제291회 제주특별자치도의회 임시회

교육위원회     2012. 2. 20.

주요업무보고

	서귀포시교육지원청
	Seogwipo City Office of Education

보 고 순 서

Ⅰ. 일반현황

Ⅱ. 서귀포시교육의 기본방향

Ⅲ. 주요 시책 추진 계획

1. 미래역량을 키우는 창의ㆍ인성교육

1-1. 모두를 위한 창의ㆍ인성교육

1-2. 희망을 함께하는 봉사활동

1-3. 창의력을 키우는 교육과정 운영 지원

1-4. 탐구력을 기르는 과학교육 지원

1-5. 창의력 신장을 위한 발명교실 및 영재교육의 충실

1-6. 맞춤형 독서논술교육 활성화 지원

1-7. 학교도서관 운영의 활성화 지원

2. 더불어 살아가는 세방화교육

2-1. 국제자유도시의 특성을 살리는 교육 지원

2-2. 의사소통 중심 외국어교육

2-3. 교육정보화 역량 강화

2-4. 스마트교육 여건 조성

2-5. 인권을 존중하는 평화ㆍ통일교육 충실

2-6. 제주의 정체성 함양 교육

2-7. 체험활동 중심의 관광교육 및 환경교육

2-8. 교원능력개발평가 운영 및 교원의 전문성을 신장하는 고품질연수

3. 수요자가 감동하는 교육복지

3-1. 기본에 충실한 유치원 교육과정 운영

3-2. 유치원 교육여건 개선 지원

3-3. 맞춤형 특수교육 교육과정 운영

3-4. 특수교육 관련서비스 지원

3-5. 교육복지우선지원사업 운영

3-6. 유아 교육비 지원

3-7. 아우름 정보화사업 추진

3-8. 급식비 지원

3-9. 방과후학교 운영 지원

3-10. 학교시설 이용 평생교육 지원

3-11. 지역 평생학습관 운영

4. 학교현장과 함께하는 지원행정

4-1. 학부모 교육 참여 확대

4-2. 맞춤형 교육행정 서비스 제공

4-3. 클린 서귀포시교육 실현

4-4. 교육행정 지원 역량 강화

4-5. 서귀포시와의 협력사업 추진

4-6. 자율 책임경영 체제 지원

4-7. 적정규모학교 육성을 통한 교육여건 개선

4-8. 교육공동체가 만족하는 학교시설 선진화 추진

Ⅳ. 역점 과제 추진 계획

1. 즐거운 학교문화 생활교육

1-1. 자치활동의 활성화

1-2. 생활지도의 내실화

1-3. 학교 안전망 확대

1-4. Wee센터 상담활동 활성화

1-5. 성교육 및 양성평등교육 전개

2. 미래를 준비하는 진로교육

2-1. 진로교육 지원체제 구축ㆍ운영

2-2. 희망을 주는 진로교육 지원

3. 학력향상을 위한 맞춤교육

3-1. 학습의 즐거움을 살리는 교실수업개선

3-2. 맞춤형 기본학력 책임제 운영

3-3. 맞춤형 수업컨설팅 장학 운영

4. 심신이 조화로운 건강교육

4-1. 건강체력 증진을 다지는 체육교육

4-2. 건강한 학생ㆍ학교 만들기

4-3. 심신건강을 지향하는 급식교육 활성화

Ⅴ. 특색 과제 추진 계획

◯ 1교 1문화예술교육 강화

Ⅵ. 소속기관 추진 계획

1. 송악도서관

1-1. 평생학습관 운영

1-2. 공공도서관 자료 확충

1-3. 공공도서관 운영 활성화

2. 제남도서관

2-1. 평생학습관 운영

2-2. 공공도서관 자료 확충

2-3. 공공도서관 운영 활성화

Ⅶ. 2011년도 행정사무감사 지적사항 처리결과

Ⅰ. 일반 현황

□ 조  직

																					교 육 장
																					교육ㆍ행정지원국
교수학습지원과																평생교육체육과															학교운영지원과										교육협력지원과
컨설팅장학			교육과정지원					유아 ․ 특수교육				방과후 ․ 학부모				평생교육						체육 ․ 보건					학교급식				행정지원			예산 ․ 정보화			교육복지지원				재정지원			시설지원			설비지원
특수교육 지원센터															Wee 센터

• 본    청 : 1국 4과 13담당 2지원센터

• 소속기관 : 2개 기관(송악도서관, 제남도서관)

□ 직원 현황

(2012. 1. 1.)

구분	교육전문직	교 원		일반직	기능직	합계
		공립	사립
인원	12	1,066	22	132	135	1,367

□ 학교 현황

(2012. 1. 1.)

학 교 급 별		학교수	학급수	학생수	교원수
유 치 원	공립	37	40	524	44
	사립	5	14	284	23
	계	42	54	808	67
초등학교	공립	45(1)*	458	9,656	662
중 학 교	공립	14	175	5,317	360
	사립	1	12	405	22
	계	15	187	5,722	382
합 계		102(1)*	699	16,186	1,111

※ ( )*는 분교장수로 전체 학교수에 포함되지 아니함

□ 소속기관 현황

(2012. 1. 1.)

도서관명	직원수				장서수	연간 이용자수
	사서직	일반직	기능직	계
송악도서관	3	1	2	6	87,472	53,747
제남도서관	3	1	1	5	87,341	44,203

※ 연간 이용자수(2011. 1. 1.~12. 31.)

□ 학원/교습소 현황

(2012. 1. 1.)

구 분	공공도서관	학원	교습소	평생교육시설	합계
개 소	2	188	98	4	292

□ 예산 현황

가. 정책사업별 예산 현황

(단위 : 천원)

구분	인적자원운용	교수학습활동지원	교육복지 지원	보건급식체육활동	학교재정 지원관리	학교교육 여건개선시설	평생 교육	교육행정일반	기관운영 관리	합계
예산액	262,035	6,257,638	8,382,331	1,435,457	21,665,970	6,188,574	257,988	365,999	637,564	45,453,556
(%)	0.6	13.7	18.4	3.2	47.7	13.6	0.6	0.8	1.4	100

나. 기관별 예산 현황

(단위 : 천원)

구 분	유치원	초등학교	중학교	도서관	교육지원청	합계
예산액	3,468,810	25,535,030	13,297,581	417,278	2,734,857	45,453,556
(%)	7.6	56.2	29.3	0.9	6.0	100

Ⅱ. 서귀포시교육의 기본방향

희망과 감동을 주는 행복한 서귀포시교육

교육지향

1. 미래역량을 키우는 창의ㆍ인성교육

2. 더불어 살아가는 세방화교육

3. 수요자가 감동하는 교육복지

4. 학교현장과 함께하는 지원행정

주요시책

미래를 준비하는

진로교육

학력향상을 위한

맞춤교육

심신이 조화로운

건강교육

즐거운 학교문화

생활교육

역점과제

1교 1문화예술교육 강화

특색과제

Ⅲ. 주요 시책 추진 계획

1. 미래역량을 키우는 창의 ㆍ 인성교육

1-1. 모두를 위한 창의ㆍ인성교육

○ 올바른 가치관 형성을 위한 기본 생활태도 함양

○ 교과와 체험중심의 창의적체험활동을 통한 창의인성교육의 내실

□ 추진 방향

○ 효 교육 및 언어순화 교육, 준법의식 교육을 통한 기본생활교육 전개

○ 타인을 존중하고 남을 배려하는 나눔교육 전개

○ 교과 및 창의적체험활동을 통한 내실 있는 창의인성 운영

□ 추진 계획

○ 준법․공공의식 배양교육 및 언어순화교육

∙인성실천덕목 및 민주시민의식교육전개 : 전 학교, 연중

∙언어예절교육 및 언어문화 개선 교육 전개 : 전 학교, 연중

○ 경로효친교육 전개 및 인성교육 실천사례 연구발표대회

∙부모와 웃어른 공경하는 효교육 전개 : 전 학교, 연중

∙인성교육실천사례발표연구대회 참가 : 희망교사, 4~12월

○ 타인 존중과 남을 배려하는 나눔교육 실시

∙의녀 김만덕 정신 실천 :  배려나눔학교 선정 운영(남원중), 지역과 연계된 1교 1나눔 체험활동 운영

∙창의적체험활동시간 활용 타인존중, 자기절제교육 : 2주별 1회

∙매니페스토운동 전개 : 학급 단위 학교폭력예방 서약서 작성, 실천

○ 교과 및 창의적체험활동을 통한 내실 있는 창의인성교육 전개

∙창의인성교육 연수를 통한 교과에서의 창의인성수업 전개 : 연중

∙창의체험지원센터 운영 : 연중, 교육기부 및 창체활동 지원

∙창의인성모델학교 운영 : 1교(보성초)

○ 소요예산 : 108,048천원

□ 기대 효과

○ 학생들의 기본생활태도 향상 및 창의․인성교육의 내실화

1-2. 희망을 함께하는 봉사활동

○ 가치 있는 나눔의 봉사 실천으로 다양한 경험과 삶의 보람 체험

○ 더불어 사는 공동체 의식 함양

□ 추진 방향

○ 가족단위 봉사 체험의 날 운영 활성화

○ 학생 봉사 동아리 구성 및 운영 활성화

□ 추진 계획

○ 학교별 봉사활동 운영위원회 구성 및 운영 : 전 학교

○ 학교 급별, 연간 봉사활동 권장시간

∙초등학교 : 1~4학년 10시간, 5~6학년 15시간

∙중학교 : 전 학년 20시간

○ 가족단위 봉사 체험의 날 운영

∙창의적 체험활동과 연계한 가족봉사단 운영 : 전 학교

∙봉사활동 유관기관과 연계, 교육 및 체험의 날 지정 운영 : 전 학교

○ 학생 봉사 동아리 구성 및 운영 : 전 학교

○ 봉사활동 유관기관 안내 및 협력체제 구축

∙봉사활동 기관 정보 탑재(http://www.jse.go.kr/참여마당/학생봉사활동)

∙청소년활동지원센터ㆍ서귀포자원봉사센터와 연계한 학교 봉사활동 사전교육

○ 소요예산 : 비예산

□ 기대 효과

○ 지역사회 봉사체험을 통해 다양한 분야에 관심 증대

○ 가족단위 및 동아리 단위 활동으로 소속감 증대 및 올바른 인성발달 기여

1-3. 창의력을 키우는 교육과정 운영 지원

○ 2009 개정 교육과정의 안정적 착근

○ 학교별 다양한 교육과정 편성․운영 지원

□ 추진 방향

○ 교육수요자의 선택권을 존중하는 다양한 교육과정 운영

○ 2009 개정 교육과정 정착을 위한 다양한 연수 및 홍보

□ 추진 계획

○ 학교별 특성을 살린 교육과정 편성․운영

∙학교 교육과정 편성․운영 컨설팅 : 4회(초․중 각 2회)

∙교육과정 연수 : 교원 120명, 6월

∙교육과정 연구학교 운영 : 2교(도순초, 무릉중)

∙검․인정 도서 선정을 위한 권장목록 작성 제공 : 전 학교, 8월

○ 맞춤형 교육과정 운영 지원

∙수준별 이동수업 운영 및 만족도 조사 : 중 8교, 2회

∙전입생 미이수 교과목 ’보충학습 과정’ 운영

○ 주5일수업제 운영

∙교육과정 편성․운영 컨설팅 : 수업일수 및 교과별 수업시수 확보

∙토요 프로그램 운영 지원 : 배려와 돌봄 대상 학생 지원

○ 교과교실제 운영 지원

∙교과교실제 운영학교 지원 및 만족도 조사 : 중 6교, 2회

∙교과교실제 추가․신규 지정 학교 지원 : 추가 3교, 신규 4교

○ 소요예산 : 939,460천원

□ 기대 효과

○ 2009 개정 교육과정의 안정적 착근으로 학교별 다양한 교육과정 운영

○ 창의적 체험활동 4개 영역의 균형적 편성․운영으로 전인적 발달 지원

○ 수준별이동수업 및 교과교실제 운영으로 수요자 중심의 교육 전개

1-4. 탐구력을 기르는 과학교육 지원

○ 탐구실험중심의 교수-학습활동 전개를 위한 과학교육 지원체제 구축

○ 다양한 과학탐구활동을 제공하여 과학마인드 확산

□ 추진 방향

○ 학생 중심의 탐구․실험 학습 강화 및 과학교육 지원체제 구축

○ 과학실험실, 과학교구 현대화 추진으로 지속적인 과학교육 여건 개선

○ 수행과정 중심의 과학프로그램 및 체험활동 강화

□ 추진 계획

○ 탐구․실험 중심의 교수․학습 전개

∙탐구실험수업 강화 및 과학과 평가 방법 개선

○ 지속적인 과학교육 여건 개선

∙과학실험실 및 과학교구 현대화 추진 : 3교(초 1, 중 2)

∙과학실험 필수 교구 확보(학교) : 확보율 92%, 학교기본운영비 3% 이상

∙과학실험(발명)보조원 배치 : 25명(초 15, 중 9, 교육지원청 1)

∙과학교육진흥협의회(사업 심사평가단) 운영

○ 수행과정 중심의 과학탐구프로그램 운영

∙과학탐구아카데미 개최 : 200명, 6월

∙「찾아가는 과학교실」: 초 22교, 1,000명, 4~11월

○ 학생과학 탐구활동 지원

∙과학동아리 운영 및 발표회 : 12교(초 7, 공립중 4, 사립중 1)

○ 소요예산 : 546,909천원

□ 기대 효과

○ 과학실험실 및 과학교구 현대화로 과학교육 여건 개선

○ 탐구․실험 중심의 교수․학습 전개 및 체험활동 강화로 교육력 제고

1-5. 창의력 신장을 위한 발명교실 및 영재교육의 충실

○ 지역 거점 발명교실 운영을 통한 학교 발명교육 활성화

○ 교사관찰추천제 선발을 통하여 사교육비 절감 및 공교육 내실화

□ 추진 방향

○ 지역발명교육센터 역할을 수행하는 발명교실 설치․운영

○ 단계적 발명교육 프로그램 운영 및 지역공동 발명영재학급 운영

○ 교사관찰추천제 의한 영재교육대상자 선발

○ 영재교육기관 운영의 내실을 위하여 영재교육기관 평가 실시

○ 영재교육 담당 교원의 전문성 신장을 위하여 연수기회 확대

□ 추진 계획

○ 발명교육 활성화

∙발명교실 설치․운영 : 2교(서귀서초, 성산중)

∙발명교실 보조원 배치 : 2명

∙제주과학발명큰잔치 운영 : 지역별 발명교실 주관

○ 영재교육원(학급) 운영

∙영역별 영재교육 : 12개 기관(17학급 320명)

∙영재교육기관 프로그램 운영 평가 : 12개 기관, 11월

∙소외계층 영재교육대상자 지원

○ 영재교육 운영체재 구축 및 프로그램 개선

∙교사관찰추천제를 통한 영재교육대상자 선발 : 17학급, 12월

∙영재교육연구학교 운영 : 초 1교

∙영재교육 페스티벌 참여 : 1,000명, 11월

○ 소요예산 : 256,695천원

□ 기대 효과

○ 지역 거점 발명교실 운영으로 학교 발명교육 활성화

○ 교사관찰추천제에 의한 영재교육대상자 선발로 사교육비 절감

1-6. 맞춤형 독서논술교육 활성화 지원

○ 체계적인 독서논술프로그램을 적용하여 학생들의 독서논술력 신장

○ 독서논술교육 여건 조성 및 맞춤형 학교독서논술교육 지원

□ 추진 방향

○ 독서논술교육 여건 조성

○ 학교단위 독서논술교육 지원

□ 추진 계획

○ 독서논술교육 여건 조성

∙좋은책권장협의회 운영 : 월 1회, 좋은 책 추천

∙독서논술담당교사 연수 참가 : 2회(7월, 11월)

∙독서작품집 발간 및 서귀포학생독서상제 운영 : 12월

○ 학교단위 독서논술교육 지원

∙학교단위 독서논술교육계획 작성 및 컨설팅 : 전 학교, 연중

∙아침독서 10분 운영 : 전 학교, 연중

∙개인별 연간 독서목표량제 운영 : 초 30권 이상, 중 20권 이상

∙교사독서교육연구회 지원 : 3개 연구회

∙제주학생토론왕 예선 대회 : 전 학교, 7월

∙독서토론 선도학교 운영 : 13교(초 8, 중 5)

∙사제동행 독서토론 동아리 운영 : 중 3교

∙교육가족 독후감 경진대회 본선 참가 : 희망학교, 11월

○ 소요예산 : 16,335천원

□ 기대 효과

○ 독서논술교육 여건 향상

○ 학생들의 독서논술력 향상

1-7. 학교도서관 운영의 활성화 지원

○ 학교도서관 운영 여건 조성

○ 학교도서관 활용을 통한 내실 있는 교수학습활동 전개

□ 추진 방향

○ 학교도서관 운영 여건 조성

○ 학교도서관 활용 교수학습활동 전개

□ 추진 계획

○ 학교도서관 운영 여건 조성

∙학부모명예사서교사 운영 지원 : 57교(초 43, 중 14)

∙학교도서관 구축사업 지원 : 초 2교

∙학교도서관 운영 발표대회 참가 : 3~12월

∙독서교육종합지원시스템 운영․활용 권장 : 연중

∙독서교육종합지원시스템 운영 담당자 연수 참가 : 전 학교, 4월

○ 학교도서관 활용 교수학습활동 전개

∙주 1회 학교도서관 이용 수업 권장 : 전 학교, 연중

∙학교도서관 자료 활용 교수․학습 전개

∙학교도서관 활용 독서교육 프로그램 운영 강화

○ 소요예산 : 총 141,000천원

□ 기대 효과

○ 학교도서관 운영 여건의 개선

○ 학교도서관 활용을 통한 효과적인 교수학습활동 전개

2. 더불어 살아가는 세방화교육

2-1. 국제자유도시의 특성을 살리는 교육 지원

○ 문화체험을 통한 건전한 가치관 확립 및 글로벌 마인드 함양

○ 다문화가정 자녀의 적응력 향상 및 다문화에 대한 문화적 편견 극복

□ 추진 방향

○ 지속적인 국제교류 및 국제이해교육 추진 및 투명하고 공정한 학생 선발

○ 다문화 가정 학생의 학교생활 적응 및 학력 향상 지원

○ 일반학생의 다문화 이해교육 강화

□ 추진 계획

○ 국제문화이해 교육

∙학교단위 외국문화체험 기회 확대

∙유네스코협동학교 지원 : 중 3교, 4월

○ 외국교육기관과의 교류

∙서귀포시와 카시마시ㆍ기노가와시(일본), 진황도시(중국) 간 상호 교류 협조

∙외국학교와 학교간 교류 지원

○ 다문화가정 학교교육 및 적응력 향상 지원

∙다문화 거점학교 운영 : 초 1교

∙다문화 이해교육학교 운영 : 중 1교

∙다문화가정 및 탈북청소년 멘토링제 운영

∙학교별 다문화 가정 학생 및 학부모 상담실 운영

○ 교육과정을 통한 다문화이해교육 실시

∙학생ㆍ학부모ㆍ교사 대상 다문화이해교육 실시 : 전 학교

○ 소요예산 : 6,000천원

□ 기대 효과

○ 글로벌 에티켓 함양 및 국위 선양

○ 다문화 가정 학생ㆍ학부모의 역량 강화 및 다문화 사회 이해 분위기

2-2. 의사소통 중심 외국어교육

○ 영어구사능력 신장 및 발표력 향상

○ 글로벌 에티켓 체득 및 글로벌 마인드 함양

□ 추진 방향

○ 영어토론왕 대회 및 외국어말하기대회를 통한 영어구사능력 신장

○ 원어민보조교사 활용을 통한 글로벌 에티켓 체득 및 글로벌 마인드 함양

○ 단기집중 영어 프로그램 운영을 통한 지역․계층간 영어교육격자 해소

□ 추진 계획

○ 실용 외국어교육 활성화를 위한 현장 지원

∙외국어능력향상을 위한 인력 배치 : 80명(원어민보조교사 37, 영어회화  전문강사 29, 정부초청해외영어봉사장학생 14)

∙영어교사 및 원어민보조교사 수업전문성 신장 : 영어교육컨설팅지원단 운영

∙초․중등 영어교사 TEE인증제 : 수업컨설팅지원단, 원어민보조교사 대체

∙실용영어교재 제작․보급 : 체험놀이 학습교재 및 실용영어회화집 보급

○ 외국어 친화적 교육프로그램 운영

∙외국어말하기대회 예선대회(동화극 및 역할극) 개최 : 9월

∙제3회 영어토론왕 선발대회 개최 : 10월

∙방학중 단기집중 영어프로그램 운영 : 초 21교, 방학 중

○ 소요예산 : 1,444,147천원

□ 기대 효과

○ 다양한 영어 프로그램 운영을 통한 지역간․계층간 영어교육격차 해소

○ 외국어 관련 인력 배치를 통한 의사소통능력 및 글로벌 마인드 함양

2-3. 교육정보화 역량 강화

○ 미래지향적 학습기자재 보급으로 효율적인 교수-학습 환경 조성

○ 정보보안 및 개인정보 보호 인식 확산을 통한 위기 대응 능력 배양

□ 추진 방향

○ 학교 정보 인프라 고도화를 통한 교수․학습활동 개선 및 교육정보화 업무의 활성화

○ 정보보호 관리능력 배양 및 대응체제 확립 등 정보보호 활동 강화

□ 추진 계획

○ 학교정보화 인프라 운영 지원 : 4개 사업

∙학교정보화기기 유지보수

∙학교인터넷통신비 지원

∙초․중학교 정품S/W 보급

∙노후컴퓨터 교체 : 165대

○ 정보보안 및 개인정보보호 운영 강화

∙사이버보안 진단의 날 운영 : 매월 셋째 수요일

○ 소요예산 : 470,937천원

□ 기대 효과

○ 학교 정보 인프라 고도화를 통한 교수․학습활동 개선

○ 사이버침해사고 대비 및 학생정보 등 개인정보의 안전한 관리

2-4. 스마트교육 여건 조성

○ 교원 정보화 역량 강화 및 e-러닝 교육에 따른 정보통신기술 활용교육 강화

○ 건전한 정보통신윤리교육 강화에 따른 건강한 정보 생활인 육성

□ 추진 방향

○ 교원 정보화 역량 강화 및 학생중심 e-러닝 교육 강화

○ 인터넷 중독 및 역기능 예방교육에 따른 건전한 사이버 문화 조성

□ 추진 계획

○ 교원 정보화 역량 강화

∙전체 교원의 25% 수준 스마트교육 연수 참가

∙ICT활용 교육활성화를 위한 연찬회 및 세미나 참가

∙교원ICT활용인증대회ㆍ경시대회ㆍ연구대회 참가

○ 정보통신기술 활용 경진대회

∙한국정보올림피아드대회 지역예선대회 : 4월

∙창작지능로봇 경진대회 참가 : 5월

○ 학생중심 e-러닝 교육

∙IPTV 교육서비스 이용료 지원 : 전 학교

∙저작권 침해 예방교육 연구학교 운영 지원 : 초 1교(대정초)

○ 인터넷 중독 예방교육 실시

∙인터넷 중독 예방 프로그램 참가 : 고위험자군 초ㆍ중학생, 8월

∙인터넷 중독 예방 교육 실시 : 전 학교

∙인터넷 중독 자가진단 검사 : 초 3~4학년, 중 1학년

∙인터넷역기능예방 선도학교 운영 지원 : 3교(초 2, 중 1)

○ 인터넷 중독 예방 프로그램 참가

∙건전한 사이버 문화 조성 UCC 공모전 및 퀴즈대회 참가 : 10월

○ 소요예산 : 17,694천원

□ 기대 효과

○ 정보통신기술 활용 교육 및 건전한 사이버 문화 조성에 따른 스마트교육 여건 조성

2-5. 인권을 존중하는 평화ㆍ통일교육 충실

○ 제주 4ㆍ3에 대한 올바른 인식으로 화해와 상생의 정신 함양

○ 통일문제에 대한 관심 제고 및 통일의지 확립

□ 추진 방향

○ 제주 4ㆍ3 계기교육 실시 및 4ㆍ3관련 대회 참석에 따른 인식 확립

○ 민족동질성 회복을 위한 통일교육 지원 및 평화교육 지향

□ 추진 계획

○ 화해와 상생의 4ㆍ3교육 지원

∙제주 4ㆍ3 계기교육 담당교사 연찬회 참가 : 전 학교

∙제주 4ㆍ3 관련 공모대회 홍보 : 전 학교

○ 민족 동질성 회복을 위한 체계적인 통일교육 지원

∙학교 통일교육 대토론회 운영 참가 : 전 학교

∙학교 통일교육 발전 워크숍 참가 : 전 학교

∙통일교육 교원 연수 참가 : 전 학교

○ 미래지향의 평화ㆍ통일교육 운영

∙통일ㆍ안보교육 명예교사제 운영 : 전 학교

∙찾아가는 학교 통일교육 운영 : 전 학교

○ 소요예산 : 비예산

□ 기대 효과

○ 4ㆍ3 계기교육 및 각종 대회 참석을 통한 올바른 인식 확립

○ 통일교육 및 각종 대회 등을 통한 통일ㆍ안보 의식 확립

2-6. 제주의 정체성 함양 교육

○ 지역에 대한 이해와 학교에 대한 관심을 고양시켜 애향심과 애교심 배양

○ 제주어 및 문화를 찾아내고 이를 배우고 익혀 활용을 통한 계승 발전

□ 추진 방향

○ 학교 교육과정을 통한 학교별 특색있는 제주의 정체성 교육 운영

○ 지역사회와 함께하는 제주전통문화교육 프로그램 운영

○ 탐라문화제와 연계한 전통문화교육의 운영

□ 추진 계획

○ 학교별 교과 및 재량활동을 통한 제주어 보전 교육

∙교과 및 재량활동 시간 활용

○ 제주어 말하기 대회 행사 지원

∙제주어 말하기 대회(탐라문화제) : 5교(초 3, 중 2), 10월

○ 탐라문화제와 연계한 전통문화활동 전개

∙학생민속예술축제 : 4교(초 2, 중 2), 10월

○ 전통문화 특별활동 지원

∙폐교시설 등을 활용한 제주 전통문화 체험 및 인성교육

○ 소요예산 : 17,500천원

□ 기대 효과

○ 지역과 학교의 특별한 토속적인 자랑거리를 발굴하고 표현함으로써   학생들의 소질과 창의성을 계발

○ 전통문화교육을 통한 정체성 교육 및 문화예술교육에 대한 관심 확산

○ 전통문화교육을 통한 학생들의 소질과 창의성 계발의 기회 제공

2-7. 체험활동 중심의 관광교육 및 환경교육

○ 관광교육 및 체험학습 위주의 운영

○ 환경지킴의 중요성 인식과 체험활동을 통한 환경사랑 의식 확산

□ 추진 방향

○ 관광교육 시범학교 및 관광체험프로그램 운영 및 지원

○ 환경보존의 중요성 인식과 체험활동 중심의 환경사랑 활동 전개

□ 추진 계획

○ 교육과정을 통한 관광교육 확대

∙관광예절 3운동 확산 : 상냥한 인사, 고운 말씨, 친절한 안내

∙요일별 외국어로 인사하기

○ 관광 체험학습 전개

∙지역 자원을 이용한 체험학습 전개

∙관광체험프로그램에 의한 학습 운영 및 지원 : 초 1교

∙관광교육시범학교 운영 지원 : 초 1교(서광초)

○ 친환경교육 확대

∙찾아가는 환경교실 운영 지원

∙녹색성장 및 에너지절약교육 내실

○「세계 자연박물관 제주」지킴이 활동 지원

∙환경지킴이 봉사단 운영 및 지원 : 3교(초 1, 중 2)

∙환경체험 프로그램 운영 지원 : 6교(초 5, 중 1)

∙환경체험학습 운영 및 지원 : 중 1교(남주중)

∙학생환경발표대회 운영 및 지원 : 4교(초 2, 중 2)

○ 소요예산 : 37,400천원

□ 기대 효과

○ 교육자료 개발 및 체험프로그램 운영을 통해 제주관광의 중요성 인식

○ 환경지킴을 몸소 실천함에 따른 환경보존의 중요성 인식

○ 환경체험활동에 따른 환경사랑 의식 확산

2-8. 교원능력개발평가 운영 및 교원의 전문성을 신장하는 고품질연수

○ 수업 및 생활지도 등 교원의 전문성 향상 지원

○ 교원 전문성 신장을 통한 학교 교육의 질 향상 및 공교육 신뢰 제고

□ 추진 방향

○ 교실수업개선을 위한 교원 역량 강화 지원

○ 교원능력개발평가를 위한 컨설팅 지원

○ 교원능력개발평가 결과에 따른 맞춤형 연수 지원

□ 추진 계획

○ 교원능력개발평가 홍보 및 연수 지원

∙교원능력개발평가 홍보 : 전 학교, 5회, 3~12월

∙교원능력개발평가 연수 자료 제작ㆍ보급 : 3종(교원, 학생, 학부모), 3~9월

○ 교원능력개발평가관리위원회 및 컨설팅단 구성ㆍ운영

∙교원능력개발평가관리위원회 운영 : 9명(내부 4, 외부 5), 2회

∙교원능력개발평가 컨설팅단 운영 : 5명, 3회, 3~12월

○ 교원능력개발평가 온라인평가 실시

∙NEIS 내 자녀 바로알기 서비스 가입률 제고 : 전 학교, 3~8월

∙NEIS 연계 시스템 온라인평가 실시 : 전 학교, 9~11월

○ 교원 학습연구년제 운영

∙학습연구년제 특별연수 추천 : 12월

○ 교원역량강화 및 체험중심의 국외연수 지원

∙유ㆍ초ㆍ중등특수교사 및 비교과(보건,영양,정교사)정교사 (1급)자격 연수 : 4월

∙복수전공(부전공)교사 연수 : 4월

∙관리자(교장ㆍ교감ㆍ전문직) 및 교사 직무연수

∙체험중심 국외연수 : 7월

∙문화협정 제2외국어교사 연수 : 7~8월

∙한민족사 탐방연수 : 2회(4월, 10월)

∙핵심역량 강화연수 : 연중

∙자율연수 경비지원 : 1인당 150천원

○ 소요예산 : 98,150천원

□ 기대 효과

○ 교원의 전문성 신장을 통한 교실수업개선으로 학생․학부모 수업만족도 제고

○ 교원의 전문성 신장으로 공교육의 질 향상 및 학생․학부모 신뢰도 제고

3. 수요자가 감동하는 교육복지

3-1. 기본에 충실한 유치원 교육과정 운영

○ 유치원 컨설팅장학활동을 통한 교육과정 운영의 내실화 도모

○ 지구별 자율장학협의회 및 교원 연찬의 기회 확대로 교원 전문성 강화

□ 추진 방향

○ 기본에 충실한 유치원 교육과정 운영의 내실을 위한 컨설팅장학 활성화

○ 교원 전문성 강화를 위한 자율협의체 구성 및 연찬 기회 확대

□ 추진 계획

○ 유치원 교육과정 편성․ 운영

∙5세 누리과정 및 만3~4세 교육과정 편성․운영

∙실천중심 장학자료 개발․활용 : 1종

○ 특성화 교육과정 운영

∙전문인력을 활용한 교육과정 운영 : 공․사립 42개원

∙지구별 유치원연합체육행사 지원 : 6개 지구

∙유치원 동화구연대회 운영 : 10월

○ 유치원 종일제 운영

∙종일반 담당인력 지원 : 공립 37명

∙종일반 시설환경개선 지원 : 공립 8개원

∙야간돌봄 전담유치원 지원 : 2개원(공 1, 사 1)

○ 유치원 교원 연찬의 기회 확대

∙지구별 자율장학협의회 구성․운영 : 6개 지구

∙유치원 컨설팅장학 운영 : 20개원

∙유치원 교원 연수 : 2회(3월, 12월)

○ 소요예산 : 705,874천원

□ 기대 효과

○ 유치원 컨설팅장학활동으로 내실 있는 교육과정 운영

○ 지구별 자율장학, 교원 연수를 통한 교수․학습방법개선 및 창의적인 유치원 운영

3-2. 유치원 교육여건 개선 지원

○ 희망유아교육사 순회교육을 통한 영유아 기본학습능력발달 지원

○ 유치원 교육여건 개선 지원으로 유아교육 만족도 제고

□ 추진 방향

○ 발달지연아 교육 지원을 위한 희망유아교육사 운영

○ 유치원 교육여건 개선을 위한 교육환경개선비 지원

□ 추진 계획

○ 영유아 기본학습능력발달 지원

∙희망유아교육사 순회교육 지원 : 3명, 8개월

∙언어․인지 사회 정서발달 지도 프로그램 및 평가도구 활용

∙다문화가정 부모 자녀 한글교육 프로그램 지원

○ 학부모 교육활동 참여 내실

∙학급보조 자원봉사자 교육 및 활동 지원

∙지구별 학부모자율협의회 운영 : 6개 지구

○ 유치원 교육여건 개선 지원 확대

∙실외 복합놀이시설 교체 : 공립 12개원

∙R-러닝 구축 및 활용 : 4개원(공 3, 사 1)

∙유아교육 협력 네트워크 운영 : 공․사립 4개 지구

∙유․초 연계 멘토링제 운영 : 공립 3개원

∙도농 자매결연 운영 : 3팀(공 2, 사 1)

∙사립유치원 학급담임 수당 및 인건비 보조 : 5개원(21명)

○ 소요예산 : 602,483천원

□ 기대 효과

○ 희망유아교육사 순회교육 지원으로 발달지연아 교육효과 증대

○ 유치원 교육여건 개선 지원 확대로 유아교육 홍보 및 수요자 만족도 향상

3-3. 맞춤형 특수교육 교육과정 운영

○ 개별화 교육지원을 위한 장학활동을 강화하여 특수학급 교육과정

운영의 내실화 도모

□ 추진 방향

○ 특수학급 교육과정 운영 충실

○ 통합교육 운영을 통한 장애이해 인식 제고

○ 맞춤형 방과후학교 운영을 통한 특수교육대상학생 잠재 능력 계발

□ 추진 계획

○ 특수학급 교육과정 운영 충실

∙특수학급 컨설팅장학 운영 : 25학급(유 1, 초 15, 중 9), 3~12월

∙장애학생 성교육 : 중 8교, 3~12월

∙특수학급 신설 : 3학급(서귀중앙초병설유, 토평초, 효돈중)

○ 통합교육 운영

∙특수교육 교재ㆍ교구비 지원 : 25학급(유 1, 초 15, 중 9)

∙특수교육 보조인력 배치 : 보조원 15명(초 13, 중 2), 연중

∙통합교육 협력학교 : 초 1교(토평초), 3~12월

○ 잠재 능력 계발을 위한 맞춤형 방과후학교 운영

∙특수학급 방과 후 교육활동 지원 : 25학급(유 1, 초 15, 중 9), 연중

∙방학 중 계절학교 운영 : 2회

○ 소요예산 : 478,803천원

□ 기대 효과

○ 장학활동을 통한 특수학급 교육과정 운영 내실화 도모

○ 특수학급의 교재ㆍ교구, 교육환경 개선 등의 운영 지원 확대를 통해 특수교육의 내실화 도모

○ 장애학생 학습기회 확대 및 특기적성교육활동의 질 제고

3-4. 특수교육 관련서비스 지원

○ 특수교육 지원체제를 구축하여 특수교육대상학생에 대한 지원 확대

□ 추진 방향

○ 지역적 특성을 살린 특수교육지원센터 운영의 활성화

○ 특수교육 관련 서비스 지원 확대

□ 추진 계획

○ 특수교육지원센터 운영의 활성화

∙토요프로그램 운영 : 3~12월, 9,112천원

∙순회교사, 인턴교사, 치료사 배치ㆍ활용 : 10명

∙장애영아교육실 운영 : 1실, 연중

∙치료지원실 운영 : 1실, 연중

∙특수교육보조인력 직무연수 실시 : 50명, 7~8월

○ 찾아가는 순회교육 및 치료

∙특수학급 미설치교 순회교육 지원 : 24명(초 15, 중 9), 3~12월

∙장애학생 순회치료 : 3~12월

○ 특수교육대상학생 치료비, 통학비 지원

∙건강장애학생 화상강의 : 꿈사랑 사이버학교

∙장애학생 개인별 치료비 지원 : 60명(유 10, 초 30, 중 20), 연중

∙특수교육대상학생(학부모) 통학비 지원 : 학생 80명, 학부모 40명, 연중

○ 진로직업교육

∙특수학급 직업교육 운영 : 중 8교(9학급), 연중

○ 장애유아무상교육비 지원 : 유 9명(공 5, 사 4), 연중

○ 소요예산 : 486,102천원

□ 기대 효과

○ 지역중심의 특수교육 지원 체제 구축으로 특수교육에 대한 만족도 향상

3-5. 교육복지우선지원사업 운영

○ 취약계층 밀집 지역 학생들에 대한 교육․문화적 기회 불평등 완화

○ 지역사회기관 네트워크를 통한 취약계층 학생 통합지원체계 구축

□ 추진 방향

○ 취약계층학생의 통합적인 지원을 위한 사례관리 운영의 내실화

○ 사업학교 운영 지원을 위한 연수 및 협의회 상시 운영

○ 지역교육공동체 구축을 통한 가정․학교․지역사회가 함께하는 교육복지 실현

□ 추진 계획

○ 사업학교 지정 운영(2011년과 동일)

∙유치원(3개원) : 서귀서초병설, 서호초병설, 효돈초병설

∙초등학교(5교) : 서귀서초, 서귀포초, 서호초, 효돈초, 대정초(2011년 신규)

∙중학교(5교) : 남주중, 서귀포대신중, 서귀포여중, 효돈중, 중문중(2011년 신규)

○ 사업학교 운영 지원

∙집중지원학생 사례관리 지원 : 사례관리 매뉴얼 개발, 사례회의 지원

∙사업관계자 맞춤형 연수 : 연 2회

∙사업 컨설팅 및 평가 지원 : 연 2회

∙사업 운영 상시 모니터

○ 지역교육공동체 네트워크 구축

∙사업관계자 협의회(지원협의회, 직급별 협의회) 운영

∙지역기관 관계자 협의회 운영

∙지역기관 협력사업 운영

∙지역기관 연계 우수사례 발표회 운영 : 9월

○ 소요예산 : 1,043,000천원

□ 기대 효과

○ 교육․문화․복지의 통합적 지원을 통한 학생의 학교 적응력 및 만족도 향상

○ 지역교육공동체를 통한 취약계층 학생 지원 체계 구축

3-6. 유아 교육비 지원

○ 유아교육비를 지원함으로써 유아교육 기회 확대를 통한 교육복지 실현

□ 추진 방향

○ 5세 누리과정 지원으로 만 5세아 유아교육비ㆍ종일반비 지원

○ 저소득층 유아교육비 지원으로 만 3ㆍ4세 유아교육비ㆍ종일반비 지원

□ 추진 계획

○ 5세 누리과정 지원

∙만 5세아 무상교육비 : 공립 36개원(333명), 사립유치원 5개원(111명)

∙만 5세아 종일반비 : 공립 36개원(233명), 사립 5개원(77명)

○ 저소득층 유아교육비 지원

∙만 3ㆍ4세 유아교육비 지원 : 공립 36개원(122명), 사립 5개원(136명)

∙만 3ㆍ4세 종일반비 지원 : 공립 36개원(122명), 사립 5개원(136명)

○ 소요예산 : 1,029,538천원

□ 기대 효과

○ 5세 누리과정 도입으로 유아교육 및 보육의 질 제고

○ 저출산 문제 해결 및 학부모 교육비 부담의 실질적 경감

3-7. 아우름 정보화사업 추진

○ 저소득층 자녀 등 취약계층에 대한 정보화지원을 통해 정보격차 해소

□ 추진 방향

○ PC 지원에 따른 설치 확인 및 검수

○ 유해정보차단 프로그램 설치 및 점검

□ 추진 계획

○ PC 지원에 따른 설치 확인 및 검수

∙초ㆍ중 전 학교, 1교당 1명 배정 후 PC 지원에 따른 설치 확인 및 검수

○ 유해정보차단 프로그램 설치 및 점검

∙점검 현재 통신비 지원자 대상 유해정보차단 프로그램 설치

○ 소요예산 : 1,215천원

□ 기대 효과

○ EBS 강의 및 사이버가정학습 등 이러닝 활용기반 제공

○ 유해 사이트 접근 사전 예방을 통한 건전한 인터넷 문화 조성

3-8. 급식비 지원

○ 학생들에게 급식비를 지원함으로써 학생복지증진, 출산장려, 학부모의  급식비 부담 해소

□ 추진 방향

○ 농어촌 지역 및 동(洞)지역 학생들에게 급식비 지원

○ 학교급식비 지원 예산에 대한 집행결과 평가분석을 통해 예산지원 효율화

□ 추진 계획

○ 일반학교 특수학급 학생급식비 지원

∙동(洞)지역 중학교 1, 2학년 : 3교, 42명, 3월, 9월

○ 다자녀 가정(넷째부터) 학생급식비 지원

∙동(洞)지역 중학교1, 2학년 : 7교, 71명, 3월, 9월

○ 유․초․중〔읍․면지역 전체 및 동(洞)지역 3학년〕학교급식비 지원

∙사립유치원 : 5개원, 278명, 3월, 9월

∙공립유․초 : 45(1)교, 9,660명, 3월, 9월

∙공립중학교(읍․면지역) : 9교, 2,265명

∙공립중학교〔동(洞)지역 중학교 3학년〕: 6교, 1,004명, 3월, 9월

∙사립중학교〔동(洞)지역 중학교 3학년〕: 1교, 137명, 3월, 9월

○ 동(洞)지역 중학교 저소득층자녀 급식비 지원

∙7교 830명(공립6교 735명, 사립 1교 95명)

○ 소요예산 : 6,035,907천원

□ 기대 효과

○ 특수교육대상자 급식비 지원으로 학생의 복지 증진

○ 다자녀가정 급식비 지원으로 학부모 부담 해소 및 출산장려

○ 학부모부담 급식비 지원으로 학생의 복지 증진 및 학부모 부담 해소

3-9. 방과후학교 운영 지원

○ 정규 교육과정을 보완하고 다양하고 창의적인 교육경험 제공

□ 추진 방향

○ 수요자 중심의 단위학교 자율 운영에 따른 프로그램 내실화

○ 지역사회 연계․협력을 통한 우수강사 발굴 및 육성

○ 취약계층 및 돌봄기능 강화

□ 추진 계획

○ 특기적성 및 다양한 교육경험 기회 제공

∙방과후학교 운영 지원 : 전 학교

∙농어촌학교군 구성․운영 지원 : 4개군(읍면지역 초등)

○ 취약계층 및 돌봄기능 확대 지원

∙저소득층자녀 자유수강권 지원 : 전 학교(1인당 연 480천원 이내)

∙초등돌봄교실(엄마품온종일돌봄교실 포함) : 31교 32학급

∙대학생 멘토링제 : 중등 전 학교

○ 방과후학교 업무 지원 체제 구축

∙방과후학교 업무 담당자 역량 강화 연수 : 3월

∙방과후학교 지원단 구성․운영 지원 : 초․중 15명 이내 구성, 학교업무지원

∙방과후학교코디네이터 인력 지원 : 초 39교

○ 소요예산 : 2,676,648천원

□ 기대 효과

○ 교과, 예체능 등 관련 사교육 수요를 흡수 대체하여 사교육비 경감

○ 농어촌 및 도시 저소득층 자녀 지원을 통한 지역․소득간 교육격차 해소

3-10. 학교시설 이용 평생교육 지원

○ 평생학습 기회 제공으로 해당 지역 주민의 삶의 질 향상

○ 평생교육 활성화를 위한 학교에서의 평생교육 지원

□ 추진 방향

○ 평생교육 프로그램 운영 활성화 지원

○ 1교 1강좌 평생교육 프로그램 운영․지원

□ 추진 계획

○ 평생교육 활성화 학교 운영

∙운영학교 : 8교(초 4, 중 4)

- 초 4교 : 토산초, 의귀초, 서광초, 온평초

- 중 4교 : 무릉중, 효돈중, 서귀포대신중, 대정중

∙일반․교양 강좌, 학부모교육 강좌, 여가선용 강좌 운영

○ 1교 1강좌 평생교육 프로그램 운영

∙운영학교 : 전 학교

∙일반․교양 강좌, 학부모교육 강좌, 여가선용 강좌 등 운영

○ 소요예산 : 24,000천원

□ 기대 효과

○ 평생교육 활성화 학교 운영으로 평생학습 기회 부여

○ 1교 1강좌 평생교육 프로그램 운영 활성화로 학교에서의 평생교육 지원

3-11. 지역 평생학습관 운영

○ 지역주민의 건전한 여가선용과 문화적 욕구를 충족

○ 지역정보문화센터로서의 역할 증대

□ 추진 방향

○ 지역주민의 요구를 최대한 수렴하여 다양한 프로그램 운영

○ 꿈과 희망을 줄 수 있는 도서관 역할 수행

□ 추진 계획

○ 지역 평생학습관 운영(송악도서관)

∙독서문화진흥프로그램 운영 : 독서교실 운영 등 12개 프로그램, 1~12월

∙동아리 운영 : 어머니독서회 운영 등 3개 프로그램, 매주 및 매월

∙평생교육프로그램 운영 : 퀼트공예교실 운영 등 8개 프로그램, 3~12월

○ 지역 평생학습관 운영(제남도서관)

∙독서문화진흥프로그램 운영 : 독서교실 운영 등 12개 프로그램, 1~11월

∙동아리운영 : 귤향기 책사랑 독서회 운영 등 2개 프로그램, 매월 둘째 주 토요일 실시

∙평생교육프로그램 운영 : 서각교실 운영 등 7개 프로그램, 1~12월

○ 소요예산 : 32,320천원

□ 기대 효과

○ 지역주민에 대한 문화적 욕구 충족 및 평생교육 기회 제공

○ 평생학습을 통한 지역사회 커뮤니티 형성

○ 평생학습을 통한 회원 간의 유대관계 및 지역사회 커뮤니티 형성

○ 이용자 중심의 독서문화 프로그램 운영으로 꿈과 희망을 주는 도서관 구현

4. 학교현장과 함께하는 지원행정

4-1. 학부모 교육 참여 확대

○ 학교교육 공동체 일원으로서 학부모 역할 제고 및 실질적 참여 보장

○ 학부모의 자녀교육 역량강화를 통한 사교육비 절감

□ 추진 방향

○ 단위학교 학부모회 지원을 통한 학부모의 학교참여 문화 확산

○ 학부모역량강화를 통한 사교육비 절감 및 학부모학교참여 활성화

○ 교육주체로서의 학부모 역할 강화

□ 추진 계획

○ 학부모 학교참여 지원

∙단위 학교 학부모회 활동비 지원 : 56교(초 42, 중 14), 4월

∙단위 학교 학부모회 컨설팅 실시 : 2회

○ 학부모참여 교육정책 지원

∙학부모 학교참여 담당자 연찬회 : 초․중학교 학부모회 임원 및 담당교사, 3월

∙학부모연찬회 : 초․중학교 희망학부모, 6월

∙좋은 학부모교실 운영 : 희망지역(4개 지역 선정) 학부모, 4~10월

∙학부모만족도 조사 및 평가

○ 좋은 학교 박람회 운영

∙대한민국 좋은 학교 박람회 참가학교 지원 : 3교(유 1, 초 1, 중 1), 7월

○ 소요예산 : 103,996천원

□ 기대 효과

○ 학부모의 학교참여 지원을 통한 학교교육 질 제고 및 사교육비 절감

○ 수요자가 만족하는 교육정책 제고 및 공교육 신뢰도․만족도 증가

4-2. 맞춤형 교육행정 서비스 제공

○ 교육수요자 만족을 최우선으로 고품질의 교육행정서비스를 제공하여 제주교육의 신뢰도 제고

□ 추진 방향

○ 교육수요자 편의 위주의 민원서비스 제공

○ 고품질의 교육행정서비스 제공

□ 추진 계획

○ 빠르고 친절한 민원서비스

∙민원처리 단축 마일리지제도 운영

∙민원인 1회 방문 처리제 운영

○ 정보공개 강화

∙행정정보 공표 목록 및 비공개 대상 정보 세부 기준 수정․보완

∙정보공개 처리 기한 1/2 단축 운영

∙사전 정보공개 활성화

○ 교육행정서비스헌장 운영

∙고객만족도 및 전화친절도 향상을 위한 교육 : 직장교육 연 2회

∙고객만족도 설문조사 : 연 1회

○ 소요예산 : 3,940천원

□ 기대 효과

○ 교육행정서비스에 대한 교육수요자의 만족도 향상

○ 사전 정보공개 활성화로 교육행정의 투명성 및 신뢰도 제고

4-3. 클린 서귀포시교육 실현

○ ‘부패척결에 대한 국민적 요구’와 ‘청렴성 제고에 대한 시대적 요청’에 따른 투명하고 책임 있는 서귀포시교육 실현

□ 추진 방향

○ 교육수요자와 함께 만드는 클린 서귀포시교육 추진

○ 공직사회 청렴의식 강화

□ 추진 계획

○ 청렴추진체계 구축

∙클린 서귀포시교육추진기획단 : 클린 서귀포시교육 추진 이행상황 점검 및 방향제시

∙클린 서귀포시교육실무협의회 : 부패취약 분야 개선대책 마련

∙클린 서귀포시교육추진단 : 부패취약분야 모니터링, 청렴교육 및 홍보

○ 청렴교육 강화

∙청렴마인드 강화를 위한 자체교육 : 직장교육 연 2회

○ 부패취약분야 청렴지킴이 운영

∙상시 청렴 모니터링으로 부패발생 요인 차단

○ 청렴인식의 정착화

∙희망나르미 봉사활동 지속 운영

○ 소요예산 : 1,020천원

□ 기대 효과

○ 부패척결에 대한 국민적 기대 부응

○ 청렴한 공직문화 조성

4-4. 교육행정 지원 역량 강화

○ 학교 현장에서 체감할 수 있는 학교 지원행정 추진

○ 학교 교육공동체와 대화기회 확대로 수요자가 감동하는 지원행정 실천

□ 추진 방향

○ 소규모학교 행정업무 지원

○ 학교 현장 모니터링단 구성 운영 및 공문 유통량 감축 추진

○ 학교현장의 의견 수렴 및 현안 사항 협의 후 지원 방안 수립

○ 학교 요구에 맞춘 시설사업 업무지원 및 자료 제공

□ 추진 계획

○ 소규모학교 행정업무 지원

∙행정실장 출산특별휴가 등 장기휴가 시 행정업무 지원

○ 학교행정업무경감을 위한 공문서 줄이기

∙학교현장 모니터링단 구성 운영 : 교감 6명(초 3, 중 3)

∙표본학교 지정 운영 : 6교(초 4, 중 2)

∙업무관리시스템 공문게시 기능 활용 : 행사안내, 홍보 등 단순안내 공문

○ 찾아가는 교육지원청 운영

∙학교현장 방문 및 현안사항 협의 : 전 학교, 2회

∙학교경영 및 역점사업 추진 컨설팅 지원

○ 찾아가는 시설지원팀 운영

∙연중 계속적으로 찾아가는 시설지원팀 운영 : 전 학교

∙시설사업 사전 협의 및 설계도서 검토 지원 : 26교(초 17, 중 9), 연중

○ 소요예산 : 1,800천원

□ 기대 효과

○ 학교 발송공문 감축을 통한 교직원이 업무에 전념할 수 있는 여건 조성

○ 학교행정업무의 공백 최소화를 통해 교육행정 지원 역량 강화

○ 학교 경영의 자율성 및 책무성 신장으로 서귀포시교육 경쟁력 확보

○ 시설 공사 추진에 대한 학교 업무 경감과 부실공사 사전 차단

4-5. 서귀포시와의 협력사업 추진

○ 교육격차 해소 및 인성을 겸비한 학력향상 인재 육성 계속 추진

○ 서귀포시교육발전 포럼 및 서귀포시 사업 지속적 협력 추진

□ 추진 방향

○ 학력향상과 창의적 인재육성을 위한 서귀포시교육 발전 사업 추진

○ 교육발전포럼에 참여하여 서귀포시교육 발전 방향 모색에 동참

○ 2012 청소년․교사 토론아카데미 공동 운영

○ 2012 서귀포시 미래 진로․직업 박람회 서귀포시교육지원청 후원

□ 추진 계획

○ 서귀포시교육발전포럼 참여 : 12명(교육지원청 3명, 초․중교사 9명)

○ 청소년․교사 토론아카데미 운영 지원 : 희망교사ㆍ중학생, 2회(2월, 8월)

○ 서귀포칠십리 명품 교육프로그램 운영

∙교육특화 프로그램 분야 지원 : 초․중학교

∙영재교육 국외현장체험 학습 분야 지원 : 국외체험연수

○ 2012 서귀포시 미래 진로․직업 박람회 운영 지원 : 9월

○ 소요예산 : 202,420천원

□ 기대 효과

○ 청소년․교사 토론아카데미 지속적 추진으로 학생 및 교사의 토론 문화 정착

○ 서귀포시 미래 진로․직업 박람회 참여로 학생들의 진로 탐색 능력 향상

○ 서귀포시교육발전포럼 참여로 교육격차 해소 및 인성을 겸비한 학력 향상 인재 육성

4-6. 자율 책임경영 체제 지원

○ 학교 교육활동을 극대화하는 적재적소의 교원인사 지원

○ 학교운영의 자율성과 책무성 강화 지원 및 학교 교육력 제고

□ 추진 방향

○ 교장공모(초빙)제와 초빙교사제 활성화를 통한 교원인사 자율권 확대

○ NEIS 전보에 의한 교원 인사관리의 효율성 제고

○ 학교 교육활동을 지원하는 투명하고 공정한 인사 실시

□ 추진 계획

○ 교원 인사관리의 효율성 제고

∙NEIS에 의한 투명하고 공정한 교원 전보 : 59교(초 45, 중 14), 3월

∙순회․겸임교사 운영의 적정화 : 1~12월

∙교원인력의 효율적 관리로 교육과정 운영 충실

○ 교원인사 자율권 확대

∙교장공모(초빙)제 실시 : 5교(초 4, 중 1), 3월, 9월

∙초빙교사제 활성화 : 59교(초 45, 중 14), 3월

- 학교별 정원의 20% 이내

- 자율학교 및 교장공모제 학교는 정원의 50% 이내

∙교원수급 조절범위 내에서 지망학교 우선 전보

○ 소요예산 : 비예산

□ 기대 효과

○ 학교 교육활동 극대화를 위해 필요한 인적 자원을 효율적으로 활용 및 지원

○ 학교운영의 자율성과 책무성 강화 지원 및 학교 교육력 제고

4-7. 적정규모학교 육성을 통한 교육여건 개선

○ 적정규모학교 육성으로 교육과정 운영 정상화 및 학교 교육력 강화

○ 소규모학교 학교운영비 증액 지원하여 원활한 학교 재정운영 도모

□ 추진 방향

○ ‘12~’14 적정규모학교 육성 추진 계획에 따른 단계별 추진

○ 소규모학교 통폐합 공감대 형성을 위한 적극적인 홍보

○ 학생수 100명 이하 소규모학교에 학교운영비 증액 지원

□ 추진 계획

○ 통폐합 추진 실무 T/F팀 구성․운영

∙소규모학교 행정지원 및 교육과정지원 방안 모색 등

○ 소규모학교 통폐합 공감대 형성을 위한 관계자 의견수렴

∙학교장․교직원 설명회 실시

∙적정규모학교 육성 이해를 위한 지역주민․학부모 의견수렴

○ 재정지원금 및 폐교활용을 위한 방안 모색

○ 소규모학교(100명 이하) 학교운영비 증액 지원(3%→4%)

∙29교 지원 (초 27, 중 2)

○ 소요예산 : 99,311천원

□ 기대 효과

○ 소규모학교 교육여건 개선 및 적정규모학교 육성

○ 농어촌 공동화 및 저출산에 따른 사회구조적 문제 인식 제고

○ 소규모학교(100명 이하) 학교운영비 증액지원을 통한 교육 여건 개선

4-8. 교육공동체가 만족하는 학교시설 선진화 추진

○ 그린스쿨 및 친환경정책에 발맞춰 안전하고 쾌적한 학습공간을 조성하고 장애인에게 편리한 학교이용을 위한 통합교육의 기반 마련

□ 추진 방향

○ 친환경 인증 자재 및 마감재 사용

○ 기존 시설과의 연계 및 향후 증축고려

○ 노후된 급식환경 현대화

○ 장애 학생의 층간이동 및 활동고려

□ 추진 계획

○ 교육여건 개선

∙교실 증축 : 초 1교, 5～9월

○ 노후시설 개선

∙교실 대수선 : 7교(초 5, 중 2), '12. 1월~'13. 2월

∙교실 수리 : 2교(초 1, 중 1), 7~9월

∙화장실 개선 : 10교(초 4, 중 6), 1~9월

○ 자연 친화적인 학교 조성

∙LED 조명시설 : 6교(초 4, 중 2), '12. 1월~'13. 2월

○ 급식시설 개선 및 확충

∙급식시설 현대화사업 : 초 2교, 5~9월

∙급식시설 개선 : 중 1교, 6~8월

○ 장애인 편의시설

∙장애인 편의시설 : 초 16교, 4~9월

○ 소요예산 : 8,559,330천원

□ 기대 효과

○ 교육환경 개선으로 쾌적한 학습분위기 조성

○ 노후 급식시설 현대화로 위생적인 급식환경 조성

○ 장애 학생들의 이동을 위한 편의 증진

Ⅵ. 역점 과제 추진 계획

1. 즐거운 학교문화 생활교육

1-1. 자치활동의 활성화

○ 자율적인 학생중심의 자치활동을 통한 바람직한 학교문화 조성

○ 자치활동의 활성화를 통한 소통과 배려 및 민주시민의 자질 체득

□ 추진 방향

○ 구성원의 논의와 합의를 통해 규칙을 제정함으로써 권리와 책임 인식 제고

○ 소통과 배려를 통한 친화적 환경 및 즐거운 학교문화 조성

○ 자율과 참여를 통해 자신의 조직을 구성하고 활동을 전개하는 자질 함양

□ 추진 계획

○ 리더십 함양 수련활동

∙심성수련 : 중등 전 학교, 3~11월

∙중학교 학생자치회임원 야영캠프 참가(서귀포학생문화원) : 8월

∙초․중학교 학생회 정․부회장 인성교육 참가(탐라교육원) : 2회(4월, 9월)

○ 학칙 제․개정 시 학생 참여 확대

∙학칙 제․개정 시 학생 의견 반영 : 전 학교

∙학생전통 살리기 및 학칙준수 서약식 : 전 학교

○ 학생 의견 수렴 체제 확립

∙학급자치활동의 활성화 및 건의함 설치 운영 : 전 학교

∙학교 정책 모니터단 운영 : 전 학교

○ 학생, 학부모가 함께하는 생활지도

∙학교문화 선도학교 운영 : 3교(초 1, 중 2)

∙생활지도 참여 : 전 학교

○ 소요예산 : 15,500천원

□ 기대 효과

○ 자율적 참여와 소통을 통해 공동체적 학교문화 조성

○ 학생들의 학교행사에 직접 참여함으로 자율적이고 민주적인 학생자치활동의 활성화

1-2. 생활지도의 내실화

○ 생활지도의 내실화를 통한 안전하고 즐거운 학교 만들기 정착

○ 규제와 처벌보다는 학생들이 자발적으로 참여하고 실천할 수 있는 기반 조성

□ 추진 방향

○ 학생들이 민감하게 생각하고 불만이 많은 두발 규정 등은 학생 의견 수렴

○ 규칙과 약속이 살아 숨 쉬는 민주적인 학교문화 정착

○ 학교 규칙을 준수하고 기본 생활습관을 정착시키며 공동체의식의 함양

□ 추진 계획

○ 학생 의사 존중(학생의 자율성 신장)

∙그린마일리지 디지털시스템(상․벌점제)운영 : 전 학교

∙학생자치활동 우수사례 공모 : 중 3교, 11~12월

○ 학생 부적응 학생 연계지도

∙상담․선도교육 : Wee센터 연계(출석정지 기간 중)

∙보호관찰 학생 1:1멘토링 : 6명

○ 생활지도 담당교사 전문성 제고

∙생활지도 매뉴얼 교육 : 전 학교

∙생활지도 우수교원 해외연수 : 18명(중 15교)

○ 소요예산 : 30,840천원

□ 기대 효과

○ 공동체 활동을 통해 타인을 존중하고 배려할 수 있는 민주시민으로서의 자질 함양

○ 학생을 통제 및 규제 수단이 아니라, 학생들의 자율적인 참여와 활동이 증대

1-3. 학교 안전망 확대

○ 학교 안전망 확대을 통한 안전한 학교환경 조성

○ 지역사회와 연계한 안전 네트워크 시스템 구축을 통한 학교 안전망 강화

□ 추진 방향

○ 학교안전관련각종사업 지원을 통한 안전하고 즐거운 학교 환경조성

○ 학생보호 인력 및 시설 확대 배치

○ 지역사회의 네트워크를 활용한 학교 안전망 구축

□ 추진 계획

○ 안전한 학교환경 조성

∙배움터지킴이 : 57교(초 44, 중 13), 연중

∙학생안전강화학교 : 초 2교, 3월

∙초등안심알리미 : 초등 5,100명, 연중

∙CCTV 통합관제센터 운영 및 노후 CCTV 교체 : 1개 센터, 6교(초, 중)

○ 단위학교 생활지도 지원 체제 강화

∙학교폭력대책자치위원회 운영

∙학교별「학생자치선도단」운영

∙지구별「학생선도단」운영 : 3개 지구(동부, 중부, 서부)

∙친구사랑 주간 운영 : 2회(3월, 9월)

○ 지역사회와 연계한 안전 네크워크 시스템 구축

∙사회단체와 지구별 선도단 연계․지원

∙학교별 담당 경찰관․안전지킴이집과의 네트워크 구축

∙1교 1사회단체와 연계 MOU 체결

○ 소요예산 : 720,650천원

□ 기대 효과

○ 지역사회의 네트워크를 활용한 학교 안전망 구축으로 안전한 학교 환경

○ 학생 생활지도에 대한 정보교환으로 공동 대처 분위기 조성

1-4. Wee센터 상담활동 활성화

○ 학교폭력 예방 상담활동을 통한 안전한 학교 분위기 조성

○ 학업유예, 인터넷 중독, 학교부적응 등의 학생을 위한 상담활동 전개

□ 추진 방향

○ 학교폭력 예방 및 고위기군 학생을 위한 상담․특별프로그램 운영

○ 상담․게임중독․정신건강 등 관련 원스톱 상담서비스 지원

○ 단위 학교 Wee클래스 활성화를 위한 자문․지원 활동

□ 추진 계획

○ 학교폭력 예방 및 위기학생을 위한 상담활동

∙고위험군 학생 상담 및 맞춤식 프로그램 운영

∙학교폭력 가․피해자 상담 및 프로그램 실시

○ 학업유예(자퇴/퇴학)학생 및 출석정지 학생 상담활동

∙지역 관련 기관과 연계한 네트워크 상담활동 운영

∙학교복교, 검정고시 등의 상담활동 전개

○ 정신건강 이상 학생 상담활동 운영

∙우울증․ADHD등의 학생들을 위한 상담 지원 : 치료비 지원

∙지역연계 기관(서귀포정신건강센터)와 네트워크 지원

○ 인터넷 중독(게임 중독) 학생 상담활동

∙인터넷 과다 사용자를 위한 프로그램 및 상담활동 운영

○ 소요예산 : 16,710천원

□ 기대 효과

○ 학교폭력 없는 안전한 학교 분위기 조성

○ 학업유예(자퇴/퇴학)학생 관리로 건전한 청소년기를 보낼 수 있도록 함으로써 사회적 비용 감소

○ 위기 청소년을 지원함으로서 즐거운 학교 문화 조성 등

1-5. 성교육 및 양성평등교육 전개

○ 학교 성교육 충실화로 안심할 수 있는 학교환경 조성

○ 인권존중을 바탕으로 양성 평등한 학교문화 조성

□ 추진 방향

○ 성희롱․성폭력․성매매 예방 및 근절을 위한 성교육실시

○ 양성 평등한 학교문화 조성을 위한 교육활동 전개

□ 추진 계획

○ 학교 성교육 충실

∙학생 성교육시간 편성ㆍ운영 : 10시간 이상

∙관련교과와 연계한 성교육 실시

∙직장「성희롱고충심의위원회」구성 및 운영

∙교직원 대상 성교육 실시 : 전 학교, 2회

∙우리교육지원청 직장 성교육 실시 : 2회

∙성교육ㆍ양성평등교육 연찬회 지원

○ 양성평등 학교 문화 조성

∙양성평등 관련 글짓기 지역 예선대회 : 5월

∙학생ㆍ학부모ㆍ교사 대상 양성평등 교육 권장

○ 소요예산 : 630천원

□ 기대 효과

○ 학생 및 교사의 올바른 성가치관 형성

○ 학생의 인권존중 및 양성평등한 학교 성문화 조성

2. 미래를 준비하는 진로교육

2-1. 진로교육 지원체제 구축ㆍ운영

○ 진로교육 활성화를 통한 다양한 진로탐색 기회 제공

○ 진로교육 환경 조성으로 전문화된 진로교육 시스템 구축

□ 추진 방향

○ 전문화된 진로교육 환경 시스템 조성 지원

○ 다양한 체험을 통한 진로탐색 기회 제공

○ 커리어코치 활동을 통한 진로프로그램 제공

□ 추진 계획

○ 다양한 진로체험 프로그램 지원

∙진로체험 프로그램 운영 : 중등 전 학교, 15,000천원

○ 커리어존 구축 운영

∙커리어존 구축․운영 : 중 3교, 75,000천원

○ 진로시범 학교 운영

∙진로교육 시범학교 운영 : 중 1교, 6,000천원

○ 커리어코치 운영

∙커리어코치를 활용한 진로프로그램 운영 : 80학급(초 18, 중 62), 8,000천원

○ 소요예산 : 104,000천원

□ 기대 효과

○ 적성에 맞는 진로를 선택할 수 있도록 기회 제공

○ 다양한 체험을 통한 적성탐색 기회 제공

○ 진로에 대한 희망을 갖게 됨으로써 학습 능력 효과 기대

○ 진로교육 환경조성으로 질 높은 진로교육 기반 조성

2-2. 희망을 주는 진로교육 지원

○ 진로 인식 및 탐색 기회 제공으로 객관적인 자아이해 증진

○ 조기에 진로에 대한 탐색으로 학교생활 활력 증진

□ 추진 방향

○ 나의 꿈 갖기 운동 전개

○ 진로교육 마인드 확산 전개

○ 진로 인식 및 탐색 기회 제공 등

□ 추진 계획

○ 나의 꿈 갖기 운동 전개

∙나의 꿈 발표대회 개최  : 초등 전 학교, 6~10월

∙부모와 함께하는 진로탐색 활동 전개 : 전 학교

○ 진로 인식 및 탐색기회 제공

∙진로 적성 검사 실시 : 전 학교, 9월

○ 진로프로그램 및 진로상담 서비스 제공

∙Wee센터를 활용한 진로 집단상담 및 상담서비스 제공 : 전 학교(의뢰 학교), 연중

○ 진로교육 마인드 확산

∙진로탐색․선택을 위한 진로 박람회 참가 : 전 학교, 11월

∙진로교육 연찬회 개최 : 전 학교 진로 담당교사, 4월

○ 소요예산 : 비예산

□ 기대 효과

○ 나의 꿈을 설계해 봄으로서 진로희망 갖도록 함

○ 적성탐색을 통한 객관적인 자아탐색 기회

○ 진로 상담을 통한 전문적인 진로탐색 기회 제공

○ 진로교육 마인드 확산으로 진로에 대한 인식 제고

3. 학력향상을 위한 맞춤교육

3-1. 학습의 즐거움을 살리는 교실수업개선

○ 선진 기자재 및 우수 수업자료 보급으로 효율적인 교수․학습환경 조성

○ 학습자 중심의 수업역량을 강화하여 수업중시 풍토 조성과 공교육 내실

□ 추진 방향

○ 교수․학습 환경 조성을 위한 교실수업개선 및 환경개선비 지원

○ 교사의 수업 전문성 신장을 위한 수업선도교사 인증제 운영

○ 수업공개를 활성화 하여 학교교육에 대한 학부모의 인식 제고

□ 추진 계획

○ 교실수업개선 활동 지원

∙교실수업개선 및 환경개선 지원 : 7교(초 4, 중 3), 3월

○ 수업선도교사(GT) 인증제 운영

∙수업선도교사 인증수업 : 44명(초 32, 중 12), 4~11월

∙수업선도교사 인증서 수여 : 인증교사, 12월

○ 모다들엉 학력향상제 운영

∙기초학력 미달학생 학력향상 운영 지원 : 5월

○ 수업명인제 운영

∙교실수업개선실천연구 예선대회 : 초ㆍ중 희망교사, 4월

∙교실수업개선실천연구대회 추천 : 신청교사의 40%

○ 교사의 수업공개 활성화

∙단위학교 교사 수업공개 활성화 : 전 학교, 연 2회, 4~12월

∙교실수업개선 우수교사 표창 : 60명(초․중 전 학교), 12월

○ 소요예산 : 188,600천원

□ 기대 효과

○ 효율적인 교수․학습환경 조성으로 교수․학습방법개선 및 교육효과 증대

○ 교사의 수업 전문성 신장으로 학생․학부모의 수업 만족도 향상

○ 수업 잘하는 교사 양성으로 학습의 즐거움을 살리는 창의적 수업 확산

3-2. 맞춤형 기본학력 책임제 운영

○ 교육지원청․학교의 학습부진학생책임지도 강화로 모든 학생이 읽기․쓰기․기초수학의 기초능력과 교육과정에서 요구하는 최저 수준의 기본학습 능력의 함양 및 교육양극화 해소

□ 추진 방향

○ 교육지원청․학교의 기초기본교육에 대한 책무성 강화 및 지원체제 구축

○ 학력향상형 창의경영학교 및 기초학력 인턴 지원

□ 추진 계획

○ 교육지원청․학교의 기초기본교육에 대한 책무성 강화 및 지원체제 구축

∙기초학력향상지원사이트(꾸꾸사이트) 운영 권장 : 전 학교

∙중학교신입생예비교실 운영 : 중등 전 학교, 1~2월

∙초등학교 입학단계 부진요인 파악 및 지도 : 초등 전 학교, 연중

∙바른글씨지도자료 제작 및 보급 : 전도 1학년, 7월

∙기초학력신장 직무연수 및 학습부진학생 지도를 위한 교원 연수 강화

∙학력향상지원단 운영 : 전 학교, 연중

∙학습부진학생 책임지도 담당교원 연찬회 참가 : 11월

∙제13회 기초학력 지도사례 공모대회 참가 : 11~12월

○ 학력향상형 창의경영학교 및 기초학력 인턴 지원

∙학력향상형창의경영학교 지원 : 초 2교(대정서초, 하례초)

∙학력향상학습보조인턴교사 : 16명(초 12, 중 4)

∙학력향상경계선상 학교 중점 관리 : 해당학교, 연중

○ 소요예산 : 총 303,439천원

□ 기대 효과

○ 관내 초․중학교 학생의 학력 향상

3-3. 맞춤형 수업컨설팅 장학 운영

○ 학습자 중심의 창의성을 신장 및 교실수업개선을 위한 컨설팅장학

○ 교원의 희망과 요구에 부응하는 현장을 지원하는 컨설팅장학 운영

□ 추진 방향

○ 학교 실정과 여건을 고려한 맞춤형 컨설팅 장학 운영

○ 수업컨설팅, 학교교육컨설팅, 지구별 수업컨설팅 장학 추진

○ 수석교사, 인증교사, 교감 등 컨설팅 장학위원의 연수를 통한 전문성 및 컨설팅 능력 신장

□ 추진 계획

○ 교원의 희망과 요구에 부응하는 장학활동

∙수업컨설팅, 학교교육컨설팅 장학 : 초․중 전 학교, 3~12월

○ 학교별 자율장학 강화 : 전 학교

○ 지구별 수업컨설팅 장학 중심학교 운영

∙초등학교 : 6개 지구

∙중학교 : 2개 지구

○ 컨설팅 장학지원 시스템

∙수업장면 촬영 지원 : 수업컨설팅 요청 교사 중에서 희망교사

∙사이버 장학 자료실 운영

∙장학관련 자료 및 우수 교수ㆍ학습자료 탑재ㆍ환류

○ 장학 장학담당자 연수

∙각종회의 및 연수 참가 : 17명

○ 소요예산 : 39,460천원

□ 기대 효과

○ 학습자 중심의 수업역량을 강화하여 수업중시 풍토 조성과 공교육 내실

○ 교원의 희망과 요구에 알맞은 현장을 지원하는 컨설팅장학 운영으로

교육력 제고

4. 심신이 조화로운 건강교육

4-1. 건강체력 증진을 다지는 체육교육

○ 공부하며 운동하는 학생선수상 정립

○ 학교스포츠클럽 체계적 운영으로 자율체육활동 분위기 조성

□ 추진 방향

○ 학교운동부 육성 지원

○ 학생건강체력 증진 및 학교스포츠클럽 활동 참여 확대

□ 추진 계획

○ 체육교육과정 학교자율 편성ㆍ운영

∙학교 실정에 맞는 교육과정 재구성ㆍ탄력 운영 및 스포츠강사 지원, 2월

○ 건강체력 증진 프로그램 운영

∙푸른 운동장 만들기 : 2교(초 1, 중 1), 연중

∙전통무예 수련활동 운영 : 초등 전 학교, 연중

∙건강체력교실 운영 : 2교(초 1, 중 1), 연중

○ 공부하며 운동하는 체육인재 육성

∙전국규모 체육대회 참가 지원(3회 이내 제한) 및 상시 합숙 금지, 연중

∙학교체육 순회코치 적정 배치 : 초 12교(14명), 중 6교(8명), 1월

○ 학교 자율스포츠클럽 활동 지원

∙학교스포츠클럽 육성 및 대회 참가 : 전 학교, 연중

∙전도 및 전국 학교스포츠클럽대회 참가 : 연중

○ 주5일수업제에 따른 토요 Sports day 운영

∙토요스포츠강사 배치 및 교육기부를 활용한 스포츠교실 운영 : 연중

○ 소요예산 : 1,946,842천원

□ 기대 효과

○ 전국대회 참가 지원 및 학교체육순회코치 배치로 학교운동부 경기력 향상 도모

○ 학교스포츠클럽 활동 참여 확대로 건강체력 증진 및 활기찬 학교 분위기 조성

4-2. 건강한 학생․학교 만들기

○ 정기적 건강검진 및 보건교육, 환경 개선을 통해 학생과 교직원의 건강 유지․증진

○ 학교 교사(校舍)내 환경에 대한 정기적 확인 관리를 통해 쾌적한 학교환경 조성

○ 다양한 건강정보 제공 및 인식제고를 통하여 학생과 교직원의 건강증진 도모

□ 추진 방향

○ 정기적 학생 건강검진을 통한 유소견자 파악 및 질병관리, 비만 등 생활 습관병 관리 도모

○ 감염병 예방관리를 위한 신속한 대응체계 수립 및 보건교육 강화

○ 교사내 실내공기질 정기점검, 학교시설물 청소 인력 지원 등으로 환경위생 개선 도모 및 환경성질환 예방 관리 강화

○ 올바른 구강관리 실천환경 조성 및 체계적 약물남용 예방교육을 통한 사전접근 차단 도모

○ 성장기 학생의 정서․행동발달 정도를 진단하고 이에 대한 지원관리 강화

○ 다양한 보건사업 수행에 필요한 전문인력 확충으로 보건서비스 질 향상

□ 추진 계획

○ 학생 건강관리

∙신체발달상황 및 건강조사 : 전 학교, 3~11월

∙건강검진 : 전 학교(초 1․4학년, 중 1학년), 연중

∙구강검사 : 초등 전 학교(2․3․5․6학년), 연중

∙칫솔 살균기 구입비 지원 : 3교(초 2, 중 1), 3월

∙심장자동제세동기 구입비 지원 : 5교(초 3, 중 2), 4월

∙보건인턴교사 배치 : 8교(초 4, 중 4), 3~12월(8월 제외)

○ 감염병 예방 관리

∙학교별 감염병 관리상황반 구성․운영 : 전 학교

∙교사(校舍)내 방역 소독 : 전 학교, 연 5회 이상

○ 보건실 운영 관리

∙보건실 현대화 사업비 지원 : 8교(초 7, 중 1),  4월

∙보건실 시설 및 기구 법정기준 준수 지도 : 전 학교, 11월

○ 흡연 등 약물 남용 예방

∙흡연예방 중점적용학교 운영 : 4교(초 2, 중 2), 연중

∙흡연예방 교육 지원 : 초 36교(규모별 차등 지원), 3월

∙흡연측정기 구입비 지원 : 2교(초 1, 중 1), 3월

∙청소년 흡연예방 캠프 운영 : 중학생 30명, 7월

○ 학생 정신건강 관리

∙학생 정서․행동발달 선별검사 : 6교(초 3, 중 3), 연중

∙School clinic 운영 : 초 1교(서귀중앙초), 연중

○ 비만 예방 교육

∙비만예방 중점적용학교 운영 : 3교(초 2, 중 1), 연중

∙비만아 상담 및 주기적 신체계측  : 전 학교, 비만아관리카드 및 「나의 건강일기」활용

○ 학교 환경위생 개선

∙학교별 환경위생관리자 지정 및 일상점검 : 65교(사립유 5, 전 학교), 연중

∙실내공기질 전문기관 점검(정기, 특별) : 65교(사립유 5, 전 학교), 5~12월

∙깨끗한학교만들기사업비 지원

- 외부 청소전문인력(용역) 계약체결 예산지원 : 초등 전 학교, 2012학년도

- 청소용역 종사자 교육 실시 및 작업복(조끼) 지원 : 45명, 4월

∙학교주변 유해환경 유관기관 합동지도단속 및 학교순회 점검 : 월 1회 이상

○ 소요예산 : 1,016,931천원

□ 기대 효과

○ 성장기 학생에게 나타날 수 있는 질병, 비만․생활습관병, 환경성질환 등에 대하여 체계적 보건교육을 통한 예방관리와 건강한 생활습관 형성

○ 감염병예방 교육 및 면역 증강, 환경위생 개선을 통하여 사전예방 및 학생과 교직원의 건강 유지 증진

○ 건강하고 쾌적한 학교 내외 교육환경 조성으로 학생과 교직원이 쾌적하고 안전한 환경에서 생활할 수 있도록 하고, 건전한 심신발달에 기여

4-3. 심신건강을 지향하는 급식교육 활성화

○ 올바른 급식체험 활동을 통한 올바른 식생활 습관 형성

○ 노후 급식시설·설비 개선과 정기적인 급식운영평가 및 위생·안전   점검을 통한 학교급식 위생·안전성 확보

○ 학교급식에 친환경 식재료 사용으로 학생의 건전한 심신 발달 도모

□ 추진 방향

○ 올바른 식생활 교육의 실천 및 급식체험 프로그램 운영

○ 학교급식 현장 확인을 통한 노후 급식시설·설비개선비 지원

○ 친환경농산물 학교급식 운영 및 학교급식 위생관리시스템 내실화

□ 추진 계획

○ 올바른 식생활 교육의 실천 및 급식 체험 프로그램 운영

∙식생활 지도 및 식품․안전 영양교육, 학교급식 영양표시제 실시 : 전 학교

∙전통 식문화 계승 프로그램 운영학교 지정ㆍ운영 : 3교(초 2, 중 1)

○ 급식 체험 프로그램 운영 : 전 학교

○ 안전한 급식환경 조성

∙노후 학교급식 시설ㆍ설비 개선 : 25교(초 12, 중 13)

∙학교급식 HACCP검증을 위한 미생물 검사 : 전 학교, 2회

○ 학교급식 운영의 내실

∙친환경농산물 학교급식 지원 : 전 학교(사립유치원포함), 15,617명, 3월, 9월

∙학교급식 위생·안전점검 및 운영평가 : 3회(위생점검 2회, 운영평가 1회)

○ 소요예산 : 1,147,822천원

□ 기대 효과

○ 올바른 식생활 교육․체험활동을 통한 바람직한 식생활 습관 형성

○ 위생적이고 쾌적한 급식시설 환경 조성으로 학생들의 건강증진 및 급식       만족도 제고와 식중독 등 위생사고 예방

○ 친환경 식재료 사용으로 학교급식의 안전성 제고 및 청정제주 이미지 구축에 기여

Ⅴ. 특색 과제 추진 계획

◯ 과제명 : 1교 1문화예술교육 강화

○ 문화예술에 대한 이해와 역량 계발을 통한 창의력 향상

○ 지역사회와 MOU 체결을 통한 지역의 인적, 물적 자원 적극적 활용

□ 추진 방향

○ 지역자원을 활용한 특색 있는 문화예술 프로그램 정착

○ 교육과정활동과 방과후학교를 연계한 밀도 높은 문화예술 프로그램 운영

○ 지역과 함께하는 다양한 문화예술 프로그램 운영

□ 추진 계획

○ 문화예술 프로그램 운영

∙1교 1개 문화예술 동아리 운영 지원 : 8교(초 5, 중 3), 4월

∙1학생 1문화예술 활동 체험기회 제공 : 전 학교

∙1교 1문화예술 프로그램 우수학교 지원 : 12교(초 8, 중 4), 4월

∙외부 문화예술 공연 학교 유치 노력

○ 문화예술 지원

∙1학생 1악기 아름다운 예술여행 : 57교(초 44, 중 13), 12월

∙교악대 운영학교 지원 : 3교(초 1, 중 2), 3월

∙지역의 인적․물적 자원 활용

∙학생민속예술 축제 참가 : 4교(초 2, 중 2), 10월

○ 소요예산 : 103,300천원

□ 기대 효과

○ 문화예술교육의 다양화 및 문화예술교육에 대한 관심 확산

○ 문화예술 현장 체험교육을 통한 학생들의 문화예술 학습 및 체험기회 제공

○ 학교가 지역의 의식, 문화, 행동양식 선도

○ 지역 고유의 독창성을 확대 재생산하는 지역사회학교로서의 책무수행

Ⅵ. 소속기관 주요업무 추진 계획

1. 송악도서관

1-1. 평생학습관 운영

○ 지역주민의 건전한 여가선용과 평생교육의 기회를 제공

○ 지역정보문화센터로서의 역할 증대

□ 추진 방향

○ 지역주민의 요구를 최대한 수렴하여 다양한 평생교육프로그램 운영

○ 관계 전문가를 초빙하여 다양한 교육적 자료를 통한 교육 효과를 높임

□ 추진 계획

○ 퀼트공예교실 : 지역주민 20명, 6회, 3~4월

○ 드로잉교실 : 지역주민 20명, 16회, 3~7월

○ 취약계층을 위한 컴퓨터교실 : 지역주민 10명, 8회, 9~10월

○ 엄마가 들려주는 동화구연교실 : 지역주민 20명, 8회, 4~6월

○ 시낭송음악회 : 지역주민 200명, 12월

○ 제7회 제주평생학습축제 참가 : 9월

○ 평생교육 프로그램 작품전시회 : 지역주민, 2회(5월, 10월)

○ 주말명화극장 : 연중(매주 토요일)

○ 소요예산 : 17,340천원

□ 기대 효과

○ 지역 주민들에게 다양한 프로그램을 제공하여 문화적 욕구를 충족

○ 평생학습을 통한 지역사회 커뮤니티 형성

1-2. 공공도서관 자료 확충

○ 도서관 이용자들에게 최신의 정보제공 및 지역특성과 관련된 자료 제공

○ 지역주민들의 독서 생활화 풍토 조성에 기여

□ 추진 방향

○ 최신 정보제공을 위한 신간도서 구입 및 유아․초등학생을 위한 아동도서 구입

○ 이용자 희망도서 및 취약계층을 위한 도서 구입

□ 추진 계획

○ 신간도서 및 디지털 자료 확충

∙일반도서 및 어린이도서 : 4,500권

∙디지털자료 및 취약계층을 위한 도서 : 300권

○ 정기간행물 구독

∙신문 8종, 잡지 24종

○ 소요예산 : 59,360천원

□ 기대 효과

○ 도서관 이용의 극대화 및 정보욕구 충족에 따른 지식정보격차 해소

○ 독서문화를 조성하여 지역주민의 삶의 질 향상

1-3. 공공도서관 운영 활성화

○ 도서관 이용자 중심의 프로그램 운영으로 도서관 이용의 극대화

○ 독서문화 교육의 활성화로 독서환경 조성에 기여

□ 추진 방향

○ 독서문화 프로그램을 실시하여 지역주민들의 도서관 이용과 독서생활화를 유도

○ 도서관 기능 및 역할에 대한 홍보를 통해 도서관 이용을 높임

□ 추진 계획

○ 독서교실 : 초등학생 1~5학년 80명, 2회, 1월, 7월

○ 영어스토리텔링교실 : 지역어린이 및 엄마 30명, 12회, 4~6월

○ 생각을 깨우는 NIE교실 : 지역어린이 20명, 8회, 5~6월

○ 학교도서관과 연계한 독서교실 : 지역청소년 20명, 7~8월

○ 도서관주간(4월) 및 독서의 달(9월) 행사 실시

○ 청소년 북캠프 : 지역청소년 20명, 8월

○ 글쓰기교실 : 지역주민 20명, 6회, 10~11월

○ 찾아가는 어린이집 동화교실 : 지역어린이 20명, 8회, 10~11월

○ 어머니독서회 문학탐방 : 독서회원 10명, 2월

○  책 읽어주기 교실 : 연중(매주 토요일)

○ 문예작품집 발간 : 12월

○ 소요예산 : 32,553천원

□ 기대 효과

○ 독서에 대한 친숙함과 중요성을 일깨워 올바른 독서습관 형성

○ 도서관 이용을 높이고 책 읽는 문화를 조성

2. 제남도서관

2-1. 평생학습관 운영

○ 지역주민의 건전한 여가선용과 평생교육의 기회를 제공

○ 지역정보문화센터로서의 역할 증대

□ 추진 방향

○ 이용자가 만족하는 평생교육 프로그램 운영

○ 꿈과 희망을 줄 수 있는 도서관 역할 수행을 위한 다양한 프로그램 운영

□ 추진 계획

○ 서각교실 : 지역주민 20명, 16회, 4~5월

○ 제주갈천공예교실 : 지역주민 20명, 8회, 7~8월

○ 야생화와 디지털카메라교실 : 지역주민 20명, 12회, 3~6월

○ 글쓰기교실 : 지역주민 10명, 15회, 3~7월

○ 천연아로마교실 : 지역주민 20명, 10회, 4~8월

○ 제7회 제주평생학습축제 참가 : 9월

○ 테마가 있는 영화 감상회 : 연중(매주 토요일)

○ 소요예산 : 14,980천원

□ 기대 효과

○ 지역주민의 문화적 욕구 충족 및 평생교육 기회 제공

○ 평생학습을 통한 지역사회 커뮤니티 형성

2-2. 공공도서관 자료 확충

○ 도서관 이용자들에게 최신의 정보제공 및 지역특성과 관련된 자료제공

○ 지역주민들의 독서 생활화 풍토 조성에 기여

□ 추진 방향

○ 이용자 희망도서 및 다문화․취약계층을 위한 도서구입

○ 농어촌 지역실정에 맞는 신간도서 및 유아․초등학생을 위한 아동도서 구입

□ 추진 계획

○ 신간도서 및 디지털 자료 확충

∙일반도서 및 어린이도서 : 4,500권

∙디지털 자료 및 취약계층을 위한 도서 : 300권

○ 정기간행물 구독

∙신문 11종, 잡지 24종

○ 소요예산 : 60,140천원

□ 기대 효과

○ 지역주민의 정보욕구 충족에 따른 지식정보격차 해소

○ 어린이 및 청소년의 정서함양과 지역주민의 책 읽는 사회 풍토 조성에 기여

2-3. 공공도서관 운영 활성화

○ 도서관 이용자 중심의 프로그램 운영으로 도서관 이용의 극대화

○ 독서문화 교육의 활성화로 독서환경 조성에 기여

□ 추진 방향

○ 다양한 계층을 위한 독서문화 프로그램을 실시하여 독서생활화를 유도

○ 도서관의 기능과 역할을 홍보하고 지역주민들이 적극적인 참여를 유도

□ 추진 계획

○ 독서교실 : 초등학생 4~5학년 20명, 2회, 1월, 7월

○ 청소년독서프로그램 : 중학생 1~2학년 15명, 8회, 4~6월

○ 찾아가는 학부모 독서교실 : 학부모 120명, 6회, 4~5월

○ 글쓰기교실 : 지역주민 10명, 15회, 3~7월

○ 재미솔솔 영어교실 : 초등학생 4~6학년 20명, 12회, 4~7월

○ ‘얘들아 전래놀이 하자’ : 유치원 및 어린이집 원생 15명, 20회, 4~7월

○ 독서와 신문활용교육(NIE) : 초등학생 1~3학년 20명, 18회, 4~7월

○ 도서관주간(4월) 및 독서의 달(9월) 행사 실시

○ 도서관-초등학교 독서프로그램 공동 운영 : 3~11월

○ 제7회 도서관 문화의 밤 및 평생학습작품 모음전 운영 : 지역주민 300명, 9월

○ 동아리 운영 : '귤향기 책사랑' 독서회, '까치무릇' 야생화

○ 도서관 자료실 및 열람실 환경개선

∙열람테이블, 열람의자 교체 : 2월

∙신규회원증 제작 및 발급 : 3월

○ 소요예산 : 53,193천원

□ 기대 효과

○ 독서문화 교육을 실시하여 독서의 중요성을 깨닫게 하며, 독서생활화를 유도

○ 이용자 중심의 독서문화 프로그램 운영으로 꿈과 희망을 주는 도서관 구현

Ⅵ. 2011년도 행정사무감사 지적사항 처리결과

1. 대입변화에 따른 중장기적인 대비 / 60

2. 학력향상 및 교육격차를 줄이기 위한 방안 강구 / 61

3. 소규모학교 통▪폐합 관련 / 62

4. 유예학생 관리 Wee센터 중심 일원화 / 63

5. 학생 독서교육 강화 / 64

1. 대입변화에 따른 중장기적인 대비

시정 및 처리요구사항
1. 시대적으로 창의적인 인재를 선발하는 것이 입시제도의 대세가 되어 수시모집으로 총 정원 중 62%를 선발하고 있고, 입학사정관제도도 운영되고 있는데, 이런 변화에 대해 중학교 때부터 대비해 나가야 합니다. 따라서 서귀포시교육지원청에서는 서귀포시교육발전포럼 등 지역협의체와 협력하여 중장기적인 전략을 수립하고 초등학교 고학년과 중학교 때부터 입시제도 변화에 대한 정책들을 추진해 나가기 바랍니다.
처 리 결 과
□ 현 황 ◦학력향상과 창의적 인재육성을 위한 각종 사업 추진 ◦학교 현장에서 고등학교 입시에 중점을 두어 사업을 추진하고 있으나 장기적으로 대입 변화에 따른 구체적인 입시지도 사업은 미진함 ◦2011 청소년․교사 토론아카데미 운영 협조 ◦서귀포시교육발전포럼이 주관하는 2011 서귀포시 미래진로․직업 박람회 서귀포시교육지원청이 후원 □ 추진상황 ◦서귀포시교육발전과 지역격차 해소 및 인설을 겸비한 학력 향상 인재육성을 위한 사업 계속 추진 ◦2012학년도 서귀포시교육발전포럼에 우리 교육지원청 교수학습지원과장, 학교운영지원과장, 교육발전포럼 업무담당 장학사가 참석하여 대입 변화에 따른 중장기적인 대책 설명 ◦2012 청소년․교사 토론아카데미 공동 운영을 위하여 장소제공, 참가학생, 교사 추천 협조 ◦서귀포 칠십리 명품 교육프로그램 운영 - 독서․논술교육분야(138,000천원 : 서귀포시청 재원) 지원 - 영재교육 국외현장체험 학습 분야(50,000천원 : 서귀포시청 재원) 지원, 2012년에는 초등학교 서귀포영재교육학생을 대상으로 선발하여 체험 연수 □ 향후 추진계획 ◦서귀포시교육발전과 교육격차를 해소하기 위해 학력향상과 인재육성 계속 추진 ◦서귀포시교육발전 포럼 및 청소년․교사 토론아카데미 지속적 추진 협조 ◦2012 서귀포시 미래 진로․직업 박람회 서귀포시교육지원청 후원 및 적극 협조 ◦독서교육 강화 및 진로․진학 지도 담당교사에 의한 스펙 쌓기, 대학별 입시제도 및 유망직업 안내 ◦고등학교 졸업자 취업 안내 □ 처리구분 ◦계속추진

2. 학력향상 및 교육격차를 줄이기 위한 방안 강구

시정 및 처리요구사항
2. 주요 현안사업을 보면, 학력을 중시하고 있고 역점과제도 으뜸 학력학생 육성입니다. 하지만 제학력갖추기평가 결과 영어과목과 수학과목에서 제주시 동지역에 비해 점수가 낮고, 서귀포시 동지역과 읍․면지역의 점수도 차이를 보이고 있습니다. 학력향상을 위해 노력하고 있지만, 결과는 만족할 수준에 이르지 못하고 있는데, 이에 대한 서귀포시교육지원청의 학력향상 및 도․농간 학력격차를 줄이기 위한 방안을 강구하시기 바랍니다.
처 리 결 과
□ 현 황 ◦2010년도 국가수준학업성취도평가 결과 제주시 지역보다 기초 기본학력 낮음 ◦초등학교 기초미달비율 제주시 1.00%, 서귀포시 1.34%로 0.34%미달률이 높아 기본 학력이 낮음 ◦중학교 기초미달비율 제주시 6.26%, 서귀포시 6.48%로 서귀포시가 0.22% 더 높아 학력이 낮음 □ 추진상황 ◦관내 초중학교 교원 및 교육전문직 222명으로 구성된 학력향상지원단, 관내 60교 초중학교 대상 연중 운영 ◦기초기본학력향상에 대한 책무성 강화 및 교육방법 정보교환 ◦2011년도 국가수준학업성취도평가 결과 우수한 성적으로 도농간 학력격차 해소에 기여(기초학력미달율 초등 0.26%, 중등 3.12%로, 2010년도 초등 1.34%, 중등 6.48% 기초미달율 대비 매우 향상됨 □ 향후 추진계획 ◦지속적인 학력향상지원단 운영을 통해 관내 초중학교의 기초기본학력향상 지원에 매진 중 □ 처리구분 ◦계속추진

3. 소규모학교 통ㆍ폐합 관련

시정 및 처리요구사항
3. 소규모학교 통․폐합 추진과 관련해서 교육청에서는 주민들의 의견 수렴을 충분히 하지 않았으며, 그 방법도 적절하게 이루어지지 못했습니다. 주민들이 학교 살리는 노력을 계속하고 있는데도 교육청에서는 전혀 도움을 주지 않을 뿐만 아니라 언론을 통해 통․폐합에 대해 보도함으로써 학생들이 그 학교에 가기를 꺼리도록 하고 있습니다. 현재 가파초등학교, 수산초등학교, 풍천초등학교가 지역주민과 학부모, 학생들의 충분한 의견이 수렴되지 않은 상태이고, 분교장으로 또는 폐교로 할 것인지 결정된 것도 없는데, 교육청에서는 독단적으로 분교장으로 결정하여 추진하고 있습니다. 따라서 소규모학교 통․폐합과 관련해서는 지역주민과 학부모 그리고 학생들에게 충분히 홍보하고 의견을 수렴한 후 결정할 수 있도록 유예기간을 주고 신중하게 추진하시기 바랍니다.
처 리 결 과
□ 현 황 ◦`12-`14 적정규모학교 육성 추진계획에 의거 소규모학교 통폐합 추진 - ‘12학년도 통폐합대상학교에 한하여 복식학급 운영여부에 따라 단계별 추진 - ‘13학년도 이후 통폐합 대상학교 및 유보학교 : 매년 4.1.현재 학생수 기준 또는 복식학급 운영여부에 따라 통폐합 연도 재조정하여 추진 □ 추진상황 ◦`12학년도 통폐합 대상학교(풍천초, 수산초, 가파초)에 대하여 `12. 3. 1. 분교장 개편 조례 일부 개정(안)을 제출하였으나 도의회 조례 수정으로 `13. 2. 28.까지 본교 효력을 가짐 □ 향후 추진계획 ◦적정규모학교 육성을 위한 세부추진 계획 수립 ◦지속적인 지역주민, 학부모 및 동창회 등 관계자 의견수렴 ◦단위학교별 추진위원회 구성․운영 ◦적정규모학교 육성 추진 T/F팀 운영 ◦행정시 등 유관기관 협조 체제 구축을 통한 적정규모학교 유지 노력 □ 처리구분 ◦계속추진

4. 유예학생 관리 Wee센터 중심 일원화

시정 및 처리요구사항

4. 서귀포시교육지원청에서 유예학생에 대한 상담이 이루어지고 있는데, 서귀포시교육지원청의 Wee센터, 서귀포시에서 운영하는 청소년상담지원센터, 서귀포학생문화원의 사랑의 상담실 등에서 동일 학생들을 중복하여 관리하고 있습니다. 관리를 일원화하기 위해 교육청 Wee센터가 중심이 되고 그 외의 관련기관들과 협의하여 효율적인 학생상담이 되도록 협의체를 구성하고 협력상담이 되도록 방안을 강구하시기 바랍니다.

처    리    결    과

□ 현  황

◦학업유예학생들에 대한 관리를 2011년6월부터 서귀포시교육지원청 Wee센터가 중심이 되어(허브역할) 지역 연계기관들(서귀포시청소년상담지원센터,서귀포시청,서귀포건강가정지원센터 등)과 함께 협의체를 구성하여 상담활동(추진 상황 참조)을 철저하게 관리하고 있음.

□ 추진상황

◦학업유예학생 지원을 위한 연계기관(18개 기관)협약식 및 협의회 실시(2011. 06. 01)

◦기관별 연계 업무 실시 현황

기관명	추진실적
1)서귀포시청소년상담 지원센터	- 맞춤식 진로프로그램 실시(두드림존) : 11명(5일) - 동반자(멘토) 연결 : 4명(상담후 지속관리 멘토연결) - 관련 협의회 실시 : 4회, - 전화협의 : 11회
2)서귀포시청(사례관리팀)	- 함께 찾아가는 상담활동 : 13회 실시 (방문 4회, 내방 1회, 전화 8회)
3)서귀포건강가정지원센터	- 함께 찾아가는 상담활동 및 협의회 실시 : 2회
4)동사무소방문 (서홍동, 안덕)	- 학업유예학생 관련 업무 협의 실시 : 2회

□ 향후 추진계획

◦서귀포시교육지원청 Wee센터가 중심이 되는 허브 역할 지속으로 효율적 접근

◦지역 관련 연계 기관과 합동으로 접근(청소년상담지원센터, 시청, 경찰서, 쉼터, 가정건강지원센터 등)

◦지역 지원시스템 확대 개발(봉사자, 대학생, 사업자, 사회지원자 등)하여 멘토 활동 강화로 지속관리

◦학업유예된 학교와의 관계 협력 강화로 복학, 복학 후 관리 등 지원 활동으로 학업유예자 예방활동

◦학업유예학생 관리 인원 보강 필요성 요청

□ 처리구분

◦계속추진

5. 학생 독서교육 강화

시정 및 처리요구사항
5. 주요업무를 보면, 전체예산 5백9십7억 원 중 도서관 운영비가 6억 원 정도에 불과하고, 도서관 사업에 대한 언급을 전혀 찾아볼 수 없습니다. 소속기관인 제남도서관과 송악도서관을 비롯하여 초․중학교 도서관 운영에 관심을 기울이고 학생 독서교육 강화에 가일층 노력해 주시기 바랍니다.
처 리 결 과
□ 현 황 ◦2011년도 학생독서논술교육관련 예산 48,635천원 편성, 6개 사업운영과 이외, 각종 독서논술교육 행사, 대회 참여 ◦2011년도 학교도서관관련 184,000천원 편성, 3개 사업운영과 이외 각종 학교도서관 관련 발표대회 및 연찬회 참여 ◦2011년도 서귀포시청 교육특화프로그램 6교 운영, 138,000천원 지원 □ 추진상황 ◦2012년도 학생독서논술교육관련 45,335천원 예산 편성 7개 사업 운영예정(서귀포학생독서상제, 독서작품집발간, 좋은책권장협의회, 교사독서교육연구회, 제주학생토론왕선발예선대회, 독서토론선도학교, 사제동행독서동아리 운영) ◦2012년도 학교도서관 관련 141,000천원 편성 2개 사업 운영 예정(학교도서관구축사업, 명예사서교사활동지원) ◦서귀포시청 교육특화프로그램 운영 협조, 약 138,000천원 지원 예정(학생대상 프로그램 공모 후 선정 예정) □ 향후 추진계획 ◦2012년 3월, 학교 독서․논술 및 학교도서관 사업 안내 및 학교교육계획에 학교별 독서․논술교육 추진계획 반영 추진 ◦2012년 학교독서논술교육 및 학교도서관 운영 관련 각종 대회 및 연찬회, 발표회, 연구대회 참가 권장 □ 처리구분 ◦계속추진