제232회 제주특별자치도의회

제1차 정례회

2006년도

주요업무세부추진상황

제주특별자치도교육청

(http://www.jje.go.kr)

				보 고 순 서

Ⅰ. 2006년도 주요업무세부추진상황 …………………… 3

□ 교육정책국……………………………………………… 5

□ 교육행정국(담당관 포함) …………………………… 35

Ⅱ. 제주특별자치도 출범 교육부문 추진 상황……… 46

Ⅰ. 2006년도 주요업무세부추진상황

1. 실천중심의 인성교육 강화	6

5. 5. 2. 진로지도 및 상담활동 내실화	7

5. 5. 3. 함께 어울려 사는 즐거운 학교 만들기 지속 추진	8

5.    4. 미래와 전통이 조화를 이루는 청소년 문화 육성	9

5. 교육과정의 효율적 정착	10

6. 기초․기본학력 신장	11

7. 독서․논술교육을 위한 지원체제 강화	13

8. 공교육 정상화를 위한 학사․학적관리 철저	14

9. 유비쿼터스 시대에 맞는 교육정보화 역량 강화	14

10. 기초과학교육 및 영재교육 강화	15

11. 연구학교 운영 개선	18

12. 유아교육의 질적 수준 제고	18

13. 교육복지 구현을 위한 특수교육 지원	20

14. 외국어교육 활성화	20

15. 전문성 신장을 위한 교원연수 기회 확대	22

16. 양질의 교육 서비스를 제공하는 방과후 학교 운영	23

17. 실업계고 체제 개편 및 내실화	24

18. 청정 제주를 가꾸는 환경 친화 교육	26

19. 「2006 제주방문의 해」 관련 관광교육	26

20. 평생교육 운영의 내실	27

21. 학교 체육의 활성화	28

22. 소외계층 지원책 마련 및 교육복지 증진	29

21. . 23 성과 중심의 인사관리시스템 운영	30

24. 학생 건강을 우선하는 학교보건․급식 운영의 내실	32

21. .

교육정책국  소관

1	실천중심의 인성교육 강화

□ 기본생활 태도 교육 충실

○ 학교단위 기본생활 수칙 제정․실천 : 160교 (90%)

○ 기본생활 습관 형성 3운동 전개 :  167교 (94%)

○ 효경 실천 교육의 활성화

▪ 주5일 수업제 연계 ꡐ효경체험의 날ꡑ운영(월2회)

▪ 뿌리찾기 운동 ; 가훈갖기 및 실천하기 : 94교 39,972명

○ 인성덕목 선정 및 인성지도 선도 학급제 운영

▪ 인성덕목 선정지도 : 163교(92%)

▪인성지도 선도학급제 운영 : 142교(80%)

□ 도덕과 규칙을 준수하는 교육 강화

○ 휴대폰 사용 예절 매뉴얼 활용 지도 : 124교 317회

○ 정보통신 윤리교육 지도시간 확보 : 초 5시간 이상, 중․고 10시간 이상

○ 체험중심의 질서의식 및 준법교육 충실

▪ 체험중심의 인성교육 프로그램 개발 운영

(초 69교 66%, 중 25교 59%, 고 4교 13%)

▪ 교과, 특별활동, 재량활동을 통한 계속적인 통합지도

○ 학교단위 다양한 인성시상제 운영

(초 93교 200회, 중 31교 37회, 고 19교 41회, 계 143교 278회)

□ 더불어 살아가는 공동체 의식 확산

○ 학교․가정․지역사회가 연계된 프로그램 운영

▪ 경로교실, 예절교실, 충효교실 등 : 26교 520회

▪ 지역인사 및 선후배와의 만남의 시간 운영 : 69교 114회

○ 가족사랑 이웃사랑 프로그램 운영 : 가족야영, 사랑의 편지쓰기 등

○ 인성교육 실천사례 연구발표대회 및 우수사례집 발간 보급 예정

2	진로지도 및 상담활동 내실화

□ 사이버 진로정보센터 운영

○ 진로정보센터 홈페이지 구축으로 학생, 교사, 학부모에게 유용한 진로정보를 제공

▪홈페이지 주소 : http://www.jje.go.kr/jinro(또는 제주특별  자치도교육청 홈페이지 왼쪽 배너 ‘진로정보센터’ 참조)

▪주요 내용 : 진로정보, 논술/면접정보, 학부모정보, 상담실  코너

□ ‘제주특별자치도 진학상담지원단’ 운영

○ 구성시기 : ‘06. 4. 6

○ 구성내용  : 교육정책국장외 위원 15명

○ 주요사업

▪ 대입정보 자료 개발․보급 및  대학입시 정보 설명회 개최

▪ 맞춤형 진학지도를 위한 논술․심층면접

□ 토요논술콘테스트 및 대입진학상담

○ 일 시 : 매주 토요일(‘06. 9. 2 현재 15회 실시)

○ 교 재 :「제주지역 고등학생을 위한 토요논술 콘테스트」          자체 제작 활용

○ 학생이 작성한 논술에 대한 첨삭지도 및 우수학생에 대한 교육감 표창

□ 제주특별자치도 진로교육협의회 구성 및 위촉장 수여

○ 위촉위원 : 교육정책국장(위원장) 외 17명 (‘06. 7.28.)

○ 주요사업 : 진로교육 연간계획 수립, 진로교육 자료 발간,  진로교육연구회 조직 운영 등

3	함께 어울려 사는 즐거운 학교 만들기 지속 추진

□ 교육공동체가 함께 하는 학교폭력 예방활동 전개

○ 학교폭력예방및근절추진 협의체 조직 운영

▪ 학교 : 학교폭력대책자치위원회 조직 운영 177교

▪ 교육청 : 학교폭력근절추진협의회 운영(교육청, 유관기관)

▪ 학생회·교사·학부모 중심 선도단 구성운영 : 177교

▪ 지구별 학생 선도단 운영 : 10개 지구(중4, 고6)

○ 학교폭력 예방 교육ㆍ연수(동영상 및 교재 활용)

▪ 학생ㆍ교원ㆍ학부모 대상 학교폭력예방교육ㆍ연수 : 177교

○「학교폭력 추방의 날」운영(초ㆍ중ㆍ고 177교)

▪ 캠페인, 의제선정ㆍ토의 활동으로 학교폭력 근절의식 제고

○ ‘학교폭력 자진신고 및 1000만인 서명운동’ 전개

▪ ‘학교폭력자진신고기간’ 운영 : 작년대비 가해자 61명 감소

▪ ‘1000만인 서명 운동’ 결과 : 학생, 교원 등 140,461명 참가

○ 학교와 지역사회 연계 네트워크 구축

▪ 교당 1～2개 지역사회단체와 네트워크 구축 운영

○ 학교폭력 신고센터 운영(177교)

▪ 홈페이지「학교폭력신고방」ㆍ신고함 등 설치 운영

○ 입체적 학교폭력 예방 지원활동 강화

▪ 전문상담순회교사 배치 운영 : 6명

▪ 학교밖 폭력예방 시민단체 선정ㆍ운영(10개 단체)

▪ ‘배움터지킴이’ 시범운영 : 중학교 4교

▪ 안전학교 시범학교 운영 : 고등학교 1교

▪ ‘즐거운학교 도우미’ 운영 : 중ㆍ고 11교에 19명 배치

□ 실효성 있는 선도ㆍ치료ㆍ추수지도 강화

○「대안교실」운영

▪ 인성ㆍ체험위주의 선도ㆍ치료 프로그램 운영 : 12명 참가

▪ 학교폭력 피해자 치료·보호 기관 지정ㆍ운영  : 한라병원

○「학생 도우미제」운영

▪ 또래 상담반 양성 학교별 운영 : 중ㆍ고 3교 30명

▪ 1교사 1학생 결연지도 : 전문상담순회교사 273건 상담

○ 1학생 1동아리 활동 권장

▪ 청소년단체 가입율 : 초 23.5%, 중 16.0%, 고 21.2%

4	미래와 전통이 조화를 이루는 청소년 문화 육성

□ 미래를 여는 청소년 문화 축제

○ 꿈을 꾸는 청소년! 밝아오는 제주 미래! 제주학생문화축제 개최

▪ 시기 : ‘06.6.17(금) - 17(토)

▪ 종목 : 32종목

▪ 장소 : 제주학생문화원, 청소년의 거리, 2개 학교 운동장

○ 학생, 교직원, 학부모가 함께하는 ‘06 제주교육문화축제 개최

▪ 시기 : ‘06. 12월 말 예정

▪ 장소 : 제주도 전역

□ 지역사회 연계 전통중심 문화예술교육 활성화

○ 제45회 탐라문화제 행사 학생출연을 통한 전통문화의 체험 및 계승

▪ 시기 : ‘06.10.13(금) - 14(토)

▪ 종목 : 만덕제, 제주어 말하기 대회, 학생민속예술축제 참가

▪ 장소 : 사라봉 모충사, 신산공원

○ 문화관광부 지원으로 지역사회 예술강사를 단위 학교에 파견, 교육을 실시하는 강사풀제 운영

▪ 시기 : ‘06. 3 - 12월

▪ 장소 : 개별 학교 및 지역사회

▪ 선정학교(‘06) : 연극 4개교(동남교, 한라교, 대신중, 신성여고), 영화 2개교(남원교, 서귀북교), 무용 3개교(신촌교, 한림교, 한라중), 만화, 에니메이션 1개교(함덕정산고), 국악 33개교(초 27개교, 중 2개교, 고 4개교)

5	교육과정의 효율적 정착

□ 학교 교육과정 자율운영체제 지원

○ 주5일수업제 확대에 따른 단위학교별 수업시수 감축운영

▪ 초3~6학년 : 교과, 재량활동, 특별활동에서 연간 34시간 감축

▪ 중1~고1학년 : 창의적 재량활동, 특별활동에서 연간 34 시간 감축

▪ 고2~3학년 : 특별활동에서 4단위 감축

○ 학교 교육과정의 탄력적 편성․운영

▪ 공공성 있는 지역사회 학습장과 학교와의 연계운영

- 탐라교육원 ‘미래를 여는 교육’ 수련활동 참가시 특별활   동 또는 창의적 재량활동 19시간 이수 부여

○ 학교 교육과정 우수사례 발굴․보급

▪ 공모기간 : ‘06. 10.9. ～10.13.

▪ 우수사례 표창 : 부총리겸 교육인적자원부장관 표창 및 교육감 표창

* ‘05학년도 교육인적자원부장관 표창 2교, 교육감 표창 5교

□ 학교교육의 수월성 제고

○ 수준별 이동수업 내실화

▪ 수준별 이동수업 실시 : 중 42교중 18교, 일반계 고 16  교중 14교 실시

▪ 수준별 이동수업 중점학교 운영 : 중3, 고2교

○ 대학과목 선이수(AP)제 운영

▪ 3개 과목(AP 대학수학, AP 대학영어, AP 글쓰기), 33명 이수

▪ 참가 학교수 : 4학교

* ‘05학년도 과학고, 외고 등 특목고 중심운영, ‘06학년도 특목과 참가 외에 일반고 2개교 참가(사대부고, 대정여고)

□  선택중심 교육과정 편성․운영의 내실화

○ 학생 선택과목 안내 및 희망조사 후 과목 개설

▪ 학생 선택과목 희망조사 : 30개 고등학교

▪ 교육과정 편성․운영회의 시 선택과목 개설 확대방법 협의

- 일시 : ‘06. 9. 13(수)

- 장소 : 우리교육청 중회의실

- 대상 : 고등학교 교무부장(30개교)

○ 소수 선택과목 개설 희망 조사 및 운영

▪ 1학기 과학(물리, 화학, 생물, 지구과학), 제2외국어(독일어, 프랑스어, 중국어, 일본어) 희망조사 실시 : 수강희망 학생 저조(10명 미만)로 미개설

▪ 2학기 희망 조사 후 과목별 10명 이상일 경우 개설예정

6	기초‧기본학력 신장

□ 학습부진학생 책임지도제 운영

○ 특별 보충과정 운영 지원 확대

▪ 교재·교구 구입비 지원 : 5,109만원(’06)

▪ 강사비 지원 : 3억 9,060만원(’06)

○ 교과담당 및 담임교사 책임 지도

▪ 기초학습 및 교과학습 부진학생 책임 지도

▪기초학습부진 학생에 대한 부진학생 관리카드 활용

○ 학년초 판별된 교과학습부진 학생은

▪ 지도방법을 개선하고, 지도자료를 활용, 부진학생을 책임 지도하고 지도 결과 12월에 재평가 활용

○ 학습부진 학생지도 관련 교원연수 등을 활성화하는 기초학력 책임지도 지원팀 구성 운영

○ 초등학교는 학급담임, 중‧고등학교는 교과담당 교사가 책임지도

○ 학습부진아 지도자료 개발 및 수범지도사례 발굴 보급

○ 부모와 학생 상담 후 기초 환경 분석카드와 평가에 의한  학력실태 분석카드 작성

▪ 개인별 지도결과를 누가 기록 하는 관리카드 연속 활용

○ 학습부진 학생지도 교재‧교구 및 자료개발 제작비 지원

○ 단계형 수준별 교육과정 적용 교과인 수학(초2～고1학년), 영어(중1～고1학년) 특별보충 강사비 지원

▪ 초‧중‧고 : 시간당 15,000원, 총 3억 9,060만원

□ 기초․기본학력 평가

○ 국가수준 학업 성취도 평가 실시

▪ 초 6학년․중 3학년 1%, 고 1학년 3% 표집

○ 제학년제학력갖추기 평가 및 평가결과 가정통신 방법 개선

▪ 대상 : 초 3학년～6학년, 중 1학년～3학년

▪ 과목 : 국어, 수학, 사회, 과학, 영어(중학교만 실시) : 년 2회

○ 기초학력지도사례 공모대회 개최(12월)

▪ 초 국어‧수학, 중․고 국어‧영어‧수학 지도결과 보고서 심사

7	독서‧논술교육을 위한 지원체제 강화

□ 독서․논술교육 환경 및 여건 조성

○ 학교도서관 활성화 사업

▪ 지원학교수 : 21개교(초 12교, 중 7교, 고 2교)

▪ 지원액 : 1,050,000천원(학교당 50,000원 지원)

▪ 지원내용 : 학교도서관 신설 및 리모델링, 장서확충 등

○ 농산어촌 학교도서관 사업

▪ 지원학교수 : 10개교(초 6교, 중 4교)

▪ 지원액 : 350,000천원(학교당 35,000원 지원)

▪ 지원내용 : 농산어촌 소재 학교도서관 현대화 사업

○ 새로운 정보기술을 활용한 ‘사이버 독서교육’ 전개

▪ 학교 홈페이지 및 DLS의 ‘사이버 독서마당’ 구축 운영 : 177개교

▪ 사이버문학관 운영 : 제주국제교육정보원

□ 논리적 사고력 신장을 위한 독서․논술교육

○ ‘상설 토요논술 콘테스트’ 운영

▪ 참석자 : ‘진로정보센터’ 홈페이지에 자율 신청(매회 50명)

▪ 운영기간 : ‘06. 5. 20. - 10. 14.(연 20회 운영)

▪ 매회 최우수 작품 교육감상 시상 및 홈페이지 탑재

○ 논술면접 교육자료 개발 보급

▪ 개발방법 : '상설 토요논술 콘테스트‘와 연계 추진

▪ 개발수량 : 20종 각 200부 발간하여 도내 고등학교에 보급

▪ 소요예산 : 10,000천원

○ ‘제주도논술면접교육연구회’ 구성 운영

▪ 참가교사 : 중등교사 24명(대표 홍원철/서귀고 교사)

▪ 운영방법 : 교사 학습동아리 형태로 운영

▪ 기대효과 : 학교단위 논술교육의 활성화 및 지도교사의 전문성 신장

8	공교육 정상화를 위한 학사‧학적관리 철저

□ 공정한 학사․학적관리

○ 민주적인 학사 일정 추진

▪ 학교 구성원 협의를 통한 학사 운영

▪ 학교운영위원회의 심의를 통한 학사일정 결정

○ 학사․학적관리 교원 연수 강화

▪ 학교별 연 2회 이상 실시

▪ 연수과정별 1시간 이상 운영(탐라교육원, 7개과정, 985명, 39시간)

□ 학업성적 신뢰 제고 및 질 중심 평가체제 정착

○ 학업성적관리의 지도계획 수립 추진

▪ 학업성적평가개선장학지원단 운영계획 수립(‘06.4)

▪ ‘성적부풀리기’예방을 위한 성적결과 수합 및 분석(중간/기말)

▪ 정기고사 문항 분석을 위한 지원단 회의 개최(2회)

○ 학업성적관리를 위한 특별장학지도 실시

▪ 1/4분기(5개교), 2/4분기(8개교)

○ 학업성적 평가 방법의 안정적 정착

▪ 중학교 및 고등학교 3학년 : 현행 절대평가 유지

▪ 고1, 2학년 : 과목별 원점수, 평균, 표준편차, 석차등급제(9등급) 적용

9	유비쿼터스 시대에 맞는 교육정보화 역량 강화

□ 교단선진화기기보급

○ 미래형 선진학습기자재

▪ 지원대수 및 지원액 : 138대, 360,000천원

▪ 지원대상 : 초․중등학교 및 특수학교의 일반학급

▪ 보급장비 : 대형영상장치(LCD/DLP프로젝터, DLP프로젝션)

○ 교단선진화기기

▪ 지원교실 수 및 지원액 : 50실, 175,000천원

▪ 지원대상 : 초 ․ 중등학교 및 특수학교의 자연증가학급

▪ 보급장비 : 컴퓨터 및 대형영상장치(LCD/DLP프로젝터, DLP프로젝션)

○ 초․중등학교 저성능 컴퓨터 교체

▪ 교체대상 : ‘00년 보급된 저성능 컴퓨터(팬티엄Ⅱ, Ⅲ급)

▪ 교체지원장비 : PC본체(팬티엄Ⅳ급)

▪ 지원대수 및 예산 : 2,700대, 1,628,021천원

○ 각급학교 인터넷 속도 증속

▪ 통신망 속도 증속을 위한 기반시설 구축 및 회선 안정화

- 학교의 인터넷 통신망 속도 증속 : 2M → 10M

▪ 대상기관 : 128교

□ 초․중․고 인터넷 통신비 지원

○ 초․중․고․특수학교 PC 지원

▪ PC 844대 : 603,750천원

○ 초․중․고․특수학교 통신비 지원

▪인터넷 통신비 2,177명 : 388,674천원

10	기초과학교육 및 영재교육 강화

□ 과학교육의 여건 개선

○ 과학실험실 환경 개선

▪ 과학실험실 현대화 추진 : 27교(초16교, 중6교, 고 5교) 640,000천원

▪ 과학교구 확충 : 학교 운영비의 3%확보 구입(90%)

○ 과학실험보조원 배치

▪ 과학실험보조원 배치 : 80명(초44, 중17, 고16, 기관3) 982,652천원

□ 탐구․실험 중심의 교육과정 운영

○ 교수․학습방법 개선

▪ 과학교육 선도학교 운영 : 2교(초1, 중1), 51,000천원

○ 교수․학습 지도자료 보급

▪ 탐구학습지도자료 : 2종 480권(초402, 중173), 7,821천원

○ 과학교사 전문성 신장

▪ 초․중등 과학담당교사 직무연수 및 연찬회 : 169명(초등    131명, 중등   38명), 29,525천원

□ 체험 중심의 과학교육 활동 전개

○ 체험․탐구 활동의 내실화

▪ 과학교실운영 및 과학동아리활동 지원 : 18교(기관), 90,000천원

▪ 체험․탐구활동 중심의 과학 행사 참여 : 제주해변학캠프 360명

○ 발명교실 중심학교 운영 : 5교(초2, 중3), 50,000천원

○ 탐구학습관 및 과학자료실 운영

▪ 과학탐구전시실() 및 천체관측실 운영 1대설치 350,000천원

▪ 과학동산 운영

※서귀포 123명(초61, 중62), 2,544.5,

북제주 90명(초60, 중30) 7,070천원

□ 영재교육 대상 및 영역 확대

○ 영역 : 수학 과학, 외국어, 정보(‘05)

→  수학 과학, 외국어, 정보, 발명 (’06)

○ 영재교육대상자 확대 : 630명(’05 : 0.7%) → 789명(’06 : 0.83%)

□ 영재교육 교수‧학습자료 개발 활용

○ 수학과학, 정보 영재판별도구 공동개발 참여 및 활용(6종)

○ 교수‧학습자료 공동 개발 활용(2종)

□ 영재교육 담당자 전문성 신장

○ 영재교육연구회 운영 지원(초‧중등 교사 150명, 250만원)

○ 영재교육 직무연수 및 심화연수 실시(초‧중등 교사 70명)

○ 영재교육 담당자 해외 영재교육기관 연수(5명)

○ 교육대상자, 학부모, 교사 대상 연찬회, 세미나 개최(3회, 830만원)

○ 영재교육 업무 편람 제작 활용(180기관 보급, 699만원)

11	연구학교 운영 개선

□ 연구학교 운영의 내실

○ 공모제에 의한 연구학교 지정 운영(‘05 → ’06) : 53교→59교

▪ 교육인적자원부 지정 : 18교→22교

▪ 도교육청 지정 : 21교→24교

▪ 타기관 요청과제 수행 : 14교→13교

※ 국제자유도시 선도 프로젝트 연구학교 운영 : 13교

(방과후학교 5교, 영어교육 7교, U-러닝 1교)

○ 임장지도책임제 운영

▪ 연구학교 임장협의회 구성 : 교장(감), 교육전문직, 전문기관

▪ 임장협의회 운영

(유 3교, 초 23교, 중 17교, 고12교, 특수 1교, 계 56교)

□ 연구학교 운영 결과 환류

○ 연구보고회 종료 후 연구학교 담당자간 운영결과 평가회 실시 예정

○ 연구결과보고서 및 개발된 학습자료를 에듀넷 및 제주교육과학연구원 홈페이지에 탑재하여 일선교사 활용 적극 권장

12	유아교육의 질적 수준 제고

□ 유치원 교육과정 운영의 내실화

○ 종일제 유치원 운영

▪ 종일반 유치원 운영 확대 : 61개원 (공립 37, 사립 24)

▪ 공립유치원 종일반 운영비 지원 : 14개원 급당 500만원

▪ 공립유치원 종일반 전담 및 보조교사 배치 : 15개원

▪ 공사립유치원 종일반 시설 환경개선비 : 647,000천원

○ 시간연장제 유치원 운영 : 50개원 (공립 48, 사립2)

□ 유치원 교원의 전문성 제고

○ 지구별 자율장학협의회 구성 운영

▪ 16개 지구로 구성 (제주시 4, 서귀포 6, 북제주 6)

○ 유치원 교육과정 지원 및 현장연구대회 실시

▪ 유치원 교육과정 자료 개발(1종)

-주제 : 유치원 탐구생활 교수, 학습 자료

-개발위원 : 8명 선정

-예산액 : 4,500천원

▪ 유치원교사 현장연구대회 개최

-참가인원 : 15명

-예산액 : 논문집 발간 및 수당 7,130천원

-입상자 성정 및 시상 : 참가인원의 40%를 입상자로 선정하고 1:2:3 비율로 등급 결정하여 12월 시상

▪ 유치원 교원 타 시□도 비교 시찰

-기간 : ‘06. 7. 25 ∼ 7. 27

-대상 : 공□사립 유치원 교원 25명

-지원액 : 6,250천원

□ 학부모 참여 교육활동 운영

○ 학급보조 자원봉사자 교육 실시

▪ 기간 : ‘06. 4. 3 ∼ 4. 5

▪ 대상 및 인원 : 공‧사립유치원 학부모 239명, 18시간

○ 지구별 부모자율협의회 구성 운영

▪ 16개 지구로 구성 운영(제주시 4, 서귀포 6, 북제주 6)

○ 학부모연찬회 실시 : 9월 예정

13	교육복지 구현을 위한 특수교육 지원

□ 통합교육을 지향하는 교육과정 운영

○ 통합교육 연구‧협력학교 운영

▪ 통합교육 연구학교 1교, 통합교육 협력학교 3교

○ 제주장애학생의 날 행사 운영

▪기념식, 학예발표회, 작품전시회

○ 통합교육 기반 구축을 위한 특수교육 연수

▪ 특수교육 연찬회: 1회(초․중등교원 500명 참석)

▪ 장애체험연수 1회 실시: 유․초․중등교원 56명 참가

▪ 특수교육 담당교원 타시․도 비교시찰: 1회 20명

□ 특수교육 지원체제 강화

○ 신설 특수학교(급) 환경개선 및 순회교육 실시

▪ 서귀포온성교 교구 및 학습 기자재 구입(4억 2,900만원)

▪ 신설 특수학급 환경 개선: 3학급(2,300만원)

▪ 중증장애학생 재택 순회교육: 8학급 30명

○ 특수교육보조원 운영

▪ 초․중․고등학교 및 특수학교에 40명 배치 운영

▪ 특수교육기관 종일반 및 방과후 학교 운영: 2교 6학급

○ 특수교육지원센터 운영

▪ 농어촌학교 특수교육대상자 순회지도: 전담인력 2명배치

14	외국어교육 활성화

□ 의사소통 중심의 외국어교육

○ 초등 영어 조기교육 강화

▪ 조기 영어교육 연구학교(6교) 운영

▪ 초등 1, 2학년 조기 영어교육 도입 추진

▪ 방과 후 1, 2학년 조기 영어교육 위탁프로그램 시범 운영

○ 원어민보조교사 채용 확대 및 팀티칭 정착

▪ 원어민 외국어 보조교사 74명 확보 배정

▪ 질 관리를 위한 원어민보조교사 수업능력평가제 시행

○ 제주외국어학습센터에서 교과의 내용을 영어로 가르치는   ‘영어 몰입교육’ 시범 실시, 초등학생 6학년, 중학생 1학년을 대상으로 수학, 과학, 역사를 지도

○ 사교육비를 경감하고 외국어구사능력 향상을 위한 외국어 체험 캠프 운영(제주국제자유도시개발센터 지원)

○ 학교별 영어체험학습 코너 운영

▪ 학생 중심의 외국어교육 기회 제공

▪ 영어상용구역, 영어카페, 멀티영상실, 외국어학습 관련 자료, 정보, 기기 제공

▪ 학교별 150만원씩 전학교(177개교)에 2억6550만원

○ 멀티미디어 어학실 설치 확충

▪ 학교 외국어교육 활성화 지원

▪ ‘06년에 학교별로 2,000만원씩 14개교에 2억8천만원 지원

▪ ‘06년 9월 1일 현재 98개교 어학실 설치 완료

○ 영어교사 해외연수 실시

▪ 의사소통 중심의 외국어교육 실현

▪ 하계방학(‘06.07.24-08.23) 중 캐나다 20명 연수 실시함.

▪ 동계방학 중 40명 추가 해외연수 실시 계획

○ 생활외국어 능력 향상을 위한 외국어능력우수학생선발대회(6월) 및 외국어말하기대회(10월) 개최

□ 외국어학습센터 운영의 활성화

○ 학생들의 외국어 체험 학습 기회 제공

▪ 자기주도학습실, 체험학습실, 외국어회화강좌, 학교 1일 현장체험학습, 체험영어 캠프, 체험영어 능력 인증제 실시

15	전문성 신장을 위한 교원연수 기회 확대

□ 자율연수 활성화

○ 자율연수 경비 지원 확대

▪ 지원인원 및 지원액 : 1,808명, 180,800천원

▪ 지원대상 : 유 ․ 초 ․ 중등 ․ 특수교사 및 교육전문직

▪ 지원대상 연수과정 : 특수분야 연수기관 및 원격연수원에서 시행하는 15시간이상 자율연수 과정

▪ 지원비율 : 연수경비부담금의 100%

□ 맞춤형 교원 해외연수 실시

○ 교원 장기 해외유학

▪ 중학교 교원 2명(미국), 학위과정

▪ 초등학교 교원 1명(미국), 비학위과정

▪ (’05 → ’06) : 1억 1,199만원 → 1억 5,732만원

○ 그룹별 교원 테마연수

▪ 팀별 주제탐구로 집중 체험위주의 연수를 통한 전문성 신장

▪ 소그룹(10명) 단위로 자체 계획에 의한 연수 운영

▪ (’05 → ’06) : 50명(5개팀), 9,800만원

→  60명(6개팀), 1억 2,000만원

▪ ‘06학년도 겨울방학중에 실시 예정

○ 선진학교 문화 체험연수

▪ 선진국의 교육현장체험 통한 교육개선안 탐색

▪ 선진국의 학교문화를 체험할 수 있는 체험중심 연수 실시

▪ (’05 → ’06) : 25명, 3,450만원 → 32명, 6,400만원

▪ ‘06. 10월 중에 실시 예정

□ 원격연수를 활용한 교원연수 확대

○ 제주원격교육연수원 개설‧운영

▪ 제주국제교육정보원 부설

▪ 원격연수 교과 관련 콘텐츠 확보

: 학교급별 5개 과정, 1억 2,500만원

○ 직무연수 활성화

▪ 자격연수중 교양과정 원격연수 실시 예정

▪ 상반기 원격 직무연수 실시

: 중등 3개과정(중 57명, 고 37명), 335만원

○ 자율연수과정 상설

▪ 교양 및 어학 관련 콘텐츠 확보

▪ 연수 학점과 무관

16	양질의 교육 서비스를 제공하는 방과후 학교 운영

□ 방과후학교 운영

○ 실시 학교 및 참여 학생 비율

▪ 실시 학교 : 초․중․고 177개교 100%

▪ 참여 학생 비율 : 총학생수 94,725명 참여학생 57,273명

참여율 60.5%

○ 방과후학교 수강료 지원

▪ 대상 : 저소득층 자녀(기초생활 수급자 자녀 및 차상위계층 자녀)

▪ 지원 내용 : 방과후학교 수강료 지원

▪ 지원율 : 저소득층 자녀 6,296명 중 2,840명 지원, 45.1%

▪ 지원액 : 특기․적성 프로그램 718,600천원 교과 프로그램

152,000천원

○ 초등보육 프로그램 운영

▪ 운영 학교 : 11개교

▪ 학급수 및 학생 수 : 17학급 253명

▪ 전담 인력 : 13명(보육교사)

▪ 시설비 및 운영비 지원 : 160,000천원

□ 방과후학교 시범학교 운영

○ 대상 학교 : 교육인적자원부 지정 3개교, 도지정 2개교

○ 운영 내용 : 방과후학교 프로그램 시범 운영

○ 예산 지원 : 교육인적자원부 지정 시범학교 60,000천원

도 지정 시범학교 5,000천원

도 지정 보육프로그램 시범학교 30,000천원

□「방과후 협약학교」운영

○ 운영 학교 : 7개교(초 3개교, 중 2개교, 고 2개교)

○ 협약 대학교 : 2개 대학(제주대사범대, 제주교대)

○ 참가 대학생 : 70명

○ 협약학교 지원 : 35,000천원

17	실업계고 체제 개편 및 내실화

□ 실업계고의 다양화, 특성화 위한 학과개편 추진

○ 학과개편 조기 추진을 위한 규정 개정(‘06. 4. 25.)

○ 학과개편 신청서 검토를 위한 T/F팀 협의회 개최

▪ 학과개편 신청서 검토 2회(6. 5.,  6. 28.)

○ 제주도고등학교 설․폐 및 체제개편 협의회 개최(‘06. 7.13)

▪ ‘07학년도 학과개편 승인 심의

○ 교육과정 및 신설학과 승인 검토(‘06. 7. 13.)

○ ‘07학년도 학과개편 승인 확정(‘06. 7. 28.)

	학과 개편 승인 결과
∙ 보통과 전환 (실업계고 일부학과 감축하여 보통과로 전환) ▪ 상업계고 : 애월상고 3학급, 표선상고 3학급, 제주상고 2학급 ▪ 공업계고 : 제주공고 4학급 ∙ 학 과 개 편 ▪ 애월상고 : 정보처리과 3학급 → 멀티미디어과 3학급 ▪ 고산관광정보고 : 관광과 1학급 → 토탈뷰티과 1학급 ▪ 제주상고 : 사이버정보통신과 3학급, 정보처리과 2학급 → 사이버정보과 5학급

□ 직능지향 직업교육의 충실을 위한 내실화 지원

○ 단계별 직업 기초교육 강화

▪ 1학생 1기능사 자격 취득 : 취득률 80%(‘05) → 85%(’06)

○ 실험 ․ 실습기자재 확충

▪ 지원액 및 보유율 : 2억 3,800만원 78%(‘05) → 4억 479만원 80%(’06)

○ 전문대학과의 교육과정 연계 운영

▪ 도내 전문대학(3개교)과 실업계고(12개교) 시설․설비 공유 및 인력 교류

▪ 연계 교육과정 참여 학생수 : 1,900명(‘05) → 2,000명(’06)

○ 현장실습 및 산학협력 등을 통한 실무능력 신장

▪ 실업계고 3학년 학생 2,300명 현장실습 이수 중

▪ 전문교과 교사 산업체 연수 실시(10명)

○ 현장적응성 제고를 위한 직업교육 연구시범학교 지정․운영

▪ 직업교육 연구시범학교 1개교(서귀산과고 2차년도)

18	청정 제주를 가꾸는 환경 친화 교육

□ 지역특성에 알맞은 환경보전 교육의 내실

○ 특별․재량활동, 교과활동을 통한 환경교육 확대 실시

▪ 초38교, 중5교, 고12교(‘05)→ 초45교, 중5교, 고13교(‘06)

○ 환경보전실천 시범학교 지정 운영

▪ 대상학교 : 북촌교병설유치원, 연평초등학교

▪ 기    간 : ‘05.3.~‘07.2.

▪ 집 행 액 : 1,600만원

□ 실천․체험 위주의 환경교육 확산

○ 체험중심의 환경교육 프로그램 개발 지원

▪ ‘06년 9교(초7,중1,고1), 교당 300만원 지원

▪ ‘07년 10교(초9교, 고1교) 공모 선정, 교당 300만원 지원 예정

○ 환경보전 체험 실천사례 공모

▪ 학교 및 학생 우수작 표창 (12월)

○ 1교 1오름 지정 가꾸기 운동 실천

▪ 총 146교(초 94교, 중 32교, 고20교), 240회 실시

○ 1교 1해안가 지정 돌보기 실시

▪ 총 81교(초 44교, 중 28교, 고9교), 134회 실시

19	「2006 제주방문의 해」관련 관광교육

□ 관광 친절 ․ 매너 교육 실시

○ 요일별 3개 외국어로 인사하기 실천

▪ 월 ․ 화요일 : 영어 , 수 ․ 목요일 : 일어, 금 ․ 토요일 : 중국어

○ 초 ․ 중 ․ 고등학생 대상 관광예절 3운동 확산

▪ 상냥한 인사, 친절한 안내, 고운 말씨

○ ‘관광객 친절히 맞이하기’ 운동 캠페인

▪ 손님맞이 환영 분위기 조성(학교마다 특색 있는 활동 전개)

□ ‘제주 바로 알리기’ 관광교육

○ 우리고장의 고유문화 계승 발전

▪ 제주어, 전설, 민요, 향촌사, 전통생활 양식 등 소개

○ 청정 생태환경 탐구조사 및 보호활동 전개

▪ 오름 생태조사, 청정 바다자원의 보호

□ 「2006 제주방문의 해」홍보 전개

○「2006 제주방문의 해」홍보

▪ 관광교육 홈페이지 배너 설치

▪ 전국 학생수학여행단 유치 공문 발송

○「2006 제주방문의 해」홍보물 이메일 보내기

▪ 다정한 친구에게 상징이미지(심볼, 로고), 포스터, 캐릭터, 그림 등

20	평생교육 운영의 내실

□ 지역특성에 맞는 평생교육 프로그램 운영

○ 평생교육 활성화 학교 지정 운영

▪ 10교(초4, 중4, 고2) : 교양, 여가선용, 직업연계, 자격증 취득 강좌

▪ 44강좌, 925명(’05) → 36강좌, 644명(’06)

○ 1교 1강좌 평생교육 프로그램 운영

▪ 516강좌, 41,342명(’05) → 314강좌, 23,290명(’06)

○ 노인교실 중심학교 운영

▪ 사회적응 및 체험위주의 프로그램 개발 운영 : 초 14교

▪ 14교 23강좌, 3,336명(’05) → 22강좌, 1,540명(’06)

□ 평생학습도시와 연계한 프로그램 운영

○ 지역평생교육정보센터 및 평생학습도시간 네트워크 형성

○ 평생교육에 관한 인적․물적 자원 교류

▪ 기관별 홈페이지 활용 및 강사 교육프로그램 교류

□ 지역평생교육정보센터 및 지역평생학습관 기능 강화

○ 금빛평생교육봉사단 확대 운영 : 60명(‘05) → 70명(’06)

○ 지역평생교육정보센터 운영 : 제주학생문화원

▪ 평생교육 기관간 네트워크 공유 방안 수립

○ 지역평생학습관 운영 : 제주교육박물관 외 4개 기관

▪ 수요자와 함께 하는 프로그램 개발 활용 : 갈천 염색, 도자기 공예 등

▪ 36강좌, 5,445명(’05) → 36강좌, 5,105명(’06)

□ 공공도서관의 평생교육 학습장화

○ 학부모 독서 및 문예 동아리 활동 전개

▪ 독후감 공모 및 문집 발간

21	학교 체육의 활성화

□ 체육 교육과정 운영 충실

○ 기초체력 육성 방안으로 줄넘기 운동 생활화

▪ 학교수 : 초 105교, 중 39교, 고 27교, 계 171교

○ 공부하는 학생선수상 정립을 위한 학교운동부 학생선수

보호위원회 구성․운영

▪ 학교수 : 초 92교, 중 38교, 고 28교, 계 158교

□ 자율적 참여로 생활체육 활성화

○ 우리학교 생활운동 선정․운영

▪ 학교수 : 초 94교, 중 37교, 고 28교, 계 159교

○ 스포츠 클럽 조직․운영

▪ 학교수 : 초 38교, 중 20교, 고 23교, 계 81교

○ 1학생 1운동 익히기 운동 추진

▪ 학교수 : 초 105교, 중 39교, 고 27교, 계 171교

□ 학교 체육을 통한 엘리트체육 육성

○ 학교체육 순회코치 배정

▪ 인원 : 61명(‘05) → 61명(’06)

▪ 예산액 : 719,961천원(‘05) → 718,961천원(’06)

○ 제35회 전국소년체육대회 참가

▪ 획득 메달 : 33개(금 5, 은 9, 동 19)

※ 제34회 획득 메달 : 29개(금 4, 은 11, 동 14)

▪ 전국소년체전 원정경기 출전 사상 최다의 메달을 획득

22	소외계층 지원책 마련 및 교육복지 증진

□ 농․산 어촌 우수고교 육성

○ 농․산 어촌 고교 여건 개선 및 특성화된 학교 육성

○ 1군 1우수고교 육성

▪ 서귀포시 소재 고등학교 1교 (대정고등학교)

▪ 16억원(국고지원 8억, 교육청지원 2억, 지자체부담 6억)

□ 초․중․고․특수학교 학생에 대한 PC 및 인터넷 통신비 지원

○ 저소득층 학생 PC 지원

▪ 지원대수 및 지원액 : 844대, 603,750천원

○ 인터넷 통신비 지원

▪ 1,672명, 2억 5,988만원(‘05) → 2,177명, 3억 8,867만원(’06)

□ 저소득층 학생 급식비 지원

○ 초‧중‧고등학생 학기중 급식비 지원

▪ 국민기초생활 보장수급자 등 저소득층자녀

▪ 계획 : 6,706명 19억 3,979만원 / 집행 : 6,691명 12억 5,104만원

▪ 일반학교 특수학급 학생

▪ 계획 : 392명 1억 1,127만원 / 집행 : 406명 6,821만원

○ 학기중 토‧공휴일 중식비 지원

▪ 국민기초생활보장수급자, 학생가장 등 : 5,568명, 15억 8,700만원

▪ 사업주체 : 지방자치단체(교육청에서 예산 편성 후 제주특별자치도로 전출)

23	성과 중심의 인사관리시스템 운영

□ 여성교원의 전문직·관리직 임용 기회 확대

○ 여성교원 전문직·관리직 임용 확대 계획 수립 추진

▪ 초·중등 여성교원 전문직 임용 :  16명, 16.1%(’05) → 18명,18.2% (’06)

▪ 초․중등 여성교원 관리직 임용 :  19명, 5.9%(’05) → 23명,7.0%(’06)

▪ ‘06년 여성교원 전문직․관리직 임용:

35명,8.3%(’05) → 41명,9.6%(’06)

▪ 연도별 계획에 의하여 계속적으로 목표치 달성을 위해 노력해 나갈 것임

□ 공 ․ 사립 학교간 교원교류 기회 확대

○ 교육과정 운영의 내실화를 위한 교원인력의 효율적 관리

○ 수요자 중심의 학생 교과목 선택제에 의한 교원 수급의 탄력적 운영

○ 상치과목수 최소화로 수요자 중심의 질 높은 교육여건 마련

○ 수요자 중심의 다양한 교과 선택폭 확대로 교육과정운영의 내실화

○ 과원 및 결원 교과목에 대한 수업 지원

▪ ‘05학년도 수업지원 현황

- 공립→사립 7명, 사립→공립 16명, 사립→사립 4명 계 27명

▪ ‘06학년도 수업지원 현황

- 공립→사립 4명, 사립→공립 18명, 사립→사립 7명 계 29명

□ 학교교육력제고를 위한 연구학교 운영

○ 교원의 전문성 신장과 학교교육력제고

▪ 기간 : 1차년도 : ‘05.11~‘06.9

2차년도 : ‘06.10~‘07.2

▪ 대상학교 : 토평초등학교, 효돈중학교, 제주외국어고등학교(3교)

○ ‘05년도 예산 : 6,000만원

▪ ‘05년도 학교당 2,000만원

○ 전문성 향상을 위한 교원평가 운영

▪ 교사 : 수업전문성 신장(수업계획․준비․수업활동, 교과활동 등)

▪ 교장․교감 :  학교 운영에 대한 전문적인 직무 수행

○ 평가주기

▪ 연중 평가한 결과를 종합하여 년1회 실시

○ 결과처리

▪ 인사 승진제도에 활용하지 않고 전문성 신장을 위한 자료로 활용

▪ 교사는 수업개선 및 능력개발 계획을 수립․실천하는데 활용되고, 교장․교감은 자기점검 및 자기개선 계획 수립에 활용되며 차년도 교원평가가 보다 합목적이고 원활하게 이루어질 수 있도록 준비

○ 교사별 수업시수 및 업무분장 등 균형 유지

24	학생 건강을 우선하는 학교보건‧급식 운영의 내실

□ 학생 건강을 위한 예방관리 대책 강구

○ 학교별 학생 보건교육에 대한 교육계획 수립 시행

▪ 재량활동시간, 특별활동시간 등 교육시간 확보

○ 초‧중‧고 연계 종합검진 실시

▪ 초 1‧4학년 및 중‧고 1학년

▪ 31,321명, 4억133만원(’05) → 32,445명, 5억 377만원(’06)

▪ 학생의 질병 조기 발견과 함께 적극적 치료 유도

○ 흡연 등 약물 오‧남용 예방교육 사업 운영의 다양화

▪ 연구학교 운영(중1교) : 한림중학교 1교(500만원)

▪ 학교별 학생 참여 행사

-  흡연예방 의식 확산을 위한 청소년 축제한마당 개최(’05.11.5.)

- 흡연폐해 체험행사 개최(’06. 6.17.)

- 흡연예방 및 금연 연수, 흡연실태 설문조사 실시

- 금연전문교육사과정 연수 : 3명(’05) → 6명(’06)

- 흡연실태 설문조사 실시 : 초 1,376명(’05) → 초․중․고 3,400명(’06)

□ 쾌적한 학교보건 환경 조성

○ 학교 먹는 물 위생관리 대책 강구

▪ 지하수 및 정수기에 대한 정기적인 수질검사 실시(년 4회)

▪ 정수기 필터교환 및 청소 등 위생관리 강화(관리자 지정)

○ 학교 보건실 현대화사업 추진(초3, 중3, 고1)

▪ 보건실 현대화 및 보건실 기구 확충

▪ 계획 : 7교 1억500만원 / 집행 : 7교 1억500만원

○ 학교 교사내 환경위생 개선

▪ 환경위생에 대한 정기점검 실시(1회)

○ 학교환경위생정화구역 관리 철저

▪ 학교주변 유해업소 신설 허가 억제

▪ 학교환경위생정화위원회 심의 기능 강화

▪ 제주특별자치도 학교환경위생정화위원회 설치조례 제정 추진

(위원회 위원 중 학교운영위원회 학부모위원의 구성비율 강화)

* 지역교육청별로 구성된 정화위원회 심의 시 현장방문을 통한 실사 강화

* 학교장 및 학부모 의견 수렴 결과에 따라 유해업소 신규 설치 적극 억제

□ 친환경 우리 농산물 사용한 학교급식 실시

○ 연도별 학교급식의 단계적 확대

▪ 모든 학교의 10%(’05) → 30%(’06) → 100%(’07)

▪ 친환경 우리 농산물 사용에 따른 추가 소요액은 지방자치단체에서 부담

○ ‘06년도 친환경 우리 농산물 학교급식 시범 실시

▪ 병설유치원‧초‧중‧고 대상(97교, 32,000여명)

▪ 추가 소요액 및 예산부담주체 : 약 20억원, 지방자치단체

□ 학교급식 시설 개선 및 식중독 사고 예방활동 강화

○ 학교급식 개선 종합계획 지속 추진

▪ 학교급식시설 현대화 사업

- 계획 : 4교  18억 4,558만원 / 추진 : 2교 14억 4,600만원

▪ 노후시설․설비 개선(59교 : 초 23교, 중 16교, 고 20교)

- 계획 : 59교  6억3,500만원 / 추진 : 101교 15억6,600만원

▪ 식품위해요소 중점관리기준(HACCP)에 맞는 시설‧설비 확충

○ 학교급식 관련 식중독 사고 예방활동 강화

▪ 식품위해요소 중점관리기준(HACCP) 제도 정착

▪ 급식관계자의 HACCP 제도 적용 생활화 및 ccp기록 철저

▪ 체계적이고 정기적인 학교급식 위생점검 강화 : 학교단위 학교장(매일)

▪ 식재료의 원산지 확인 등, 식재료 검수‧관리 강화

▪ 도‧지역교육청 : 위생점검 및 미생물 검사(년 2회)

○ 학교급식 관계자에 대한 정기적인 교육 실시

▪ 학  교 : 조리종사자(매일), 교직원‧학부모‧납품업자(월 1회)

▪ 교육청 : 영양사 및 조리원(년 2회 이상), 학교장‧행정실장‧납품업체‧급식위생관리팀(년 1회 이상)

▪ 교육청 학교급식위생관리팀 활동 강화(월 1회 이상 활동)

○ 학부모‧시민단체와 함께 하는 학교급식 운영 활성화

▪ 급식소위원회, 급식위생관리팀 활동 강화 : 학부모 및 시민단체 참여 활성화

▪ 식재료 납품업체 선정, 식품검수, 위생점검, 모니터링 등을 통하여 학교급식에 대한 관심 및 신뢰 제고

□ 학교급식을 통한 생활교육 강화

○ 담임교사 등 임장 식사를 통한 식생활지도 강화

▪ 편식교정, 개인위생습관, 식사예절, 질서의식, 협동심 등

○ 과학적이며 건강지향적인 영양관리

▪ 친환경 식재료 사용, 향토음식, 전통음식 등 다양한 식단 운영을 통한 균형 잡힌 급식 제공

○ 영양 및 식생활 개선에 관한 영양상담 활성화

▪ 비만예방연구학교 지정 운영, 비만교실 및 캠프, 영양 상담실 운영

○ 학교장과 교원의 학교급식에 대한 인식 제고

▪ 교원연수 또는 회의 시 학교급식 관련 과목 개설 및 홍보

○ 학교급식 공개 및 학부모‧학생 참여 프로그램 운영

▪「튼튼이 캠프」개최 : 방학 중 (‘06.8.1. ～ 8.3.)

- 참가자 : 학생 134명, 영양사 82명

- 장 소 : 서귀포학생문화원 야영수련장

▪ 영양 상담실 및 학교급식 공개의 날 운영

- 8교(초5, 중1, 고2)

- 운영기간 : ‘06.5. ～ ‘06.12.

교육행정국 소관

(담당관 포함)

1. 학교운영위원회 운영 내실화	36

2. 제주교육 혁신역량 강화	36

3. 수요자가 감동하는 조직문화 형성	37

4. 교육정책 토론회 운영	39

1     5. 교육정책 홍보 역량 강화	40

6. 저소득층 중․고등학생 학비 지원	42

7. 성과 중심의 인사관리시스템 운영	42

8. 사학의 건전한 발전 육성 지원	44

9. 교육가족이 만족하는 교육환경 조성	45

1	학교운영위원회 운영 내실화

□ 학부모 및 지역주민 참여유도 및 홍보 강화

○ 학교 홈페이지, 가정통신문, 학교소식지 등을 활용한 홍보

○ 제주교육세부추진계획 시달시 홍보 : ‘06. 2월

□ 학교운영위원장협의회 운영

○ 도교육청 및 지역교육청 단위 학교운영위원장협의회 구성

▪ 구성현황 : 4개 협의회 구성

▪ 지원내용 : 12,000천원 예산 확보

□ 학교운영위원회 기능 및 역할 강화를 위한 연찬회 개최

○ 연찬회 개최 (6월, 1004명)

2	제주교육 혁신역량 강화

□ 교육 기관별 자율혁신 마인드 확산

○ 혁신우수사례 발표대회 개최

▪ 혁신우수사례의 공유 및 벤치마킹 유도

▪ 지역교육청 단위 예선 실시(8월)

▪ 본청 제주교육혁신 우수사례 발표대회 개최(9월) : 사례발굴▪192건, 발표 우수사례▪14건

○ 일하는 방식 개선 매뉴얼 발간(1월)

▪ 배부처 : 전국 시․도교육청 및 소속 지역교육청, 제주도내 자치단체, 본청 및 산하기관 등 500부

○ 혁신 우수사례집 발간(10월 예정)

□ 맞춤식 혁신 과정 연수

○ 학교 혁신관리자 과정 연수(4월)

▪ 학교관리자들의 혁신능력을 계발하여 학교혁신을 추진할 수 있는 관리자 양성

▪ 대상 : 교장, 교감, 부장교사 634명

○ 교직원 릴레이식 혁신교육(5~7월)

▪ 교감을 교수요원화한 교직원 교육 실시 : 176개교, 5,202명

○ 혁신마인드 제고를 위한 학교운영위원 연수 실시(6월)

▪ 제주시․북제주 지역/서귀포․남제주 지역 분리 실시 1,004명

○ e▪러닝「최고의 교육청을 위한 변화 관리과정」사이버 연수 실시(2~3월)

▪ 대상 : 전문직, 6급 이하, 일반직․기능직 1,229명

○ 지방교육혁신 내재화를 위한 지도자 및 리더 연수 실시(5~7월)

▪ 대상 : 부교육감, 본청 국․과장, 연수원장, 교육장, 지역교육청 장학관․장학사 30명

3	수요자가 감동하는 조직문화 형성

□ 주요 교육정책 관리의 내실화

○ 교육정책 제안 공개 모집

▪ 공모대상 및 시기 : 국·공·사립 학교 교직원 : 7월, 4건 공모

□ ‘문턱없는 교육감실’운영

○ 학교현장 의견 수렴 On▪Off체계 구축

▪ 공감적 대화․면담분위기 조성 : 방문자 접견실

(‘06년 8월말 현재 외부인사 면담자 : 266회 427명)

▪ 홈페이지「문턱 없는 교육감실 운영/교육감께 바랍니다」운영 (‘06년 8월말 현재 216건)

□ 고객중심의 교육행정 서비스 내실화

○ 이용자 편의 우선 정보공개제도 운영

▪ 행정정보 사전공표목록에 의한 지속적인 행정정보 공표 및 정보목록 제공

- 홈페이지를 통한 주기적 제공

- 행정정보 공표목록 및 비공개 세부기준 수정․보완하여 자체 운영지침 개정 시행

▪ 정보공개 여부 결정 통지서 법정기한(10일) 이내로 신속한 처리

▪ 직원교육 및 자체평가 실시

- 정보공개제도 운영관련 직원교육 실시(‘06. 5.18)

- 정보공개 운영실태 자체평가 실시 예정(9월중)

- 자체 업무편람 제작 중(9월중 발간 보급 예정)

▪ 단위학교 행정정보 공개 활성화

- 행정정보공개 확대를 위한 실무자 교육 실시(‘06. 2.16)

- 각급학교 정보공개 운영실태 점검

□ ‘06년 7월 제주특별자치도 시행에 따른 교육부문 추진

○ 자치법규 정비

▪「제주특별자치도교육청 행정기구 설치 조례」 제정 : 5월

▪「제주특별자치도교육청 행정기구 설치 조례 시행규칙」 제정 : 6월

○ 본청, 지역교육청, 직속기관 조직 개편

▪ 본청 : 2국 2담당관 9과

▪ 지역교육청 : 3기관 → 2기관(제주시교육청, 서귀포시교육청)

▪ 직속기관 : 6기관 → 7기관(제주국제교육정보원 신설)

4	교육정책 토론회 운영

□ 토론문화 형성 및 정책 오류를 방지하는 교육행정 수행

○ 교육정책의 결정▪집행▪성과에 대한 토론 문화의 장을 마련하여 제주교육의 발전방향 제시

▪ 교육정책 토론회 운영 : 7회

□ 주요업무 및 현안과제를 주제로 선정

○ 토론회는 교육감, 부교육감, 국‧과장(담당관) 중심으로 운영

▪전 직원은 CCTV을 통해 시청

○ 교육수요자에게 실질적으로 효과를 미치는 주요업무 및 현안과제로 주제를 선정하여 운영

□ 교육정책토론회 운영의 상설화

○ 토론을 통한 과별(담당관) 주요 교육정책 입안

▪ 운영방법 : 상설운영(매월 둘째주 월요일), 비상설운영(부서별 정책 입안시)

□ 교육정책의 환류체제 방안 강구

○ 교육수요자 만족도의 극대화, 우선순위 사업의 재검토, 낭비요인 제거 등 분석‧평가를 통한 최적의 대안 마련

○ 입안▪집행▪평가를 통해 환류 방안 강구

5	교육정책 홍보 역량 강화

□ 홍보전략의 다양화

○ 교육수요자 중심의 교육홍보 서비스 체제 확립

▪ 홍보자료 제공을 위한 창구를 NEIS 상의 ‘보도자료등록’으로 일원화하여 공보감사담당관실로 홍보자료 제공 : 1,900여건

▪ 각급학교 ‘홍보담당관제’ 및 교육행정기관의 ‘정례(수시) 언론 브리핑제’ 운영 활성화

▪ 교육청 각과(부서)별 브리핑 : 수시(주 1회 원칙▪ 과별 평균 12회)

▪ 지역교육청(2기관), 직속기관(6기관) 브리핑 : 각 1회 1일(총 8기관 8일)

▪ 기타 브리핑 : 교육감 취임 2주년 기자회견 등 6건

○ 전략적‧다면적 홍보

▪ 교육수요자의 알 권리 충족을 위해 홈페이지를 활용한 홍보‧보도자료 확대 발굴 제공

▪ 교육청 소식 : 590건 제공

▪ 학교현장 소식 : 1,880건 제공

▪ 교육인적자원부 ‘e▪교육소식’ 탑재 : 850건 제공

▪ 교육인적자원부 및 국정홍보처의 교육정책홍보 e▪mail을 정책고객(희망 교직원 및 학부모)에게 중계 발송

▪ 발송 건수 : 20건(교육인적자원부의 ‘뉴스레터’ 등)

▪ 발송대상 고객수 : 7,605명(교직원, 학부모 등)

□ 홍보매체 운영의 활성화

○ 온라인(On▪Line) 홍보

▪ 교육행정기관 및 학교 소식을 홈페이지 ‘e▪제주교육소식’ 란에 탑재, 생생한 교육정보와 학교 교육활동 소개

▪ 교육청 소식 : 590건 제공

▪ 학교현장 소식 : 1,880건 제공

○ 오프라인(Off▪Line) 홍보

▪ 제주교육소식(월간), 제주교육(화보) 등 지면을 통한 기획자료 및 각종 교육사업 홍보

▪ ‘제주교육소식지’ 홍보 : 매월 5,700부 발간

(교육기관, 학교운영위원, 유관기관, 전직 교직원, 교육정책홍보위원 등에 배포)

▪ ‘제주교육’ 화보 제작 홍보 : 국문 1,000부, 영문 500부

(교육청 방문객, 교직원 연수 시 배포 홍보)

▪ ‘제주특별자치도 출범’ 리플릿 제작 홍보 : 10,000부

(행정기관 민원실, 공항, 항만 관광안내소 배포, 방문객 배포)

○ 유관기관 매체를 활용한 홍보

▪ 대상 홍보 매체 : 제주특별자치도청의 ‘다이나믹 제주’, 제주대학 신문, 한라병원 소식지, 마을 소식지 등

□ 각종 홍보위원회의 활성화

○ 홍보정책담당관 위촉 구성 (‘06. 3. 13) : 각 기관(부서)별 총 200명

▪ 정책홍보담당관’ 연수 실시

▪ 내용 : 언론과의 관계와 홍보의 기본 소양,

보도자료 작성요령 등

▪ 참가인원 : 195명

○ ‘06년도 제주교육 홍보자문위원회 구성 : 11명

▪ ‘제주교육소식’지 홍보 자문 : 월 1회

○ ‘정책홍보위원’ 위촉 구성 (‘06. 4. 20) : 28명

▪ 역할

- 교육정책 및 교육사업 대민홍보활동 및 대언론 기고

(제주특별자치도 교육의원에 거는 기대 등 5건)

- 교육정책 홍보 아이디어 제공

- ‘정책홍보위원’ 홍보연수 (‘06. 4. 20) : 언론과의 관계와  홍보의 기본 소양, 보도자료 작성요령 등

6	저소득층 중‧고등학생 학비 지원

□ 저소득층 자녀 학비 지원

○ 학비지원 기준 :

▪국민기초생활보장법 등에 의해 수업료를 지원 받고 있는 중 ․ 고등학생인 경우는 학교운영지원비 지원

▪기타 다른 방법으로 학비를 지원 받지 못하고 있는 경제적 사정이 곤란한 자녀에게는 수업료 및 입학금 지원

□ ‘06년도 저소득층 중 ․ 고생 학비 지원 실적

○ 5,072명, 22억6천만원(‘05)→5,645명 24억원(’06) 11.2%증가(인원)

○ ‘06년도 실적(3/4분기까지)

▪ 지원인원 : 5,574명

▪ 지원금액 : 18억 5천만원

7	성과 중심의 인사관리시스템 운영

□ 직무성과 계약제 운영

○ 본청·지역교육청·직속기관 4급 이상(장학관 및 연구관 포함) : 29명

○ 7.1. 조직 개편에 의한 직무성과계약 수정 및 보완 17명

○ 일반직 년봉계약시 성과상여금 차등적용 및 전문직 성과 상여금을 ’05실적에 의한 차등 지급함

□ BSC(균형성과관리) 시스템 구축

○ BSC시스템 구축 준비

▪ BSC시스템 구축 교육 및 홍보 실시 : 2회

▪ 단위업무 매뉴얼 작성․제출 : 523건(도교육청 344건, 지역교육청 115건, 직속기관 64건)

▪ 성과관리시스템 구축 방향 의견 수렴 : 1회

□ 주요 부서 공모제 실시

○ 지방공무원 주요 부서 담당자 공모제 실시

▪계획수립 : 5. 10.

▪ 공모내용(최종선발)

- 공보감사담당관실 감사부서 6급 1명

- 혁신복지담당관실 대외협력부서 5급 1명, 6급 1명(2명)

- 혁신복지담당관실 혁신부서 5급 1명

- 총무과 인사부서 6급 1명

- 행정지원과 예산부서 5급 1명

▪ 공모심사위 구성 적격자 선발(5. 26.)

□ 공정한 지방공무원 인사제도 운영

○ 인사예고 및 평가회

▪ 정기인사 10일전 인사발령 예고

- 인사 예고제 실시 : 2회(‘05. 12.22, ‘06. 6.21)

▪ 정기인사 후 30일 이전에 인사평가 실시

- 인사 평가회 개최 : 2회(‘06. 1.26, ‘06. 7.27)

○ 순환전보를 위한 지역 및 기관 근무연한 설정 운영

▪ 지역 및 기관간에 공평한 순환전보를 위하여 동일기관, 교육행정기관은 ‘과’단위의 근무연한을 3년, 제주시지역은 6년, 도서지역은 2년 등으로 근무연한 설정

▪ 제주도교육감소속 일반직지방공무원 보직관리 규정을 준수하여 인사 단행(2회, 정기인사 시)

○ 전보내신제 실시

▪ 기관장 또는 당사자의 전보의견을 반영하기 위하여 전보내신제 실시

▪ 전보 내신에 의한 인사 단행(2회, 정기인사 시)

8	사학의 건전한 발전 육성 지원

□ 참여와 자율을 통한 사학의 전문성 신장

○ 학교법인 이사장과의 간담회

▪참석대상 : 사립학교 이사장 10명

▪ 시행시기 : ‘06. 하반기 예정

○ 사학경영의 투명성 확립

▪ 법인 정관, 예․결산서 및 임원 인적사항 공개 : 우리교육청 및 해당학교 홈페이지

○ 사립학교 재정의 안정적 확보

▪ 중 6교, 고 9교, 특수 1교 계 16교

▪ 예산액 : 368억원

□ 사립학교 교육환경개선

○ 교실증축 : 495,000천원

▪ 귀일중1실, 신성여중2실, 신성여고2.5실 : 설계 중에 있음.

○ 교실 수리 및 대수선 : 851,900천원

▪ 제주여중 대수선 22실  : 설계 중에 있음.

▪ 제주상고 수리 30실 : 공사완료

○ 화장실 증축 및 대수선 : 270,000천원

▪ 신성여고 증축1실  : 설계 중에 있음.

▪ 대기고 대수선 4.5실 : 공사중

○ 녹색학교 조성 : 25,000천원

▪ 신성여고 1식  : 설계 중에 있음.

○ 급식실현대화사업 : 300,000천원

▪ 제주영송학교 1식  : 설계 중에 있음.

○ 교내환경 개선 및 승압시설

▪ 운동장 정지(제주중 완료) 및 외벽방수 및 도장 (오현고 완료)

▪ 전기용량증설 : 오현중 완료

▪ 창보호대시설 : 신성여고 설계 중에 있음.

▪ 책걸상 교체 : 구입 중에 있음(제주여중)

9	교육가족이 만족하는 교육환경 조성

□ 학생 수용시설 확충 현황

○ 학교 신설

▪ ‘이도중학교(가칭)’ 88억 : 부지매입 중에 있음.

▪ ‘신하귀교(가칭)’ 29억원 : 부지매입 중에 있음.

○ ‘제성교(가칭)’ 신설에 따른 제주서중 리모델링 : 52억원

▪ 설계용역 중에 있음.

○ 교실 및 계단실 증축 : 39실(초14, 중17, 고9),  36억원

□ 깨끗한 학교환경 조성 및 복지시설 확충 현황

○ 교실 대수선 및 수리 852실(초758, 중23, 고71), 67억원

○ 교원편의시설 확충 : 3교(초3), 2억 7,000만원

○ 녹색학교 조성 : 10교(초5, 중3, 고2), 2억 5,000만원

○ 화장실 개선 : 39실(초18, 중8, 고13),  18억 8,800만원

○ 교실 냉ㆍ난방 시설 : 163실(초116, 중48), 14억 4,025만원

○ 학생용 책걸상 및 사물함 구입 : 12,852조, 10억 2,924만원

○ 옥상방수 등 : 92실(초60, 중16, 고16), 7억 850만원

○ 교내환경 개선 : 24교(초16, 중5, 고3), 23억 7,345만원

○ 승압시설 개선 및 소방시설 보수

▪ 22교(초12, 중6, 고4), 12억 1,300만원

Ⅱ. 제주특별자치도 출범 교육부문 추진 상황

1. 자율학교 운영	47

2. 국제고등학교 설립 운영	48

3. 국제교류 추진	50

4. 도내 대학들과 교류 협약	51

1     5. 글로벌 초등 교사 연수	52

6. 교육청과 KT간 민간협력 체제 구축	53

7. 특별자치도․국제자유도시 관련 지역교과서 개발	55

8. 서울특별시 교육청과 교류 협약	56

1	자율학교 운영

Ⅰ. 추진 배경

◦ 제주특별자치도 설치 및 국제자유도시 조성을 위한 특별법

(제186조)

Ⅱ. 추진 상황

□ 자율학교 추진을 위한 T/F팀 구성 : ‘06년 9월초

◦ 우리교육청 전문직․행정직 15명 내외로 구성

◦ 부교육감을 단장으로 하여 향후 기본계획 수립 등 업무 수행

□ 자율학교 추진 일정

◦ 세부계획안 마련 : ‘06년 9월말

◦ 우리교육청 추진계획안 내부 확정 : 10월 중순

◦ 계획안에 대한 홍보 및 여론 수렴 : 10월 하순

◦ 내용보완 및 계획안 확정 : 10월말

※ ‘07년도 예산안에 반영

◦ 조례안 도의회 상정 : 11월중

◦ 자율학교 신청 접수 : 12월말

◦ 대상학교 선정 : ‘07년 1월 중순

◦ 교원인사 계획에 반영 : ‘07년 1월말

◦ 시범운영 시작 : ‘07년 3월

Ⅲ. 기대 효과

◦ 자율학교 지정 운영을 통하여 단위 학교의 자율성과 창의성을 극대화 할 수 있다.

◦ 국제자유도시에 걸맞은 다양한 교육과정을 운영할 수 있다.

2	국제고등학교 설립․운영

Ⅰ. 추진 배경

◦ 제주특별자치도 설치 및 국제자유도시 조성을 위한 특별법

(제187조)

Ⅱ. 추진 상황

□ 설립 개요

◦ 학교명칭 : 가칭 “제주국제고등학교”

◦ 설 립 자 : 제주특별자치도교육감(공립)

◦ 기본성격 : 특별 자율학교

◦ 개교예정 : 2009년 3월

◦ 학교위치 : 제주특별자치도 서귀포시 남원읍 한남리 산 76번지

□ 설립규모

◦ 부지면적 : 354,988㎡(107,383평)

◦ 학급수 및 학생수 : 12학급 300명(개교 4학급 100명)

◦ 부지매입 : 1) 서귀포시 소유 부지 무상이관 (예정) 75,625평

2) 국유지 및 사유지(31,758평) : 관리환 및 매입

◦ 건축면적(지상5층) : 15,606,25㎡( 4,725평)

□ 학교 신설 소요경비

◦ 시설비등 : 297억원

◦ 학교용지 : 3억원(사유지 2필지 11,097평 매입비)

◦ 시설비는 BTL 사업으로 추진 예정

□ 교육과정 마련을 위한 T/F팀 구성 운영

◦ T/F팀은 기본 성격, 학교 유형, 신입생 선발 방법(내외국인 학생비율 및 학비 포함), 커리큘럼 운영 방법 등을 마련하여 공개 토론을 거쳐 금년 말까지 교육과정을 구체화

Ⅲ. (가칭)제주국제고등학교 설립의 추진 경과

◦ 교육감 공약 사항(‘04. 5.) : 초․중등교육법시행령 제90조에 근거

◦ 부산국제고등학교 방문 자료 수집(‘05. 10.) : 3명

◦ 상해-홍콩-싱가포르 교육관련기관 및 국제학교 방문 자료수집(‘05. 11.)

◦ 제주특별자치도 설치 및 국제자유도시 조성을 위한 특별법 공포

(‘06. 2. 21.) : 국제고등학교 설립․운영(특별법 제187조)

◦ (가칭)제주국제고등학교 설립 계획안 제주도교육위원회 의결

(‘06. 3. 24. 제176회 임시회 제2차 본회의)

◦ (가칭)제주국제고등학교 설립 예정부지 현장 방문(제주도교육위원회 교육위원, ‘06. 3. 31.)

◦ (가칭)제주국제고등학교 설립 추진 계획 제주도의회 보고(‘06. 4. 14. 제227회 임시회)

◦ 교육과정 마련을 위한 T/F팀 구성(중등교육과, ‘06. 4. 20.)

◦ 제주특별자치도교육청 출범에 따른 교육감 기자회견(‘06. 6. 28.)

◦ 제주특별자치도 설치 및 국제자유도시 조성을 위한 특별법시행령 공포(‘06. 6. 29.)

▪ 국제고등학교심의위원회 설치(제32조), 국제고등학교의 설립(제33조)

▪ 국제고등학교 운영의 특례 등(제34조)

Ⅳ. 기대 효과

◦ 국제화 시대를 선도할 유능한 국제화된 전문인력 양성에 필요한 교육과정을 편성할 수 있으며,

◦ 국제자유도시에 걸맞은 다양한 교육과정을 개발할 수 있다.

3	국제교류 추진

Ⅰ. 추진 배경

◦ 국제화, 정보화시대에 다양한 국가와 활발한 상호 교류 추진

◦ 국제교육에 대한 상호이해와 정보교환을 도모

Ⅱ. 추진상황

□ 도교육청과 외국 교육기관과의 교류 협력 추진

◦ 캐나다 이외에 미국, 일본, 중국 등으로 교류 대상국을 확대

※ 지난해 캐나다 써리교육청과 우리교육청간의 자매결연합의서(MOU)를 체결

▪ 상호교류 차원에서 올해 영어교사 60명 해외연수를 캐나다에서 실시

◦ ‘06년 8월 중국국가 한어국제보급지도소조판공실과 양해각서 합의

▪ 합의 일시 : ‘06년 8월4일 (정식 교류체결 10월 - 11월 중)

▪ 합의 장소 : 중국 위해 산동대학교 위해분교

◦ ‘06년 8월 중국상해시교육위원회와 양해각서 합의

▪ 합의 일시 : ‘06년 8월7일 (정식 교류체결 10월 - 11월 중)

▪ 합의 장소 : 중국 상해시교육위원회

◦ 양해각서 합의 내용

▪ 상호 교육 관련 정보 교환

▪ 교육발전에 도움이 되는 학생 및 교직원 교류

▪ 교수학습방법 개선을 위한 교육자료 공동 개발 및 자료 지원

▪ 중국어 교사 연수 및 원어민 교사 확보를 위한 상호 협력

Ⅲ. 기대 효과

◦ 제주 교육수준․표준의 국제화 도모

◦ 외국의 우수한 교육프로그램, 교수-학습방법 도입

◦ 원어민 초빙, 교직원 연수파견 등 상호 협조체제 마련

4	도내 대학들과 교류 협약

Ⅰ. 추진 배경

◦ 제주의 지역발전을 위한 교육기관 간 긴밀한 협력 네트워크 구축

Ⅱ. 추진 상황

□ 도교육청과 도내 대학간의 협력 네트워트 구축

◦ ‘06년 제주교육대학교와의 교류 협력 사업

▪ 협약 체결식 : ‘06년 6월 15일, 도교육청 상황실

▪ 교류 방법 : 초등학교 3개교 방과후학교 운영 참가

▪ 소요 예산 : 15,000천원 = 3개교 × 5,000천원

◦ ‘06년 제주대학교와의 교류 협력 사업

▪ 협약 체결식 : ‘06년 6월 22일, 도교육청 상황실

▪ 교류 방법 : 중/고등학교 각 2교 방과후학교 운영 참가

▪ 소요 예산 : 20,000천원 = 4개교 × 5,000천원

◦ 도교육청과 도내 대학간의 협약 내용

▪ 지역 교과서, 교사용지도서 등 교육자료 공동 개발 연구

▪ 교수․학습방법 개선을 위한 공동연구, 자료개발 및 세미나 개최

▪ 교직원 연수, 대학생 교육실습 등을 위한 상호 협력

▪ 방과후학교, 외국어교육, 국제이해교육 등 주요 교육정책에 대한 연구지원 및 상호 협력

Ⅲ.   기대 효과

◦ 방과후학교 운영의 활성화

◦ 학생에 대한 학습기회 확대 제공, 학습분위기 친밀감 유도

◦ 방과후학교 인력 확보를 제공, 학교교육 서비스 확대 기회 제공

◦ 예비교사(대학생)로서의 교육실습 내실화로 학습지도능력 향상 및  확고한 교직관과 지역사회 봉사정신 고취

◦ 학부모의 사교육비 부담 경감 및 방과후학교 운영의 만족도 제고

5	글로벌 초등교사 영어 연수

Ⅰ. 추진 배경

◦ 제주특별자치도 설치 및 국제자유도시 조성에 따른 영어 연수 강화

◦ 2008년 초등학교 영어교육 전면 실시에 따른 교육현장에 적합한 영어 의사소통 능력 배양

Ⅱ. 추진상황

□ 글로벌 초등교사 영어연수(1▪3차)

◦ 초등교사 영어 연수 실시(1차)

▪ 연수기간 : ‘06.08.07.~’06.08.28(60시간)

▪ 연수인원 : 기본과정 25명  심화과정 7명

▪ 연수기관 : 교류협력기관인 제주대학교 외국어교육관

Ⅲ.  기대 효과

◦ 영어로 수업을 진행할 수 있는 기반을 조성

◦ 세계화‧지식정보화 사회에 대비한 영어에 의한 의사소통 능력을 배양

◦ 교육현장에 적합한 영어과 교수-학습 지도방법 및 평가방법 개발

◦ 교사들의 능력을 향상시킬 수 있는 다양한 기회를 제공

6	교육청과 KT간 민관협력체제 구축

Ⅰ. 추진 배경

◦ 지식정보화사회 및 유비쿼터스 사회에 적극적으로 대응

◦ 민간기관과의 협력을 통한 정보인프라 고도화를 지속적으로 추진

Ⅱ. 추진상황

□ 제주교육발전을 위한 상호협력 협정 체결

◦ 협정식 체결 : ‘06. 7. 7

◦ 협정기간 : ‘06. 7. 1 ~ ’07.12.31(1년 6개월)

◦ 주요 협정 내용 및 진행상황

▪ 통신망 속도 증속을 위한 기반시설 구축 및 회선 안정화

- 학교의 인터넷통신망 속도 증속작업 및 회선 안정화(진행중)

- e-러닝 교육환경 개선을 위한 지원방안 협력(협의중)

․e-러닝관련 컨텐츠 제작 및 교육활동시 KT인력 지원

․정보화분야 기술 세미나 및 교육 지원

▪ 유비쿼터스모델학교(U-Learning) 공동연구.개발방안 모색(협의중)

▪ 산․학 협력 지원 방안 모색(진행중)

- 학교-KT간 산학협력을 위한 자매결연 추진(현장실습 및 장학금 지원 등)

․지원인원 : 연 12명 내외

․장학금 지원액 : 12명 총 600만원(1인당 50만원) 지원 (7. 28.)

․현장실습영역 : ADSL 개통, 일반전화 개통, 전력분야,

인터넷기술과 지원업무(진행중)

▪ 교육정보화혁신을 위한 민관협력 T/F 팀 구성(6. 28.)

◦ 각급 학교 인터넷망 고도화를 위한 단계별 추진계획 수립

▪ 추진기간 : ‘06. 7 ~ ‘06. 12

▪ 추진내용 : ‘06. 7월 현재 인터넷망 통신속도가 2Mbps인 초․중학교 128교를 10Mbps로 증속

▪ 단계별 추진상황 : 총 5단계로 구분하여 사업 추진

- 1단계 : 현재 인터넷망 트래픽(과부하)이 많은 32개교를 1단계로 구분(‘06. 9월부터 인터넷망증속이 가능)

- 2단계 : 인터넷망 증속을 위한 (주)KT 기반 시설이 조성된 65개교를 2단계로 구분

(‘06. 9 ~ 10월사이 점진적 증속 추진)

- 3~5단계 : (주)KT제주본부에서 사전 인프라 기반 시설 조성 후, 증속 가능

․ ‘06. 10 ~ 12월사이 기반시설 조성이 되는 학교부터 점진적 증속 추진

Ⅲ. 기대 효과

◦ e-러닝 학습환경 개선으로 학생들의 학습능력 향상

◦ 정보통신기술을 활용한 교수-학습 활동 증대

◦ 민간기관과의 협력을 통한 정보인프라 고도화로 지식정보화사회 및 유비쿼터스 사회에 적극적으로 대응

7	특별자치도․국제자유도시 관련 지역교과서 개발

Ⅰ. 추진 배경

◦ 학생들에게 제주특별자치도·국제자유도시 미래 주역으로서 주인의식․정체성 함양

◦ 내 고장을 사랑하고 보존․발전시키는 새로운 제주의 시대 정신을 키워 줌

Ⅱ. 추진상황

□ 지역화교재 개발을 위한 협의체 구성 : ‘06년 11월

◦ 도내 유관기관(도청, 대학, 박물관 등)의 전문가로 지역화 교재편찬위원회 구성

◦ 제주의 과거, 현재와 미래의 발전상 및 이를 실현시키기 위한 노력을 제시하는 내용으로 구성

□  추진 일정

◦초등학교 4학년 교재 개발 : ‘07년 1월

◦ 초등학교 5,6학년 보충교재 개발 : ‘07년 12월

◦ 중․고등학교 보충교재 개발 : ‘08년 1월

Ⅲ. 기대 효과

◦ 학생들은 향토문화를 사랑하는 마음을 갖고, 제주의 문화가 세계적인 문화임을 자랑스럽게 여기고 보존·계승·발전시켜야함을 인식

◦ 제주특별자치도·국제자유도시 출범과 관련하여 학생들은 제주지역 자연환경과 문화의 보전에 대한 인식을 새롭게 갖고, 아름다운 제주만들기에 동참할 수 있는 심성을 갖추도록 함

8	서울특별시교육청과 교류 협약

Ⅰ. 추진 배경

◦ 국제자유도시를 지향하는 제주특별자치도 출범시점에서 서울특별시 교육청과의 인적․물적 교류 및 협력을 통하여 상호 발전 도모

Ⅱ. 추진 상황

◦ 교육감 간 교육발전을 위한 교류․협력 방안에 대하여 상호 의견 교환(5월)

◦ 상호 교류․협력에 대한 사업 발굴 등 협의를 위한 자체 실무추진팀 구성(6월)

◦ 교육발전을 위한 상호 교류․협력 협약식 체결(2006. 7. 14)

▪ 교육과정, 교육프로그램 개발 등 교육정책에 대한 공동 개발․연구

▪ 학생․교직원 상호 교류, 교직원 연수 및 지역문화 행사 교류

▪ 교육행정 부문에 대한 인적․물적 교류

▪ 양 기관의 교육발전을 위하여 상호 교류․협력이 필요한 사항

◦ 특수교육 관련 정보 교환(8. 9.~8. 11.)

- 교육청간 특수교육 운영 현황 소개

- 특수학교(급) 방과후학교 운영 우수사례 발표

- 서울특별시교육청 관내 초․중․고 특수학급 방문

Ⅲ. 기대 효과

◦ 교육청간의 교류․협력을 통하여 서로의 발전 경험과 정보를 공유함으로써 상호 발전 도모

◦ 향후 주요 교육정책에 대한 공동 사업추진 등을 통해 공통의 목표를 설정해 나가는 등 긴밀한 호혜관계로 발전시켜 나감