려하는 행동 습관화 지도

○ 휴대폰, 전화 등 바르게 사용하기 지도(181교)

∙학생자치회를 통해 「휴대폰 예절 규범」의 자율 제정 및 실천 방안 수립

∙학부모 계도활동을 통해 올바른 휴대폰 사용 지도 협조

2) 창의․인성교육 중심 체험활동 전개

○ 교과, 특별활동, 재량활동을 통한 통합지도

○ 어린이날 축제 운영(3,741만원)

○ 학교단위 인성덕목 실천 시상제 운영

2		몸소 느끼는 창의적 체험활동

가. 현장에서 배우는 창의적 체험활동(초등교육과)

1) 테마 중심의 창의적 체험활동 전개

○ 교과 연계 및 소그룹별 현장체험학습 실시

○ 주제가 있는 수학여행(체험학습) 실시 : 학교단위 프로그램 개발․운영

∙인솔 교원 : 청렴 서약서 작성 제출

∙현장체험활동 시 봉사활동 적극 참여

∙체험활동 사전 안전교육 및 가정통신문 발송, 사후 지도 철저

2) 도시문화 체험캠프 운영

○ 초 26교 지정(도서지역 3교, 농어촌지역 23교) : 2,600만원

∙학교별 도시문화체험 계획 수립 후 추진(26교)

∙도시문화체험 활동 보고서 제출(12월), 우수사례 발굴․탑재

○ 교류협력교육청(서울특별시) 학교와의 체험활동 추진(학교별)

∙교류학교 선정(희망교) 및 계획 수립 후 추진

3) 청소년단체 활동 장려

○ 1학생 1청소년 단체 활동 참여 권장

∙학교 교육과 수련활동 연계지도

∙청소년단체 교내 활동 활성화

○ 1학생 1동아리활동 권장

○ 지역사회 청소년수련원 기관 활용

나. 배움을 실천하는 수련활동(중등교육과)

1) 심성수련 「미래를 여는 교육」운영

○ 대상 : 고 1․2학년 학생 4,700여명, 중학교 8개교 200여명

○ 장소 : 탐라교육원

○ 시기 : 3월～10월

2) 리더십 함양 「지도력 배양교육」 실시

○ 초 어린이회 정․부회장 300명(탐라교육원, 9월～10월)

○ 중․고 학생회 정․부회장 200명(탐라교육원, 9월～10월)

다. 사랑을 나누는 봉사활동(중등교육과)

1) 학교 교육과정 및 개인 계획에 의한 봉사활동 운영

○ 학교 교육과정에 의한 봉사활동의 형식적 운영을 지양하고 가치있는 삶을 체험하는 현장 중심의 봉사활동 전개

○ 학교 교육과정 이외에 개인 차원에서 이루어지는 봉사활동은 학생이 제출한 봉사활동 계획서를 심의하여 승인

○ 권장 봉사활동 시간 확보(초등1-4학년 10시간 이상, 5-6학년 15시간 이상, 중·고전학년 20시간 이상 권장)

2) 학교별 가족봉사 체험의 날 운영

○ 학교별 봉사활동 운영계획으로 가족봉사 체험의 날 운영 권장

○ 봉사활동 유관기관(자원봉사센터 등)과 연계 운영

3) 학교별 학생봉사활동운영위원회 구성 및 운영

○ 위원장(교감) 포함 5～7인으로 구성

○ 학교 자체의 봉사활동 운영계획 수립

○ 학교 교육과정에 의한 봉사활동 계획 수립 및 운영

○ 개인별 봉사활동 계획서 심의 및 승인

○ 봉사활동 확인서의 활동시간 및 내용에 대한 인정

4) 도(지역)교육청 홈페이지「학생 봉사활동 안내」코너 운영

○ 교육청 홈페이지(www.jje.go.kr)→부서별 홈페이지→중등교육과→봉사활동 안내

○ 학생봉사활동 운영계획, 우수 사례, 봉사활동대상기관 등 탑재

5) 봉사활동 유관기관과의 협력체제 강화

○ 청소년활동진흥센터, 자원봉사센터 등

○ 봉사활동 담당교사 연찬회, 가족봉사체험의 날 등 공동 운영

○ 제주MBC 청소년 자원봉사 캠프 지원 : 중․고등학생 200명 내외

6) 2010 학생 봉사활동 소감문 공모대회 개최

○ 공모시기 : 2010. 9. 1.～9. 30.

○ 공모대상 : 초․중․고 학생

○ 시상계획 : 대상 1명, 최우수상 3명, 우수상 9명, 장려상 약간명

○ 입상작은 작품집으로 엮어 학교에 보급

3		편안하고 안전한 학교문화 형성

가.「인권․자율․책임」을 중시하는 생활지도(중등교육과)

1) 「인권․자율․책임」 의식 제고

○ 단위학교 생활지도 계획에 학생 인권과 관련하여 국가인권위원회 권고 분야의 권고 취지 확대

○ 학생 체벌 원칙적 금지 및 체벌 규정 완전 폐지

○ 단위 학교별로 학교공동체 구성원들의 민주적 합의를 통해 생활규정 제․개정

○ 그린마일리지(상벌점제) 디지털시스템 운영 : 초 106교(5～6년), 중 42교, 고 30교

2) 인격 존중 생활지도 지속 추진

○ 학교생활규정 엄정 적용

○ 학생에게 경어 사용하기, 「칭찬 많이 하기 운동」추진, 단체기합 과 학생 비하발언 금지

○ 인권 존중 의식 함양 연구시범학교 운영 : 1교(초 1교)

3) 각종 교원대상 인권교육 및 생활지도 방법 연수 강화

○ 교장, 교감, 학생부장 교사 대상 연수 실시 : 학기별 1회

○ 교직원 대상 연수 실시 : 학기별 1회

○ 교육의 효율성 제고 및 학생 인권과 교사의 교권 보호 등

나. 지역사회 공동체와의 협력(중등교육과)

1)  학교폭력 예방·근절 추진협의체와의 협력 체제 강화

○ 학교폭력대책지역위원회(제주특별자치도)와의 연계 체제 구축

∙지역위원회 및 실무위원회와의 연계 : 생활지도담당 장학관, 장학사

○ 학교폭력대책 전담반(교육청) : 본청 및 지역교육청

○ 각급 학교별 학교폭력대책자치위원회 구성․운영 : 181교

2) 학교와 지역사회를 연계한 신고․상담 네트워크 구축

○ 청소년종합상담지원센터(759-9952), 제주청소년쉼터(751-1388)와 네트워크 구축 : 3월

∙학교폭력 추방을 위한 네트워크 구축

중앙기관

• 교육인적자원부

• 국가청소년위원회

• 국가인권위원회

청소년전문가

• 청소년상담센터 등

• 원스톱 지원센터

전문의료기관

유관기관

• 지방자치단체

• 검찰․경찰청

• 언론기관

시민단체

• 자원봉사단체

• 학교 밖 폭력예방

시민단체

교육기관W

ㅉ

자문․협의

위탁교육

정보공유

협약체결

○ 학교폭력 가․피해자를 위한 ｢찾아가는 상담교실｣ 운영 : 월 2회(연중)

○ 폭력 예방을 위한 ‘길거리 상담’ 활성화 : 연 2회 이상

3) 학교폭력 예방 및 근절 활동 지원

○ 학교 밖 폭력 예방 시민단체 선정 및 활동 지원 : 24개 단체

○ 배움터 지킴이 배치 운영 : 93교(초 30교, 중 35교 고 28교)

다. 안전한 학교 만들기 지원(중등교육과)

1) 학생선도단 조직 운영

○ 학교별 학생선도단 조직·운영 : 181교

○ 지구별 학생선도단 조직·운영 : 10개 지구(중 6교, 고 4교) 지정

2)  ‘학교 폭력 추방의 날’ 운영

○ 시기 : 3월, 9월 셋째주 월요일

○ 캠페인, 문예행사, 법교육 등 학교폭력 예방 활동 : 학기별 1회 이상

○ 학교폭력 자진 신고 기간 및 집중단속 기간 운영 : 지방경찰청과 긴밀한 협조체제 유지(2회)

3) 생활지도 유공자 포상 및 인센티브 부여

○ 생활지도 유공자 포상 : 교사, 유관기관, 시민단체 등

○ 생활지도 담당교사 해외연수 : 60명(고 30명, 중 30명), 방학기간

○ 생활지도 장학자료 개발·보급 : 초·중·고(12월)

○ 학생상담 및 생활지도 실천사례 공모대회 : 초·중·고

○ 휴대전화 바르게 사용하는 방법 우수사례 공모 : 초·중·고

4) 학교폭력 예방교육 운영 철저

○ 생활지도 담당교사 연찬회 실시 : 3월, 9월(연 2회)

○ 학교폭력 예방 교원연수 강화 : 학기별 1회 이상

○ 학교폭력 예방을 위한 학부모 및 교원연수 시간 확보 : 연 4시간

○ 학교폭력의 저연령화 추세로 초·중 학교폭력 예방교육 강화 : 2시간

∙학교 교육과정에 학교폭력 예방교육 시간 명시

○ 초·중·고 학교별 학교폭력 전담기구 구성․운영 : 책임교사, 보건교사, 상담교사

○ 학년 초에 초 5～6학년, 중 1학년 신입생 학교 적응력 교육 강화(15시간)

라. 학교생활 적응력 향상 지도(중등교육과)

1) 학교생활 적응력 제고를 위한 ｢대안교실｣ 운영

○ 학교폭력 가해 학생 및 학교부적응 학생을 위한 대안교육 위탁교육기관 지정 운영 : 12개 기관

○ 부적응학생에게 맞춤형 프로그램 제공하는 Wee 클래스 운영 : 45교

○ 대안교실 수료학생 직업 인턴십과정 운영 : 100명(방학 중)

2) 중․고등학교 학업 중단학생 재입학 프로그램 운영

○ 특별교육이수기관 위탁 운영 : 2회(2월, 8월)

○ 학교생활 적응교육 수료학생 추수지도 : 연중

3) 학교부적응 학생 결연 시스템 구축

○ 생활지도 관련 전문가 등 인력풀제 구성 운영 : 5월

○ 학교폭력 가․피해자 및 학습부적응학생과 전문상담순회교사 네트워크 구축 : 연중

○ 원스톱(One-Stop)지원센터 연계(한라병원)

마. 학교폭력예방 및 치료 프로그램 운영(중등교육과)

1) 학생비행 예방을 위한 사업 전개

○ 학교폭력 가․피해학생 및 학교부적응학생 1:1 케어멘토링 사업 : 100명

∙학업 중단 위기에 있는 학생에 대한 주 1회 지속적 관리(학교사회복지사협회)

○ 보호관찰 학생 1:1 멘토링 사업 : 제주보호관찰소와 연계․협력 체제 구축

∙범법행위로 보호처분을 받은 보호 관찰 대상 학생과 학생지도에 애정과 이해도가 높은 특별범죄예방위원 교사와의 1:1 멘토링 실시

○ 부적응학생 치유하는 학생생활지원센터(Wee 센터)운영 : 2개소

∙Wee 센터별 상근 근무 : 전문상담(순회)교사 2명, 임상심리사 1명, 전문상담사 2명, 사회복지사 1명

∙중도탈락자, 고위험군 학생, 학교폭력 가․피해학생 등 관리 및 진단․치료

2) 다양한 선도 시스템 이용 권장

○ 그린마일리지 디지털시스템 운영을 위한 각급학교 자체 예산 확보

※ 상․벌점 입력시 해당 학부모에게 SMS(자동전송)를 통한 부모의 알 권리 및 자녀에 대한 책무성 강화

○ 규칙과 약속이 살아 움직이는 학교문화 조성을 위한 상벌점제 구축․운영 : 178교

3) 학교폭력 예방 서비스 프로그램 활용

○ 학교폭력 피해학생 신변보호 지원 : 취약시간대

∙ 대상 학생 : 학교폭력의 위협을 받거나 피해를 겪고 있는 학생으로 신변보호 요청을 희망하는 초․중․고 재학생

○ 학교폭력 ｢SOS｣지원단 운영

○ 학교폭력 긴급상담 및 학생고충상담전화 활용 : 1588-7179

바. 안전한 교육활동 전개(중등교육과)

1) 학교 안전교육의 체계적 실시

○ 교육계획에 의한 체계적인 안전교육 실시

○ 관련교과, 재량활동, 특별활동 등을 통한 안전교육 21～23시간 확보

○ 어린이 안전 Safe School 운영 : 초등학교 1개교

○ 안전교육 지도자료 개발·보급

2) 유관기관(단체)과 연계한 안전교육 강화

○ 도 소방본부, 한국산업안전보건공단제주지도원, 도로교통공단 제주지부 등

○ 학교 안전교육 담당교사 연찬회, 학교안전문화 확산을 위한 세미나 등

○ 안전교육 유관단체 운영지원 : 안전생활실천시민연합, 모범운전자회 등

3) 교통안전 교육의 내실화

○ 현장지도를 통한 교통사고 예방교육 강화

○ 학부모 교통안전명예교사 및 모범운전자 등을 활용한 등·하교지도 강화

4) 현장체험학습시 학생안전관리 및 공정한 운영

○ 각급학교 현장체험학습 학생안전관리 규칙 준수

○ 현장학습 공개시스템 운영

○ 현장체험학습관련 부조리 근절 및 인솔교사 복무 철저

○ 현장체험학습관련 필요 경비 학교예산 반영

○ 현장체험학습 불참 학생에 대한 프로그램 내실화

4		4․3 및 평화교육 충실

가. 화해와 상생의 4ㆍ3교육(중등교육과)

1) 4·3 계기교육을 위한 담당교사 연찬회 개최

○ 시기 : 2010년 3월

○ 장소 : 제주학생문화원 소극장

2) 4․3 청소년 문예 공모 참여

○ 주최 : 제주특별자치도 4․3사업소

○ 대상 : 전국 중․고 학생

○ 시기 : 2010. 2월～3월

3) 4·3관련 단체와의 연계협력을 통한 4·3교육 활성화

○ 4·3 청소년 평화축제 후원

∙ 주최 : 민예총 제주지부

∙ 시기 : 2010. 4월

○ 제주4·3희생자 유족회의 청소년 역사기행문집 발간 지원

4) 4·3 현장체험 학습 권장

○ 학교별 현장학습시 4·3관련 유적지 답사 권장

나. 미래 지향의 평화교육(중등교육과)

1) 중등학교 관련교과 교육의 충실

○ 도덕, 윤리, 사회과의 관련 단원을 통한 교육 강화

○ 세계화, 지구촌 시대에 걸맞는 국제적 마인드를 갖추는 교육 강화

○ 중·고등학교 계발활동 부서로 평화연구반 편성 및 활동 장려

○ 제주 평화 포럼 등에 교과 관련 교사 참여 권장

2) 평화의 섬 건설을 위한 교육적 노력

○ 제주인들의 고유한 삶의 방식인 나눔과 베풂의 평화정신을 일깨우고 계승하기 위한 교육문화 운동 전개

○ 세계화 시대의 다양성을 바탕으로 한 다문화 이해교육의 내실

○ 세계 평화의 섬 시민으로서 평화와 인권, 행복을 추구하는 열린 마음을 가진 제주인 육성

다. 통일교육의 내실(중등교육과)

1) 통일·안보교육 명예교사제 운영

○ 6.25 참전용사, 탈북자 등 통일교육 전문가를 명예교사로 위촉

○ 학교의 희망에 따라 명예교사가 학교를 방문하여 통일·안보교육 실시

2) 도덕 ‧ 사회교과 중심에서 범교과, 재량활동, 특별활동으로 확대

○ 남북관계 변화와 정보화시대에 부응한 통합교육 실시

○ 교과 관련, 체험학습, 계기교육 등 다양한 방법을 활용한 통일교육 실시

3) 통일의지 함양을 위한 다양한 행사 개최

○ 통일교육 관련 도외 테마 수학여행 및 유적지 체험학습 실시

○ 통일퀴즈대회, 통일글짓기대회 등 통일교육 관련 행사 적극 지원

○ 사제동행의 통일·안보 현장체험 실시 : 7월

○ 나라사랑 문예·서예 공모전 개최

∙시기 : 2010. 9월～10월

∙내용 : 나라사랑 글짓기 및 서예 공모

4) 통일교육 활동의 지원

○ 통일교육 직무연수 실시 및 지원 : 교원 및 전문직 80명

○ 통일교육용 교재 구입·보급 : 초등학교 5학년용 8,300권

5		창의․인성 함양을 위한 진로지도와 상담활동

가. 창의성을 중시하는 진로교육 강화(중등교육과)

1) 진로교육과정 운영 내실

○ 창의적 진로지도 실시 : 연간 초등학교 8시간, 중․고등학교 10시간 이상

○ 고등학교 『진로와 직업』교과 선택 권장

2) 교원의 진로지도 전문성 신장

○ 진로교육 담당교사 지정 운영 및 전문가 과정 연수 : 10명

○ 진로교육관련 협의회 및 워크숍 참가 : 4회

○ 진로교육실천사례 연구발표대회 도대회 운영

∙참가대상 : 도내 초ㆍ중․고등학교 교사

∙시    기 : 3월～12월

○ 진로교육 특별연수

∙대 상 : 도내 초ㆍ중등교장 70명(초등 45명, 중등 25명)

∙시 기 : 2010. 3. 30.～4. 2.

∙예 산 : 2,306만원

3) 진로교육 지원체제 구축ㆍ운영

○ 제주특별자치도진로교육협의회 구성ㆍ운영(23명)

○ 진로교육 전문인력풀 활용 확대

○ ‘제주진로교육(제6호)’ 발간(제주학생문화원)

○ 사이버진로정보센터 운영

∙진로교육 운영 협의회 운영

∙운영위원 및 지원단을 통한 유용한 자료 탑재

○ 명예진로설계사 학부모 연수 및 구성(1회)

○ 진로전문가 인력풀 구축 및 홍보

○ 진로교육 관련 관내 기관 파악 및 홍보

4) 진로상담 프로그램 운영

○ 「자기 소질 바로 알기」 프로그램 운영(학생문화원)

○ 흥미․적성검사 결과 활용의 극대화

○ 신입생(초․중․고)학습계획 설계 및 진로지도 : 입학 전․후 시기

○ 찾아가는 상담활동 전개 : 20교(소규모 농어촌지역 학교)

○ 고교 입학예정자 미래 대비 교실 운영 : 30교

5) 「고교진학지원단」구성ㆍ운영

○ 고교 진학 상담(진로정보센터 상담실을 통한 맞춤형 상담)

○ 진학 정보자료 제공(진로정보센터에 자료 탑재)

6) 대학진학지원단 구성·운영

○ 구성 : 고3부장 중심 진학지도협의회, 대입상담교사단, 전문직

○ 운영

∙대입설명회 개최(5회) 및 대학 진학상담

∙대학진학지원단 워크숍(1회)

∙대학진학상담박람회 개최(1회)

∙대입 진학지도자료 발간·보급(10종)

∙진학 및 취업지도 담당교사 국외연수(1회)

∙대학 진학지도 유공교사 표창(1회)

7) 2011학년도 대학수학능력시험 시행

○ 일시 : 2010. 11. 11.(목)

○ 응시자 추정인원 : 7,000명 내외

※ 2010학년도 수능 응시원서 접수인원 : 6,927명

※ 2011학년도 수능 모의평가 2회 실시 : 6. 10.(목), 9. 2.(목)

8) 고등학교 전국연합학력평가 시행

○ 고등학교 1～3학년 각 4회 실시

○ 평가 결과 진학 및 학력 신장을 위한 상담자료로 활용

나. 배려와 공존을 위한 상담활동 전개(중등교육과)

1) 학생 상담활동 강화

○ 상담실 운영 내실화 및 상담 담당교사 지정 운영

○ 학교, 교육청, 지역사회 연계를 통한 상담활동 전개

○ 전문상담(순회)교사 활용 상담활동

2) 상담활동 전문화를 위한 교원 연수

○ 학교상담교사 연찬회 실시(3월)

○ 상담 연수 및 워크숍 참가 지원(45명)

○ 학교별 교원 대상 상담 관련 연수 실시(연1회 이상)

3) 학생상담자원봉사자제 운영

○ 학생상담자원봉사자 활동수첩 제작 보급

○ 학생상담자원봉사자 활동학교 운영비 지원

○ 기초연수 및 심화연수, 도외 비교연수 등 전문성 함양

○ 학생상담자원봉사자회 운영비 지원

○ 전국 워크숍 참가 지원(10명)

6		자아존중감을 키우는 성교육과 양성평등교육

가. 성교육 강화(중등교육과)

1) 학교단위의 성폭력 예방 및 성교육 운영 충실

○ 학교 교육계획에 성교육 및 성폭력예방 교육시간 편성(학교별 10시간 이상)

○ 보건, 기술·가정, 체육 등 관련교과와 연계한 성교육 실시

2) 성폭력 예방을 위한 교원의 전문성 신장 및 책무성 강화

○ 성교육 및 성폭력·성매매·성희롱예방교육담당교사 연찬회

○ 성교육 전문강사 직무연수 지원 : 5명 내외

○ 각급학교(기관)별 공공기관 성희롱 예방지침 마련

3) 성교육 유관 전문기관과의 협조체제 구축

○ 제주특별자치도 아동․여성보호 지역연대 등 유관기관과의 협력체제 강화

4) 「성희롱예방대책위원회」구성

○ 성희롱 관련 상담‧고충의 처리를 위한 전담창구 마련

○ 학교성교육 및 성희롱 예방활동 협의회 구성

○ 성희롱예방활동 강화 및 성희롱 피해자 보호 대책 마련

나. 양성평등교육 활성화(중등교육과)

1) 양성평등 행사 프로그램 운영

○ 양성평등 글짓기 대회 등 다양한 행사 개최

2) 학교관리자 및 담당교사 연찬회(성교육 담당교사 연찬회와 동시개최)

3) 학교별 양성평등위원회 구성·운영

7		교육과정의 창의적 운영

가. 교육과정의 창의적 운영(교육정책과)

1) 창의성․인성교육을 반영한 학교 교육과정 편성‧운영 지원

○ 2007년 개정 교육과정 교수‧학습자료 개발‧보급(12월)

○ 2009 개정 교육과정 편성‧운영 지침 개발‧보급(2월)

○ 중‧고등학교의 학생 선택 교과 비율 확대

○ 교육과정 편성운영위원회 운영(연중)

○ 교육과정 편성‧운영 우수사례집 발간 및 보급(12월)

○ 장학자료 개발 및 보급을 통한 홍보(12월)

○ 선택중심 교육과정 정상 운영 장학 지도(연중 수시)

2) 2009 개정 교육과정 정착을 위한 연수‧홍보

○ 초‧중등 교원‧학생‧학부모 대상 다양한 연수 운영(9월～12월)

○ 초‧중등 교원‧학생‧학부모 홍보자료 제작‧보급(4월～12월)

○ 학교 교육과정 교육청 홈페이지 탑재(4월)

3) 사교육 없는 학교 지정 운영

○ 대상 학교 : 도남초등학교, 조천중학교, 서귀포고등학교, 신성여자고등학교, 오현고등학교, 제주중앙여자고등학교, 한림고등학교 총 7교

나. 수준별 이동수업의 활성(교육정책과)

1) 수준별 이동수업 운영의 충실

○ 중‧고등학교 국어‧사회‧수학‧과학‧영어 교과 수준별 이동수업 실시(중, 고)

∙ 소규모 학교(학년별 1학급) : 학급 내 수준별 수업 권장

○ 수준별 집단 편성 시 학생의 학습 선택권 최대한 보장

○ 수준별 이동수업 관련 교육수요자 만족도 조사 및 환류(학기별)

2) 일반계 고등학교 수준별 이동수업 확대 실시

○ 1학년 전체, 2‧3학년 1개 학년 이상 실시(총 2개 학년 이상)

○ 학교 형편을 고려 <기존학급+1> 수준으로 편성‧운영

○ 학급 증가에 따른 강사 운영 및 강사료 지원(4억 3,449만원)

3) 수준별 이동수업 중점학교 선정 운영 : 중 5교

○ 수준별 이동수업 시범학교 및 중점학교 선정 및 운영(3월)

○ 수준별 이동수업 모형 개발‧적용

○ 공개수업 실시 및 우수사례 파급 : 1교당 300만원

○ 홈페이지 탑재 및 활용 기반 조성

다. 학생중심 교육과정 운영(교육정책과)

1) 국민공통기본교과 미이수 학생 이수 프로그램 운영

○ 국민공통기본교과 전 과목(10과목)

○ 고 2‧3학년 미이수학생 중 희망자(제주제일고부설방송고)

2) 소수 선택과목 희망 학생을 위한 맞춤형 프로그램 운영

○ 고교 선택중심교육과정의 선택과목

○ 16개 과목(방송고 개설)은 제주제일고부설방송고 이용

○ 그 외 미개설 교과목은 별도 프로그램 개설

라. 교과교실제 활성화(교육정책과)

1) 교과교실제 정책연구‧자율학교 운영(8교, 12억원)

○ 선진형 교과교실제 학교(제주제일고) 운영비 지원(3억 7,000만원)

○ 과목중점형 교과교실제 학교(제주여고, 제주사대부설고, 제주서중) 운영비 지원(5억 1,000만원)

○ 수준별 수업형 교과교실제 학교(애월고, 서귀중앙여중, 표선중, 안덕중) 운영비 지원(3억 2,000만원)

2) 신규 교과교실제 정책연구‧자율학교 지정, 기자재 구입비 및 연수비 지원(1교, 4억 1,500만원)

○ 선진형 교과교실제 학교 기자재 구입비 지원(4억원)

○ 선진형 교과교실제 학교 연수비 지원(1,500만원)

8		교실수업방법의 개선

가. 학습부진학생 책임지도제 운영(초등교육과)

1) 학습부진학생 책임지도 강화

○ 담임 및 교과 담당교사 책임지도제(실명제) 운영

∙개인의 특성을 고려한 수준별 수업, 맞춤식 교육의 책임지도

∙초등학교 : 학급 담임교사의 책임 하에 보정교육 자료 등을 활용한 지도

∙중․고등학교 : 교과 담당교사 책임 하에 수준별 자료를 활용한 맞춤식 지도

○ 학습부진학생지도를 위한 특별보충학습 운영 : 5억 6,000만원

∙초등학교 : 수학 학기별 20시간

∙중, 고등학교 : 영어, 수학 학기별 20시간

○ 학교별 학습부진학생 지도자료 제작비 확보

∙초등학교 : 학급별 1만원

∙중, 고등학교 : 학교별 60만원

○ 지역교육청 평가 및 학교평가에 학습부진학생 지도 실적 반영

2) 초등학교 저학년 기초 지도 강화

○ 초 1․2학년의 충실한 기본학력지도로 학습부진 사전 예방

○ 읽기, 쓰기, 기초 수학 영역 보충 지도 강화

○ 철저한 기본학습 훈련으로 학습능률 높이기

3) 학력수준 판별 및 체계적인 지도 관리

○ 학습부진학생 판별 평가 시행 : 기초학력진단평가, 교과학습진단평가

∙기초학력 진단평가 : 초4～고1

∙교과학습 진단평가 : 초3～고2(초6, 중3, 고는 학교별 자체 시행)

○ 개인별 학습부진 영역 및 원인 분석을 통한 체계적 지도

○ 학습부진학생 개인별 지도카드 누가기록 및 연속적 관리

○ 제주시교육청 : 기초학력다지기캠프, 577만원

4) 학습부진학생 책임지도 선도학교 운영

○ 선도학교 : 20교(초 14교, 중 6교), 6,000만원

○ 우수 사례 발굴․홍보 및 자료 개발 보급

5) 기초학력 시범학교 운영

○ 시범학교 : 초 1교, 600만원

○ 임장지도 및 운영 결과 일반화

6) 학력향상 중점학교 운영

○ 학력향상 중점학교 지정 운영 및 지원

○ 학력향상 중점학교 운영 컨설팅 및 운영사례 발표

∙학력향상 중점학교 운영사례 발표회(8월)

7) 학습부진학생 지도 관련 교원 책무성 제고

○ 학교별 학습부진학생 지도를 위한 교원 연수 강화

○ 기초학력신장 직무연수 : 초, 중등 교원(탐라교육원)

○ 학습부진학생책임지도 담당 교원 연찬회 : 257만원

○ 자격연수 및 직무연수에 학습부진학생 지도 관련 과목 필수 편성 운영

나. 학교 실정과 여건을 고려한 맞춤형 장학활동(중등교육과)

1) 교원의 희망, 요구 수준에 맞는 장학지도

○ 다양한 장학활동 : 72교(중 42교, 고 30교), 1,492만원

∙수업장학, 교육시책장학, 담임장학, 수업컨설팅 장학, 요청장학, 사이버장학, 교내자율장학으로 구분하여 시행

2) 교과별 장학선도팀 운영

○ 지구별 수업컨설팅 장학협의회 운영 : 2,000만원

∙중학교 5교, 고등학교 5교

3) 사이버 장학실 운영

○ 장학관련 자료 및 우수 교수․학습 자료 탑재

∙교실수업 개선 Q/A 운영

4) 협약교육청과의 장학 교류

○ 자료 공유 통한 교수ㆍ학습 자료 제작 및 보급 : 400만원

∙장학자료의 공동 개발 및 공유

다. 교실수업개선 지원활동(초등교육과ㆍ중등교육과)

1) 수석교사 대상 : 15년 이상 1급 정교사 15명(초등 7 , 중등 8명)

2) 수석교사의 역할 : 수업컨설팅, 신규교사 지도, 수업 전문성 향상 지원

3)「교실수업개선 실천 연구대회」: 우수수업공개 및 자료제작(1,893만원)

○ 대 상 : 초, 중등 전교사

○ 예선 심사 : 4월～5월(초․중학교는 지역교육청, 고등학교는 본청)

○ 본선 심사 : 9월～10월(초․중등학교 전체 본청에서 심사)

○ 수업발표회 : 11월～12월(1등급 수상자 수업발표회-동영상 촬영)

○ 입상자 시상 및 수업명인인증패(1등급 수상자) 수여 : 12월

4) 교육 환경 개선 사업

○ 건강체력실 : 체력측정․평가, 헬스․실내체조 시설 등을 학생건강체력 평가 시스템(PAPS)과 연계, 고도비만 및 저체력 학생 관리

○ 음악실 : 기존 음악실 리모델링, 방음시설, 오디오 등 음향기기, 악기 등

○ 미술실 : 기존 미술실 리모델링, 수도시설, 수업도구, 프레젠테이션 시설 등

○ 대상학교 : 중 2교, 고 3교

라.「제주교수학습지원센터」운영(초등교육과)

1) 교육포털시스템 운영

○ 교수학습지원센터 홈페이지 운영 및 교육자료 탑재

○ 전국 교육정보공유체제 자료검증위원회 운영

∙12명, 연 2,500점 검증

○ 교육용 우수 콘텐츠 구입 및 탑재

2) 교수학습 지원 서비스

○ 웹하드 서비스

∙학교 단위, 교사 개별 웹하드 제공

○ 웹호스팅 서비스

∙교사 개인 홈페이지 제작 지원

○ 대형출력물 인쇄 서비스

9		학교생활기록부 신뢰도 제고

가. 학업성적관리 책임제 운영(중등교육과)

1) 학교장의 학업성적관리 책임제 및 자체연수 강화

○ 학교장의 학업성적관리 책임제 실시

∙학업성적관리위원회 기능 강화 : 위원회 활동 학기별 2회 이상

∙학업성적관리 학교 자체연수 실시 : 학기별 2회 이상

○ 학교생활기록부 작성 및 관리 지도

∙학교생활기록부 작성을 위한 교원 연찬회 : 1회

∙학교생활기록부 작성을 위한 학교 자체연수 실시 : 학기별 1회 이상

○ 학교별 교과협의회 평가관리 역할 강화

∙교과협의회를 통한 평가기준 및 난이도 조절

∙평가기준 학교 홈페이지를 통한 공개(매학년 학기초, 평가기준 변경시)

2) 학업성적관리 연수

○ 학업성적관리 연수 실시로 평가의 공정성 및 신뢰도 제고

10		독서․논술교육의 강화

가. 창의․인성교육 신장을 위한 학교 독서교육 지원(중등교육과)

1)「톡톡튀는논술학교」 상설 운영

○ 기간 : 5월～11월(매주 토요일)

○ 인원 : 회기당 50명(학교급별 1학급)

○ 논술특강, 논술쓰기(콘테스트), 첨삭지도 등

○ 독서․논술교육 운영단 구성

∙톡톡튀는논술학교 운영단 42명(초중고 교사 각 14명)

∙드림독서․논술교육 지원단 20명(교수, 교원, 교육전문직)

∙단위학교 독서․논술교육 지원

2) 독서․논술교육 자료 개발․보급

○ 학교급별 독서․논술교육 장학자료 제작 보급

○ 독서교육자료「읽으면 행복합니다」제작 보급

3) 독서․논술교육 담당교사 직무연수 및 연찬회

○ 직무연수 : 학교독서관 담당교사(40명, 30시간)

- 직무연수 : 중등 독서․논술교육 관련 교사(40명, 30시간)

○ 전문가 초청 독서․논술교육 연찬회 : 2회

4) 교육 수요자와 함께하는 독서․논술대회 개최

○ 제12회 독서지도실천사례공모대회

○ 제12회 제주교육가족독후감경진대회

○ 제11회 제주학생토론왕선발대회

5) 학교급별, 학생발달 단계에 맞는 학교 독서교육

○ (초등) '읽고 싶은 책 읽는 시간' 운영

∙사제동행 아침독서 10분 운동, 읽고 싶은 동화 읽어주기

∙학부모 독서 멘토링 활동 및 가정 독서활동 권장

∙학교별, 학년별 필독도서 및 권장도서 선정 지도

○ (초등) 특별활동, 재량활동과 연계한 '학교도서관 친해지기 프로그램' 운영

∙주제별 탐구학습, 과제학습 프로젝트 수행 권장

○ (중등) 교육과정과 연계한 독서 활동을 통한 자기주도적 학습력 및 논리력․표현력 향상

∙정규 교과 시간과 독서활동 연계 강화

∙학교별, 학년별 필독도서 및 권장도서 선정 지도

∙교과별, 단원별 독서․논술과제 부여(수행평가 반영 등)

∙사제동행의 자율독서 시간 운영(주당 1시간 이상)

○ (공통) 학교단위 책축제 및 다양한 독서․논술교육 행사 개최

∙학교 특성이 살아 있는 책축제

∙학년․학교별 논술왕 및 토론왕 선발

나. 학교도서관 운영 활성화 지원(중등교육과)

1) 학교도서관 장서 질 개선

○ 독서교육을 위한 도서구입비 지원 : 181교(교당 100만원)

∙교수․학습 환경의 변화에 적극적으로 대응할 수 있는 다양한 자료 확충

∙학교별 학교기본운영비 대비 3% 이상 도서구입비 편성 집행

2) ｢학부모명예사서교사제｣ 운영

○ 학부모 명예사서교사 특별 연수 : 60명(30시간)

∙학교도서관 운영의 전문성 신장

○ 학부모 명예사서교사 활동 지원 : 171교(교당 200만원)

∙학교도서관 운영 및 관리 업무 지원

3) 제주학교도서관 운영발표 대회 개최

○ 학교도서관 운영사례집 발간

∙학교도서관 운영 우수사례 발굴 및 정보공유

○ 시상내역 : 상금 2,000만원

(금상 2교 각 300만원, 은상 4교 각 200만원, 동상 6교 각 100만원)

다. 책 읽는 제주 만들기(중등교육과)

1) 좋은 책 읽기 범도민 운동 전개

○ 독서토론선도학교 운영

∙36교(초 18교, 중 12교, 고 6교) 운영비 지원 : 7,200만원(교당 200만원)

∙독서 관련 동아리(독서토론, 독서봉사활동, 논술, 책쓰기 동아리 등) 활성화

○ 독서교육지원시스템을 활용한 교사의 독후활동 지도, 학생의 독후활동하기

○ 단위학교 개인별 독서목표량제 운영

∙좋은 책 읽기 목표량(연간 초등학생 30권, 중학생 20권, 고등학생 10권)

○ 학교별 독서 신문 제작, 지역 주민에게 보급

2) 제4회 제주책축제 개최

○ 좋은 책 읽기 범도민 운동 차원의 축제 : 5,000만원

○ 주관 : 독서교육 관련 교과교육연구회

○ 전시, 공연, 체험 등 학생 중심의 다양한 프로그램 운영

○ 제2회 제주학교도서관운영발표대회 동시 진행

11		과학․영재교육의 내실화

가. 과학  교수ㆍ학습 방법의 개선(과학기술정보과)

1) 교수ㆍ학습 지도자료 개발ㆍ보급

○ 탐구학습 지도자료 : 3종 1,000부(초 400부, 중 300부, 고 300부)

○ 영상자료 개발․보급 : 400부(초․중․고 공통)

2) 과학 선도학교 운영

○ 과학교육 선도학교 운영 : 3교(초 1교, 중 1교, 고 1교), 9,000만원

∙과학교육 지역 거점학교 운영

∙과학교육 실험 중심 연구․시범학교 지정 운영

3) 탐구․실험 중심의 교수ㆍ학습 전개

○ 필수 실험주제 선정 의무화

○ 실험․실습 중심의 과학수업 진행

∙현대화 실험실 활용도 제고

○ 평가방법 개선

나. 과학교사 전문성 신장(과학기술정보과)

1) 탐구ㆍ실험수업 지도능력 향상을 위한 연수 강화

○ 초․중등 과학교사 실험 직무연수 : 120명(초등 60명, 중등 60명)

○ 첨단과학 및 과학 수업․평가방법 개선 연수(초․중․고 교사 54명)

○ 초․중등 학교장 및 과학교사 연찬회 : 200명

○ 전공별(물리, 지구과학) 국외 대학 전공 심화연수 실시 : 2명(4주)

2) 과학교사 연구 지원

○ 과학교사 연구모임 지원 : 4개 연구회

○ 과학교사 학교 밖 과학탐구활동 지원

○ 과학교육의 현장 개선을 위한 연구 및 탐구활동 지원

다. 과학교육 여건 개선(과학기술정보과)

1) 실험실 현대화 지속 추진

○ 과학실험실 환경 개선 : 17교(초 5교, 중 4교, 고 8교), 5억원

∙1교 2실 이상 과학실험실 현대화 추진

∙실험실 현대화 ICT활용수업 기반 조성

2) 과학실험실 교구 및 실습재료 확보

○ 각급학교 교구․설비기준에 따른 단위학교에 맞는 기준설정

○ 과학교구․설비기준에 따른 과학실험 필수 교구 확보(학교)

∙과학교구 확충 및 유지보수(확보율 92%, 학교기본운영비 3%이상)

3) 과학실험실 보조원 배치

○ 과학실험보조원 : 92명(초 46명, 중 23명, 고 20명, 3기관)

○ 과학실험보조원 기능 향상

∙실험보조원 실험․실습 보조능력 배양 연수 : 30명

4) 과학교육 지원 체제 강화

○ 과학교육심의회 운영 : 과학교육전문가 10명

∙과학교육 기본 정책 및 과학교육 제도 개선 심의

○ 초․중등 과학교육 내실화 사업 심사평가단 운영 : 과학교육관계자 11명

∙과학교육 내실화 계획에 의한 배분기준 심의

∙단위학교 계획서 심사 및 현장방문평가 실시

라. 창의성 신장을 위한 발명교육 확대(과학기술정보과)

1) 발명교실 설치 운영

○ 지역발명교육센터 거점 학교 : 5교(초 2교, 중 3교), 7,500만원

∙발명기초반, 발명심화반, 찾아가는 발명교실, 학부모 발명교실

○ 발명 영재 육성 : 발명 영재학급 운영(중 2교)

2) 발명교육 연구ㆍ시범학교 운영

○ 발명교육 연구․시범학교 지정 운영 : 중 1교

3) 발명교실 보조원 배치

○ 발명교실보조원 : 5명(초 2명, 중 3명), 7,100만원

4) 학생발명반 운영

○ 초․중․고 단위학교별로 조직 운영

∙교내 발명 아이디어전 및 발명품 경진대회 개최

마. 창의․인성 함양을 위한 과학탐구․체험활동 강화(과학기술정보과)

1) 탐구ㆍ체험 중심의 생활 과학 활동 전개

○ 1교 1과학반 운영 지원 : 175교, 각 40만원

∙과학반 활동을 통해 학생들의 과학적 탐구력과 창의력 증진

○「제주 과학․발명 큰잔치」 개최 : 지역 발명교실 주관

∙관내 학생, 학부모, 지역주민이 참여할 수 있는 프로그램 운영

○ 제주해변과학캠프 주최 : 초·중학생 400명

∙과학탐사, 생태탐험, 천체관측, 해양활동

○ 제주가족 과학캠프 주최 : 초등학생 60가족

○ ｢2010 제주과학축전｣ 개최

○ 원자력이해 체험활동 : 초․중학생, 교사, 학부모

2) 과학탐구활동 지원

○ 과학교실 및 과학동아리 운영 지원 : 3기관(연구회), 23교실

∙과학실험, 현장탐방, 과학캠프, 이공계 진로지도 등 프로그램 제공

∙방과 후, 주말 집중 또는 방학 중(방과후학교와 연계)

○ 다양한 과학 탐구대회 추진

∙과학전람회, 과학발명품경진대회, 청소년과학탐구대회

○ 여학생 대상 과학체험활동 운영 지원

∙지역교육청 운영 과학교실에 여학생 대상 프로그램 설치․운영

∙여성 과학기술인 단체와 협력 강화 : WISE 센터 등

바. 영재교육의 충실(초등교육과)

1) 영재교육 운영의 내실

○ 영재교육기관 운영 : 28개 기관 51학급,  980명 선발 운영, 4억 370만원

∙기관간 연계 구축 운영 : 초등 수학/과학, 초등 영어

∙영재교육 창의적 산출물 발표대회 운영 지원(1회), 668만원

2) 영재교육 내실화를 위한 지원 강화

○ 교수・학습자료 및 판별도구 개발(KEDI 공동추진) : 24종, 5,000만원

○ 영재교육 D/B 구축 (KEDI 공동추진) : 2,000만원

○ 영재교육기관 컨설팅 : 서귀포시교육청

∙초등 : 600만원, 중등: 400만원 지원

3) 영재교육 담당자 전문성 신장

○ 영재교육 워크숍 개최: 1회, 120명, 250만원

○ 영재교육 연수 : 영재교육 담당 교사 39명, 6,360만원

4) 영재교육 지원 체제 강화

○ 영재교육진흥위원회 운영 : 영재교육전문가 및 관계자 13명, 60만원

∙영재교육 운영계획 심의

○ 영재교육컨설팅단 운영 : 영재교육관계자 5명

∙영재교육 지원을 위한 방문컨설팅 실시

○ 영재교육협의회 운영 : 영재교육담당자 11명

∙영재교육 내실화를 위한 사업 계획 수립 협의

12		체육교육의 활성화

가. 체육 교육과정 운영의 내실(평생교육체육과)

1) 체육교육의 질 제고

○ 체육교과 직무연수 실시 : 40명 1,600만원

○ 교수-학습 방법 개선을 위한 체육교육 세미나 개최 : 2회, 76만원

○ 체육교육 시범학교 운영 지원 : 초 1교․중 1교

○ 정보통신기술(ICT)을 활용한 수업의 질 제고

○ 초등학교(24개교) 스포츠강사 활용

2) 신체활동 가치 중심의 교육과정 운영 및 학습평가 관리 강화

○ 뉴스포츠 종목 보급 확산을 통한 신체활동 가치 중심의 수업 전개

○ 학교체육활동을 통한 인성교육 및 진로교육, 안전교육 강화

○ 평가기준 마련과 사전 공개 및 신뢰도 높은 평가 방법 적용

3) 학생건강체력평가제 시행

○ 초․중학교 학생건강체력평가제 시행 : 시스템 구축, 측정장비 지원

○ 학생건강체력평가제 사용자 교육 실시 : 2회 88만원

○ 신체활동 처방 및 슈퍼 신체활동 중심의 운동 프로그램 운영

○ 저체력학생과 비만학생에 대한 건강체력 별도 관리

나. 우수 체육인재 교육적 관리(평생교육체육과)

1) 학생선수 발굴․육성 적극 지원

○ 학교체육 순회코치의 적정 배치 : 74명, 13억 6,569만원

○ 전국(소년)체육대회, 전국장애학생체육대회 훈련비 지원 : 5억 614만원

○ 우수 학교체육 순회코치 선진지 연수 및 코치 연찬회 개최 : 1,876만원

○ 전국 규모대회 참가학교 지원 :  2억 6,000만원

2) 학생선수 학습권 및 기본인권 보장

○ 정규수업 이수 및 보충을 통한 학생선수의 학습권 보장 풍토 조성

○ 전국대회 3회 참가 제한 준수 및 학생축구대회 지역별 주말리그제 운영

○ 초․중학교 합숙 전면금지 및 고등학교 상시합숙 금지 등 지침 준수

○ 합숙소 안전관리를 위한 점검 및 관리 강화 : 화재, 가스, 전기 등 정기 점검

○ 학생선수 (성)폭력 근절 노력을 위한 상담활동 및 생활지도 의무화

○ 학생선수 보호규정 준수 : '학생선수보호위원회' 설치

3) 학교운동부 운영의 투명성 제고

○ 학교운동부 별도 회계제도 마련 및 공개를 통해 비리 및 민원 발생 예방

○ 학교운동부 관련 경비 학교회계 편입을 통한 신뢰도 제고

다. 생활체육활동 참여 확대(평생교육체육과)

1) 학교스포츠클럽 육성 지원

○ 학교스포츠클럽활동 활성화

∙학교스포츠클럽 활성화로 학생체육활동 참여기회 확대

∙각종 학교스포츠클럽대회 종목 확대 및 주말리그대회 적극 참가

∙학교스포츠클럽 등록 확대 : 등록학생 목표율 25%

∙관내학교별 학교스포츠클럽 교류전 적극 권장

∙유관기관과 유기적인 협조체제 유지

∙지역사회 시설 및 인적자원 적극 활용

∙학교스포츠클럽대회 활성화 및 경기종목 확대

2) 학교 여건에 맞는 ｢1학생 1운동｣ 선정 운영

○ 스스로 참여하는 ｢1학생 1운동｣ 활성화

∙줄넘기, 빠르게 걷기 등 슈퍼 신체활동 생활화로 평생체육 기틀 마련

∙초등학교 전통무예 수련활동 : 106개교 2억 4,105만원

∙소질과 기능이 우수한 신인선수 육성

○ 건전한 스포츠문화로서의 교내체육대회 운영

∙즐겁게 참여하는 교내체육대회 개최

∙학부모 및 지역주민 참여로 지역사회와 공동체 의식 함양

∙다양한 종목 운영을 통한 전교생 1종목 이상 참여 기회 제공

13		유아교육의 충실

가. 유치원 교육과정 운영의 다양화(초등교육과)

1) 종일제 운영 유치원 확대 지원

○ 종일제 운영 유치원 확대 : 110개원(공립 86개원, 사립 24개원)

○ 공립유치원 종일반 운영비 지원 : 99학급, 6억 2,370만원

∙원아 수, 방학 중 운영 여부에 따라 차등 지원

○ 공립유치원 종일반 전담인력 배치 : 93명, 11억 8,048만원

∙종일반 보조교사 및 강사 교육 : 93명

○ 3세대 하모니 교육정책 자원봉사자 지원 : 70개원, 2억 2,400만원

∙종일제 유치원 보조인력으로 원아수 10명미만 유치원에 우선 배치

∙3세대 하모니 자원봉사자 교육 : 70명

○ 교직원자녀 종일반 운영 조리원 인건비 지원 : 2개원, 2,271만원

○ 종일제 시설환경개선비 지원 : 16개원, 2억 8,000만원

○ 방학 중 종일반 운영 확대 : 105개원

2) 유치원 특성화 교육과정 지원 : 세대간 지혜나눔 사업

○ 전문인력 자원봉사자 활용 : 20명(제주시 13명, 서귀포시 7명), 6,000만원

∙전문인력 자원봉사자 연수 : 20명

3) 유치원 교육과정 지원을 위한 장학자료 개발 및 보급

○ 유아교육 장학자료 개발 및 보급 : 1종, 1,550만원

4) 유아 창의․인성교육 내실화

○ 유․초연계 멘토링제 운영 : 8개원, 2,400만

나. 유치원 교원의 전문성 제고(초등교육과)

1) 다양한 협의체 구성 운영

○ 지구별 자율장학협의회 구성ㆍ운영 : 15지구, 450만원

○ 지구별 유ㆍ초연계협의회 구성ㆍ운영 : 15지구, 450만원

○ 유아교육 교과연구회 활성화 : 1개 연구회(도단위) 구성ㆍ운영 및 지원

∙전 교원 교과연구회 가입 권장 및 교육과정 관련 연수 실시

2) 자기 연찬 기회 확대

○ 유치원 교사 연찬회 개최 : 250명, 292만원

○ 유치원교사 현장연구대회 운영 : 우수 자료제작․보급, 221만원

∙1:2:3의 비율로 참가자의 40%이내 교육감상 시상

○ 수업의 질 개선을 위한 장학활동 실시 : 수업장학, 요청장학, 자율장학 강화

∙도 장학 및  지역교육청 장학지도 실시

∙우수 사례 발굴 및 보급 및 우수교사 표창

○ 유치원교원 타 시ㆍ도 유아교육 우수기관 방문 연수 : 25명, 1,000만원

다. 학부모와 함께 하는 유치원 교육활동 전개(초등교육과)

1) 학급보조 자원봉사자 교육 실시 : 955만원

○ 대상 : 공․사립유치원 학부모 180명

2) 지구별 부모자율협의회 구성 운영 : 450만원

○ 15개 지구로 구성 운영(제주시 9개 지구, 서귀포시 6개 지구)

라. 영유아 기본학습능력발달 지원(초등교육과)

2) 희망유아교육사 운영 : 10명(제주시 7명, 서귀포시 3명), 1억 1,597만원

○ 유아의 발달지연 여부를 평가하여 개별 및 순회교육 실시

2) 영유아 기본학습능력발달 지원 프로그램 활용 지도

○ 인지․사회․정서발달 평가도구 및 프로그램

○ 자녀양육 역량 강화를 위한 부모교육 프로그램

○ 다문화가정 부모․자녀 한글교육 통합 프로그램

마. 유치원 교육여건 개선(초등교육과)

1) 공립유치원 실외 교육환경 개선

○ 노후 복합놀이시설 교체 : 15개원, 3억원

2) 유치원 현장지원단 운영

○ 현장 모니터링단 운영 지원 : 10명, 114만원

○「종합 컨설팅지원단」운영 지원 : 6명, 126만원

3) 도․농 유치원간 자매결연

○ 도․농 유치원간 교육프로그램 협력 추진 : 7팀, 700만원

4) Robot 활용 유아교육시스템(R-Learning) 구축

○ R-Learning 구축 및 활용 : 9개원, 4,500만원

5) 지역별 유아교육 협력 네트워크 및 자원 공유

○ 유치원 협력 경영을 통한 인적․물적 자원 활용 : 2팀, 6,000만원

6) (가칭)유아교육진흥원 설립 추진 : 1개원

14		연구학교 운영의 내실화

가. 연구학교 운영의 충실(초등교육과)

1) 공모제에 의한 연구학교 지정 운영

○ 교육과학기술부지정 : 1교(초 1교)

○ 교육과학기술부요청 도지정 : 35교(초 14교, 중 8교, 고 13교)

○ 도교육청 지정 : 25교(유 3원, 초 18교, 중 3교, 특 1교)

○ 타기관 요청 도지정 : 17교(초 18교, 중 5교, 고 2교)

2) 임장지도책임제 운영교

○ 연구학교 운영에 대한 연찬회(3월) : 제주교육과학연구원

○ 연구학교 임장컨설팅 방법의 개선

∙연구학교 임장위원 책임제 운영 : 연구학교 종료 시까지

∙임장위원 구성에 학교 의견 반영 : 전문기관, 교장(감), 교육전문직 참여

○ 임장협의회 운영(2회 이상)

나. 연구학교 평가와 운영 방법 개선(초등교육과)

1) 연구학교 운영 방법 개선

○ 보고회 형태의 다양화 : 토론회, 세미나, 분과협의 등

∙1차년도 중간보고 방법을 학교장 재량으로 결정

∙학교 환경정비 등 연구 외적요소보다 연구주제 접근에 더 충실한 연구 수행

∙형식적, 일회성 있는 행사 위주의 공개보고회 지양

∙연구보고서 발간의 간소화 (연구보고서, 참관안내 합본)

○ 연구학교 운영 결과 평가회 실시(2월) : 지역교육청 담당자, 운영부서담당자, 제주교육과학연구원 연수부장 (담당자 포함), 제주국제교육정보원 교육정보부장

2) 연구학교 운영 보고서 탑재․활용(12월)

○ 제주교육과학연구원 홈페이지, 학교 홈페이지 탑재

15		국제자유도시의 특성을 살리는 교육

가. 교육 경쟁력을 높이는 제주형 자율학교 운영(교육정책과)

1) 창의적이고 특화된 학교 경영

○ 학교헌장 의한 학교 자율 경영

○ 학교 경영 자율권 확대로 창의적인 교육활동 전개

○ 학교장에게 부여된 인사 및 특례 자율권 활용

2) 특성화 교육과정 자율 편성․운영

○ 창의적이고 특성화된 교육과정 편성․운영

○ 연간 수업시수 자율 증감 운영(50% 이내)획

○ 창의․인성중심의 특성화 교육 프로그램 운영

○ 외국어 교육 프로그램 운영

3) 공동화․소규모 학교 교육력 제고

○ 공동화 지역 학교 및 읍․면 지역 학교 우선 지정 : 25교

○ 학교 운영비 지자체와 공동 투자 : 22억 8,000만원(도청 9억)

○ 국제화된 교육환경 기반조성

○ 학생․교직원 복지 증진 및 교원 인센티브 제공

4) 자율학교운영협의체 구성 및 지원체제 구축

○ 제주형 자율학교 협의체 구성 운영 : 운영지원협의회, 종합평가단, 자율학교심의위원회

○ 교육감과 성과협약에 따른 종합평가 실시

○ 제주형 자율학교 업무담당자 워크숍 및 현지 방문 컨설팅

○ 교단중심 교수․학습 장학자료 개발

○ 제2기 제주형 자율학교 종합평가 보고서 발간 보급

16		외국어교육의 강화

가. 실용 중심의 외국어 교육(중등교육과)

1) 초등 영어교육 확대(E+1 Time 정책) 실시

○ 초등 영어교육 연구학교 지속 운영

∙대상 : 2교(교과부 요청 1교, 도교육청 지정 1교)

∙기간 : 2009. 3. 1.～2011. 2. 28. (2년)

∙분야 : 영어교육

○ 초등 영어교육 확대 운영

∙대상 : 도내 전 초등학교 1학년 ~6학년

∙분야 : 초등 1～2학년 체험놀이 중심의 영어교육 실시, 초등 3～6학년 영어  수업시수 주당 1시간 확대 운영

2) 영어로 진행하는 영어수업(TEE) 활성화

○ 영어담당교사 워크숍 개최

∙주관 : 제주초등영어교육연구회, 제주중등영어교과연구회

∙주최 : 제주특별자치도교육청

∙대상 : 초․중등 영어담당교사 및 원어민영어보조교사 250명

∙시기 : 2010. 11월 중

○ 외국어담당교사 워크숍 개최

∙주관 : 제주도일본어교과연구회, 제주도중국어교육연구회

∙주최 : 제주특별자치도교육청

∙대상 : 일본어, 중국어담당교사 및 원어민보조교사 70명

∙시기 : 2010. 7월 중

○ 영어담당교사 전국 워크숍 참가

∙주관 : 한국중등영어교과연구회

∙대상 : 도내 중등영어교사 40명 내외

∙시기 : 2010. 1월, 8월

○ 초․중등 영어교실수업개선 연구대회 실시

∙주관 : 교육과학기술부

∙대상 : 전국 초․중등영어교사 중 희망자

∙기간 : 2010. 3월～2011. 2월

○ 초․중등 영어교사 TEE 인증제 시행

∙목적 : 영어담당교사에 대한 학생, 학부모 신뢰도 제고 및 원어민보조교사   대체 역할

∙대상 : 도내 초등 전교사 및 중등 영어교사

∙기간 : 2010. 3월～2011. 2월

3) 제5회 원어민보조교사 수업능력평가제 실시

○ 목적 : 원어민교사 수업력 함양, 영어교사 심사 참여로 다양한 교수법 공유

○ 대상 : EPIK 원어민영어보조교사 중 희망자(2009년도 수업우수 입상자 제외)

○ 기간 : 2010. 3월～12월

○ 활용 : 원어민교사 홈페이지(http://native.jje.go.kr) 수업동영상 탑재 및 활용

4) 전도 외국어말하기대회 실시

○ 주관 : 도교육청, 지역교육청, 제주국제교육정보원

○ 대상 : 도내 초․중․고등학생

○ 영역

∙초등학교 : 영어동화극 경연대회(예선 : 지역교육청, 본선 : 도교육청)

∙중학교 : 영어역할극 경연대회(예선 : 지역교육청, 본선 : 도교육청)

∙고등학교 : 외국어(영어, 일본어, 중국어, 스페인어) 말하기 경연대회 및    영어토론왕선발대회

5) 영어구사능력 학교장 인증제 실시

○ 대상 : 초등학교 3학년～중학교 2학년

○ 기간 : 2학기 중 학교별 자체 실시

○ 방법 : 도교육청에서 개발 보급한 포켓용 실용영어회화집 활용

나. 영어노출시간 확대를 위한 체험캠프 운(중등교육과)

1) 학교단위 영어체험캠프 운영

○ 학교별(초․중․고 178교) 원어민과 함께하는 영어캠프 실시

○ 기간 : 주말 또는 여름방학 및 겨울방학 중

○ 방법 : 학교 배치 원어민교사 적극 활용(소규모학교는 지역별 연합캠프 권장),               여름․겨울방학 이용 연 1회 이상 개설 운영 권장

2) 농어촌 지역 초등학생 영어체험캠프 운영

○ 목적 : 농어촌 지역 초등학생들에게 외국문화체험의 기회 제공

○ 주관 : 제주초등영어교과연구회

○ 기간 및 인원 : 여름방학 중, 150명(농어촌 지역 12교 학생)

3) 체험영어캠프 운영

○ 목적 : 저소득층 초등학생을 대상으로 원어민교사와의 합숙캠프 참여로    영어에 대한 자신감 함양

○ 주관 : 제주국제교육정보원

○ 기간 및 인원 : 겨울방학 중, 80명

4) 대학과 연계한 영어캠프 운영

○ 목적 : 대학과의 유기적인 교류로 외국어교육 활성화에 기여

○ 주관 : 제주대학교

○ 기간 및 인원 : 겨울방학 중, 120명

5)「제주국제화장학재단 영어캠프」참가

○ 목적 : 지자체의 지원으로 저소득층 및 도서지역 학생들의 영어노출시간 확대

○ 도교육청, 제주국제화장학재단 공동 추진 : 150명(초․중, 2주), 8월

○ 도서지역 학생들을 위한 영어캠프 운영 : 70명(초․중, 1주), 8월

6) 방학 중 단기집중 영어프로그램(초등) 운영

○ 목적 : 영어노출시간 확대를 통한 영어의사소통능력 함양

○ 인원 : 12,116명(초등 전학교 106교)

○ 예산 : 4억원

○ 운영방법 : 각 학교별, 또는 지역별로 운영

다. 외국어교육을 위한 지원(중등교육과)

1) 영어전용(체험)교실 전 학교 설치 및 운영의 내실화

○ 대상 : 초․중․고 전학교(178교)

○ 운영방법

∙초등(영어체험교실) : 영어체험학습 및 영어도서실 기능으로 활용

∙중등(영어체험교실) : 영어 수준별이동수업, 자기주도학습 공간으로 활용

∙영어체험교실 추가 설치 : 4교(초 2교, 분교 2교)

2) 포켓용 실용영어회화집 보급

○ 대상 및 시기 : 초등 3학년 및 중학교 신입생, 3월

○ 내용 : 학교급별, 학년단위 필수 생활영어가 수록된 포켓용 회화집 인쇄․              보급 및 애니메이션 자료 홈페이지 탑재

○ 활용 : 학교홈페이지 탑재, 영어수업, 영어수행평가, 영어인증제에 활용

3) 초등 영어체험학습교재 개발․보급

○ 대상 및 시기 : 초등 1, 2학년, 3월

○ 내용 : 체험놀이 중심의 기초생활영어가 실린 학생용교재, 교사용지도서,               CD자료 보급

17		교육정보화 역량 강화

가. 미래교육을 위한 정보화 여건 개선(과학기술정보과)

1) 교단선진화기기 보급

○ 미래형 선진기자재 지원(일반학급 전자교탁) : 859대, 30억 650만원

○ 자연증가학급 교단선진화기기(대형영상장비, PC) 보급 : 45실, 1억 3,500만원

2) 최신형 PC 보급 확대

○ 펜티엄4(CPU 2.6GHz)이하의 컴퓨터를 최신형 컴퓨터로 교체 : 643대,

4억 5,010만원

3) 정보보호 운영 강화

○ 매월 사이버보안 진단의 날을 운영하여 정보보안 및 개인정보보호 인식 고취

○ 예기치 않은 비상사태 또는 재난 발생 시 신속한 대응으로 정보시스템을 보호하고 피해를 최소화하여 중단 없는 서비스 제공

○ 각급(기관)학교 개인정보 관리여부 집중 점검 등 문제점 파악 및 개선조치

○ 정보보호시스템의 모니터링 내용을 분석하여 정책에 반영

나. 사이버가정학습 활성화(과학기술정보과)

1) 사업근거

○ 사이버가정학습 지원체제 추진 방안 (2004. 8월)

○ 시․도 교육정보화과장 회의자료 (2009. 12. 1.)

2) 사업 대상

○ 초 4～6학년, 중 1～3학년, 고 1학년

3) 사이버가정학습 운영

○ 사이버가정학습 서비스 운영 : 국어, 수학, 사회, 과학, 영어 학습방 운영

○ 시스템 유지 보수(화상상담 및 진단처방시스템)

○ 글로벌클래스 운영 : 해외 동포자녀, 도내 다문화가정 자녀

○ 드림업클래스 운영 : 기초학습 부진학생 대상

○ 중점서비스 대상 학생 담임형 가입 지도 : 농산어촌 소규모학교 학생,

저소득층 정보화 수혜 학생 대상

4) 사이버가정학습 서비스개선

○ 차세대 학습관리시스템(LMS/LCMS) 본격 서비스 실시

5) 사이버가정학습 담당교사 및 튜터 운영 : 통신비 지원, 선택가산점 부여

6) 사이버가정학습 홍보 활동 강화

○ 찾아가는 홍보활동, 학부모 설명회․워크숍 실시

○ 홍보 리플렛․포스터 발간 배포, 홍보물품 제작 배부

○ 사이버가정학습 우수사례 공모 및 우수사례집 발간 (사이버가정학습 지도우수사례, 우수 운영학교․학부모․학생 부문)

7) 담당자 역량 강화 : 국내․외 연수 및 담당자 연찬회 실시

8) 사이버가정학습 시범학교 운영 : (추자초등학교)

9) 사이버가정학습 추진협의회 구성 및 운영 : 사이버가정학습 활성화 방안 협의 및 지원

다. 창의․인성 함양을 위한 정보통신기술 활용교육 강화(과학기술정보과)

1) 교원 정보화 연수 강화 및 정보통신기술 활용교육의 활성화

○ 교원의 자율적인 교수․학습 방법 개선

∙교원직무연수 : 전체교원의 25%(교사 1,230명, 교장․교감․전문직 90명)

∙교원 생애주기별 연수과정 4단계 구분, 각 단계별 표준 연수과정 도입(교육정보화리더십, ICT활용 기본, ICT활용 심화, 동료장학과정)

∙학교별 정보화 자율연수 운영(15시간)

○ ICT 장학 요원 양성(1교 1명) : 교원 정보 역량 강화 연수(5시간), 전달 연수용 자료(CD) 제작․보급(1인 1교사)

○ 교원 정보 역량 강화 중앙단위 강사(선도)요원 양성

○ ICT 활용 해외 현장체험, 연수전문기관 및 국제기구 인턴십 과정과 연계 활동

○ ICT 활용 교과연구(동호)회 지원 활성화

○ ICT 활용 교육용 및 학습용 S/W개발, 연찬회 및 세미나 개최

○ 교원정보활용능력인증대회(6월)

∙정보소양(필수), 문서작성, 스프레드쉬트, 프리젠테이션, 인터넷(선택2)

○ 교원ICT활용경시대회(9월)

∙프리젠테이션, 인터넷을 이용한 교수․학습자료 만들기

○ 제주도ICT활용교육연구대회(4월～9월)

∙공모분야 : 교수-학습분과, 사이버가정학습 분과, 학교경영분과

○ ICT를 활용한 창의적 수업 설계 및 교수․학습 적용 활성화

○ ICT활용 선진화 교실 구축․운영

2) 학습자 중심의 ICT활용교육 내실화

○ 한국정보올림피아드대회 : 도대회(5월), 전국대회(7월)

○ 컴퓨터 꿈나무 발굴․육성 : 학교급별 우수학생 발굴 표창(12월)

○ 정보의 날 운영(5월) : 교내 행사 개최

○ 컴퓨터활용능력 신장을 위한 정보 관련 행사 실시

∙제주ICT활용경진대회 개최(10월)

∙깨끗한 정보 세상 퀴즈 대회(예선 6월, 본선 9월)

∙제주창작지능로봇경진대회 개최(11월)

○ ICT활용 생활화를 위한 다양한 교육 활동(연중)

○ 학생중심 e-러닝 교육 및 ICT활용 교육 지원

○ 저작권 침해예방교육 및 연수 실시

∙저작권교육 시범학교 운영 3교

∙디지털교과서 시범학교 운영 : 4교

3) 인터넷 역기능 예방 프로그램 운영의 내실화

○ 인터넷 중독 예방 프로그램 운영 : 고위험자군 학생(초, 중 40명) 대상

○ 건전한 사이버 문화 조성을 위한 UCC 공모전 운영(10월)

○ 우수사례 ․체험사례 홍보 및 발굴, 인터넷 활용 자료 제작(12월)

○ 건전한 사이버 문화 정착 위한 정보통신 윤리교육 강화

∙재량활동, 특별활동 시간 활용 초등 5시간, 중등 10시간 이상 실시

∙정보통신윤리교육을 통한 건전한 네티켓 함양 시범학교 운영 1교

∙인터넷 중독 자가 진단검사 : 연 2회(전․후반기)실시

18		직업교육의 충실

가. 취업중심 직업교육 강화(과학기술정보과)

1) 산업수요와 직결되는 특성화고 육성

○ 전문계고 특성화 전환, 학과개편 추진

∙산업수요 맞춤형 교육과정 운영으로 산업인력 양성 및 취업률 제고

∙특성화 전환학과 운영비 지원 : 6교, 4억 4,000만원

○ 특목과 활성화 지원 : 1교(서귀산과고 자영생명산업과), 2억 9,935만원

2) 전문계고 취업 지원 프로그램 운영

○ 중소기업기술사관 프로그램 : 한림공고(2009년～2013년)

○ 노동부 취업기능강화 프로그램 : 3교, 7,000만원

○ 교과부 취업기능강화 지원 프로그램 : 6교, 5억원

나. 전문계고 교육과정 내실화 지원(과학기술정보과)

1) 체험중심의 교육과정 운영

○ 전국FFK전진대회 참가 지원 : 2교, 22명, 2,296만원

○ 전국기능경기대회 참가 지원 : 6교, 4,314만원

○ 기능경기대회 지도교사 연구발표대회 : 11월, 50만원

○ 이수시기 다양화한 현장실습 운영 및 취업지원 : 12교, 1,200만원

○ 산업현장 중심의 인력양성을 위한 공동실습소 운영 지원

∙농업계(제주고) : 4,212만원, 공업계(한림공고) : 1억 392만원

○ 전문계고 우수학생 현장체험 국외연수 실시

∙학생 24명, 교사(전문직) 4명, 4,020만원

2) 직업 기초능력교육 강화

○ 문제해결․의사소통능력 등 직업생활에 필요한 기초능력 습득

○ 1학생 1자격증 취득 : 목표 취득률 85%

○ 직업진로지도 자료 개발 배포 : 1,460만원

3) 직업교육체제 혁신 연수

○ 직업교육 CEO 과정 : 학교장(전문직) 3명, 1,050만원

○ 전문계고 혁신리더 과정 : 부장교사 8명, 2,240만원

○ 맞춤형 산업체 연수 : 전문계 교사 20명, 2,065만원

4) 실험․실습기자재 현대화 및 실험실습비 지원

○ 전문계고 실험․실습비 지원 : 12교, 4억 380만원

○ 실험․실습 기자재 지원액 및 보유율 : 4억 8,250만원, 90%

5) 자영농업고 운영 지원

○ 자영생명산업과 급식비 및 운영비 지원 : 2억 1,845만원

○ 영농시설 운영비 지원 : 2교, 1억 4,869만원

6) 전문계고 학생 교육복지 지원

○ 전문계고 재학생 장학금 지원 : 760명, 3억 8,000만원

○ 전문계고 우수 신입생 장학금 지원 : 57명, 5,700만원

7) 전문대학과의 교육과정 연계 운영

○ 시설․설비 공유 및 인력교류

○ 연계 교육과정 이수 권장

8) 합리적인 경제교육

○ 학교경제교육 강화 : 10시간 이상

○ 학교경제교육 연구학교 운영 : 3교(초․중․고 각 1교), 6,000만원

○ 유관기관과 연계한 범교과적인 경제교육 실시

○ 학교급별 특색있는 경제교육 프로그램 운영 권장

다. 직업․진로교육 활성화로 취업률 제고(과학기술정보과)

1) 직업교육과정 운영 지원

○ 직업교육 전문역량 강화를 위한「직업․진로교육 연찬회」

∙중3 및 전문계고 학생․학부모․교원 대상 : 10월, 823만원

○ 진로선택 안내 워크숍 개최 : 140명, 5월, 1,317만원

∙중학교 3학년 담임 111명, 전문계고 교감, 교무부장, 전문교과부장 20명, 전문직 9명

○ 진로선택 안내 홍보자료 제작 지원 : 전문계고 10교, 1,000만원

2) 「산-학-관 산업교육협력지원단」운영 지원

○ 「산-학-관 산업교육협력지원단」운영 : 13주체, 1,058만원

∙지자체, 산업체, 교육청과의 협약에 의한 전문계고 육성 지원

∙협약사항 이행위한 산-학-관 협력위원회 운영으로 취업률 제고

19		제주전통문화교육 활성화

가. 제주어 사랑 교육(중등교육과)

1) 교과 및 재량활동을 위한 지도

○ 단위학교별 창의적 재량활동 시간을 활용하여 교육

○ 학교단위 특별활동부서 '제주어 연구반' 등 편성 권장

2) 제주어교육 장학자료 개발 보급

○ 제주어 교육자료 개발위원회 구성 : 대학교수 및 초․중등교사

○ 제주어 교육자료 발간 보급 : 2종(초 1,000부, 중 500부)

3) 제주어 말하기 대회 행사 지원

○ 제주어 말하기 대회 참가학교 지원 : 15교, 3,500만원

○ 제주교총 지원 : 500만원

나. 다양한 청소년 문화 축제 개최(중등교육과)

1) 제주학생문화축제 개최

○ 주최 : 제주특별자치도교육청

○ 주관 : 학생문화축제운영위원회, 학생문화축제 지도위원회

○ 대상 : 도내 초․중․고등학교 학생

○ 일시 : 2010. 5월 중

○ 장소 : 서귀포학생문화원(예정)

○ 축제내용 : 공연마당, 경연마당, 체험마당, 스포츠마당 등

2) 탐라문화제 참가

○ 대상 : 도내 초․중․고등학교 학생

○ 참가내용 : 학생민속예술축제(14개교), 제주어말하기대회(15개교)

○ 시기 : 2010. 10월 중

3) 제주교육문화축제 개최(제14회 학생종합예술제, 제21회 교원예술제)

○ 주최 : 제주특별자치도교육청

○ 주관 : 교육문화축제운영위원회, 지역교육청, 각급학교

○ 대상 : 도내 초․중․고등학교 학생, 교원, 학부모

○ 축제내용 : 공연마당, 경연마당부문, 전시마당, 체험마당 등 20개 내외 프로그램 및 학교별 축제

○ 시기 : 2010. 12. 20.(월)～12. 25.(토)

다. 지역 전통문화교육 충실(중등교육과)

1) 탐라문화제와 연계한 전통문화교육 전개

○ 학생민속예술축제 참가 : 14개교

○ 제주어말하기대회 참가 : 15개교

○ 시    기 : 2008. 10월 중

○ 전국청소년민속예술경연대회 참가학교 지원 : 고등학교 1개교

2) 예술강사 파견, 강사풀제와 연계한 전통문화교육

○ 주관 : 문화체육관광부 한국문화예술교육진흥원

○ 분야 : 국악(사물놀이, 풍물, 민요, 가야금 등)

3) 전통음악 악기구입 지원

○ 고등학교 6개교

4) 전통문화․인성교육센터 운영 지원

○ 전통문화․인성교육 위탁 교육기관 지정 운영

○ 이용학생 1인당 10,000원 이내의 범위 내에서 재료비 및 강사수당 지원

5) 전통문화 관련 행사 지원

○ 제주교원단체총연합회 제주어말하기대회

○ 전교조제주지부 저소득층 청소년 문화예술학교

○ 전통문화관련 각종 행사 지원 : 교육감상 시상 등

20		세계자연유산 보전교육

가. 녹색성장 친 환경교육 강화(과학기술정보과)

1) 환경교육의 충실

○ 교육과정을 통한 환경교육의 확대 : 178교

○ 찾아가는 환경교실 : 45교(초 40교, 중 5교)

○ 교육과정을 통한 에너지절약 교육 활성화

2) 환경교육지원 및 담당교사의 전문성 신장

○ 환경교육연찬회 개최 : 7월, 교원 및 전문직 220명

○ 환경교육, 환경프로그램 운영학교 담당교사연수 : 8월, 60명

○ 환경교과교육연구회 사업 지원 : 환경 관련 2개 분과 지원

∙대상 : 초등자연생태연구회 및 제주환경교과연구회 소속 분과

3) 환경관련 시범학교 운영

○ 환경부 지정 환경보전교육(초 1교) : 예래초

∙내용 : 환경보전 관련기관 및 지역민간단체 등과 연계한 지역특성에 맞는 환경교육 거점학교 육성

○ 녹색성장교육 시범학교 : 3교(초 1교, 중 1교, 고 1교)

○ 해양교육 시범학교 : 중 1교

나. 창의적 체험활동 중심의 녹색성장 교육 확대(과학기술정보과)

1) 환경체험의 날 지정 운영

○ 환경의 날(6월 5일) 전후 학교 자체 계획 추진

○ 환경 페스티벌(5월) : 환경부스 운영 및  초․중․고 대상 환경그림그리기 대회

2) 환경체험 교육 지원

○ 환경체험 교육프로그램(15교) : 초 12교, 중 2교, 고 1교, 교당 300만원

∙자연현상과 환경문제 등 다양한 환경지식에 대한 과학적, 실험적 탐구학습

∙우리나라 고유의 전통의식과 자연에 대한 이해를 넓힐 수 있는 생태기행 및 체험학습

○ 해양환경보전 체험학교 운영 : 중 1교

∙해안가 환경정화 및 보전활동

다. 국제자유도시에 걸맞은 관광교육 충실(과학기술정보과)

1) 교육과정을 통한 관광예절 교육 전개

○ 교육과정을 통한 관광교육의 확대 : 초 106교

○ 관광예절 3운동 : 상냥한 인사, 고운 말씨, 친절한 안내

○ 요일별 3개 외국어로 인사하기 : 월․화(영어), 수․목(일본어), 금․토(중국어)

○ 관광교육자료 보급 확대 : 초등학교용

2) 관광 체험학습 전개

○ 관광전문가를 통한 관광체험학습 운영 : 초 10교

○ 관광교육시범학교 운영 : 초 2교

3) 담당교사의 전문성 신장

○ 관광교육 활성화를 위한 워크숍 : 교원 100명

라. 세계자연유산 보전교육 내실(과학기술정보과)

1) 세계자연유산 보전 운동 확산

○ 세계자연유산 보전교육 및 홍보

○ 세계자연유산 및 환경지킴이 활동 전개

2) 자연과 더불어 사는 생태교육

○ 1교 1오름(바다, 관광지, 명승지) 가꾸기

○ 환경관련 특별활동 부서 조직․운영

○ 곶자왈 서식 동․식물 이름 알기

3) 내 나무(꽃) 키우기 교육활동

○ 1학생 1나무(꽃) 가꾸기, 아름다운 화단 꾸미기, 친환경 텃밭 가꾸기

○ 자연친화적인 늘 푸른 교실 꾸미기

21		전문성 신장을 위한 교원 연수 강화

가. 국제 수준의 영어교사 육성(초등교육과)

1) 초․중등 영어교사 심화연수 실시

○ 의사소통 능력과 영어 사용 수업 기술을 신장시킬 수 있는 교육과정 운영

○ 합숙 연수의 효과를 극대화하기 위한 방과후 활동 프로그램 운영

○ 실습, 연습, 토론․토의, 발표 등 연수생의 직접적인 활동 강화

○ 원어민 영어수업 보조교사와 수업을 전개하고 관리할 수 있는 교사 확충

2) 영어교사 단기 직무연수 활성화

○ 초․중․고 영어담당 교사 3년 주기 직무연수(60시간 이상) 실시

○ 연수대상자 선정 시, 의사소통능력 신장이 요구되는 교원 및 영어 전담 업무 담당 교사 우선 선정

○ 이수여부보다 실제 영어구사능력을 평가할 수 있는 평가방식 도입

○ 소규모 반 편성을 통한, 수준별로 차별화된 연수 프로그램 제공

3) 글로벌 초등 영어교사 연수

○ 영어교과 교육과정 이해 및 수준별 수업을 통한 교사의 의사소통능력 신장

○ 초등영어 지도법을 학습을 통한 초등교사의 수업 전문성 제고

○ 제주대학교 외국어교육원에 위탁 실시

나. 교원 해외연수 기회 확대(초등교육과ㆍ중등교육과)

1) 교과별 교원 국외연수

○ 교과별 영어구사력 및 수업능력 향상을 위하여 1개월간 해외 현지 어학

연수(전 교과목별 희망자 대상으로 어학성적 등에 의하여 선발)

2) 교원전문성 함양 테마연수

○ 교육관련 연구 주제별로 교육 선진국의 학교, 유관기관 등을 탐방․체험함으로써 교원의 전문성 신장 및 교직사회 활성화 유도

∙도내 공‧사립 유‧초‧중등(특수) 교원 및 전문직(교과교육연구회, 교육 동아리)으로 구성된 연구 분야 주제탐구를 위한 자생적 모임

3) 교원 해외현장 체험연수

○ 6개월간 해외 선진국의 최신 교육이론 및 지식 습득을 통한 교육력 제고

∙원어민 보조교사를 대체할 교원 자원 육성

∙어학연수와 학교현장 실무실습을 통하여 학생지도 및 수업지도 방법 연수

4) 문화협정 일본어․중국어교사 국외연수

○ 국립국제교육원 주관 실시

∙교수방법에 대한 현지 연수를 통한 개선 및 전문성 제고

∙실용 외국어 습득을 통정한 교육력 향상

5) 일본 속의 한민족사 탐방연수

○ 조선일보사 주관 실시

∙옛 선조들의 일본 속에 남아있는 한민족의 유적과 유물 답사

6) 영재교육 담당자 국제교류 연수

○ 체계화된 해외영재교육기관 연수체제 구축으로 영재교육 담당교원 전문성 신장

○ 연수과정의 단계별 전문화․특성화로 연수 프로그램의 질 향상

7) 진학지도 유공교원 국외연수

○ 국외연수를 통한 교육정보 수집 및 견문확산으로 진학지도 담당자의 전문성 신장

○ 대학진학지도 담당교사에 대한 연수기회 제공으로 사기 진작

다. 고품질의 다양한 연수기회 제공(초등교육과)

1) 자격연수 내실화

○ 자격연수 표준교육과정 시행 : 유․초․중등․특수1정, 교(원)감, 교(원)장

∙교원 자격연수 : 14개 과정, 334명, 5억 9,045만원

2) 직무연수 강화

○ 교원 생애주기별 심화연수

∙직무연수 이수학점제 운영

∙3년 주기 6학점 이상 이수(교수․학습지도 및 생활지도분야 4학점 이상)

○ 교원 직무연수 : 53개과정, 2,200명, 12억 1,189만원

○ 제주원격교육연수원 운영 활성화

∙e-러닝 원격연수를 통한 상시 연수체제 가동

∙원격연수 콘텐츠 확보 : 18개 과정, 8,000만원

∙원격연수 콘텐츠 구입 : 10개 과정, 4,000만원

∙원격직무연수 : 18개 과정, 2,000명, 1,332만원

○ 탐라교육원 자격 및 직무연수 시 원격연수 실시 : 17개 과정, 450명

3) 현장요구를 반영한 연수프로그램 운영 강화

○ 찾아가는 맞춤형 직무연수 실시 : 25개 과정, 1,000명

○ 1인당 자율연수경비 지원 : 10만원 이내, 2억 3,020만원

○ 수준별 사이버 영어직무연수 활성화 : 30개 과정, 280명, 1,960만원

22		교원의 전문성 신장

가. 교원의 전문성 신장을 위한 교원능력개발평가 실시(초․중등교육과)

1) 교원능력개발평가 홍보 및 연수 강화

○ 홍보자료 제작․보급 : 3종, 181교, 20만원

○ 교원능력개발평가 이해 확산을 위한 연수

∙업무 담당자 집중 연수(워크숍) : 1회, 1,676만원

∙단위학교별  교원, 학부모, 학생 대상 연수 : 각 1회 이상

2) 교육청/단위학교의 평가업무 업무 조직 신설․운영

○ 교육청 및 단위학교 평가관리위원회 : 각 7～11명, 280만원

○ 교육청 및 단위학교 평가관리자 : 각 1～2명, 140만원

3) 교원능력개발평가 상시 컨설팅단 조직․운영

○ 도교육청 : 7～11명, 2,800천원, 지역교육청 : 5～7명, 280만원

4) 교원능력개발평가 통계․집계 시스템 정비

○ 교원능력개발평가 On-Line 통계시스템 구축 : 181교(100%), 7,240만원

23		특수교육의 내실화

가. 내실 있는 특수학교(급) 교육과정 운영(초등교육과)

1) 특수학교(급) 교육과정 운영 충실

○ 장애 정도를 고려한 개별화교육과정(IEP) 운영 강화 : 특수학교 3교,            특수학급 : 80학급(유2, 초46, 중 19, 고13)

○ 수업 컨설팅을 통한 특수교사의 수업 능력 개발 : 특수학교 3교

○ 전환교육 지원 교수․학습자료 개발

2) 유치원(만 5세) 및 고등학교 과정 특수교육대상자 의무교육 실시

○ 의무교육 안내 자료 제작 홍보 : 1,000부, 300만원

○ 특수교육지원센터 의무교육 상담 담당자 지정 운영 : 2개소

○ 특수학급 신설 확충 : 유 1개원(1학급), 고 3교(3학급)

○ 유치원, 고등학교 순회교사 배치 운영 : 특수교육지원센터 2개소

3) 특수학교(급) 직업교육 운영

○ 특수학교 전공과 운영, 산업체와 연계한 현장 중심의 직업교육 운영 3교, 1억 2,450만원

○ 특수학교(급) 직업교육 지원 : 특수학교 직업교육 외래강사수당, 산학협동     협의회운영, 직업보도실운영, 현장체험실습운영 등 직업교육 운영비 지원 28교(중 18교, 고 7교, 특 3교), 1억 3,064만원

○ 직업담당교사 연수 : 33명, 1,320만원

4) 장애학생 잔존능력 개발

○ 특수학교 종일반 방과후 교육활동 : 특수학교 3교, 2억 6,453만원

○ 특수학급 방과후 교육활동 지원 : 77교(유 2개원, 초 45교, 중 18교, 고     12교), 3억 2,000만원

○ 방학중 계절학교 운영 : 특수학교 3교, 특수교육지원센터 2개소, 1억 500만원

○ 특수교육 정보화대회 운영 및 전국대회 참가 : 90명, 799만원

○ 특수학교 학생실기대회 참가 : 3교, 450만원

○ 전국장애학생직업기능경진대회 참가 : 특수학급 학생 6명, 234만원

5) 순회교육 지원

○ 중증장애학생 재택순회교육 : 2교(8학급), 3,600만원

○ 특수학급 순회교육 : 교사 50명, 7,000만원

○ 특수학급 순회치료교육 : 치료교사 3명, 치료사 2명, 4,976만원

나. 특수교육 지원 확대(초등교육과)

1) 특수교육 시설 선진화

○ 특수학급 교재․교구 지원 : 77학급(유 2, 초 45, 중 18, 고 12), 6,930만원

○ 신설 특수학급 환경 개선 : 9학급(유 1개원, 초 3교, 중 2교, 고 3교), 9,000만원

○ 장애재활센터 교구 지원 : 특수학교 2,800만원

2) 특수교육관련 서비스 지원

○ 특수교육 보조인력 지원 확대 : 194명(보조원 120명, 자원봉사자 및 사회복무요원 74명), 19억 5,066만원

○ 찾아가는 장애체험학교 운영 : 1,000만원(초․중)

○ 장애학생 개인별 치료교육비 지원 : 325명, 3억 9,000만원

○ 장애학생 및 보호자 통학비 지원 : 학생 379명, 학부모 305명, 2억 2,964만원

3) 특수교육지원센터 운영

○ 특수학급 미설치교 순회교육, 치료교육 지원 : 16명(순회교사 11명, 치료교사 3명, 치료사 2명)

○ 특수교육대상자 진단평가 지원 : 250만원

○ 장애영유아교육지원 : 전담교사 2명, 1억 2,151만원

○ 장애이해교육운영 지원 : 359만원

4) 장애영․유아 교육 지원

○ 0～3세 장애영아 교육 : 2실(특수교육지원센터 장애영아 교육실)운영

○ 만3～5세 장애유아 무상교육비 지원 : 40명, 1억 3,426만원

다. 통합교육 여건 강화(초등교육과)

1) 통합교육 및 병원학교 연구․협력학교 운영

○ 장애이해 연구학교 : 초 1교, 600만원

○ 통합교육 연구학교 : 특 1교, 600만원

○ 통합교육 협력학교 : 7교(유 1원, 초 5교, 고 1교), 2,000만원

○ 병원학교 연구시범 운영 : 초 2교(일도초, 동홍초)

○ 통합교육을 위한 편의시설 지원 및 통합교육 운영 체제 개선

○ 학습장애학생 상담․치료 지원

2) 특수교육 담당교원 연수

○ 통합교육 담당교원 연찬회 : 유․초․중등교원 500명, 287만원

○ 장애체험 연수 : 유․초․중등교원 50명, 340만원

○ 특수교육담당교원 타시도 비교연수 실시: 24명, 960만원

3) 제주장애학생의 날 운영

○ 기념행사 및 학예행사 지원 : 1,594만원

24		취약계층을 위한 교육복지 확대

가. 농어촌 교육여건 개선(교육정책과)

1) 농어촌 우수고교 육성

○ 대상 학교 : 대정고등학교, 세화고등학교

○ 농산 우수고 특성화 프로그램 및 기숙사 운영 프로그램 지원

2) 농어촌 전원학교 육성

○ 대상 학교 : 고산초등학교, 성읍초등학교

○ 면소재 학생수 61～200명 대상 학교 교육 여건 개선

3) 농어촌 학교군 구성 운영

○ 대상 : 제주시교육청 4개군, 서귀포시교육청 4개군

○ 읍면지역 소규모 학교 3～5개 학교를 하나의 군으로 구성 운영

나. 기숙형고 지정 육성(교육정책과)

1) 1읍면 1기숙형고 지정 운영 기숙사 설치 : 4교(애월고, 표선고, 성산고, 한림고)

2) 기숙사 규모(정원) : 애월고 72명, 표선고 72명, 성산고 60명, 한림고 72명

3) 사업기간 : 2010. 1. ~ 2010.12.

4) 사업비

○ 기숙사 신축 : 1교, 18억 7,700만원(한림고)

○ 기숙사 교구, 내부비품 구입 : 3교 2억 9,000만원(애월고, 표선고, 성산고)

5) 주요시설 : 기숙실, 열람실, 사감실, 화장실, 세면실 등

다. 아우름 정보화사업 추진(과학기술정보과)

1) 사업근거 : 정보격차해소에 관한 법률 및 동법 시행령

2) 사업대상 : 저소득층 초․중․고․특수학교 학생

3) 사업내용

○ PC 보급 : 190대, 1억 8,050만원

○ 인터넷통신비 지원 : 3,100명, 6억 9,564만원

라. 급식비 및 학비 지원 확대(평생교육체육과)

1) 고교 및 도시지역 초․중학생 학기중 급식비 지원

○ 학기중 급식비 지원

∙국민기초생활보장수급자 등 저소득층 학생 : 8,207명 27억 9,775만원

∙일반학교 특수학급 학생 : 420명, 1억 3902만원

※ 지원대상 : 고등학교 및 도시지역 초․중학생

지원단가 : 학부모 부담 급식비 × 학교급별 급식일수

2) 농어촌(읍면지역) 학교 급식비 지원

○ 농어촌 병설유치원․초․중학생 전원 59억 7,595만원

※ 지원단가 : 학교급별 지원단가는 차등 책정(별도 통보)

3) 다자녀 가정(넷째부터) 학기중 급식비 지원 : 1,515명, 5억 1,867만원

※ 지원대상 : 고등학교 및 도시지역 초․중학생 중 다자녀 가정(넷째부터)

지원단가 : 학부모 부담 급식비 × 학교급별 급식일수

4) 학기중 토․공휴일 중식비 지원

○ 국민기초생활보장수급자 등 저소득층 학생 7,645명, 21억 7,883만원

○ 사업시행 : 제주특별자치도

○ 방법 : 부식으로 지원하되, 부득이한 경우에는 식품권으로 제공

※ 지원단가 1인 1식당 3,000원×95일분

5) 특수학교 식품비 지원

○ 지원대상 : 특수학교 전학생 지원 1억4,720만원

※ 지원단가

∙식품비 : 1인 1식당 1,800원×학교별 급식일수

∙기숙사 급식비 : 3,000원×학교별 급식일수×2식(조․석식)

25		평생교육 운영의 내실

가. 지역사회를 선도하는 학교 평생교육 운영(평생교육체육과)

1) 평생교육 활성화 학교 지정 운영 : 16교(초 8교, 중 6교, 고 2교) 4,800만원

2) 노인교실 중심학교 운영 : 14교, 2,800만원

3) 지역과 함께 하는 학교 사업 운영 : 서귀포시교육청, 2교(초 1교, 고 1교), 8,000만원

4) 1교1강좌 평생교육 프로그램 운영 : 초․중․고 178개교, 특수학교 3개교

○ 운영예산 : 1억 8,100만원 (학교별 100만원 권장편성)

나. 지자체와 연계한 평생교육 진흥(평생교육체육과)

1) 지역평생학습센터와 평생학습도시 간 네트워크 형성 및 상호교류

○ 평생학습도시와 평생학습관의 운영 프로그램 공유

○ 전국 평생학습 축제 프로그램 운영 : 2,702만원

○ 제5회 제주지역 평생학습축제 개최

∙9월 첫째주 토요일(예정), 1,640만원

다. 평생교육기관 운여의 내실(평생교육체육과)

1) 지역평생교육정보센터 운영

○ 평생교육프로그램 운영 및 동아리 활동 지원, 6,418만원

○ 평생교육 업무담당자 연수 : 학교장 및 업무담당교사, 230만원

○ 금빛평생교육봉사단 운영, 1억 1,200만원

∙운영규모 : '09년 107명 → '10년 100명(예정)

○ 지역평생교육정보센터 소식지 및 홍보리플릿 발간, 926만원

2) 지역평생학습관 운영 : 7개 기관, 1억 1,700만원

○ 운영내용 : 독서․글쓰기 강좌, 자녀교육 프로그램, 전통문화강좌, 청소년 박물관 학교 등

3) 학교형태 평생교육시설 운영 지원 (5개 단체),  3,400만원

○  성인문해교육, 검정고시 대비교육, 장애인 교육 지원으로 취약계층에 대한 교육기회 확대

라. 공공도서관 운영의 활성화(평생교육체육과)

1) 지역중심 도서관 육성

○ 공공도서관 야간 시간 연장 운영사업 지속적 추진

∙사업기간 : 1. 1.～12. 31.

∙사업대상 : 제주도서관

∙사업내용 : 열람실 및 자료실 이용시간 연장

○ 교육청 소속 도서관 협의회 구성․운영

∙개최시기 : 분기별 1회

2) 학부모 독서 및 문예동아리 활동

○ 독후감 공모 및 문집 발간

○ 학부모 및 지역주민의 문예동아리 활동 전개

3) 공공도서관 담당자 자질 향상

○ 사서직 공무원 워크숍 개최

26		학생 건강 증진관리 강화

가. 학생 건강관리(평생교육체육과)

1) 학생 건강검사 실시

○ 신체의 발달상황 및 건강조사

∙대상 : 초․중․고․특수학교 전학생

∙검진시기 : 연중(건강조사는 4월 이내 실시)

○ 학생 건강검진

∙대상 : 초1, 4학년 및 중․고 1학년(특수학교 학생 포함) 30,234명, 5억 3,320만원

∙검진시기 : 연중

○ 초등학생 구강검진

∙대상 : 초등학교 2,3,5,6학년 학생 29,088명, 1억 8,967만원

∙검진시기 : 연중

○ 개인별 건강이상자 관리카드 작성․관리

∙대상 : 가정실태조사, 건강조사, 건강검사 시 발견된 건강이상학생 전체

∙방법 : 개별면담 및 정기적인 건강 상담

2) 학교 전염병 예방․관리

○ 학교별 전염병관리 상황반 구성 및 운영

○ 전염병 예방교육 강화 및 보건위생 물품 구비

○ 손씻기 실천을 위한 수세시설 확충

○ 중․고등학교 2,3학년 결핵검사 실시

∙검사기관 : 대한결핵협회제주특별자치도지부

∙검사방법 : 흉부방사선 직접촬영(14×17inch)

○ 전염병 관리과정 연수 : 보건교사 10명, 400만원

○ 관계기관 간 협의체계 구축 : 전염병 발생 신고 및 역학조사 협조

3) 학교보건관계자 직무능력 향상

○ 보건교과 담당자 직무연수

∙대상 : 보건교사 및 관련교과 교사 100명

∙시기 : 상․하반기 2회(상반기 : 1. 11.～1. 22.)

○ 학교보건담당자 직무연수

∙대상 : 보건겸직교사 40명

∙시기 : 2010. 8월중

○ 정신건강중점적용학교 담당교사 직무연수

∙대상 : 해당학교 보건교사 및 담임교사

∙시기 : 2010. 4월중

○ 흡연예방 담당교사 워크숍

∙대상 : 각급학교 담당교사 181명

∙시기 : 2010. 10월중

○ 금연지도자 위탁교육

∙대상 : 보건교사 및 일반교사 50명

∙시기 : 2010. 7월중

4) 학교보건실 현대화 및 효율적 운영

○ 학교보건실 현대화 사업비 지원 : 12교(초 7교, 중 2교, 고 2교, 특수 1교), 3억원

○ 학교보건교육실 현대화 사업비 지원 : 6교(초 4교, 고 2교), 1억 1,500만원

나. 쾌적하고 안전한 학교환경 조성(평생교육체육과)

1) 학교 환경위생 개선

○ 학교 환경위생 점검

∙점검 항목별 일상 점검 및 정기 점검

○ 학교 먹는 물 위생관리 강화(저수조, 정수기)

∙정수기 표본 수질검사 : 10교(중 3교, 고 7교)

○ 교사내 공기질 관리(도내 전 학교, 1억 2,670만원)

○ 학교 석면제품 사용제한 및 교육․홍보

○ 깨끗한 학교 만들기 : 학교청소용역

∙110교(초 105교, 분교장 2교, 특수 3교)

2) 교육환경보호제도의 실효성 확보

○ 학교환경위생정화위원회 심의기능 강화

○ 학교환경위생정화구역 지도 점검

○ 유관기관 합동지도․단속 실시

○ 학교환경위생정화구역 제도 홍보

27		안전하고 맛있는 청정 학교급식 제공

가. 안전한 학교급식 환경 조성(평생교육체육과)

1) 노후학교 급식시설․설비의 획기적 개선

○ 학교급식시설 현대화 사업 : 7교(초 5교, 중 2교), 58억 4,100만원

○ 노후 급식시설․설비 개선 사업 : 36교(초 17교, 중 9교, 고 7교, 특수 3교) 6억 8천만원

○ 다기능 오븐 보급 : 7교(총 보급학교수 129교)

○ CCP자동 온도기록 측정기 보급 : 7교(총보급학교수 47교)

○ 찾아가는 학교급식 시설․설비 협의팀 운영 활성화

○ 효율적인 급식시설 개선을 위한 멘토링 제도 운영

∙2010. 급식시설 현대화 학교 7교

○ 학교급식시설 개선 자료집 발간․보급 : 전 학교

2) HACCP개념의 학교급식 위생관리시스템 적용의 내실화

○ 식재료 품질관리 기준 적용 강화 : 학교급식법시행규칙 준수

○ HACCP 기준에 적합한 방향으로 학교급식 시설 개선

○ CCP 자동온도기록 측정기 보급 : 2010. 급식시설 현대화 추진학교

○ 학교급식 HACCP 검증을 위한 미생물 검사 확대

∙외부기관 의뢰(환경자원연구원), 자체검사(미생물간이측정기 이용) 연 2회

○ 식재료 검수 강화 및 안전성 검사

∙학부모 참여 복수대면검수, 원산지 표시제 시행, 축산물 검수시스템 활용

∙친환경농산물 잔류농약 검사 : 연 2회

(친환경학교급식 유관기관 합동점검과 병행 실시)

∙수산물 안전성 검사 : 연 1회

나. 학교급식 운영의 내실화(평생교육체육과)

1) 친환경 우리 농산물 학교급식 확대 전면 실시

○ 지원대상 : 전 학교 (181교 병설유치원 포함) 100% 지원

○ 지원학생수 : 96,223명(유․초 46,169명, 중 25,369명, 고 24,244명, 특수 441명)

○ 편성액 : 53억 200만원(도청 45억원, 교육청 8억 200만원)

* 지원단가 : 1인당 유․초 270원, 중․특수 310원, 고 370원

* 지원기준 : 친환경 농산물 구입에 따른 일반 농산물과의 차액

○ 친환경 학교급식 교육 및 홍보 강화

∙재량시간을 통한 관련 교과 연계 교육, 친환경 학교급식 지원단 강사 활용 등

(친환경 먹을거리 교육 연 1회이상 의무적으로 실시)

∙교내 텃밭 가꾸기 및 친환경 농장 방문 체험학습 활동 등

(생활공감대책인 「친환경체험농장」운영과 연계 추진)

∙각종 홍보 매체 활용 : 현수막, 게시판, 홈페이지, 가정통신문 등

∙학부모 및 도민 관심 제고를 위한 활동 강화

⇒ 학부모 수업 참관의 날과 연계한 학교급식 공개의 날 운영

(생활공감대책인「학부모의 날」운영과 연계 추진)

2) 정기적인 위생 점검 및 교육 실시

○ 위생점검

∙도․지역교육청 간부진 특별점검(연 2회 이상)

∙교육청 주관 위생점검(연 2회) 및 운영평가(연 1회)

∙지역교육청 학교급식점검단 점검(월 1회)

∙유관기관 및 학부모와 합동점검

○ 학교급식 관계자 위생교육

∙도교육청 : 연 2회 이상(영양(교)사, 행정실장, 조리원, 납품업체 등)

* 학부모 조리도우미 순회교육: 영양교사로 구성된 교육팀 구성․운영

∙학교장 : 영양(교)사, 조리원, 납품업체, 교직원, 학부모 등

○ 학교급식 위생사고 발생시 초동단계 신속대응 철저

∙식중독대책반 구성․운영 및 모니터링 체계 구축

∙식중독 발생시 신속한 원인규명을 위한 조치 및 보상관리 방안 마련

3) 학교급식 만족도 향상

○ 학교급식에 대한 설문조사 실시를 통해 만족도 파악 및 개선방안 마련

∙교육청 : 연 3회(교육청, 교육과학기술부, 친환경급식연대 주관 실시)

∙학  교 : 만족도 및 기호도 설문조사 연 1회 이상 실시

○ 학교자체 급식 게시판 개설․운영 : 전 학교

∙급식관련 정보 제공, 학생과 학부모의 의견 수렴 등 열린 학교급식 운영 창구로 활용

○ 학부모ㆍ시민단체 참여 확대 : 급식소위원회, 급식위생관리팀 등

○ 비만예방을 위한 트랜스지방 섭취 제한 및 특이체질 학생을 위한 다양한 식단 제공

∙다기능 오븐 적극 활용, 자율배식대 및 식단선택제 활성화

4) 학교급식 식재료 구매방법 개선으로 투명성 확보

○ 식재료 구매 과정의 공정성 및 투명성 확보 : 학교운영위원회 심의

∙식재료 원산지, 규격․품질기준, 납품업체 기준 등

○ 급식납품 관련 업무처리 기준 절차의 공개 및 납품업체의 이의제기 창구 활성화

∙도교육청 홈페이지에 개설된「학교급식 납품업체방」적극 활용

(납품업체 모집 공고 및 학교급식관련 정보 제공)

○ 안전과 품질이 우선적으로 고려되는 식재료 구매 방법 다양화

∙식재료 공동구매 확대 시행 : 7개지역, 26교

∙G2B 이용 확대

○ 자치단체의 급식지원센터 설치 적극 유도

∙학교급식법 제5조에 의거 안전하고 우수한 식재료를 공급할 수 있는 전처리시설을 갖춘 물류기능의 급식지원센터 설치 요구

5) 학교급식 관계자 전문성 향상

○ 영양(교)사 연수

∙영양(교)사 워크숍 : 150명(2월중, 탐라교육원)

∙영양교사 1급 자격연수 : 44명('10. 7월, 탐라교육원)

∙영양교사 직무연수 : 50명('10. 12월, 탐라교육원)

○ 학교급식지원단 운영('98 계속) : 영양(교)사로 구성

∙친환경급식지원팀, 학부모조리원 순회교육팀, 표준식단개발팀, 학교급식시설․설비협의팀

28		자율 책임경영 체제의 정착

가. 자율 책임경영의 실현(초․중등교육과)

1) 교원인사의 자율권 확대

○ 교원수급 조절범위 내에서 지망학교 우선 전보

○ NEIS 및 수기에 의한 전보 실시

○ 교장공모(초빙)제 실시 : 16교(초 9교, 중 3교, 고 4교), 1억 1,000만원

○ 학교장에 대한 전입내신권 부여

∙자율학교 및 교장공모제 학교장의 전입내신권 부여 : 50%

∙일반학교의 학교장 전입내신권 부여 : 20%

○ 초빙교사제 실시

∙학교장에 의한 교사 초빙 요청권 부여 (도서․벽지 제외)

∙자율학교 : 해당학교 교사 정원의 50%이내

∙그 밖의 학교 : 해당학교 교사 정원의 20%이내

∙학교장의 교원 전보권 강화

2) 교원 인사제도의 개선

○ 교원 및 교육전문직 인사관리 철저

∙학생수용계획에 따른 교원수급 중기계획 수립

∙교원 및 교육전문직 정․현원 관리 철저

○ 교원 인사제도 개선

∙교육공무원(초․중등) 인사관리기준 개정

∙NEIS에 의한 교원 전보 배치 확대

29		수요자가 감동하는 열린 교육행정

가. 학부모 교육 참여 활성화(교육정책과․초등교육과․중등교육과))

1) 「우리 아이 함께 키우기 운동」사업 전개

○ 학부모자원봉사동아리 구성․운영 : 운영계획 수립 및 동아리공모, 선정

○ 학교장 및 학부모 연수 : 동아리활동 활성화를 위한 연수 및 교육

○ 학부모자원봉사동아리 우수사례 발표 : 동아리 운영 우수사례 발굴

○ 학부모 교육 참여 사업 활성화 : 우수 동아리 표창 등

2) 「좋은학부모교실」운영

○ 학부모 교육 관련 자료 개발․보급 : 1종 1,000부

○ 좋은학부모교실 운영(사업수행기관)

: 학부모 연찬회, 찾아가는 학부모교실, 맞춤형 학부모교실

○ 학부모 고충 상담 콜센터 운영

3) 학부모정책관련 학부모 모니터단 운영

○ 교육정책 수립․집행과정에 대한 학부모 모니터링 실시로 현장의 다양하고 창의적인 정책수요를 반영하여 교육만족도 제고

○ 정부와 국민간 교육분야 정보전달자이자 오피니언 리더로서의 역할 수행을 통해 수요자 중심의 교육정책 구현

○ 대표성과 역량을 갖춘 모니터단을 구성․운영하여 창의적이고 현장 적합성이 높은 정책개선 방안 도출

나. 학부모․학생과의 열린 대화(교육정책과․중등교육과)

1) 학부모 의견 수렴을 위한 순회토론회

○ ｢제주교육에 바란다｣

2) 대상지역 및 일정

○ 서귀포시 3개 지역

∙1차 9월 중 : 서귀포시 중심지역(서귀포 학생문화원)

∙2차 9월 중 : 성산, 표선, 남원 동부지역(제남도서관)

∙3차 9월 중 : 안덕, 대정 서부지역(대정초등학교)

○ 제주시 3개 지역

∙4차 9월 중 : 애월, 한림, 한경 서부지역(한림체육관)

∙5차 9월 중 : 우도, 조천, 구좌 동부지역(동녘도서관)

∙6차 9월 중 : 추자, 제주시 중심지역(제주학생문화원)

3) 참석대상

○ 각급학교 교원 : 학교당 2명 이내(교장(감) 포함)

사립유치원 원장 25명(제주시 19, 서귀포시 6)

○ 학부모 및 주민 : 학교당 8명 내외(이장 및 사회단체장 등 지역단위

유관기관장, 농협장 등 참여안내 및 권장)

4) 순회토론회 내용

○ 제주교육정책 홍보, 전년도 토론회 결과 정책 반영내용 설명, 기조 발언, 현장 질의 및 답변

5) 「교육감과 학생과의 대화」시간 운영

○ 고등학생들의 관심 사항에 대한 질의응답 형식으로 진행

○ 대상 : 고교 2년 대표 30명

○ 일시 : 5월

30		교육정책 추진 지원 및 홍보

가. 교육정책 추진 지원(교육정책과)

1) 교육정책 토론회 운영

○ 교육정책 토론회 운영계획을 수립하고, 각 부서에 운영계획을 알림

∙정기회 : 1년 단위로 매월 각 부서별로 순번을 정하여 토론회 개최

∙임시회 : 주요 정책에 관한 사안 발생시 수시로 개최

○ 토론 주제 발표부서에서는 토론자료를 교육정책과로 제출

○ 토론자료를 검토 및 수정하여 확정(토론주제 발표부서와 협의)

○ 확정된 토론회 자료를 토론자에게 개최일 3일전까지 송부

○ 토론 후 토론결과를 토론주제 발표부서로부터 접수하여 검토 후

홈페이지 탑재(교육청 홈페이지/참여마당/찾아가는 교육정책)

○ 토론 결과에 대한 평가를 통해 교육정책 수립에 반영

31		성과중심의 인사관리 시스템 운영

가. 직무성과계약제 운영(교육정책과)

1) 직무성과계약제 평가대상

○ 4급 이상 일반직 공무원

○ 4급 상당 보직 장학관(연구관) 이상 교육전문직 공무원

2) 직무성과 1차, 2차, 3차 계약 순차적 체결

○ 교육감과 부교육감, 소속기관장간 1차 계약 체결

○ 1차 계약 체결 후 부교육감과 국장, 소속기관장과 부장간 2차 계약체결

○ 2차 계약 체결 후 국장과 과장간 3차 계약 체결

3) 직무성과계약 중간점검

○ 3차 계약 대상자는 각 부서에서 중간점검을 9월 30일까지 실시하고 인사부서로 결과를 송부

○ 2차, 1차 계약 대상자는 인사부서(총무과)에서 중간 점검을 9월 30일까지 실시함

4) 최종평가

○ 3차 계약 대상자는 각 부서에서 최종평가를 익년도 1월 31일까지 실시하고 인사부서로 결과를 송부

○ 2차, 1차 계약 대상자는 인사부서(총무과)에서 최종평가를 익년도 1월 31일까지 실시

5) 평가결과 활용

○ 인사부서에서 평가 결과를 익년도 성과급연봉계약, 성과상여금에 활용

나. 현장 및 능력중심 인사 정착(중등교육과)

1) 결원 및 순회․겸임교사 제도를 활성화

○ 농산어촌 학교 순회․겸임교사 : 수당 및 여비 지원

○ 일반학교 순회․겸임교사 : 여비 지원

○ 농산어촌 및 일반학교 순회․겸임교사 : 전보 가산점 부여

32		학력최고의 제주학생 육성

가. 교실수업개선을 지원하는 장학행정 구현(중등교육과)

1) 『모다들엉 학력향상』계획 추진

○ 학교별 학력향상 계획 수립․추진

○ 학교별 학력향상 계획서 평가 및 학력향상도 측정

○ 대 상 : 초ㆍ중등학교

○ 학력향상 지원단 구성 운영 : 4월～12월

○ 기초학력미달학생 학력향상 지도비 교부 : 4월

○ 심사 : 5월～12월(학교급별로 심사)

○ 우수학교 선정 포상, 유공교사 표창 및 국외연수 : 12월

2) 수업명인제 운영

○ 대 상 : 초․중등교사

○ 주요시책의 '2-2-3'의 제17회 교실수업개선 실천 연구대회와 병행하여 운영

○ 수업 잘하는 우수교사 인증제 운영

3) 지구별 수업컨설팅 장학 운영

○ 대 상 : 중등학교

○ 교내 수업장학 및 동료장학 활성화

○ 교과별, 지구별 수업컨설팅 장학협의회 운영

나. 자기주도적 학습능력 강화(중등교육과)

1) 고교 신입생 예비교실

○ 대상 : 고등학교 입학예정자 중 희망자

○ 운영학교 : 도내 30개 고등학교

2) 대학생 멘토링제 운영

○ 대상 : 희망 중․고등학생, 대학생 멘토

○ 내용 : 맞춤식 교과 프로그램 운영 및 선배와의 대화 통한 인성 및 진로지도

3) 학습부진학생 책임지도제 운영

○ 선도학교 : 초 14교, 중등 6교

○ 주요시책 2-2-1의 학습부진학생 책임지도제와 병행하여 운영

4) 다양한 매체 활용을 통한 학습기반 조성

○ 사이버 가정학습, 인터넷 방송국 탑재 동영상 콘텐츠 활용

○ EBS 및 e-study 활용 기반 조성

다. 학력평가의 내실화(중등교육과)

1) 학력목표관리제 운영

○ 교과학습부진학생 책임지도제 운영

○ 교과별 필수성취시준 개발 및 적용

2) 학교급별 평가결과 교수-학습방법 개선

○ 서술형 및 논술형 평가 10%이상 반영

○ 평가 결과 환류 통한 교수-학습방법 개선

3) 국가수준 학업성취도 평가 참여

○ 대상 : 초 6학년, 중 3학년, 고 2학년 전학생

○ 일시 : 7. 13.～7. 14.(고 2학년은 13일)

4) 제학력 갖추기 평가 시행

○ 대상 : 초 3～6학년, 중 1-2학년

○ 일시 : 초등학교(6. 24., 11. 23.), 중학교(6. 10., 11. 09.)

5) 교과학습 진단평가 시행

○ 대상 : 초3～초5, 중1, 2학년(초6, 중3은 학교 자체 시행)

○ 일시 : 2010. 3. 9.

6) 창의력 신장을 위한 중3학력평가

○ 회수 : 3회

○ 1회 : 6. 17., 2회 : 9. 10., 3회 : 11. 8.

7) 고등학교 전국연합학력평가 시행

○ 1-2학년 : 4회 (3. 10., 6. 16., 9. 16., 11. 16.)

○ 3학년 : 4회(3. 10., 4. 13., 7. 13., 10. 15.)

※ 2회는 수능모의평가(6. 10., 9. 2.)

8) 중학교 전국연합 학력평가 시행

○ 시기 : 2010. 12. 21.

33		실용 외국어교육 강화

가. 외국어의사소통 능력 함양을 위한 외부전문인력 배치(중등교육과)

1) 원어민보조교사 채용․활용 확대

○ 목적 : 원어민교사 활용을 통한 살아있는 실용외국어 활용 능력 배양

○ 대상 : 초․중․고 전학생 및 지역주민

○ 기간 : 정기채용(3월, 9월), 수시채용(중도사직 시)

○ 내용

∙인원 : 169명(초․중․고교 전 학교 및 외국문화학습관 지속적 배치)

∙운영 : 협력수업(팀티칭)정착, 10분 상담코너 운영, 영어체험캠프 운영, 권               역별 외국문화학습관 회화강좌 및 체험학습 운영

2) 정부초청해외봉사장학생(TaLK) 프로그램 운영

○ 목적 : 농산어촌 지역의 영어교육 여건 개선 및 한국문화 체험기회 제공

○ 대상 : 농산어촌 지역 32개 초등학교

○ 기간 : 3월, 9월

○ 내용

∙인원 : TaLK원어민장학생 32명(국내대학생 32명을 TaLK 도우미로 활용)

∙운영 : 농어촌 및 교육복지투자지역 초등학교 방과후학교 영어프로그램                지원, 주말 활용 제주문화체험 프로그램 실시

3) 영어회화전문강사 운영

○ 목적 : 초등 영어수업시수 확대 및 중등 영어 수준별이동수업의 체계적                운영을 위한 강사 지원

○ 대상 : 초․중․고 전학교

○ 기간 : 2010. 3. 1.～2011. 2. 28.

○ 내용

∙인원 : 92명(초등 30명, 중등 62명)

∙운영 : 초등 3～4학년 정규수업 지도, 중등 수준별이동수업 지도

나. 외국어 친화적 인프라 구축 운영(중등교육과)

1) 제4회 제주글로벌외국어축제 실시

○ 목적 : 축제 프로그램 운영을 통한 다양한 외국어 체험기회 제공

○ 대상 : 학생, 학부모, 교사, 원어민보조교사, TaLK 장학생 및 일반시민 등

○ 장소(시기) : 한라체육관 및 주변일대(10. 30.)

○ 내용 : 외국어말하기대회, 팜송 경연, 원어민과 말하기체험코너, 초등영어  퀴즈대회, 중학생영어골든벨, 영어연극제, 영어역할극, 영어토론왕  선발 대회 등을 포함한 종합축제로 외국어교육 인프라 구축

○ 방법 : 외국어교과연구회, 제주형자율학교, 기타 참여 희망학교, 등에서 자  율적인 프로그램 출연

2) 제주외국어학습센터 운영

○ 목적 : 외국어교육 인프라 구축을 통한 사교육 흡수

○ 대상 : 초․중․고 학생, 교직원, 대학생 및 지역 주민

○ 기간 : 연중

○ 내용

∙상설 체험학습코너 : 자기주도적학습실, 체험학습실, 영상학습 운영

∙회화강좌 운영 : 영어, 일본어, 중국어 등 다양한 외국어회화 강좌 운영

∙체험영어능력 인증제 실시 : 제주국제교육정보원, 중 2년 700명, 2회

∙동서양 외국문화체험 : 원어민보조교사 활용, 도서 벽지 학교 대상

3) 권역별 외국문화학습관 설치 확대 및 운영

○ 목적 : 지역별 외국어 인프라 구축을 통한 외국어교육의 균형적 발전 도모

○ 대상 : 초․중․고 학생, 교직원, 대학생 및 지역 주민

○ 기간 : 연중

○ 내용

∙제주서부, 제주동부, 서귀포외국문화학습관 운영

∙신제주외국문화학습관 구축 : 2010년 5월 개관 예정, 50억원

∙체험학습 운영 : 학교별 1일 외국어 현장체험학습 운영

∙원어민 회화 강좌 운영 : 90여개 강좌(영어, 일본어, 중국어 등)

∙단계별 외국어학습 운영 : 자기주도학습실 ,체험학습실, 멀티미디어 활용

34		맞춤형 방과후학교 내실화

가. 수요자가 선택하는 방과후학교 운영(교육정책과)

1) 학생 중심의 방과후학교 프로그램 운영

○ 무학년제, 수준별 방과후학교 프로그램 운영

∙중 42교, 고 30교 운영

○ 1학교 1명품 방과후학교 프로그램 운영

∙초 106교, 중 42교, 고 30교 운영

○ 방과후 자기주도학습 프로그램 운영 지원

○ 방과후학교 주말프로그램 운영

○ 방과후학교 거점학교 운영

∙농어촌군 8개군, 동지역 고등학교 1교 지정 운영

2) 취약계층의 방과후 교육 기회 확대

○ 저소득층 자녀 자유수강권 지원

∙초․중․고 저소득층자녀 6,915명, 연간 30만원 내외 수강료 지원

○ 농어촌 방과후학교 운영 지원

∙초 47교, 중 22교, 고 11교 운영 지원

○ 초등돌봄교실 운영 확대

∙초등보육프로그램 40교 50학급 운영

∙종일돌봄교실 5교 6학급 운영

○ 엄마품 멘토링 운영 지원

∙초등학교 30교 운영 지원

○ 대학생 멘토링 운영

∙중․고등학교 중 멘토링 운영 희망학교

3) 지역사회와 함께하는 방과후학교 운영

○ 대학․유관기관․기업 등 지역사회와의연계 협력 확산

∙도내 3개 대학과의 협약학교 운영

○ 강사 인력풀 및 채용 관련 정보 공유

∙현직교사 및 외부강사 인력 풀 구축, 방과후학교 홈페이지 탑재

○ 지역주민을 위한 평생교육 프로그램 운영

나. 수요자가 만족하는 방과후학교 질 관리(교육정책과)

1) 방과후학교 운영 관리 강화

○ 방과후학교 강사 질 관리 강화

∙연 2회 강사평가(수업공개, 만족도조사), 연 2회 연찬회 참석 의무화

○ 체계적인 만족도 조사 및 모니터링 실시

∙연2회 만족도 조사 및 모니터링 실시

○ 방과후학교 강사 학부모 상담 의무화

○ 방과후학교 우수 운영 사례 및 프로그램 보급

∙우수사례 발굴 보급 및 장학자료 개발 보급

2) 방과후학교 업무 부담 경감 및 보상체제 확립

○ 방과후학교 학부모코디네이터(전담보조인력) 운영 지원

∙초등학교 84교 운영 지원

○ 온라인관리시스템 운영

∙초 106교, 중 42교, 고 30교 운영

○ 참여교원에 대한 보상체제 강화

∙담당교사 비교시찰 연수, 표창 수여, 부장교사 임명

35		심신을 건강하게 다지는 교육 전개

가. 건강체력 증진 활동(평생교육체육과)

1) 학생건강체력평가제(PAPS) 확대 시행

○ 학생건강체력 평가제 연수 및 사용자 교육 실시 : 2회

○ 학생건강체력 평가제(PAPS) 지원 : 151교(초․중․특수교), 9억 1,790만원

○ 학생건강체력 증진 프로그램 운영

2) 자율체육활동 참여 확대

○ 다양한 학교운동장 및 체육관 건립 등 학교체육시설 확충 : 13억 6,800만원

○ 학교스포츠클럽 등록 확대 : 초․중․고 등록학생 25% 목표 달성

○ 전도 학교스포츠클럽대회 개최 및 자율스포츠클럽대회 참여 확산

○ 각종 학교스포츠클럽대회 지원 : 자율축구, 수영, 줄넘기, 육상 등

3) 학교 특성에 맞는 건강체력 증진 프로그램 운영

○ 줄넘기, 건강달리기, 순환운동 등 슈퍼 신체활동「1학생 1운동」활성화

○ 저체력(비만)학생 건강체력교실 운영

○ 초등학교 전통무예 수련활동 지원 : 초 106교, 2억 4,155만원

나. 평생건강 기반 조성을 위한 보건교육 강화 (평생교육체육과)

1) 흡연 등 약물남용 예방

○ 학생약물남용예방 중점적용학교 운영 : 20교(초 6교, 중 6교, 고 8교), 4,000만원

○ 흡연예방교육 지원 : 155교(초 99교, 중 35교, 고 21교), 7,750만원

○ 청소년 흡연예방 캠프 운영 : 중학생 50명, 1,063만원

○ 흡연 및 음주실태 표본조사 : 32교 4,300명(초 10교, 중 10교, 고 12교), 300만원

○ 학교교사금연지도자위탁교육 : 50명, 1,800만원

2) 학생 정신건강관리

○ 정신건강 중점적용학교 운영 : 40교(초 19교, 중 9교, 고 12교), 4,000만원

○ 정신건강 실태조사 및 전문기관과 연계 치료 지도

○ 학생, 교원, 학부모 대상 홍보 실시

3) 구강보건관리

○ 점심식사 후 이닦기 생활화 지도 : 181교 전학교

○ 칫솔살균기 구입비 지원 : 6교(초․중․고 각 2교씩), 3,000만원

○ 정기적인 구강건강 진단 및 치료 지도

○ 학교 내 개인위생 시설 보완 및 확충

4) 질 높은 보건 서비스

○ 건강증진학교 모형개발 시범학교 운영 : 1교(초 1교), 600만원

○ 학생 건강정보 홈페이지 운영 : 도교육청 및 한국교육개발원

○ 교육자료 개발․보급

다. 급식체험 활동을 통한 바른 식생활 습관 형성(평생교육체육과)

1) 올바른 식생활 교육의 실천

○ 식생활 지도 및 식품안전․영양교육 강화

∙식생활 개선 교육자료 개발․보급

∙친환경 등 자연식품과 계절식품을 이용하고 다양한 조리방법 활용

∙트랜스지방 섭취 제한 및 유해식품에 대한 교육․홍보 강화

○ 사제 동행 「밥상머리교육」실천

∙환경교육과 편식지도를 통한 올바른 식습관 형성

○ 학교급식 영양표시제 운영 : 전 학교

∙학생들에게 영양에 대한 관심 제고 및 자기식생활 관리 능력 배양

○ 건강 생활본 「참살이 실천장」적극 활용 : 초등학교

∙2009년 비만예방 시범학교 개발자료(도리교)

2) 바른 인성 함양을 위한 급식 체험 프로그램 운영

○ 급식시간, 창의적 재량활동 시간 활용한 1교 1특색 급식 체험 프로그램 활성화

: 전 학교

∙학생이 참여하는 프로그램 운영으로 학교급식에 대한 만족도 및 신뢰도 향상

(예 : 생일 축하의 날, 급식봉사 활동반, 식사 예절실 운영, 조리실습반 등)

* 생일 축하의 날 등을 통한 저소득 학생에 대한 배려

∙친환경 체험농장 및 학교급식 공개의 날(생활공감정책)과 병행 확대 운영

3) 전통 식문화 계승․발전 프로그램 운영

○ 전통음식 및 절기음식 체험의 날 지정 운영(월 1회) : 전학교

○ 전통 장 담그기 체험 표본 학교 지정 운영 : 7교(초 4교, 중 2교, 고 1교) 2,100만원

○ 천연 식재료로 직접 만든 김치 제공 : 전학교

○ 전통 식문화 계승을 위한 표준식단 개발팀 운영 : 일선 영양(교)사로 구성

4) 학교장과 교원의 학교급식에 대한 인식 제고

○ 교원연수 또는 회의시 학교급식 관련 과목 개설 및 홍보

5) 학교․가정․지역사회와의 연계교육 강화

○ 학교홈페이지, 가정통신문 등을 이용한 식생활 관련 정보 제공

(학부모 대상 식생활 개선 교육 강화)

○ 친환경 학교급식 바로 알리기를 통한 가정 및 사회로의 전파 도모

라. 체력증진 및 비만관리(평생교육체육과)

1) 비만 예방교육

○ 체육․보건․급식을 연계한 비만예방 프로그램 운영 : 전학교

○ 비만예방 시범학교 지정․운영 : 초 1교, 600만원

○ 비만예방 중점적용학교 운영 : 6교(초 2교, 중 2교, 고2교), 600만원

○ 나의건강일기(몸짱) 제작․보급 : 초(5～6학년), 중․고 1학년, 3,450만원

○ 영양상담실 운영 : 전학교

2) 가정과 연계한 비만예방 체험활동 전개

○ 식생활 관련 다양한 체험활동 운영

∙식생활 및 비만예방 관련 교내행사 운영

∙학부모와 함께 하는 체험활동 운영

○ 저체력 및 비만관리 프로그램 운영

∙전통무예수련활동 전개 : 초등학교 106교

∙건강체력교실 운영 : 전학교

○ 가정․지역사회와 연계한 비만예방교육

∙학부모 교육 연 1회 이상 실시 : 전학교

∙자료보급 및 홍보 활동 전개

3) 체력증진 및 비만관리를 위한 T/F팀 구성 운영

○ 학부모, 교원, 시민단체 협의체 구성

○ 교육자료 개발․보급

○ 교원 전문성 신장을 위한 연수 실시

36		즐거운 학교, 행복한 가정 만들기

가. 가고 싶은 학교 만들기(초등교육과)

1) 「즐거운 교실 만들기」학교 문화 형성

○ 즐거운 학급경영 계획 수립

∙학교별 즐거운 학급경영 연수 및 계획 수립

∙즐거운 학급경영 추진을 위한 연수

∙즐거운 학급경영 추진 우수사례 발굴

○ 칭찬문화 만들기

∙학교 홈페이지 칭찬 코너 활용, 칭찬통장 환경물 게시 등

∙칭찬 주인공에 대한 학교장 표창 실시

○ 학교단위 행복 3다 운동 전개

∙칭찬의 생활화, 좋은 대화나누기, 웃으며 인사하기

2) 학생들의 자율적인 자치활동 확대

○ 좋은 학교 교풍 세우기 : 학교 특색활동으로 전개 (181교)

∙‘먼저 인사하기, 고루 사랑하기, 서로 칭찬하기’ 등 학생자치활동 강화

∙학생회의실 설치 권장 및 학생회 자치활동 활성화(초․중․고)

∙학급규칙 및 행동규범 정하고 실천 의지 키우기

∙‘학급회’ 활동 활성화 : ‘학급회’ 활동 시간 확보 및 1인 1역할 담당하기 등

∙자치활동을 통해 즐거운 교실 조성 방안 협의 및 실천

3) 선후배 간 결연 사업

○ 재학생 선후배 간 사랑의 고리 만들기

∙저, 고학년 간(동아리별) 사랑의 고리 만들기

(아름다운 추억 만들기 전개 등)

∙결연 학생과 지속적인 대화 활동 전개(서신, e-메일 등)

∙교복, 교과서 물려주기

∙교지, 학교 신문, 학교홈페이지를 통한 미담 및 실천 사례 홍보

○ 선배 초청 대화의 시간 운영(연 1회 이상)

∙미담 및 실천 사례 홍보

∙특색 있는 학교축제 문화 만들기

나. 내 자녀 바로 알기(초등교육과)

1) 취학 전 자녀 부모교육 실시

○ 학교 자체 자료를 활용한 부모교육

∙입학식 예비 소집일, 입학식 후 학부모회의 시 부모교육 실시(106교)

(1학년 아동들의 특성과 지도방법, 교육과정 안내, 학교생활 안내, 자녀교육의 길잡이 등)

∙‘희망으로 여는 학교생활’ 부모교육 자료 탑재, 학교별 재구성, 취학등록 시 배부 안내(2월)

2) 자녀교육에 대한 올바른 교육관 갖기

○ 학부모 연찬회 실시(181교) : 지역교육청 단위(1회 이상)

○ 학교별 「내 자녀 바로 알기」 NEIS 인터넷 학부모 서비스 활용 강화

∙「내 자녀 바로 알기」 학부모 서비스 관련 연수(181교)

∙학부모 서비스 인증서 갖기 홍보, 서비스 활용(학교별 30%이상)

다. 가족과 함께 마음 나누기(초등교육과)

1) 가족 내력 알기(뿌리찾기)

○ 우리 가족 내력 알아보기

2) ‘가족의 날’ 프로그램 운영 (학교별 특색 사업) : 매주 토요일

○ 가족과 함께 문화 체험하기, 웃어른 찾아뵙기, 가족 오름 등반하기,  가족캠프 등

3) 사랑의 메시지 주고받기

○ 자녀와 학부모, 교사와 학생

○ 문자보내기, 편지 쓰기, e-mail 쓰기

4) 가족이 함께 독서․토론하기

○ 가족이 함께 읽을 도서 선정

○ 독서신문 만들기, 독후감 서로 들려주기

5) 학교홈페이지를 통한 '행복한 가족 활동사례 및 우수작품 '탑재'

○ 가족 UCC, 사진, 우수작품, 가족사랑 사례 등

6) 고리 맺기를 통한 사랑나누기

○ 1교사 1학생 결연 사랑나누기

7) 한부모(조손)가정을 위한 프로그램 운영

○ 학교별 세부 추진 계획 수립 운영

8)□아버지학교□운영

○ 교원 및 학부모 50명

라. 더불어 살아가는 공동체 만들기(초등교육과)

1) 교육공동체 연계 프로그램 운영

○ 학부모, 지역주민, 교사가 연계한 가족사랑 프로그램 운영

○ 가족이 함께 지역 문화행사에 참여하기

○ 가족과 함께하는 봉사활동 권장(사회복지단체 및 독거노인 결연 등)

○ 학교단위 가족과 함께하는 현장체험학습 권장

2)「행복한 가정 축제의 날」운영

○ 학교별 「행복한 가정 축제의 날」운영

○ 학교홈페이지를 통한 행복한 가족 사례 및 우수작품 탑재

○「행복한 가정 만들기(HEFA)」연찬회 및 전시회 개최(지역교육청)

교육행정국 소관

	1. 취약계층을 위한 교육복지 확대 2. 교육혁신 역량의 확산 3. 자율 책임경영 체제의 정착 4. 수요자가 감동하는 열린 교육행정 5. 교육정책 추진 지원 및 홍보 6. 성과중심의 인사관리 시스템 운영 7. 사립학교 지원ㆍ육성 8. 교육공동체가 만족하는 교육환경 조성

1		취약계층을 위한 교육복지 확대

가. 저소득층 유아교육비 지원 확대(교육행정과)

1) 대상기관 : 「유아교육법」제7조에 의한 공․사립 유치원

2) 지원대상아

○ 만 5세아(2004. 1. 1.～2004. 12. 31.)

○ 만 4세아(2005. 1. 1.～2005. 12. 31.)

○ 만 3세아(2006. 1. 1.～2006. 12. 31.)

3) 지원비율

○ 만 5세아 무상교육비 : 공립 5만 7,000원, 사립 17만 3,000원

○ 만 3, 4세아 차등교육비 : 소득수준별 차등지원, 공립 5만 7,000원, 사립 19만 2,000원 이내

○ 두 자녀 이상 교육비 : 공립 5만 7,000원, 사립 만 3세 9만 6,000원 만 4세 8만 6,000원

○ 종일반비 지원 : 공립 월 3만원, 사립 월 5만원

4) 예산현황

(단위:만원)

구 분	2009년 예산	2010년 예산	증 감
만 5세아 무상교육비	243,988	277,556	33,568
만 3, 4세아 차등교육비	101,234	94,472	△6,762
두자녀 이상 교육비	5,307	8,007	2,700
종일반비	57,413	52,560	△4,853
합 계	407,942	432,595	24,653

나. 기숙형교 지정 육성(교육행정과ㆍ시설과ㆍ중등교육과)

1) 기숙형 고교 운영 : 3교(애월고, 표선고, 성산고)

2) 기숙사 정원 : 애월고 72명, 표선고 72명, 성산고 60명

3) 기숙사 개관 : 2010년 3월

4) 기숙사 교구․내부 비품 : 3교, 2억 9,000만원

5) 주요시설 : 기숙실, 열람실, 사감실, 세면실, 화장실 등

6) 신규 기숙형 고교 신축 1교(한림고)

○ 기숙사 신축 : 1교, 18억 7,700만원

○ 사업기간 : 2010. 1월～2011. 2월

다. 「교육복지투자우선지역 지원사업」추진(혁신복지담당관)

1) 사업 대상 지역(학교) 현황

지역교육청명	대상지역	연차	학교수	대상학교명
제주시교육청	건입동, 아라동 (2006년 선정)	5	유5, 초3, 중3	제주동초병설․아라초병설․영평초병설․까리따스․엔젤 유치원
				제주동초, 아라초, 영평초
				아라중, 신성여중, 제주여중
	화북동, 삼양동 (2007년 선정)	4	유6, 초3, 중2	동화초병설․삼양초병설․원명․탐라․삼양․마야 유치원
				동화초, 화북초, 삼양초
				제주동중, 오현중
서귀포시교육청	송산동외 5개동 (2008년12월 선정)	2	유3, 초4, 중4	효돈초병설, 서귀서초병설, 서호초병설
				서귀포초, 효돈초, 서귀서초, 서호초
				효돈중, 남주중, 서귀포대신중, 서귀포여중

2) 2010년 사업비 내역

(단위:만원)

지역교육청명	대상지역	연차	사업비				비 고
			특교(예정)	자체	도청지원	계
제주시교육청	건입동, 아라동	5	25,000	2,5000	5,000	55,000
	화북동, 삼양동	4	20,000	20,000	5,000	45,000
서귀포시교육청	송산동외 5개동	2	45,000	45,000	10,000	100,000
합 계			90,000	90,000	20,000	200,000

라. 저소득층 자녀 학비 지원(교육재정과)

1) 입학금 및 수업료 지원

○ 국민기초생활수급자의 차상위수준의 저소득층가정 고등학생 자녀

∙공립고 : 1,598명, 14억 7,976만원(면제)

∙사립고 : 805명,  9억 4,523만원(지원)

2) 학교운영지원비 지원

○ 국민기초생활수급자 등 관련법에 의해 학비를 지원받는 가정의 중․고등학생 자녀

○ 차상위 저소득층가정의 중․고등학생

∙중 학 교 : 3,021명, 4억 4,590만원(지원)

∙고등학교 : 5,214명, 10억 5,114만원(지원)

마. 읍․면지역 중학생 학교운영지원비 지원(교육재정과)

1) 읍․면지역에 거주하는 중학생 학교운영지원비 지원

○ 대상 예정인원 : 5,376명

○ 지원 예정금액 : 7억 9,056만원

2		교육행정 역량의 확산

가. 교육경쟁력 강화를 위한 변화관리(혁신복지담당관)

1) 성과관리시스템 운영 활성화

○ 직원 마인드 향상을 위한 성과관리 컨설팅 개최

○ 기관의 전략목표와 연계한 합리적인 성과지표 개발

○ 사용자 연수 및 시스템에 의한 성과평가 실시

2) 교육행정 생산성 향상을 위한 지식관리 운영

○ 지식관리 활성화를 위한 사용자 연수 및 홍보

○ 지식정제활동 및 '1인 1지식 갖기 운동 추진'

○ 지식관리 우수자 포상

○ 학교행정 전자업무편람 개발 지원

3) 고객만족을 최우선으로 하는 교육행정서비스헌장 운영

○ 고객만족 서비스 강사단 양성 및 찾아가는 서비스 교육 실시

○ 전화친절도 모니터링 및 결과 공표

○ 교육행정서비스헌장 고객만족도 조사 및 결과 공표

○ 교육행정서비스헌장 이행실태 평가 및 우수기관(부서) 선정·포상

○ 교육행정서비스 역량 강화 교육 실시

○ 교육행정서비스헌장 홍보물품 제작·배부

4) 교육분야 생활공감정책 제안방 운영

○ 제안 활성화를 위한 학부모(국민), 공무원, 학생 제안방 설치․운영

5) 교육분야 생활공감정책 추진 실무 T/F 구성․운영

○ 교육분야 생활공감정책 과제 발굴․심사

○ 채택 과제 정책 반영 추진

6) 우수제안 선정․포상

나. 적정규모학교 육성을 통한 교육여건 개선(교육행정)

1) 적정규모학교 육성사업

○ 대상 : 본교 60명 이하, 분교장 20명 이하

∙2010년 : 2교(조천초등학교신흥분교장외 1교)

∙2012년 : 8교(본교 6, 분교장 2)

○ 단위학교별 추진위원회 구성․운영 : 학교별 15명

○ 적정규모학교 육성 관련 워크숍 개최 : 2회

○ 학교 통․폐합 재정 인센티브 지원

∙본교 폐지 : 20억원, 분교장 폐지 : 10억원, 분교장 개편 : 1억원

2) 학교 신설을 통한 학생수용여건 개선

○ 대상 : 도시 및 택지개발지구내 학생수용 초․중학교

∙2011년 개교 : 중 1교(가칭 '이도중')

∙2012년 개교 : 초 3교(가칭 '이도초', '신하귀초', '삼화2초')

○ 학교설립기금 : 90억원 출연

3		자율 책임경영 체제의 정착

가. 단위학교 재정운영의 자율 운영(교육재정과)

1) 단위학교 특성에 따른 예산운용의 효율성 추진

○ 학교운영기본경비 증액 교부 추진(통합배분사업비 포함)

○ 학교교육계획과 연계한 예산편성 운영

○ 교직원․학부모, 예산․결산 분석결과를 반영한 예산 편성

2) 단위학교 재정운영의 민주성․투명성 확보

○ 학교운영위원회 예․결산 심의 활성화

○ 예․결산서를 학교 홈페이지 탑재 및 학부모회의 시 배부

○ 각종 계약관련 정보의 교육청 및 학교홈페이지 게시

○ 수익자부담사업의 예․결산 내역 공개

4		수요자가 감동하는 열린 교육행정

가. 고객 눈높이에 맞는 민원서비스 제공(총무과)

1) 민원처리 단축 마일리지제도 운영 활성화

○ 민원처리기한 1/2 단축 운영

○ 민원마일리지 우수공무원 포상

2) 행정정보 공동이용 활성화로 구비서류 감축

○ 행정정보공동이용 확대 실시 및 홍보

3) 학교정보공시 활성화를 통한 학부모 참여 확대

○ 학교정보공시 활성화를 위한 다양한 홍보활동 전개

○ 담당자 교육을 통한 전문성 제고

○ 교육청과 단위학교간 상호 검증 체계 구축

다. 계약 업무의 투명성 강화(교육재정과)

1) 투명하고 공정한 수의계약 체결

○ 대상 : 수의계약 대상 중 2천만원 초과 공사․물품․용역계약

○ 방법 : 국가종합전자조달시스템(G2B)를 이용하여 공개경쟁에 의한 계약 상대자 선정

2) 수의계약 내역 공개

○ 대상 : 1천만원 이상 수의계약

○ 시기 : 매월 다음달 10일까지

○ 방법 : 우리교육청 홈페이지에 1년간 탑재

3) 계약체결의 청렴서약제 운영

○ 대상 : 1천만원 이상 공사․물품․용역계약

○ 방법 : 입찰 또는 계약체결 시에 계약상대자 및 담당공무원이 청렴서약서 작성

5		교육정책 추진 지원 및 홍보

가. 교육정책의 체계적이고 다양한 홍보 추진(공보감사담당관)

1) 주요정책의 계획적 홍보

○ 연간, 월간 홍보계획 수립

○ 주요 정책에 대한 홍보 전략 컨설팅

2) 언론매체를 통한 홍보 강화

○「홍보 브리핑제」를 통한 오보예방 및 교육행정의 신뢰성 확보

○ 정책 위주의 보도자료 및 사진 제공

○ 언론광고를 통한 제주교육 정책 홍보

3) 다양한 홍보매체를 활용한 감성홍보

○ 홈페이지(e-제주교육소식), 교육과학기술뉴스(e-교육소식), 정책메일 등을 통한 온라인 홍보

○ 월간 <제주교육소식>, 교육정책 홍보집 및 화보집 등 인쇄물을 통한 홍보

○ 옥외전광판 및 BIS(버스정보시스템) 등 뉴미디어 매체를 통한 홍보

4) 지자체 등 유관기관을 통한 홍보

○ 지자체(도청, 시청 등) 홍보매체를 통한 홍보

○ 교육청과의 교류협력 기관을 통한 홍보

나. 홍보 마인드 개선으로 홍보 전문성 강화(공보감사담당관)

1) ｢정책홍보 담당관｣ 운영 및 연수

○ 도내 전 교육기관(학교) 1명씩 지정 운영

○ 홍보 마인드 함양을 위한 연수 실시 : 연 1회

2) 전 직원의 홍보 마인드 함양을 위한 각종 교육 실시

○ 교육청 및 직속기관 직장교육을 통한 홍보 마인드 함양

○ 자격연수 등 각종 연수 교육과정에 ｢정책홍보｣ 과정 편성․교육

○ 사이버 연수 실시 및 교육자료 개발․보급

6		성과중심의 인사관리 시스템 운영

가. 현장중심 및 능력중심 인사 정착(총무과)

1) 지방공무원 주요부서 담당자 공모제 실시

나. 공정한 지방공무원 인사제도 정착(총무과)

1) 투명한 인사시스템 운영, 『연간 인사운영계획』수립․시행

2) 전보내신제, 인사예고 및 평가제

○정기인사 10일전 예고 및 인사 후 30일 이전 평가

3) 순환전보를 위한 지역 및 기관 근무연한 설정 운영

○동일기관(3년), 제주시 동지역(6년), 도서지역(2년), 기타지역(제한 없음)

4) 능력․실적 중심의 인사제도 운영

○우수정책 창안, 업무추진성과 탁월

○경시대회 참가(포상) 및  외국어능력 우수자 등

다. 교육행정 업무능력 제고(총무과)

1) 연수파견

○ 교육과학기술연수원 고급관리자과정(4급 1명) : 1월～12월

○ 한국교원대학교 교육정책대학원(5급 2명) : 1월～12월

2) 인사교류

○ 국무총리실 제주특별자치도지원위사무처 파견(5급 1명)

○ 서울특별시교육청과의 인사교류

∙서울교육청 제주파견 교육정책과(6급 1명) : 1월～12월

3) 행정업무 멘토링제 운영

○ 경력공무원과 신규․전입공무원 간 행정업무 멘토링 : 6개월

라. 지방공무원의 국제화 마인드 함양(총무과)

1) 지방공무원 장기외국어정예과정 파견

○ 파견기관 : 제주특별자치도인력개발원

○ 인원 및 과정 : 3명, 영어, 1년

2) 글로벌외국어과정 연수

○ 대상 : 지방공무원 24명, 72시간

○ 과정 : 영어

3) 해외 문화체험 연수

○ 외국의 교육제도 및 선진문화․교육행정 체험

○ 대상 : 지방공무원 100명

4) 영어능력경시대회 개최

○ 국제화 마인드 함양 및 외국어 구사능력 우수공무원 확보

○ 대상 및 실시횟수 : 지방공무원, 1회

7		사립학교 지원․육성

가. 사립학교 운영의 내실화(교육행정과)

1) 공․사립학교 재정의 균등 지원

2) 사립학교 교장협의회 및 행정실장협의회 운영

나. 사학경영의 투명성 제고(교육행정과)

1) 학교법인 정관 및 이사회 운영사항 공개

2) 학교법인 및 사립학교 예․결산서 분석 결과 공개

8		교육공동체가 만족하는 교육환경 조성

가. 깨끗한 학교환경 조성 및 교육시설 여건 개선(시설과)

1) 교실 증축 및 개축

○ 초등학교 : 10교 (36실),  43억 7,125만원

○ 중 학 교 : 4교 (19.5실), 18억 9,300만원

○ 고등학교 : 5교 (6.5실),  36억 7,700만원

2) 교실대수선 및 수리

○ 초등학교 : 6교 (12.5실),  2억 8,547만원

○ 중 학 교 : 2교 (48실), 12억 600만원

○ 고등학교 : 5교 (7실),  4억 710만원

3) 신ㆍ재생 에너지 시설

○ 초등학교 : 2교, 2억 680만원

○ 고등학교 : 1교, 1억 340만원

4) 화장실 개선

○ 초등학교 : 4교(5.5실), 4억 775만원

○ 중 학 교 : 2교(2실), 9,400만원

○ 고등학교 : 5교(16실), 8억 1,800만원

5) 자연친화형 생태공간 조성

○ 초등학교 : 4교, 2억 9,000만원

○ 중 학 교 : 1교, 7,000만원

○ 고등학교 : 3교, 2억 2,000만원

나. 장애인 편의시설 설치(시설과)

1) 장애인편의시설 설치

○ 초등학교 : 5교,  8억 7,602만원

○ 중 학 교 : 8교, 13억 2,300만원

○ 고등학교 : 8교, 28억 4,850만원