제283회 제주특별자치도의회 제1차 정례회

교육위원회        2011. 7. 6.(수)

교육과정자율화 20% 운영실태

(집중이수제 포함)

제주특별자치도교육청

(장학지원과)

[작성자 교육연구사 현계룡 710-0222]

1. 교육과정 자율화 20% 운영

○ 교육과학기술부가 2009.6.11. 학교자율화 추진방안을 발표하면서 교육과정 자율화 조치로 교과 중 일부를 20% 범위 내에서 증감․운영할 수 있도록 함.

○ 금년부터 연차적으로 적용하는 「2009 개정교육과정 총론」에는 학교의 특성, 학생, 교사, 학부모의 요구 및 필요에 따라 학교가 자율적으로 교과(군)별 20% 범위 내에서 시수를 증감 운영할 수 있도록 정함

□ 중학교 운영 현황

○ 교과별 증감운영 학교수 : 도내 43교 중 모든 학교가 증감 운영

○ 교과별 증감 운영 현황

- 15% 이상 증배운영 교과 및 학교수

학년	수학	영어	사회	기술․가정	미술
1		20	1	1
2		5
3	4	1		1	2
합계	4	26	1	2	2

- 15% 이상 감축운영 교과 및 학교수

학년	국어	도덕	사회	과학	기술․가정	체육
1		8	1
2	1		6	1	1	1
3
합계	1	8	7	1	1	1

※ [주]1. 1학년 : 2009 개정 교육과정을 적용, 3개년 수업 시수 기준

2. <예시1> 영어교과 15% 증배인 경우 : 영어 3년 총 수업시수 340시간 × 0.15=51(시간), 즉 3년간 51 시간 증배 운영

<예시2> 도덕교과 15% 감축인 경우 : 도덕 3년 총 수업시수 170시간× 0.15=26(시간), 즉 3년간 26시간 감축 운영

□ 고등학교 운영 현황

○ 대상 : 일반고등학교 18개교

- 인문사회 과정을 대상으로 교과별 증감 운영 현황을 조사함

○ 교과별 증감운영 학교수 : 모든 학교가 증감 운영

○ 교과별 증감 운영 현황

- 20% 이상 증배운영 교과 및 학교수

학년	국어	수학	영어	사회	과학	체육	음악	미술
1	17	16	16	12	18	8	3	2
2	3	18	14	1	3	1
3	4	6	9	1	3	1
합계	24	40	39	14	24	10	3	2

- 20% 이상 감축운영 교과 및 학교수

학년	국어	수학	영어	사회	과학	체육	음악	미술
1				3		9	13	13
2	1			6	1
3	3	1	1
합계	4	1	1	9	1	9	13	13

※ <예시1> 국어교과 20% 증배인 경우 : 국어 기준 단위 5단위× 0.2=1단위 , 즉 주당 1시간 씩 1년 34 시간 증배 운영

<예시2> 시회교과 20% 감축인 경우 : 사회 기준 단위 5단위× 0.2=1단위 , 즉 주당 1시간 씩 1년 34 시간 감축 운영

2. 집중이수제 운영 현황

□ 중학교

○ 2011학년도 입학생 교과편성 현황

구 분		국어	사회	역사	도덕	수학	과학	기술·가정	체육	예술		영어
										음악	미술
6개학기 편성		43				43	43		38	1	1	43
집중이수	5개학기 편성								1
	4개학기 편성		2	1	1			43	4	1
	3개학기 편성		3	3	1					3	2
	2개학기 편성		38	39	41					38	40
	1개학기 편성
학교 총수		43	43	43	43	43	43	43	43	43	43	43

□ 고등학교

○ 2009 개정교육과정에 따라 모든 학교가 집중제로 편성함

○ 예체능교과 집중이수 편성 학교수 현황(2011학년 입학생)

구분	체육	음악	미술
6학기	3
4학기	22	4	3
3학기	1	9	9
2학기	4	11	11
1학기		6	6
미편성			1
합계	30	30	30

※ [주]1. 교육과정 편성․운영 지침 상 8과목 이내로 편성하도록 되어 있어 집중이수가 불가피하게 나타남.

2. 집중이수 완화를 위한 우리교육청 노력

1) 8과목 이내 규정 완화를 위한 건의 : 전국교육감 회의(2011.4.12.)

2) 교육과정현장모니터링 시 교과부에 건의(2011.4.25.)

3) 2009 개정 교육과정 업무 담당자 연수 시 교과부 교육과정 담당자에게 건의(2011.6.27.)

3. 집중이수로 인한 전입생의 미이수․중복이수과목 해결책

□ 미이수 문제해결 계획수립 및 안내

○ 교육지원청, 단위학교에 전입생 미이수․중복이수 문제해결 계획 안내

- 장학지원과-1439, 2011.2.7.

○ 주요 내용 : 학습 결손 방지를 위한 '보충학습과정' 운영

□ 운영 방법

○ 초․중학교 : 학교별 실시,  고등학교 : 학교별 또는 방통고 위탁

○ 교육지원청 : 거점학교 운영 필요시 지정 운영

○ '보충학습과정' 지도 수당 지원 예산 확보 28,500천원

[작성자 장학사 김월룡 710-0183]

학교급	순회교사 수(명)	전체교사 대비 비율(%)
초등학교	49	2.2
중학교	190	18.8
고등학교	112	13.4
계	351	8.7

4. 2011년 순회 교사 운영 현황